1. Trang chủ
  2. » Tất cả

kh-cong-tac-xh-2020-202005090904

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

PHỊNG GD&ĐT NG BÍ TRƯỜNG MN QUANG TRUNG Số: 02/KH -MNQT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự - Hạnh phúc Quang Trung, ngày 11 tháng 02 năm 2020 KẾ HOẠCH CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG TRƯỜNG HỌC NĂM 2020 Căn công văn số 199/SGD&ĐT-CTTT ngày 05/02/2020 Sở Giáo dục Đào tạo việc tiếp tục triển khai Thông tư số 33/2018/TT-BGDĐT “Hướng dẫn công tác xã hội trường học” năm 2020; Căn công văn số 125/PGD&ĐT ngày 10/02/2020 Phòng Giáo dục Đào tạo việc tiếp tục triển khai Thông tư số 33/2018/TT-BGDĐT “Hướng dẫn công tác xã hội trường học”; Căn vào kế hoạch thực nhiệm vụ năm học tình hình thực tế nhà trường Trường mầm non Quang trung xây dựng kế hoạch việc tiếp tục triển khai Thông tư số 33/2018/TT-BGDĐT “Hướng dẫn công tác xã hội trường học” năm 2020 cụ thể sau: I Mục đích, Ngun tắc thực cơng tác xã hội trường học Mục đích - Nhằm nâng cao kiến thức kỹ để người học tự giải khó khăn, căng thẳng, khủng hoảng tạm thời tâm lý, phát huy tiềm năng, lực học tập thân Bảo vệ người học trước nguy bị xâm hại, bị bạo lực, phòng tránh tệ nạn xã hội, hạn chế tình trạng người học bỏ học, vi phạm pháp luật - Nâng cao nhận thức, kỹ cha mẹ người giám hộ người học việc hiểu, chia sẻ, đồng hành người học Hỗ trợ cán quản lý, giáo viên nhân viên sở giáo dục nâng cao kiến thức, kỹ công tác xã hội trường học Kết nối nguồn lực từ cộng đồng tham gia, phối hợp sở giáo dục thúc đẩy hoạt động công tác xã hội trường học Nguyên tắc thực công tác xã hội trường học - Giữ bí mật thơng tin cá nhân người học, trường hợp chia sẻ thông tin phải thực theo quy định pháp luật - Tơn trọng đặc điểm riêng biệt, tính cách, phẩm chất, hoàn cảnh cá nhân người học, đặt người học vào vị trí trung tâm hoạt động trợ giúp - Lắng nghe ý kiến người học tạo hội để người học tham gia tối đa vào việc thảo luận giải pháp vấn đề thân - Bảo đảm định đưa có cân nhắc kỹ lưỡng lợi ích tốt người học khơng xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp người khác - Bảo đảm mối quan hệ bình đẳng, khách quan, chuẩn mực người học với người tham gia công tác xã hội trường học II Nội dung công tác xã hội trường học - Phát nguy sở giáo dục có ảnh hưởng tiêu cực đến người học; phát vụ việc liên quan đến người học có hồn cảnh đặc biệt, bị xâm hại, có hành vi bạo lực, bỏ học, vi phạm pháp luật - Tổ chức hoạt động phòng ngừa, hạn chế nguy người học rơi vào hoàn cảnh đặc biệt, bị xâm hại, bị bạo lực, bỏ học, vi phạm pháp luật - Thực quy trình can thiệp, trợ giúp người học có hồn cảnh đặc biệt, bị xâm hại, bị bạo lực, bỏ học, vi phạm pháp luật - Phối hợp với gia đình, quyền địa phương đơn vị cung cấp dịch vụ công tác xã hội cộng đồng, thực việc can thiệp, trợ giúp người học cần can thiệp, trợ giúp khẩn cấp giáo viên, người học có nhu cầu can thiệp, hỗ trợ - Tổ chức hoạt động hỗ trợ phát triển, hòa nhập cộng đồng cho người học sau can thiệp người học, giáo viên, phụ huynh có nhu cầu hỗ trợ phát triển, hòa nhập cộng đồng III Tổ chức thực Trách nhiệm nhà trường - Xây dựng kế hoạch thực hiện; đạo, đôn đốc theo dõi việc thực kế hoạch tổ chun mơn, đồn thể nhà trường; kiểm tra đánh giá kết thực hiện; báo cáo kết công tác triển khai Thông tư số 33/2018/TTBGDĐT “Hướng dẫn công tác xã hội trường học” năm 2020 với phòng Giáo dục Đào tạo theo quy định - Tạo điều kiện để cán bộ, giáo viên, nhân viên sở giáo dục tham gia bồi dưỡng, tập huấn nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cơng tác xã hội trường học - Chịu trách nhiệm triển khai thực công tác xã hội trường học, bố trí nhân kiêm nhiệm làm đầu mối tham mưu triển khai công tác xã hội trường học - Bảo đảm điều kiện để thực nội dung hoạt động công tác xã hội trường học - Phối hợp, hỗ trợ tổ chuyên môn tổ chức thực hành, trao đổi kinh nghiệm chuyên môn công tác xã hội trường học - Hàng tháng tổ chức đánh giá kết triển khai kế hoạch đơn vị kịp thời khắc phục tồn trình thực Thực nghiêm việc báo cáo Phòng GD&ĐT 2 Trách nhiệm cán bộ, giáo viên, nhân viên - Giáo viên, nhân viên phân công làm đầu mối tham mưu triển khai công tác xã hội trường học chịu trách nhiệm chủ trì, phối hợp thực hoạt động cơng tác xã hội trường học theo thẩm quyền quy định kế hoạch n - Giáo viên, nhân viên, cán nhà trường có trách nhiệm chủ động phát hiện, báo cáo hiệu trưởng nhà trường thông báo với giáo viên, nhân viên phân công làm đầu mối tham mưu triển khai công tác xã hội nhà trường, trường hợp trẻ có hồn cảnh đặc biệt, bị xâm hại, bị bạo lực, bỏ học, vi phạm pháp luật nguy khác phối hợp chặt chẽ với giáo viên, nhân viên phân công làm đầu mối tham mưu triển khai công tác xã hội trường học thực hoạt động phòng ngừa, can thiệp, trợ giúp trẻ nhà trường Trách nhiệm Ban đại diện cha mẹ học sinh - Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, cha mẹ người học phát hiện, tiếp nhận thông tin trường hợp trẻ em có hồn cảnh đặc biệt, bị bạo lực, bị xâm hại, bỏ học, vi phạm pháp luật Chủ động đề xuất phối hợp với nhà trường tổ chức hoạt động phòng ngừa cho trẻ em - Tích cực, phối hợp với giáo viên, nhân viên phân công làm đầu mối tham mưu triển khai công tác xã hội trường học tham gia hoạt động can thiệp, trợ giúp trẻ nhà trường cộng đồng có đề nghị nhà trường - Phân công trách nhiệm thành viên Ban đại diện cha mẹ học sinh phối hợp nhà trường hoạt động hỗ trợ phát triển cho trẻ Trách nhiệm tổ chức Đồn thể - Căn kế hoạch cơng tác xã hội nhà trường triển khai tới thành viên nghiêm túc thực hiệu theo quy định - Kịp thời báo cáo nhà trường có ý kiến đóng góp thành viên tổ - Hướng dẫn đoàn viên phát huy vai trị tự quản, chủ động tích cực tham gia hoạt động công tác xã hội trường học Chủ động thành lập câu lạc bộ, tổ, nhóm làm cơng tác xã hội với nịng cốt đoàn viên trường, lớp để trợ giúp trẻ em có hồn cảnh đặc biệt tham gia cách bình đẳng hoạt động giáo dục nhà trường cộng đồng Đối với trẻ em nhà trường - Giáo dục trẻ chủ động phát báo cáo giáo viên chủ nhiệm cô, bác trường trường hợp trẻ có hồn cảnh đặc biệt, bị xâm hại, có hành vi bạo lực, bỏ học, vi phạm pháp luật vấn đề khác có liên quan đến giáo viên, trẻ em - Tích cực tham gia hoạt động phòng ngừa, can thiệp, trợ giúp trường hợp trẻ có hồn cảnh đặc biệt, bị xâm hại, bị bạo lực, bị bắt nạt, bỏ học - Được cung cấp kiến thức, nâng cao lực tự bảo vệ thân, kiến thức, kỹ phịng tránh tình nguy hiểm Có trách nhiệm báo cáo với cha mẹ giáo viên, nhân viên khác nhà trường vấn đề, khó khăn thân Trên kế hoạch việc tiếp tục triển khai Thông tư số 33/2018/TTBGDĐT “Hướng dẫn công tác xã hội trường học” năm 2020 Trường mầm non Quang Trung yêu cầu Ban giám hiệu, tổ chun mơn đồn thể nhà trường triển khai thực nghiêm túc./ Nơi nhận: - PGD&ĐT (b/c); - Tổ CM; đoàn thể trường (t/h); - Cổng TTĐT trường; - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG Lại Thị Dung

Ngày đăng: 17/04/2022, 21:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w