1. Trang chủ
  2. » Tất cả

NhungNguyenLyCoBanCuaChuNghiaMacLe

13 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DẦU KHÍ VIỆT NAM CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Thông tin chung: - Tên học phần: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN BASIC PRINCIPLES OF MARXISM-LENINISM - Số tín (TC): 05 - Mã học phần: - Giảng dạy cho sinh viên (SV) năm thứ tất ngành nhóm ngành - Loại học phần:  bắt buộc  tự chọn - Học phần tiên quyết: Không - Học phần học trước: học phần SV phải học trước thi thi chưa đạt học sang học phần khác - Phân bổ thời gian : - Lên lớp: 75 tiết + Lý thuyết: 60 tiết + Thảo luận: 30 tiết - Tự học, tự nghiên cứu: 155 Mô tả vắn tắt nội dung học phần Học phần “Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin” bao gồm ba nội dung sau: - Triết học Mác - Lênin nghiên cứu chất quy luật vận động phát triển chung giới Từ giúp xây dựng giới quan khoa học phương pháp luận biện chứng cho hoạt động nhận thức thực tiễn người học - Kinh tế trị Mác - Lênin nghiên cứu quy luật kinh tế xã hội, đặc biệt quy luật kinh tế Phương thức sản xuất Tư chủ nghĩa - Từ diệt vong tất yếu Phương thức sản xuất TBCN thắng lợi có tính quy luật PTSX CSCN, học phần cung cấp cho người học vấn đề có tính quy luật ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin tiến trình cách mạng chủ nghĩa xã hội Chuẩn đầu 3.1 Chuẩn chung Sau học xong mơn học sinh viên nắm nội dung chủ nghĩa Mác – Lênin chủ nghĩa xã hội.Phát triển kĩ lập mục tiêu, kế hoạch, tổ chức, quản lí, điều khiển, theo dõi, phân tích chương trình, kiểm tra hoạt động Phát triển kĩ tư sáng tạo, khám phá tìm tịi 3.2 Chuẩn cụ thể a) Kiến thức + Trình bày giới quan phương pháp luận khoa học chủ nghĩa Mác-Lênin + Trình bày nội dung chủ nghĩa vật biện chứng phép biện chứng vật + Trình bày nội dung lý luận nhận thức vật biện chứng + Trình bày quy luật chi phối vận động phát triển xã hội + Nắm nội dung học thuyết kinh tế chủ nghĩa Mác – Lênin phương thức sản xuất tư chủ nghĩa + Nắm nội dung chủ nghĩa Mác – Lênin chủ nghĩa xã hội b) Kỹ + Có khả vận dụng kiến thức học để giải thích bình luận tượng mang tính phổ quát diễn lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư + Có khả vận dụng kiến thức học để hiểu, giải thích bình luận vấn đề kinh tế, trị, xã hội nước quốc tế + Có khả vận dụng kiến thức học vào nghiên cứu môn tư tưởng Hồ Chí Minh, mơn đường lối cách mạng ĐCS Việt Nam mơn khoa học pháp lý + Hình thành kỹ tư lôgic, khoa học + Phát triển kĩ phân tích, so sánh, tổng hợp, hệ thống hóa vấn đề khoa học đặc biệt có ý nghĩa quan trọng việc nghiên cứu mơn khoa học pháp lý + Hình thành phát triển kỹ cộng tác, làm việc nhóm + Phát triển kĩ lập luận, thuyết trình c) Thái độ + Có ý thức bảo vệ, phổ biến nguyên lý Chủ nghĩa Mác -Lênin, đấu tranh chống quan điểm sai trái + Có ý thức, thái độ đắn việc thực đường lối, sách, pháp luật Đảng Nhà nước ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin + Tăng cường lĩnh trị, tính chủ động, tự tin cho sinh viên + Củng cố niềm tin vào đường mà Đảng, Bác Hồ nhân dân ta chọn, từ góp phần tích cực vào cơng xây dựng CNXH ở nước ta Học liệu - Tài liệu bắt buộc [1] Giáo trình “ Những nguyên lý Chủ nghĩa Mác – LêNin” Bộ giáo dục đào tạo - Tài liệu tham khảo [2] Giáo trình: Triết học, Kinh tế Chính trị, Chủ nghĩa xã hội khoa học ( Bộ giáo dục đào tạo) [3] Phép biện chứng vật với quản lý doanh nghiệp (PGS.TS Lê Thanh Sinh) [4] Triết học với sống ( PGS.TS Lê Thanh Sinh; TS Nguyễn Ngoc Thu; TS Trần Nguyên Ký; TS Bùi Bá Linh) [5] Chính sách kinh tế (NEP) V.I LêNin với công đổi Việt Nam ( PGS.TS.Lê Thanh Sinh) [6] Quan niệm Mác – Ăng ghen người (TS Bùi Bá Linh) [7] Sự kết hợp mặt đối lập thời kỳ độ lên Chủ nghĩa xã hội Việt Nam ( TS Trần Nguyên Ký) [8] Kinh tế trị Mác - Lênin lý thuyết tập ( PGS.TS Vũ Anh Tuấn; GS, TS Phạm Quan Phan; PGS, TS Tô Đức Hạnh) Tạp chí: Tạp chí Triết học Tạp chí lý luận trị Tạp chí khoa học xã hội Tạp chí Cộng sản Tạp chí phát triển kinh tế Phương pháp, hình thức kiểm tra – đánh giá kết học tập a) Kiểm tra – đánh giá trình: 25 % - Tham gia lớp đầy đủ: 5% ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin - Thảo luận, tập: 20% b) Kiểm tra – đánh giá kỳ: 25 % - Hình thức thi: trắc nghiệm khách quan máy tính - Thời lượng thi: 45 phút - SV không tham khảo tài liệu c) Thi cuối kỳ: 50% - Hình thức thi: trắc nghiệm khách quan máy tính - Thời lượng thi: 60 phút - SV không tham khảo tài liệu Yêu cầu học phần - Sinh viên phải nghiên cứu trước giáo trình câu hỏi thảo luận giảng viên đưa ra, chuẩn bị câu hỏi hay đề xuất nghe giảng thảo luận - Sưu tầm tài liệu có liên quan đến phần, chương mục hay chuyên đề theo hướng dẫn giảng viên - Tham gia đầy đủ giảng viên ( tối thiểu 80%), làm đầy đủ tập thảo luận hướng dẫn điều khiển giảng viên theo quy định nhà trường ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin Nội dung chi tiết học phần hình thức tổ chức dạy – học Thời gian Tuần Nội dung Nhập môn I Khái lược CN M-LN II Đối tượng, mục đích, phương pháp học tập Hình thức tổ chức dạy-học GIỜ LÊN LỚP Bài Báo cáo TN/TH/TT Lý thuyết tập chuyên đề Phần 1:Thế giới quan phương pháp luận CN M- LN Chương 1: Chủ nghĩa vật biện chứng I CN vật CN vật biện chứng Vấn đề triết học Chủ nghĩa vật biện chứng PPGD/Yêu cầu SV * PPGV: Thuyết trình Sử dụng powerpoin Hướng dẫn thảo luận chuyên đề * -Yêu cầu SV: Đọc tài liệu (1) Chuẩn bị câu hỏi thảo luận: Thế giới quan? Thế Phương pháp luận? Dự kiến CĐR đạt sau kết thúc chương - Hiểu Chủ nghĩa Mác -LêNin - Chức năng, điều kiện đời trình hình thành phát triển CN MLN - Hiểu đối tượng, mục đích yêu cầu việc học tập môn học - Hiểu vấn đề triết học sở phân chia trường phái triết học lịch sử - Nắm khái quát hình thức CN tâm CN Duy vật lịch sử - Hiểu CN ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin Tuần Tuần Chương (tiếp) II Quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng vật chất ý thức mối quan hệ vật chất ý thức Phạm trù vật chất Phạm trù ý thức Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu (1), (2) (9) Chuẩn bị thảo luận câu: Vận dụng mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức giải vấn đề anh (chị) quan tâm Chương II Phép biện chứng vật I Phép biện chứng phép biện chứng vật PBC Các hình thức PBC Phép biện chứng vật II Các nguyên lý PBC DV Nguyên lý mối liên hệ phổ biến Nguyên lý phát triển Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu (1), (3), (4), (9) Chuẩn bị thảo luận câu: Vận dụng quan điểm toàn diện phát triển để nghiên cứu vấn đề cụ thể vật biện chứng bước phát triển cao CNDV - Sinh viên phân tích định nghĩa vật chất LêNin vận dụng thực tiễn sống nghiên cứu khoa học - Hiểu nguồn gốc chất ý thức Từ rút vai trị động, sáng tạo, tự thân ý thức sống - Vận dụng mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức để nghiên cứu vấn đề cụ thể - Hiểu lịch sử phát triển quan điểm biện chứng, Nhận diện biểu thực tiễn đời sống - Hiểu quan điểm toàn diện phát triển Bước đầu ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin Tuần Chương II (tiếp) III Các cặp phạm trù PBCDV (Tự nghiên cứu) IV Các quy luật PBCDV Quy luật Lượng – chất Quy luật mâu thuẫn Quy luật phủ định phủ định V Lý luận nhận thức CNDVBC Thực tiễn vai trò thực tiễn nhận thức Con đường nhận thức chân lý Yêu cầu sinh viên: Đọc tài liệu (1), (3), (11) Chuẩn bị thảo luận câu hỏi: Vai trò thực tiễn nhận thức? Tuần Chương III Chủ nghĩa vật lích sử I Sản xuất vật chất vai trò SXVC Quy luật phù hợp QHSX với trình độ LLSX SXVC vai trị Quy luật phù hợp QHSX với trình độ củ LLSX II Cơ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng CSHT KTTT Mối quan hệ biện chứng CSHT KTTT Yêu cầu sinh viên: Đọc tài liệu (1), (5), (6) Chuẩn bị thảo luận: Vận dụng quy luật phù hợp QHSX với trình độ LLSX xem xét đổi Việt Nam từ năm 1986 đến vận dụng để xem xét đánh giá vấn đề sống - Hiểu cặp phạm trù PCDV - Hiểu ba quy luật PBCDV việc nhận diện, vận dụng chúng sống - Phân tích lý luận chứng minh thực tế vấn đề lý luận nhận thức theo quan điểm CNDVBC - Hiểu quan niệm sản xuất vật chất vai trò Sự vận động phát triển lịch sử loài người từ thấp đến cao suy đến tác động quy luật phù hợp QHSX với trình độ LLSX ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin Tuần Tuần Tuần Chương III (tiếp) III Tồn xã hội định ý thức xã hội tính độc lập tương đối ý thức xã hội Tồn xã hội định ý thức xã hội Tính độc lập tương đối ý thức xã hội III Hình thái kinh tế xã hội IV Đấu tranh giai cấp cách mạng xã hội V Vấn đề người theo quan điểm CN MLN Phần hai Học thuyết kinh tế CN MLN PTSXTBCN Chương IV Học thuyết giá trị I Sản xuất hàng hóa điều kiện đời Khái niệm Điều kiện đời II Hàng hóa Hàng hóa hai thuộc tính hàng hóa Tính hai mặt lao động sản xuất hàng hóa Lượng giá trị nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hóa Chương IV ( tiếp) III Tiền tê Lịch sử đời chất tiền tệ Các chức tiền tệ quy luật lưu thông tiền tệ Yêu cầu sinh viên: Đọc tài liệu (1), (5), (6) Chuẩn bị thảo luận: Vai trò cá nhân quần chúng nhân dân lịch sử Việt Nam Yêu cầu sinh viên: Đọc tài liệu (1), (2), (5), (7) - Chuẩn bị câu hỏi thảo luận: Lượng giá trị nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị cua hàng hóa Yêu cầu sinh viên: Đọc tài liệu (1), (2), (5), (7) - Chuẩn bị câu hỏi - Hiểu quy luật chi phối vận động xã hội - Hiểu quy luật chi phối vận động xã hội - Hiểu chất người vai trò người lich sử - Hiểu hàng hóa, điều kiện để vật trở thành hàng hóa - Hiểu hai thuộc tính lao động sản xuất hàng hóa nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hóa - Trao đổi thảo luận để hiểu thêm tiền tệ lịch sử trao đổi - Hiểu ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin IV Quy luật giá trị Yêu cầu quy luạt giá trị Tác dụng quy luật giá trị thảo luận: Lịch sử đời, chất chức tiền tệ Tuần Chương V Học thuyết giá trị thặng dư I Sự chuyển hóa tiền thành tư 1.Cơng thức chung tư Hàng hóa sức lao động II Sự sản xuất giá trị thặng dư Quá trình sản xuất giá trị thặng dư Bản chất tu Hai phương pháp sản xuất giá trị thặng dư Sản xuất giá trị thặng dư quy luật tuyệt đối CNTB III Tiền công chủ nghĩa tư Bản chất kinh tế tiền công Tiền công danh nghĩa tiền công thực tế Yêu cầu sinh viên: Đọc tài liệu (1), (2), (8), (13) Chuẩn bị câu hỏi thảo luận: Bản chất tiền công loại tiền công thực tế mà người lao động trả? Tuần 10 Chương V (tiếp) IV Tích lũy tư Thực chất động tích lũy tư Những nhân tố định quy mơ tích lũy Quy luật chung tích lũy tư V Q trình lưu thông tư giá trị thặng dư Tuần hoàn chu chuyển tư Yêu cấu sinh viên: Đọc tài liệu (1), (2), (5), (8), (13) Chuẩn bị thảo luận câu hỏi: Sự phân chia lợi nhuận bình qn giai cấp bóc lột lĩnh vực khác chất quy luật giá trị ảnh hưởng quy luật trao đổi hàng hóa - Hiểu tiền khơng lúc trở thành tư - Hiểu phát vĩ đại Mác CNDVLS phát giá trị thặng dư Tại sản xuất giá trị thặng dư lại quan trọng CNTB? - Hiểu tiền công người lao động trả có loại tiền công - Hiểu thực chất động tích lũy, nhân tố ảnh hưởng đến tích lũy Từ hiểu chất tư - Hiểu trình lưu thông ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin 2.Tư cố định tư lưu động Khủng hoảng kinh tế CNTB V Các hình thái tư hình thức biểu giá trị thặng dư Lợi nhuận, lợi nhuận bình quân giá sản xuất Sự phân chia lợi nhuân bình quân giai cấp bóc lột CNTB Tuần 11 Chương VI Học thuyết chủ nghĩa tư độc quyền chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước I Chủ nghĩa tư độc quyền Đặc điểm CNTBĐQ Sự hoạt động quy luật giá trị quy luật giá trị thặng dư CNTBĐQ II CNTBĐQNN Nguyên nhân đời chất CNTBĐQNN Những hình thức chủ yếu CNTBĐQNN Thành tựu, hạn chế, xu hướng vận động CNTB ngày CNTB biểu nào? Yêu cầu sinh viên: Đọc tài liệu (1), (2), (8), (13) Chuẩn bị thảo luận câu hỏi: Thành tưu, hạn chế xu hướng vận động CNTB ngày tư biểu thực tế hình thái tư lĩnh vực khác đời sống - Hiểu việc phân chia giá trị thặng dư giai cấp bóc lột ngành khác nào? - Hiểu đặc điểm thời đại CNTBĐQ, CNTBĐQNN khác so với CNTB - Nhận diện quy luật hoạt động quy luật giá trị quy luật giá trị thặng dư CNTBĐQ CNTBĐQNN - Từ thành tưu, hạn chế xu hướng vận động CNTB rút học cho trình xây dựng kinh tế thị trường định hướng 10 ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin Tuần 12 Phần ba: Lý luận CNMLN Chủ nghĩa xã hội Chương VII Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cách mạng xã hội chủ nghĩa I Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân GCCN sứ mệnh lịch sử GCCN Những khách quan quy định sứ mệnh lịch sử GCCN Những đặc điểm trị - xã hội GCCN 4.Giai cấp công nhân Việt Nam II Vai trò Đảng Cộng sản việc thực sứ mệnh lịch sử GCCN Tính tất yếu quy luật hình thành ĐCS Đảng nhân tố đảm bảo cho việc thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử GCCN Yêu cầu sinh viên: Đọc tài liệu (1), (2), (12) Chuẩn bị câu hỏi thảo luận: Những đặc điểm giai cấp công nhân Việt Nam sứ mệnh lịch sử họ Tuần 13 Chương VII ( tiếp) III Cách mạng xã hội chủ nghĩa Nguyên nhân CMXHCN Đặc điểm nội dung CMXHCN Liên minh cơng – nơng – trí CMXHCN IV Hình thái kinh tế - xã hội Cộng sản chủ nghĩa 1.Thời kỳ độ lên CNXH XH XHCN XH Cộng sản chủ nghĩa Yêu cầu sinh viên: Đọc tài liệu (1), (2), (7), (12), (13) Chuẩn bị thảo luận: Vai trò Liên minh Cơng – Nơng – Trí q trình xây dựng CNXH Việt Nam XHCN Viêt Nam - Hiểu đươc giai cấp công nhân đặc điểm giai cấp công nhân Việt Nam - Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân đào mồ chôn CNTB xây dựng xã hội tót đẹp - Hiểu q trình hình thành tất yếu khách quan vai trị Đảng Cộng Sản - Thông qua hiểu biết tình tất yếu HT KT CSCN, củng cố niềm tin vào đường mà Đảng Nhân dân ta chọn - Hiểu vai trò tảng liên minh Cơng – Nơng – Trí nghiệp xây 11 ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin Tuần 14 Tuần 15 Chương VIII Những vấn đề trị - xã hội có tính quy luật tiến trình cách mạng XHCN I Xây dựng dân chủ XHCN nhà nước XHCN Xây dựng dân chủ XHCN Nhà nước XHCN II Xây dựng văn hóa XHCN Khái niệm văn hóa Văn hóa XHCN III Vấn đề dân tộc CNXH 1.Khái niệm trình hình thành dân tộc Cương lĩnh dân tộc CN MLN Tình hình dân tộc Việt Nam Chương VIII ( tiếp) IV Vấn đề tôn giáo Nguồn gốc, chức tính chất tơn giáo Vấn đề tôn giáo CNXH Vấn đề tôn giáo Việt Nam V Vấn đề gia đình CNXH 1.Gia đình mối quan hệ gia đình xã hội Gia đình CNXH Chương IX CNXH thực triển vọng ( Sinh viên tự nghiên cứu) Yêu cầu sinh viên Đọc tài liệu (1), (2), (11) Chuẩn bị thảo luận câu hỏi: Tìm hiểu dân chủ XHCN Việt Nam Thực trạng giải pháp Yêu cầu sinh viên Đọc tài liệu (1), (2), (11) Chuẩn bị thảo luận câu hỏi: Vấn đề tôn giáo Việt Nam - Tự nghiên cứu vấn đề CNXH thực triển vọng dựng CNXH nước ta - Hiểu biết vấn đề xã hội văn hóa, dân chủ, dân tộc… khác biêt văn hóa dân chủ XHCN - Hiểu thưc trạng dân chủ XHCN Việt Nam đề xuất giải pháp để xây dựng dân chủ - Hiểu biết vấn đề xã hội tơn giáo, gia đình… khác biêt tơn giáo, gia đình XHCN - Hiểu thưc trạng tơn giáo, gia đình q trình xây dựng XHCN Việt Nam đề xuất giải pháp - Có niền tin vào thắng lợi CNXH CNCS 12 ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin Thông tin GV/nhóm GV Họ tên: Nguyễn Thị Kim Chung Chức danh khoa học (học hàm, học vị): GVC ThS Địa liên hệ: Trung tâm Lý luận Chính trị - Đại học Quốc gia TPHCM 703 Nhà điều hành Khu phố Linh Trung – Thủ Đức – TP HCM Điện thoại, email: 0912371888 Mail: chuongvang999@yahoo.com Các hướng nghiên cứu chính: Lịch sử triết học Phương Đơng Bà Rịa, ngày tháng năm 2014 HIỆU TRƯỞNG PGS.TS Lê Phước Hảo PHÒNG ĐÀO TẠO TS Lê Quốc Phong TRƯỞNG KHOA PGS.TS Phạm Hồng Quang TRƯỞNG BỘ MÔN GIẢNG VIÊN ThS Nguyễn Thị Kim Chung 13 ĐCCT HP: Những nguyên lý CN Mác – Lê Nin

Ngày đăng: 18/04/2022, 02:10

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức tổ chức dạy-học - NhungNguyenLyCoBanCuaChuNghiaMacLe
Hình th ức tổ chức dạy-học (Trang 5)
1. PBC và Các hình thức cơ bản của PBC 2. Phép biện chứng duy vật - NhungNguyenLyCoBanCuaChuNghiaMacLe
1. PBC và Các hình thức cơ bản của PBC 2. Phép biện chứng duy vật (Trang 6)
V. Các hình thái của tư bản và các hình thức biểu hiện của giá trị thặng dư - NhungNguyenLyCoBanCuaChuNghiaMacLe
c hình thái của tư bản và các hình thức biểu hiện của giá trị thặng dư (Trang 10)
IV. Hình thái kinh tế - xã hội Cộng sản chủ nghĩa - NhungNguyenLyCoBanCuaChuNghiaMacLe
Hình th ái kinh tế - xã hội Cộng sản chủ nghĩa (Trang 11)
1.Khái niệm và quá trình hình thành dân tộc - NhungNguyenLyCoBanCuaChuNghiaMacLe
1. Khái niệm và quá trình hình thành dân tộc (Trang 12)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w