KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 12 (Từ ngày 30/11/2020 đến ngày 01/01/2021) Giáo viên: Lê Thị Hiền Bùi Thị Hồng Nhung Hoạt động Đón trẻ Thể dục sáng Tuần Đầu bếp tý hon ( Từ ngày 30/11/20 đến ngày 04/12/20) Tuần Tuần Tuần Tuần Ai khám bệnh cho Chú công nhân xây Quân đội nhân Một số nghề khác bé dựng dân Việt Nam (Từ ngày28/12 đến ( Từ ngày 07/12/20 ( Từ ngày 14/12/20 ( Từ ngày 21/12/20 ngày 01/01/21 đến ngày 11/12/20) đến ngày 18/12/20) đến ngày 25/12/20) * Cơ đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, cởi mở, quan tâm đến sức khỏe trẻ Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, nề nếp thói quen trẻ lớp - Quan sát, nhắc nhở trẻ sử dụng số từ chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình huống; thực nề nếp lấy cất đồ dùng nơi quy định - Cho trẻ nghe hát chủ đề tháng - Cho trẻ chơi đồ chơi theo nhóm - Khởi động: Đi kiểu chân theo nhạc “Gummy bear” - Trọng động: + Tập “Bé khỏe bé ngoan” + Tập tập dân vũ - Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng quanh chỗ tập *Trò chuyện số nghề: tên gọi, đồ dung, dụng cụ, công việc số nghề… Trò chuyện *Trò chuyện trang phục số nghề *Trò chuyện với trẻ ước mơ trẻ muốn làm nghề gì? T2 PTVĐ PTVĐ PTVĐ Chuyền bóng qua Bật xa 35 cm- 40cm Bật qua suối, bò chui đầu TC : Kéo co qua cổng TC: Mèo đuổi chuột PTVĐ Ném trúng đích nằm ngang TC: Chim sẻ thợ săn PTVĐ Bật qua vật cản cao 10- 15cm TC: Bịt mắt bắt dê Hoạt T3 động học T4 ÂM NHẠC Hát: Tôi đầu bếp NH: Đầu bếp kỳ tài TCAN: Tiếng hát to - nhỏ LQVH: Truyện: Cây rau thỏ út (MT 57) LQVT ÂM NHẠC Nhận biết, phân biệt VĐTN: Cháu u hình vng, hình cơng nhân chữ nhật NH: Cháu yêu cô thợ dệt TCAN: Dệt vải theo nhịp sắc xô LQVH LQVH Thơ : Làm bác sỹ Thơ : Em làm thợ xây LQVT Ơn dạy nhận biết phân biệt hình trịn vng, chữ nhật , tam giác (MT 47) ÂM NHẠC Hát : Lớn lên cháu lái máy cày NH: Anh nông dân TCAN: Sướng âm theo đàn LQVH Thơ: Chú đội LQVH Thơ : Bé làm nghề (MT 58) T5 KPKH Tìm hiểu nghề đầu bếp KPKH Bé biết nghề bác sỹ KHKH Tìm hiểu nghề thợ xây KPXH Chú đội KPXH Tìm hiểu số nghề (MT 35) T6 TẠO HÌNH Vẽ theo ý thích TẠO HÌNH Nặn theo ý thích (MT 95) TẠO HÌNH Vẽ đồ dùng cơng nhân xây dựng TẠO HÌNH Gấp dán thơng (MT 88) TẠO HÌNH Xé dán theo đề tài tự chọn Hoạt động ngồi trời Hoạt động góc * HĐ có chủ đích: - Quan sát: Tranh nghề: giáo viên, bác sỹ, cơng nhân, đội, lính cứu hỏa, đầu bếp - Quan sát hình ảnh đồ dùng, dụng cụ số nghề: giáo viên, bác sỹ, cơng nhân, đội, lính cứu hỏa - Quan sát công việc đầu bếp, cảnh sát giao thông, trang phục số nghề * Hoạt động trò chuyện: - Trò chuyện số nghề mà trẻ biết, nghề mà bé thích làm lớn lên, nghề bảo vệ, cho trẻ trò chuyện với bác bảo vệ trường * Hoạt động lao động: - Hướng dẫn trẻ vệ sinh sân trường, hướng dẫn trẻ nhặt rụng quanh sân trường, xếp lại góc chơi lớp * Giao lưu tập thể: - Giao lưu trò chơi vận động với lớp B4, giao lưu dân vũ với anh chị lớp A2 *Hoạt động tham quan: - Tham quan vườn hoa, vườn rau trường TCVĐ: Ai đoán giỏi, chọn dụng cụ, nhanh nhất, đoán giỏi + TCDG : Bịt mắt bắt dê, cắp cua bỏ giỏ, lộn cầu vồng, rồng rắn lên mây, mèo đuổi chuột Chơi tự do: Chơi đồ chơi trời, chơi đồ chơi mang theo ( MT 70) Giao lưu hoạt động góc với anh chị lớp A3 tuần * Góc trọng tâm: Vẽ đồ dùng nấu ăn (T1); Xây bệnh viện đa khoa Đức Giang….( T2) ; Nhận biết hình trịn, hình tam giác ( T3); Xây dựng trang trại quân đội (T4), Siêu thị mini (T5) * Góc xây dựng: Xây dựng nhà máy làm bánh; Xây dựng bệnh viện, Xây vườn hoa, Trang trại quân đội *Góc phân vai: - Bác sĩ: bác sĩ dinh dưỡng cho bé, bác sĩ đa khoa… - Nội trợ: Bé tập nấu ăn chế biến từ rau xanh rau muống luộc, đỗ xào… nấu ăn cho bà, mẹ thích ( MT 10) - Bán hàng: Cửa hàng bán rau củ tươi; hàng bán hoa, bán thời trang nữ, tạp hóa…; cửa hàng bán đồ dùng phục vụ cho nghề ( MT 78) * Góc thiên nhiên: Trồng rau, tập bó rau đem bán, làm hoa gắn lên cành * Góc học tập: Nhận biết hình trịn, vng, tam giác, chữ nhật (MT 27) , Sử dụng nguyên liệu khác để tạo thành hình bản, Ôn kỹ đo vật đơn vị đo HĐ ăn, ngủ, vệ sinh * Góc nghệ thuật: + Múa hát hát nói nghề +Vẽ đồ dùng nghề, tô màu dụng cụ nghề * Góc văn học: Cho trẻ xem tranh ảnh, cắt dán, sưu tầm số hình ảnh số nghề quen thuộc Biết mô tả số hành động tranh (MT64) Cầm sách chiều giở trang để xem tranh ảnh -Thực hành vệ sinh, bỏ rác nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh cách - Mời cô, mời bạn ăn ăn từ tốn, không đùa nghịch (MT 18), không làm đổ vãi thức ăn, che miệng ho, hắt Biết tên số ăn, ăn nhiều loại thức ăn khác để khỏe mạnh (MT 11) - Ôn lại học buổi sáng học - Hướng dẫn trẻ vệ sinh góc chơi lớp với cơ, giải số câu đố nghề, hướng dẫn trẻ cách cầm dĩa Hoạt động chiều - Trò chuyện ý nghề, ước mơ trẻ sau làm nghề gì, nghề bố mẹ trẻ - Rèn kĩ tự phục vụ: Hướng dẫn trẻ cách cắt móng tay *LQVT: - Ôn kỹ đo độ dài đối tượng đơn vị đo; - Dạy trẻ nhận biết phân biệt hình trịn , hình tam giác; - Sử dụng nguyên liệu khác để tạo thành hình * ÂM NHẠC - Hát: Em làm Bác Sĩ TCAN: Tai tinh - VĐTN: Chú đội NH: Màu áo đội TCAN: Nghe nhạc đoán tên hát - Liên hoan văn nghệ, nêu gương bé ngoan Chủ đề kiện Đánh giá kết thực Đầu bếp tý hon Ai khám bệnh cho Chú công nhân xây Quân đội nhân Một số nghề khác bé dựng dân Việt Nam …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Nhận xét ban giám hiệu …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Chủ đề kiện Đánh giá kết thực Đầu bếp tý hon Ai khám bệnh cho bé Chú công nhân xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam Một số nghề khác 1.Công tác chuẩn bị -Gv chuẩn bị môi trường lớp mở, sáng tạo cho trẻ hoạt động Đồ dùng, đồ chơi phong phú, cho trẻ tham gia vào hoạt động 2.Nội dung hoạt động - Nội dung đưa phù hợp với khả nhận thức trẻ - Cần ý đến hoạt động giao lưu nhóm lớp rèn cho trẻ tự tin, mạnh dạn - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động học tập vui chơi, trẻ thuộc số hát thơ: Làm bác sỹ, Em làm thợ xây, đội, bé làm nghề… 3.Cách thức tổ chức thực - Cách tổ chức giáo viên linh hoạt, sáng tạo, phương pháp dổi sáng tạo giúp trẻ hứng thú học -Giáo viên tăng cường hình thức hoạt động theo nhóm, gọi nhân thuyết trình, giúp trẻ tự tin nêu ý kiến thân 4.Đánh giá chung mục tiêu tháng Các mục tiêu đưa phù hợp với khả trẻ -MT 10: 100% trẻ nói tên số ăn hàng ngày theo dạng chế biến đơn giản: luộc, rán, … - MT 11: 100% trẻ biết tác dụng việc ăn, uống nhiều loại thức ăn giúp thể cao lớn, khỏe mạnh có đủ chất dinh dưỡng - MT 18: 100% trẻ biết số hành động nguy hiểm phòng tránh nhắc nhở - MT 27: Anh Tuấn, Minh Quân chưa phân biệt giống khác hình vng, hình chữ nhật - MT 35: Nguyễn Khơi, Diệu Linh chưa nói lợi ích số nghề hỏi - MT 47: Lê Khôi, Hồng Hạnh chưa điểm giống nhau, khác hình vuống hình chữ nhật - MT 57: Nguyễn Khơi, Gia Bình chưa kể lại việc theo trình tự - MT 58: Minh Tuấn, Văn Phúc, Nguyễn Khôi chưa đọc thuộc thơ “Bé làm nghề” - MT 64: 100% trẻ biết mô tả hành động nhân vật tranh - MT 70: 100% trẻ biết cách tự chọn đồ chơi, trò chơi theo ý thích - MT 78: 100% trẻ biết nói cảm ơn người mua hàng người bán hàng - MT 88: 100% trẻ biết sử dụng từ gợi cảm nói lên cảm xúc màu sắc, hình dáng TP TH - MT 95: Hải Đăng, Văn Phúc chưa biết phối hợp kỹ xếp hình để tạo thành sản phẩm Nhận xét ban giám hiệu …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………