thutuc19

Cho phép hoạt động giáo dục nhà trường, nhà trẻ tư thục Trình tự thực hiện: a) Phịng giáo dục đào tạo tiếp nhận tổ chức thẩm định hồ sơ đề nghị cho phép hoạt động giáo dục - Nếu hồ sơ chưa đầy đủ tài liệu theo quy định thơng báo để nhà trường, nhà trẻ chỉnh sửa, bổ sung - Nếu hồ sơ đáp ứng đầy đủ tài liệu theo quy định thông báo kế hoạch thẩm định thực tế nhà trường, nhà trẻ b) Trong thời hạn 20 ngày làm việc, kể từ ngày thông báo kế hoạch thẩm định thực tế, phịng giáo dục đào tạo chủ trì phối hợp với phịng có liên quan tổ chức thẩm định thực tế c) Nếu nhà trường, nhà trẻ đáp ứng điều kiện quy định khoản Điều Điều lệ trường mầm non trưởng phòng giáo dục đào tạo cấp huyện Quyết định cho phép hoạt động giáo dục; nhà trường, nhà trẻ chưa đáp ứng điều kiện quy định khoản Điều Điều lệ phịng giáo dục đào tạo thơng báo cho nhà trường, nhà trẻ văn nêu rõ lý Cách thức thực hiện: Trực tiếp qua đường bưu điện Thành phần, số lượng hồ sơ: a) Bản chứng thực Quyết định cho phép thành lập nhà trường, nhà trẻ; b) Tờ trình đề nghị cho phép hoạt động giáo dục; c) Báo cáo chi tiết tình hình triển khai Đề án đầu tư thành lập nhà trường, nhà trẻ Báo cáo cần làm rõ cơng việc cụ thể hồn thành thực hiện: điều kiện đất đai, sở vật chất, thiết bị phục vụ hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; đội ngũ giáo viên cán quản lý, tài chính; d) Danh sách đội ngũ giáo viên ghi rõ trình độ chuyên môn đào tạo; hợp đồng làm việc ký nhà trường, nhà trẻ với giáo viên; đ) Danh sách cán giữ chức vụ lãnh đạo chủ chốt gồm Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, Trưởng phịng, ban, tổ chun mơn ghi rõ trình độ chun mơn đào tạo; hợp đồng làm việc ký nhà trường, nhà trẻ với cán quản lý; e) Chương trình giáo dục mầm non, tài liệu phục vụ cho việc thực chương trình giáo dục mầm non; g) Danh mục số lượng phòng học, phòng làm việc, sở vật chất, thiết bị đáp ứng điều kiện quy định Điều 27, 28, 29, 30 Điều lệ trường mầm non; h) Văn pháp lý xác nhận quyền sử dụng đất hợp đồng thuê trụ sở nhà trường, nhà trẻ với thời hạn tối thiểu (năm) năm; i) Các văn pháp lý xác nhận số tiền có nhà trường, nhà trẻ quản lý, bảo đảm tính hợp pháp cam kết sử dụng để đầu tư xây dựng chi phí cho hoạt động thường xuyên nhà trường, nhà trẻ sau cho phép hoạt động giáo dục; phương án huy động vốn cân đối vốn để bảo đảm trì ổn định hoạt động nhà trường, nhà trẻ giai đoạn năm, nhà trường, nhà trẻ tuyển sinh k) Quy chế tổ chức hoạt động, Quy chế chi tiêu nội nhà trường, nhà trẻ Số lượng hồ sơ: 01 (một) Thời hạn giải quyết: Trong thời hạn 20 ngày làm việc, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ Đối tượng thực thủ tục hành chính: Cá nhân Cơ quan thực thủ tục hành chính: - Cơ quan, người có thẩm quyền định: Trưởng phòng giáo dục đào tạo cấp huyện; - Cơ quan trực tiếp thực TTHC: Phòng giáo dục đào tạo; - Cơ quan phối hợp: Các phịng có liên quan Kết thực thủ tục hành chính: Quyết định cho phép hoạt động giáo dục nhà trường, nhà trẻ tư thục Lệ phí: Không Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: Không 10 Yêu cầu, điều kiện thực thủ tục hành chính: 10.1 Có Quyết định cho phép thành lập nhà trường, nhà trẻ; 10.2 Có đất đai, trường sở, sở vật chất, thiết bị theo quy định, bảo đảm đáp ứng yêu cầu, trì phát triển hoạt động giáo dục, cụ thể: a) Nhà trường, nhà trẻ - Nhà trường, nhà trẻ đặt khu dân cư phù hợp quy hoạch chung, thuận lợi cho trẻ em đến nhà trường, nhà trẻ; đảm bảo quy định an tồn vệ sinh mơi trường - Độ dài đường trẻ em đến nhà trường, nhà trẻ: khu vực thành phố, thị xã, thị trấn, khu công nghiệp, khu tái định cư, khu vực ngoại thành, nông thôn không km; vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn khơng q 2km - Diện tích khu đất xây dựng nhà trường, nhà trẻ gồm: diện tích xây dựng; diện tích sân chơi; diện tích xanh, đường Diện tích sử dụng đất bình qn tối thiểu 12m cho trẻ khu vực đồng bằng, trung du; 8m2 cho trẻ khu vực thành phố, thị xã núi cao Đối với nơi khó khăn đất đai, thay diện tích sử dụng đất diện tích sàn xây dựng bảo đảm đủ diện tích theo quy định, Ủy ban nhân dân cấp huyện chịu trách nhiệm lập đề án báo cáo việc sử dụng diện tích thay phải Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt - Khuôn viên nhà trường, nhà trẻ có tường bao ngăn cách với bên ngồi gạch, gỗ, tre, kim loại xanh cắt tỉa làm hàng rào Cổng nhà trường, nhà trẻ có biển tên nhà trường, nhà trẻ theo quy định - Cơ cấu khối cơng trình: + u cầu chung: Các cơng trình phải đảm bảo quy cách tiêu chuẩn thiết kế quy định vệ sinh trường học hành; Bố trí cơng trình cần đảm bảo độc lập khối nhóm trẻ, lớp mẫu giáo với khối phục vụ; Đảm bảo an toàn yêu cầu giáo dục với độ tuổi; Đảm bảo lối hiểm có cố hệ thống phòng cháy chữa cháy; Đảm bảo điều kiện cho trẻ em khuyết tật tiếp cận sử dụng + Khối phòng nhóm trẻ, lớp mẫu giáo Số phịng nhóm trẻ, lớp mẫu giáo xây dựng tương ứng số nhóm, lớp theo độ tuổi nhà trường, nhà trẻ, đảm bảo nhóm, lớp có phịng ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em riêng Phịng ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em gồm: Phịng sinh hoạt chung; Phòng ngủ; Phòng vệ sinh; Hiên chơi + Khối phòng phục vụ học tập: phòng giáo dục thể chất, phòng giáo dục nghệ thuật phòng đa chức + Khối phòng tổ chức ăn: khu vực nhà bếp kho + Khối phịng hành quản trị gồm: Văn phịng trường; Phịng hiệu trưởng; Phịng phó hiệu trưởng; Phịng hành quản trị; Phịng Y tế; Phịng bảo vệ; Phòng dành cho nhân viên; Khu vệ sinh cho giáo viên, cán bộ, nhân viên; Khu để xe cho giáo viên, cán bộ, nhân viên - Sân vườn gồm: sân chơi nhóm, lớp; sân chơi chung; sân chơi- xanh b) Phịng ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em - Phòng sinh hoạt chung: Đảm bảo 1,5 - 1,8m cho trẻ; đủ ánh sáng tự nhiên thoáng; nhà láng xi măng, lát gạch màu sáng gỗ Được phép sử dụng phòng sinh hoạt chung làm nơi ăn, ngủ cho trẻ mẫu giáo Phịng sinh hoạt chung có thiết bị sau: Bàn, ghế trẻ quy cách đủ cho số trẻ lớp; Bàn, ghế, bảng cho giáo viên; Hệ thống tủ, kệ, giá đựng đồ chơi, đồ dùng, tài liệu; Hệ thống đèn, hệ thống quạt - Phòng ngủ: Đảm bảo 1,2 - 1,5m cho trẻ; đảm bảo yên tĩnh, thoáng mát mùa hè, ấm áp mùa đơng Phịng ngủ bao gồm thiết bị sau: Giường, phản, chiếu, đệm, chăn, gối, màn, quạt tuỳ theo khí hậu miền; Hệ thống tủ, kệ, giá đựng đồ dùng phục vụ trẻ em ngủ - Phòng vệ sinh: Đảm bảo 0,4 - 0,6m cho trẻ; trẻ mẫu giáo có chỗ riêng cho trẻ em trai, trẻ em gái Phòng vệ sinh xây dựng liền kề với phòng sinh hoạt chung, thuận tiện cho sử dụng dễ quan sát Phịng vệ sinh có thiết bị sau: + Đối với trẻ nhà trẻ: vòi nước rửa tay; ghế ngồi bơ; bố trí máng tiểu, bệ xí cho trẻ 24 - 36 tháng; vịi tắm; bể có nắp đậy bồn chứa nước + Đối với trẻ mẫu giáo: vòi nước rửa tay; chỗ tiểu bệ xí cho trẻ em trai trẻ em gái; vịi tắm; bể có nắp đậy bồn chứa nước - Hiên chơi: Đảm bảo 0,5 - 0,7m2 cho trẻ, chiều rộng khơng 2,1m; có lan can bao quanh cao 0,8-1m, sử dụng đứng với khoảng cách hai không lớn 0,1m” c) Nhà bếp - Đảm bảo 0,3- 0,35m2 cho trẻ Gồm có khu sơ chế, khu chế biến, khu nấu ăn, khu chia thức ăn; thiết kế tổ chức theo dây chuyền hoạt động chiều - Nhà bếp có thiết bị sau đây: + Có đầy đủ đồ dùng phục vụ trẻ em ăn bán trú trường; Có dụng cụ chế biến thực phẩm đảm bảo vệ sinh, an tồn thực phẩm; + Có tủ lạnh để lưu mẫu thực phẩm trẻ em ăn bán trú; Có đủ nước sử dụng, chất lượng nước phải quan Y tế kiểm định; + Đảm bảo việc xử lí chất thải quy định; Đảm bảo yêu cầu phòng chống cháy nổ d) Yêu cầu thiết bị, đồ dùng đồ chơi, tài liệu - Nhà trường, nhà trẻ phải có đủ thiết bị, đồ chơi, đồ dùng cá nhân, tài liệu theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo; sử dụng có hiệu ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ - Nhà trường, nhà trẻ sử dụng thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, tài liệu danh mục Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành phải đảm bảo tính giáo dục, an tồn, phù hợp với trẻ em mầm non - Nhà trường, nhà trẻ phải có kế hoạch bảo quản, sửa chữa, thay thế, bổ sung, nâng cấp thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, tài liệu 10.3 Địa điểm xây dựng nhà trường, nhà trẻ bảo đảm mơi trường giáo dục, an tồn cho người học, người dạy người lao động; 10.4 Có từ ba nhóm trẻ, lớp mẫu giáo trở lên với số lượng 50 trẻ em khơng q 20 nhóm trẻ, lớp mẫu giáo; 10.5 Có Chương trình giáo dục mầm non tài liệu chăm sóc, giáo dục trẻ theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo; 10.6 Có đội ngũ giáo viên, cán quản lý đạt tiêu chuẩn, đủ số lượng, hợp lý cấu, bảo đảm thực Chương trình giáo dục mầm non tổ chức hoạt động giáo dục theo quy định Điều 22, Điều 24 Điều lệ trường mầm non; 10.7 Có đủ nguồn lực tài theo quy định để đảm bảo trì phát triển hoạt động giáo dục; 10.8 Có quy chế tổ chức hoạt động nhà trường, nhà trẻ 11 Căn pháp lí thủ tục hành chính: - Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT ngày 30 tháng năm 2015 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức hoạt động trường mầm non tư thục; - Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ trường mầm non; - Thông tư số 44/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo sửa đổi, bổ sung số điều Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; - Thông tư số 05/2011/TT-BGDĐT ngày 10/02/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc sửa đổi, bổ sung điểm d khoản Điều 13; khoản Điều 16; khoản Điều 17 điểm c khoản Điều 18 Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo sửa đổi, bổ sung Thông tư số 44/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc sửa đổi, bổ sung Điều lệ trường mầm non; - Thông tư số 09/2015/TT-BGDĐT ngày 14/5/2015 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo sửa đổi, bổ sung số điều Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo dược sửa đổi, bổ sung Thông tư số 44/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 Thông tư số 05/2011/TT-BGDĐT ngày 10/02/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo