THe_DuC_7-_TUaN_16_8645c70244

Ngày soạn: 20/12/2021 Ngày dạy: 23/12/2021 Tiết 31: CHỦ ĐỀ -Bài TD: Tiếp tục hoàn thiện TD( Chú ý biên độ, nhịp điệu) - Bật nhảy: Luyện tập bật xa, đà bước, giậm nhảy chân vào hố cát đệm -Chạy bền: Trò chơi: Người thừa thứ I - MỤC TIÊU: 1.Định hướng phát triển phẩm chất Bài học góp phần bồi dưỡng tinh thần, trách nhiệm, cụ thể dã khơi dậy HS - Tự giác, tích cực tập luyện hoạt động cụ thể - cố gắng vươn lên để đạt kết tốt tập luyện - Đoàn kết giúp đỡ bạn bè tập luyên Định hướng phát triển phẩm chất, lực: 2.1 Về lực chung - Năng lực tự chủ lực tự học: HS chủ động việc sưu tầm tranh ảnh phục vụ học - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thuật ngữ kết hợp với hình ảnh để trình bày thơng tin động tác, biết hợp tác nhóm để thực tập 2.2 Năng lực đặc thù: - Nhận biết yếu tố định hướng có ảnh hưởng tập luyện phát triển thể chất - Biết quan sát tranh ảnh động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện - Thực nội dung học - Tự sửa động tác thông qua nghe, quan sát tập luyện - Thực nội dung học II Địa điểm, phương tiện Địa điểm giảng dạy: Sân trường Thiết bị Phương tiện dạy học 2.1 Giáo viên: (chuẩn bị giáo án, trang phục thể thao, tranh ảnh minh họa dạy, số dụng cụ phù hợp với trò chơi vận động học…) 2.2 Học sinh: (chuẩn bị trang phục thể thao, sưu tầm tranh ảnh minh họa động tác tập luyện chuẩn bị dụng cụ theo hướng dẫn giáo viên) IV Tiến trình dạy học Nội dung- Định lượng Phương pháp tổ chức yêu cầu Hoạt động giáo viên I.Hoạt động mở đầu (8’-10’) Nhận lớp: – Hoạt động cán lớp – Hoạt động giáo viên - Hỏi thăm sức khỏe Hs trang phục tập luyện hs Phổ biến nội dung dạy: -Gv phổ biến nội dung - yêu cầu -Bài TD: Tiếp tục hoàn thiện học TD( Chú ý biên độ, nhịp điệu) - Bật nhảy: Luyện tập bật xa ,Đà bước, giậm nhảy chân vào hố cát đệm -Chạy bền: Trò chơi: Người thừa thứ 3 Khởi động Hoạt động học sinh Đội hình nhận lớp -Lớp trưởng tập hợp nhanh,báo cáo tình hình lớp học cho giáo viên - Khởi động chung: Xoay khớp (cổ, vai, khyủ tay, hong, -Gv di chuyển, quan sát,chỉdẫn hs đầu gối, cổ tay cổ chân) Ép khởi động ngang, ép dọc - Khởi động chuyên mơn: Chạy - Đội hình khởi động bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mơng (tại chổ) X x x x x Kiểm tra cũ: X x x x x -Bài TD X x x x x - Goi 2-3 em lên thưc hiên, gv củng X x x x x cố lại GV - HS tích cực, chủ động tham khởi động HS lên thưc hiên tích cực, nhận xét II HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC: (8’ ) - Giới thiệu động tác ( Chú ý yếu Đội hình học sinh quan sát GVlàm m 1, Đơn vị kiến thức TD phát lĩnh, biên độ, nhịp độ)-> Yêu cầu X x x x x triển chung: Tiếp tục hoàn thiện lớp thực 1-2 lần X x x x x GV nêu cầu số ý TD ( Chú ý biên độ, nhịp GV luyện tập nội dung khó X x x x x điệu) X x x x x HS quan sát, lắng nghe GV dẫn xết vận dụng vào tập 2, Đơn vị kiến thức Bật nhảy: Luyện tập bật xa Đà bước,giậm nhảy chân vào hố cát đệm 3, Đơn vị kiến thức chạy bền: Trò chơi: Người thừa thứ 3-HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (23’- 25’) - GV quan sát, dẫn sửa sai cho Dàn đội hình theo nhóm luyện tập luyện tập (18’- 20’) -Bài TD: Tiếp tục hoàn thiện học sinh thực nhằm đáp ứng Có nhận xét rút kinh nghiệm ch yêu cầu cần đạt nhóm TD ( Chú ý biên độ, nhịp điệu) HS tập đồng loạt theo nhịp đếm củ - Bật nhảy: Luyện tập bật xa Đà bước, giậm nhảy chân vào hố cát đệm - GV hướng dẫn cho HS tập luyện theo đội hình nước chảy - GV quan sát, sửa sai cho học sinh Đội hình tập luyện - GV quan sát xử lý tình 3/ Chạy bền - Trị chơi: Người thừa thứ •••••• GV hướng dẫn điều khiển HS chơi • •••••• HS chơi 2.Củng cố: - Thực động tác TD - Đà bước, bước,3 giậm nhảy chân vào hố cát đệm - GV cho nhóm cử người đại diện lên thi đua- trình diễn 3.3 Thả lỏng, hồi tỉnh: (3’-4’) - Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm – GV nhận xét đánh giá toàn thân 3.4-Nhận xét học: GV: Điều hành lớp thả lỏng GV: nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs thi đua tổ theo yêu cầ GV HS quan sát bạn trình diễn, đưa xét cá nhân… HS tập trung thực theo dẫ GV    3m GV  IV-HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, - Đội hình hàng ngang TÌM TÒI MỞ RỘNG (2-3’) GV: hướng dẫn HS cách tập luyện  1.Bài tập nhà: nhà - Thực động tác TD  Đà bước, giậm nhảy  chân vào hố cát đệm  - Chạy bền: Luyện tập chạy bền 2.Xuống lớp: GV  GV: Hô giải tán - HS hô “ Giải tán” Ngày soạn: 20/12/2021 Ngày dạy: 23/12/2022 Tiết 32: CHỦ ĐỀ - Bài TD: Tiếp tục hoàn thiện TD ( Chú ý biên độ, nhịp điệu) - Bật nhảy: Luyện tập bật xa, đà bước, giậm nhảy chân vào hố cát đệm -Chạy bền: Trò chơi: Người thừa thứ I - MỤC TIÊU: 1.Định hướng phát triển phẩm chất Bài học góp phần bồi dưỡng tinh thần, trách nhiệm, cụ thể dã khơi dậy HS - Tự giác, tích cực tập luyện hoạt động cụ thể - cố gắng vươn lên để đạt kết tốt tập luyện - Đoàn kết giúp đỡ bạn bè tập luyên Định hướng phát triển phẩm chất, lực: 2.1 Về lực chung - Năng lực tự chủ lực tự học: HS chủ động việc sưu tầm tranh ảnh phục vụ học - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thuật ngữ kết hợp với hình ảnh để trình bày thơng tin động tác, biết hợp tác nhóm để thực tập 2.2 Năng lực đặc thù: - Nhận biết yếu tố định hướng có ảnh hưởng tập luyện phát triển thể chất - Biết quan sát tranh ảnh động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện - Thực nội dung học - Tự sửa động tác thông qua nghe, quan sát tập luyện - Thực nội dung học II Địa điểm, phương tiện Địa điểm giảng dạy: Sân trường Thiết bị Phương tiện dạy học 2.1 Giáo viên: (chuẩn bị giáo án, trang phục thể thao, tranh ảnh minh họa dạy, số dụng cụ phù hợp với trò chơi vận động học…) 2.2 Học sinh: (chuẩn bị trang phục thể thao, sưu tầm tranh ảnh minh họa động tác tập luyện chuẩn bị dụng cụ theo hướng dẫn giáo viên) IV Tiến trình dạy học Nội dung- Định lượng Phương pháp tổ chức yêu cầu Hoạt động giáo viên I.Hoạt động mở đầu (8’-10’) Nhận lớp: – Hoạt động cán lớp – Hoạt động giáo viên - Hỏi thăm sức khỏe Hs trang phục tập luyện hs Phổ biến nội dung dạy: -Gv phổ biến nội dung - yêu cầu -Bài TD: Tiếp tục hoàn thiện học TD( Chú ý biên độ, nhịp điệu) - Bật nhảy: Luyện tập bật xa Hoạt động học sinh Đội hình nhận lớp -Lớp trưởng tập hợp nhanh,báo cáo tình hình lớp học cho giáo viên ,Đà bước, giậm nhảy chân vào hố cát đệm -Chạy bền: Trò chơi: Người thừa thứ 3 Khởi động - Khởi động chung: Xoay -Gv di chuyển, quan sát,chỉdẫn hs khớp (cổ, vai, khyủ tay, hong, khởi động - Đội hình khởi động đầu gối, cổ tay cổ chân) Ép ngang, ép dọc X x x x x - Khởi động chuyên môn: Chạy X x x x x bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, X x x x x chạy gót chạm mơng (tại chổ) X x x x x Kiểm tra cũ: GV -Bài TD - Goi 2-3 em lên thưc hiên, gv củng cố lại - HS tích cực, chủ động tham khởi động HS lên thưc hiên tích cực, nhận xét II HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC: (8’ ) - Giới thiệu động tác ( Chú ý yếu Đội hình học sinh quan sát GVlàm m 1, Đơn vị kiến thức TD phát lĩnh, biên độ, nhịp độ)-> Yêu cầu X x x x x triển chung: Tiếp tục hoàn thiện lớp thực 1-2 lần X x x x x GV nêu cầu số ý TD ( Chú ý biên độ, nhịp GV luyện tập nội dung khó X x x x x điệu) X x x x x HS quan sát, lắng nghe GV dẫn xết vận dụng vào tập 2, Đơn vị kiến thức Bật nhảy: Luyện tập bật xa Đà bước,giậm nhảy chân vào hố cát đệm 3, Đơn vị kiến thức chạy bền: Trò chơi: Người thừa thứ 3-HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (23’- 25’) - GV quan sát, dẫn sửa sai cho Dàn đội hình theo nhóm luyện tập luyện tập (18’- 20’) -Bài TD: Tiếp tục hoàn thiện học sinh thực nhằm đáp ứng Có nhận xét rút kinh nghiệm ch yêu cầu cần đạt nhóm TD ( Chú ý biên độ, nhịp điệu) HS tập đồng loạt theo nhịp đếm củ - Bật nhảy: Luyện tập bật xa Đà bước, giậm nhảy chân vào hố cát đệm - GV hướng dẫn cho HS tập luyện theo đội hình nước chảy - GV quan sát, sửa sai cho học sinh - GV quan sát xử lý tình Đội hình tập luyện 3/ Chạy bền - Trò chơi: Người thừa thứ GV hướng dẫn điều khiển HS chơi •••••• • •••••• HS chơi 2.Củng cố: - Thực động tác TD - Đà bước, bước,3 giậm nhảy chân vào hố cát đệm - GV cho nhóm cử người đại diện lên thi đua- trình diễn 3.3 Thả lỏng, hồi tỉnh: (3’-4’) - Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm – GV nhận xét đánh giá toàn thân 3.4-Nhận xét học: thi đua tổ theo yêu cầ GV GV: Điều hành lớp thả lỏng HS quan sát bạn trình diễn, đưa xét cá nhân… HS tập trung thực theo dẫ GV: nhận xét kết quả, ý thức, thái GV độ học hs    3m GV  IV-HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, - Đội hình hàng ngang TÌM TỊI MỞ RỘNG (2-3’) GV: hướng dẫn HS cách tập luyện  1.Bài tập nhà: nhà - Thực động tác TD  Đà bước, giậm nhảy  chân vào hố cát đệm  - Chạy bền: Luyện tập chạy bền 2.Xuống lớp: GV  GV: Hô giải tán - HS hô “ Giải tán”