Đề-cương-lịch-sử-đảng

Bài 1 NHẬP MÔN LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 1 1 Đối tượng nghiên cứu của học phần lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Các sự kiện lịch sử Đảng Học phần lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam nghiên cứu sâu sắc,[.]

Bài NHẬP MÔN LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 1.1 Đối tượng nghiên cứu học phần lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Các kiện lịch sử Đảng Học phần lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam nghiên cứu sâu sắc, có hệ thống kiện lịch sử Đảng, hiểu rõ nội dung, tính chất, chất kiện gắn liền với lãnh đạo Đảng 1.1.2 Cương lĩnh, đường lối, chủ trương, sách lớn Nghiên cứu, làm sáng rõ nội dung Cương lĩnh, đường lối Đảng, sở lý luận, thực tiễn giá trị thực đường lối tiến trình phát triển cách mạng Việt Nam 1.1.3 Quá trình Đảng đạo, tổ chức thực tiến trình cách mạng Việt Nam Nghiên cứu, học tập lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam làm rõ thắng lợi, thành tựu, kinh nghiệm, học cách mạng Việt Nam Đảng lãnh đạo nghiệp giải phóng dân tộc, kháng chiến giành độc lập, thống nhất, thành tựu công đổi 1.1.4 Nghiên cứu Lịch sử Đảng làm rõ hệ thống tổ chức Đảng, công tác xây dựng Đảng qua thời kỳ lịch sử Nghiên cứu, học tập lịch sử Đảng để nêu cao hiểu biết công tác xây dựng Đảng thời kỳ lịch sử trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức 1.2 Chức năng, nhiệm vụ môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam 1.2.1 Chức khoa học Lịch sử Đảng Chức nhận thức: Nghiên cứu học tập lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam để: - Nhận thức đầy đủ, có hệ thống tri thức lịch sử lãnh đạo, đấu tranh cầm quyền Đảng - Quy luật đời phát triển Đảng kết hợp chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam - Nhận thức rõ vấn đề lớn đất nước, dân tộc mối quan hệ với vấn đề thời đại giới - Năng lực nhận thức hành động theo quy luật điều kiện bảo đảm lãnh đạo đắn Đảng Chức giáo dục khoa học lịch sử - Giáo dục tinh thần yêu nước, ý thức, niềm tự hào, tự tơn, ý chí tự lực, tự cường dân tộc - Giáo dục tư tưởng trị, nâng cao nhận thức tư tưởng, lý luận, đường phát triển cách mạng dân tộc Việt Nam - Góp phần giáo dục đạo đức cách mạng, nhân cách, lối sống cao đẹp Hồ Chí Minh khẳng định: “Đảng ta đạo đức, văn minh” Chức dự báo phê phán - Từ nhận thức diễn q khứ hiểu rõ dự báo tương lai phát triển - Phải kiên phê phán biểu tiêu cực, lạc hậu nhằm mục đích ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống biểu “tự chuyển hóa”, “tự diễn biến” nội 1.2.2 Nhiệm vụ khoa học Lịch sử Đảng - Trình bày có hệ thống Cương lĩnh, đường lối Đảng - Khẳng định, chứng minh giá trị khoa học thực mục tiêu chiến lược sách lược cách mạng - Tái tiến trình lịch sử lãnh đạo, đấu tranh Đảng - Tổng kết lịch sử Đảng - Làm rõ vai trò, sức chiến đấu hệ thống tổ chức đảng từ Trung ương đến sở lãnh đạo, tổ chức thực tiễn Những truyền thống bật Đảng Trí tuệ, tính tiên phong, gương mẫu, lĩnh cán bộ, đảng viên… 1.3 Phương pháp nghiên cứu, ý nghĩa học tập học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam 1.3.1 Phương pháp nghiên cứu 1.3.1.1 Quán triệt phương pháp luận sử học Phương pháp nghiên cứu, học tập Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam cần dựa phương pháp luận khoa học mác xít, đặc biệt nắm vững chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử để xem xét nhận thức lịch sử cách khách quan, trung thực quy luật 1.3.1.2 Các phương pháp cụ thể Phương pháp lịch sử: Nhằm diễn lại tiến trình phát triển lịch sử, thể lịch sử với tính cụ thể thực, tính sinh động Phương pháp logic: Là phương pháp nghiên cứu tượng lịch sử hình thức tổng quát, nhằm mục đích vạch chất, quy luật, khuynh hướng chung vận động chúng” Các phương pháp khác: Phương pháp tổng kết lịch sử; so sánh; làm việc nhóm; tự nghiên cứu… 1.3.2 Ý nghĩa học tập học phần lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam - Nắm vững tri thức khoa học lịch sử Đảng - Giáo dục phẩm chất trị, lịng trung thành với lợi ích giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động dân tộc Việt Nam, tính kiên định cách mạng trước tình hình trị quốc tế có diễn biến phức tạp - Giáo dục đạo đức cách mạng mà Hồ Chí Minh, người sáng lập rèn luyện Đảng Cộng sản Việt Nam mẫu mực tuyệt vời - Giáo dục truyền thống cách mạng, chủ nghĩa yêu nước tinh thần dân tộc chân chính, lịng tự hào Đảng, chủ nghĩa yêu nước tinh thần dân tộc chân chính, lịng tự hào Đảng, dân tộc Việt Nam - Bồi dưỡng ý chí chiến đấu cách mạng, thơi thúc người học ý thức biết noi gương người trước - Phát triển thành cách mạng mà Đảng Nhân dân ta đạt được, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội bảo vệ vững tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Bài ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI VÀ CƯƠNG LĨNH CHÍNH TRỊ ĐẦU TIÊN CỦA ĐẢNG 2.1 Hoàn cảnh lịch sử 2.1.1 Hoàn cảnh giới - Chủ nghĩa đế quốc đời làm xuất mâu thuẫn thời đại mâu thuẫn toàn thể nhân dân nước thuộc địa với chủ nghĩa đế quốc Phong trào giải phóng dân tộc nước thuộc địa đầu kỷ XX phát triển rộng khắp - Chiến tranh giới lần thứ (1914 - 1918) để lại hậu nặng nề toàn giới - Thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 làm biến đổi sâu sắc tình hình giới - Tháng 3/1919, Quốc tế Cộng sản, V.I.Lênin đứng đầu, thành lập vạch đường hướng chiến lược cho cách mạng vô sản đạo phong trào giải phóng dân tộc 2.1.2 Hồn cảnh nước - Ngày 1/9/1858, thực dân Pháp nổ súng xâm lược Việt Nam - Pháp thi hành sách khai thác thuộc địa toàn diện tất lĩnh vực từ kinh tế, trị đến văn hóa xã hội + Về kinh tế, Thực dân Pháp thực sách độc quyền, thuế khóa nặng nề Du nhập cách hạn chế phương thức sản xuất TBCN, trì quan hệ kinh tế phong kiến lạc hậu Thực dân Pháp kết hợp hai phương thức bóc lột TBCN phong kiến để thu lợi nhuận siêu ngạch Vậy nên, kinh tế Việt Nam phát triển què quặt, lạc hậu phụ thuộc chặt chẽ vào kinh tế Pháp + Về trị, Thực dân Pháp tiếp tục thi hành sách chuyên chế với máy đàn áp nặng nề Mọi quyền hành thâu tóm tay viên quan cai trị người Pháp, biến vua quan Nam triều thành bù nhìn, tay sai; bóp nghẹt tự do, dân chủ, thẳng tay đàn áp, khủng bố, dìm đấu tranh dân ta biển máu Thực dân Pháp tiếp tục thi hành sách chia để trị thâm độc, chia nước ta làm ba kỳ, kỳ đặt chế độ cai trị riêng nhập ba kỳ với nước Lào nước Campuchia để lập liên bang Đông Dương thuộc Pháp, xóa tên nước ta đồ giới, gây chia rẽ thù hận Bắc, Trung, Nam, tôn giáo, dân tộc, địa phương, chí dịng họ; dân tộc Việt Nam với dân tộc bán đảo Đơng Dương + Về văn hóa, Thực dân Pháp thi hành triệt để sách văn hóa nơ dịch, gây tâm lý tự ti, vong bản, khuyến khích hoạt động mê tín dị đoan, đồi phong bại tục Mọi hoạt động yêu nước nhân dân ta bị cấm đốn, tìm cách bưng bít ngăn chặn ảnh hưởng văn hóa tiến giới vào Việt Nam thi hành sách ngu dân để dễ bề thống trị => Các sách khai thác thuộc địa trị, bóc lột kinh tế, nơ dịch văn hóa thực dân Pháp làm biến đổi tình hình trị, kinh tế, xã hội Việt Nam Các giai cấp cũ phân hóa, giai cấp, tầng lớp xuất với địa vị kinh tế khác có thái độ trị khác vận mệnh dân tộc Tình hình giai cấp mâu thuẫn xã hội có biến đổi sâu sắc: + Giai cấp địa chủ bị phân hóa Một phận địa chủ câu kết với thực dân Pháp làm tay sai đắc lực cho Pháp phận khác nêu cao tinh thần dân tộc khởi xướng lãnh đạo phong trào chống Pháp bảo vệ chế độ phong kiến Một phận nhỏ chuyển sang kinh doanh theo lối tư + Giai cấp nông dânchiếm số lượng đông đảo (khoảng 90% dân số), đồng thời giai cấp bị phong kiến, thực dân bóc lột nặng nề Tuy lực lượng cịn nhỏ bé1, giai cấp cơng nhân Việt Nam sớm vươn lên tiếp nhận tư tưởng tiên tiến thời đại, nhanh chóng phát triển từ “tự phát” đến “tự giác”, thể giai cấp có lực lãnh đạo cách mạng + Giai cấp công nhân Việt Nam đời khai thác thuộc địa lần thứ Thực dân Pháp Mặc dù số lượng cịn nhỏ bé giai cấp cơng nhân Việt Nam hội tụ đầy đủ đặc điểm giai cấp công nhân giới Bên cạnh cơng nhân Việt Nam cịn có đặc điểm riêng có Thể giai cấp có lực lãnh đạo cách mạng + Giai cấp tư sản Việt Nam xuất muộn giai cấp công nhân Một phận gắn liền lợi ích với tư Pháp, trở thành tầng lớp tư sản mại Một phận giai cấp tư sản dân tộc, có tinh thần dân tộc, u nước khơng có khả tập hợp giai tầng để tiến hành cách mạng + Tầng lớp tiểu tư sản(tiểu thương, tiểu chủ, sinh viên,…) bị đế quốc, tư chèn ép, khinh miệt, có tinh thần dân tộc, yêu nước nhạy cảm trị thời Mâu thuẫn xã hội: Bên cạnh mâu thuẫn cũ giai cấp nông dân với địa chủ phong kiến, xuất mâu thuẫn toàn thể dân tộc Việt Nam với Thực dân Pháp Hai mâu thuẫn song song tồn mâu thuẫn nhất, cần kíp phải giải trước tiên mâu thuẫn dân tộc 2.1.3.Các phong trào yêu nước nhân dân Việt Nam trước có Đảng - Phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến: + Phong trào Cần Vương vua Hàm Nghi Tôn Thất Thuyết khởi xướng (18851896) khởi nghĩa Ba Đình (Thanh Hố), Bãi Sậy (Hưng Yên), Hương Khê (Hà Tĩnh)… diễn sôi thể tinh thần quật cường chống ngoại xâm tầng lớp nhân dân + Phong trào nông dân Yên Thế (Bắc Giang) (1884 - 1913) lãnh đạo vị thủ lĩnh nơng dân Hồng Hoa Thám, nghĩa quân xây dựng lực lượng chiến đấu, lập đấu tranh kiên cường chống thực dân Pháp - Phong trào yêu nước Việt Nam chịu ảnh hưởng, tác động trào lưu dân chủ tư sản, tiêu biểu xu hướng bạo động Phan Bội Châu, xu hướng cải cách Phan Châu Trinh sau phong trào tiểu tư sản trí thức tổ chức Việt Nam Quốc dân đảng (12/1927 – 2/1930) tiếp tục diễn rộng khắp tỉnh Bắc Kỳ, tất không thành công => Các phong trào yêu nước Việt Nam năm 20 kỷ XX thất bại thiếu đường lối cách mạng đắn giai cấp tiên tiến để lãnh đạo Cách mạng Việt Nam rơi vào khủng hoảng trầm trọng Nhiệm vụ lịch sử cấp thiết đặt cho hệ yêu nước đương thời cần phải có tổ chức cách mạng tiên phong, có đường lối cứu nước đắn để giải phóng dân tộc 2.2 Nguyễn Ái Quốc chuẩn bị điều kiện để thành lập Đảng 2.2.1 Quá trình tìm đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc - Trước yêu cầu cấp thiết giải phóng dân tộc nhân dân Việt Nam, với nhiệt huyết cứu nước, với nhãn quan trị sắc bén, vượt lên hạn chế bậc yêu nước đương thời, năm 1911, Nguyễn Tất Thành định tìm đường cứu nước, giải phóng dân tộc - Trong trình tìm đường cứu nước, Người năm châu bốn biển, Người tìm hiểu kỹ cách mạng điển hình giới Người đánh giá cao tư tưởng tự do, bình đẳng, bác quyền người cách mạng tư sản tiêu biểu Cách mạng Mỹ (1776), Cách mạng Pháp (1789)… nhận thức rõ hạn chế cách mạng tư sản Từ đó, Nguyễn Ái Quốc khẳng định đường cách mạng tư sản đưa lại độc lập hạnh phúc cho nhân dân nước nói chung, nhân dân Việt Nam nói riêng - Năm 1917, thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga tác động mạnh mẽ tới nhận thức Nguyễn Tất Thành - “cách mạng đến nơi” Người từ nước Anh trở lại nước Pháp tham gia hoạt động trị hướng tìm hiểu đường Cách mạng Tháng Mười Nga, V.I.Lênin - Tháng 7/1920, Nguyễn Ái Quốc đọc Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa Lênin đăng báo Nhân đạo Người tìm thấy Luận cương Lênin lời giải đáp đường giải phóng cho nhân dân Việt Nam: vấn đề thuộc địa mối quan hệ với phong trào cách mạng giới… Nguyễn Ái Quốc đến với chủ nghĩa Mác - Lênin - Tháng 12/1920, Đại hội Đảng Xã hội Pháp Nguyễn Ái Quốc bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế Cộng sản tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp Sự kiện đánh dấu bước ngoặt đời hoạt động cách mạng Người từ người yêu nước trở thành người cộng sản tìm thấy đường cứu nước đắn Muốn cứu nước phải giải phóng dân tộc khơng có đường khác đường cách mạng vô sản => Sau xác định đường cách mạng đắn, Nguyễn Ái Quốc tiếp tục khảo sát, tìm hiểu để hoàn thiện nhận thức đường lối cách mạng vơ sản, đồng thời tích cực truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin Việt Nam 2.2.2 Quá trình chuẩn bị tư tưởng, trị tổ chức cho đời Đảng Cộng sản Việt Nam Về tư tưởng - Từ năm 1921, Pháp, số nhà cách mạng nước thuộc địa khác, Nguyễn Ái Quốc tham gia thành lập Hội liên hiệp thuộc địa - Sáng lập tờ báo Le Paria (Người khổ) Người viết nhiều báo Nhân đạo, Đời sống cơng nhân, Tạp chí Cộng sản, Tập san Thư tín quốc tế, - Nguyễn Ái Quốc tích cực tố cáo, lên án chất áp bức, bóc lột, nơ dịch chủ nghĩa thực dân nhân dân nước thuộc địa kêu gọi, thức tỉnh nhân dân bị áp đấu tranh giải phóng tiến hành tuyên truyền tư tưởng đường cách mạng vô sản, đường cách mạng theo lý luận Mác - Lênin - Năm 1927, Nguyễn Ái Quốc khẳng định: “Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt, đảng phải hiểu, phải theo chủ nghĩa ấy”1 Về trị - Nguyễn Ái Quốc đưa luận điểm quan trọng cách mạng giải phóng dân tộc Người khẳng định rằng, đường cách mạng dân tộc bị áp giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc hướng tới xây dựng nhà nước mang lại quyền lợi ích cho nhân dân - Về vấn đề Đảng Cộng sản, Nguyễn Ái Quốc khẳng định: “Cách mạng trước hết phải có đảng cách mệnh, để vận động tổ chức dân chúng, ngồi liên lạc với dân tộc bị áp vô sản giai cấp nơi Đảng có vững cách mệnh thành cơng, người cầm lái có vững thuyền chạy”2 Về tổ chức - Tháng 6/1925, Nguyễn Ái Quốc thành lập Hội Việt Nam Cách mạng niên Quảng Châu (Trung Quốc), nòng cốt Cộng sản đồn - Hội cơng bố chương trình, điều lệ Hội, mục đích: để làm cách mệnh dân tộc (giành độc lập cho xứ sở) sau làm cách mạng giới (lật đổ chủ nghĩa đế quốc thực chủ nghĩa cộng sản) - Hệ thống tổ chức Hội gồm cấp: trung ương bộ, kỳ bộ, tỉnh hay thành bộ, huyện chi Tổng quan lãnh đạo cao hai kỳ đại hội Trụ sở đặt Quảng Châu Đó tổ chức tiền thân Đảng Cộng sản Việt Nam 1Hồ Chí Minh Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011, t 2, tr 289 Hồ Chí Minh Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, t 2, tr 257 2.3 Thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh trị Đảng 2.3.1 Các tổ chức cộng sản đời - Tháng 3/1929, người lãnh đạo Kỳ Bắc Kỳ (Trần Văn Cung, Ngô Gia Tự, Nguyễn Đức Cảnh, Trịnh Đình Cửu ) họp số nhà 5D, phố Hàm Long, Hà Nội, định lập Chi Cộng sản Việt Nam - Ngày 17/6/1929, đại biểu tổ chức cộng sản Bắc Kỳ họp số nhà 312 phố Khâm Thiên (Hà Nội), định thành lập Đông Dương Cộng sản Đảng, thông qua Tuyên ngôn, Điều lệ; lấy cờ đỏ búa liềm Đảng kỳ định xuất báo Búa liềm làm quan ngôn luận - Tháng 11/1929, sở chi cộng sản Nam Kỳ, An Nam Cộng sản Đảng thành lập Khánh Hội, Sài Gịn, cơng bố Điều lệ, định xuất Tạp chí Bơnsơvích - Tháng 9/1929, người tiên tiến Tân Việt Cách mạng đảng họp bàn việc thành lập Đông Dương Cộng sản Liên đoàn => Sự đời ba tổ chức cộng sản cuối năm 1929 khẳng định bước phát triển chất phong trào yêu nước Việt Nam theo khuynh hướng cách mạng vô sản Tuy nhiên, đời ba tổ chức cộng sản ba miền tự nhận đảng cách mạng chân chính, không tránh khỏi phân tán lực lượng thiếu thống tổ chức nước 2.3.2 Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam - Hội nghị diễn từ ngày 6/1 đến ngày 7/2/1930 - Hội nghị diễn bán đảo Cửu Long, Hương Cảng, Trung Quốc - Hội nghị có nội dung chính: + Các đại biểu bỏ qua thành kiến thành thật hợp tác + Định tên Đảng Đảng Cộng sản Việt Nam + Thông qua Chánh cương văn tắt, Sách lược vắn tắt, Điều lệ vắn tắt Đảng + Định kế hoạch thống với tổ chức lại nước + Bầu Ban Chấp hành Trung ương lâm thời - Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam chủ trì lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc, thành phần tham gia gồm có Đơng dương CSĐ(Trịnh Đình Cửu Nguyễn Đức Cảnh) An Nam CSĐ(Châu Văn Liêm Nguyễn Thiệu) có giá trị Đại hội Đảng Sau Hội nghị, Nguyễn Ái Quốc Lời kêu gọi thành lập Đảng 2.3.3 Cương lĩnh trị Đảng Hội nghị thành lập Đảng thông qua Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt Chương trình tóm tắt Nguyễn Ái Quốc soạn thảo Các văn kiện hợp thành Cương lĩnh trị Đảng ta - Cương lĩnh Hồ Chí Minh Nội dung sau: - Cương lĩnh trị xác định phương hướng chiến lược cách mạng Việt Nam: “chủ trương làm tư sản dân quyền cách mạng thổ địa cách mạng để tới xã hội cộng sản” - Xác định nhiệm vụ chủ yếu trước mắt cách mạng Việt Nam: đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp bọn phong kiến Làm cho nước Nam hoàn toàn độc lập Cương lĩnh xác định: chống đế quốc chống phong kiến nhiệm vụ để giành độc lập cho dân tộc ruộng đất cho dân cày, chống đế quốc, giành độc lập cho dân tộc đặt vị trí hàng đầu - Xác định lực lượng lãnh đạo cách mạng giai cấp công nhân thông qua đội tiên phong Đảng Cộng sản Việt Nam - Xác định lực lượng cách mạng: phải đồn kết cơng nhân, nơng dân, lực lượng đồng thời chủ trương đoàn kết tất giai cấp, lực lượng tiến bộ, yêu nước để tập trung chống đế quốc tay sai - Xác định phương pháp tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc, Cương lĩnh khẳng định phải đường bạo lực cách mạng quần chúng - Xác định tinh thần đoàn kết quốc tế, Cương lĩnh rõ thực nhiệm vụ giải phóng dân tộc, đồng thời tranh thủ đoàn kết, ủng hộ dân tộc bị áp giai cấp vô sản giới, giai cấp vô sản Pháp => Những văn kiện thông qua Hội nghị hợp dù “vắn tắt”, phản ánh vấn đề trước mắt lâu dài cho cách mạng Việt Nam, đưa cách mạng Việt Nam sang trang sử 2.4 Ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam - Đảng Cộng sản Việt Nam đời tất yếu lịch sử Chứng tỏ giai cấp công nhân Việt Nam trưởng thành đủ sức lãnh đạo cách mạng - Đảng Cộng sản Việt Nam đời chấm dứt khủng hoảng, bế tắc đường lối cứu nước, đưa cách mạng Việt Nam sang bước ngoặt lịch sử vĩ đại: cách mạng Việt Nam trở thành phận khăng khít cách mạng giới - Sự đời Đảng Cộng sản Việt Nam sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh với phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam - Sự đời Đảng Cộng sản Việt Nam với Cương lĩnh trị khẳng định lựa chọn đường cách mạng cho dân tộc Việt Nam - đường cách mạng vô sản Bài ĐẢNG LÃNH ĐẠO ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỀN (1930 - 1945) 3.1 Phong trào cách mạng 1930-1931 khôi phục phong trào 1932 - 1935 3.1.1 Hội nghị BCHTƯ lần thứ Luận cương trị (10/1930) Nội dung Hội nghị: Tháng 4/1930, Trần Phú nước hoạt động, từ ngày 14 đến 31/10/1930, Ban Chấp hành Trung ương họp Hội nghị lần thứ Hương Cảng, Trung Quốc Trần Phú chủ trì Hội nghị thống nhất: 10 + Xây dựng phát triển văn hoá nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ trí thức giữ vai trị quan trọng + Văn hoá mặt trận; xây dựng phát triển văn hoá nghiệp cách mạng lâu dài, địi hỏi phải có ý chí cách mạng kiên trì thận trọng Nhiệm vụ: + Xây dựng người Việt Nam giai đoạn cách mạng + Xây dựng mơi trường văn hóa + Phát triển nghiệp văn học, nghệ thuật + Bảo tồn phát huy di sản văn hóa + Phát triển nghiệp giáo dục - đào tạo khoa học công nghệ + Phát triển đôi với quản lý tốt hệ thống thông tin đại chúng + Bảo tồn, phát huy phát triển văn hóa dân tộc thiểu số + Chính sách văn hóa tôn giáo + Mở rộng hợp tác quốc tế văn hóa + Củng cố, xây dựng hồn thiện thiết chế văn hóa Giải pháp: + Mở vận động giáo dục chủ nghĩa yêu nước gắn với thi đua yêu nước phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” + Xây dựng, ban hành luật pháp sách văn hóa + Tăng cường nguồn lực phương tiện cho hoạt động văn hóa + Nâng cao hiệu lãnh đạo Đảng lĩnh vực văn hóa 74 - Đại hội IX Đảng tiếp tục khẳng định, xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội Mọi hoạt động văn hóa nhằm xây dựng người Việt Nam phát triển tồn diện trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, lực sáng tạo, có ý thức cộng đồng, lịng nhân ái, khoan dung, tơn trọng nghĩa tình, lối sống có văn hóa, quan hệ hài hịa gia đình, cộng đồng xã hội Bước phát triển quan điểm Đảng văn hóa thời kỳ nhấn mạnh mục tiêu hoàn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển văn hóa - Văn kiện Đại hội X (2006) nhấn mạnh: Tiếp tục phát triển sâu rộng nâng cao chất lượng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, gắn kết chặt chẽ đồng với phát triển kinh tế - xã hội, làm cho văn hóa thấm sâu vào lĩnh vực đời sống xã hội - Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển 2011) Đại hội XI Đảng thông qua xác định: “Xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, phát triển toàn diện, thống đa dạng, thấm nhuần sâu sắc tinh thần nhân văn, dân chủ, tiến bộ; làm cho văn hóa gắn kết chặt chẽ thấm sâu vào tồn đời sống xã hội, trở thành tảng tinh thần vững chắc, sức mạnh nội sinh quan trọng phát triển” - Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng Cộng sản Việt Nam tiếp tục khẳng định đường lối quán xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, người Việt Nam phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước bảo vệ vững Tổ quốc xã hội chủ nghĩa mục tiêu văn hóa thực trở thành tảng tinh thần vững xã hội, sức mạnh nội sinh quan trọng bảo đảm phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc - Đại hội XIII chủ trương xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc để văn hóa thực trở thành sức mạnh nội sinh, động lực phát triển đất nước bảo vệ Tổ quốc Tăng đầu tư cho phát triển nghiệp văn hóa Xây dựng, phát triển, tạo mơi trường điều kiện xã hội thuận lợi để khơi dậy truyền thống yêu nước, niềm tự hào dân tộc, niềm tin, khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc 75 Bài ĐẢNG LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN VĂN HÓA, XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI TỪ 1986 ĐẾN NAY (TIẾP) 8.1.2 Đảng lãnh đạo xây dựng người thời kỳ đổi 8.1.2.1 Tầm quan trọng chiến lược xây dựng người giai đoạn - Chủ nghĩa Mác - Lênin khẳng định người thực thể tự nhiên, đồng thời thực thể xã hội mang chất xã hội - Theo Mác, xã hội tạo người mức độ người tạo xã hội mức độ - Theo V.I.Lênin, từ đấu tranh để lật đổ chế độ tư chủ nghĩa xây dựng chế độ xã hội xã hội chủ nghĩa, người hình thành Họ sản phẩm lịch sử đồng thời chủ thể góp phần sáng tạo lịch sử: Chúng ta phải xây dựng người từ vật liệu mà xã hội cũ để lại Và trình xây dựng đất nước, người xuất trưởng thành - Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định "Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa" Người khẳng định: "Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người" Hồ Chí Minh dặn Đảng ta "Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau việc quan trọng, cần thiết" - Trong trình đổi mới, Đảng tập trung vào đổi kinh tế, đồng thời nhấn mạnh tới việc phát triển kinh tế phải ý đến hiệu văn hóa xã hội, quan tâm tới việc xây dựng người xuất phát từ hai yếu tố sau: 76 Thứ nhất, trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước xu tồn cầu hóa đặt u cầu người xây dựng người Thứ hai, mặt trái kinh tế thị trường q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa tác động tiêu cực, làm sói mịn tư tưởng, lối sống đạo đức xã hội 8.1.2.2 Nội dung chiến lược xây dựng người - Văn kiện Đại hội VI (1986) khẳng định việc quan tâm đến người thái độ tôn trọng lẫn phải trở thành tiêu chuẩn đạo đức hoạt động kinh tế, văn hóa, xã hội, dịch vụ phục vụ nhân dân - Tại Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII (1991), “Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội”, Đảng ta khẳng định: “Phát huy nhân tố người sở bảo đảm cơng bằng, bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ công dân; kết hợp tốt tăng trưởng kinh tế với tiến xã hội; đời sống vật chất đời sống tinh thần; đáp ứng nhu cầu trước mắt với chăm lo lợi ích lâu dài; cá nhân với tập thể cộng đồng xã hội” - Đại hội VIII (1996) rõ muốn đẩy nhanh nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa cách bền vững không chăm lo phát triển người, người vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển - Nghị Đại hội IX (2001) xác định phải gắn tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, phát triển toàn diện người, thực dân chủ, tiến công xã hội, tạo nhiều việc làm, cải thiện đời sống, khuyến khích làm giàu hợp pháp đơi với xóa đói, giảm nghèo - Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X (2006) Đảng đặc biệt nhấn mạnh tới việc xây dựng hoàn thiện giá trị, nhân cách người Việt Nam, bảo vệ phát huy sắc dân tộc thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, hội nhập kinh tế quốc tế Bồi dưỡng giá trị văn hóa niên, học sinh, sinh viên, đặc biệt lý tưởng sống, lối sống, lực trí tuệ, đạo đức, lĩnh văn hóa người Việt Nam 77 - Đại hội XI (2011) Đảng yêu cầu: Sớm có chiến lực quốc gia xây dựng gia đình Việt Nam, góp phần giữ gìn phát triển giá trị truyền thống văn hóa, người Việt Nam, ni dưỡng, giáo dục hệ trẻ Đồn kết xây dựng hệ giá trị chung người Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế - Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (Bổ sung phát triển 2011) khẳng định người trung tâm chiến lược phát triển, đồng thời chủ thể phát triển Tôn trọng bảo vệ quyền người, gắn quyền người với quyền lợi ích dân tộc, đất nước quyền làm chủ nhân dân Chăm lo xây dựng người Việt Nam giàu lòng u nước, có ý thức làm chủ, trách nhiệm cơng dân; có tri thức, sức khỏe, lao động giỏi; sống có văn hóa, tình nghĩa; có tinh thần quốc tế chân - Đại hội XII (2016) xác định: Xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện phải trở thành mục tiêu chiến lược phát triển Đúc kết xây dựng hệ giá trị văn hóa hệ giá trị chuẩn mực người Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế; tạo môi trường điều kiện để phát triển nhân cách, đạo đức, trí tuệ, lực sáng tạo, thể chất, tâm hồn, trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân, ý thức tuân thủ pháp luật - Đại hội Đảng XIII (2021) chủ trương phát triển người tồn diện; tài năng, trí tuệ, phẩm chất người Việt Nam trung tâm, mục tiêu động lực phát triển quan trọng đất nước 8.2 Kết thực chủ trương Đảng xây dựng, phát triển văn hóa người 8.2.1 Thành tựu - Hoạt động văn hóa, văn nghệ, thông tin, thể dục, thể thao ngày mở rộng, bước đáp ứng nhu cầu hưởng thụ văn hóa nhân dân - Trong lĩnh vực xây dựng người, Đảng Nhà nước đầu tư nhiều cho giáo dục- đào tạo nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực bồi dưỡng nhân tài 78 - Cơng tác xóa đói giảm nghèo nước ta đạt thành tựu to lớn, cộng đồng quốc tế đánh giá cao - Công tác bảo vệ chăm sóc sức khỏe nhân dân đạt nhiều kết to lớn Hệ thống y tế, đặc biệt y tế sở chăm lo mở rộng - Hoạt động giao lưu hợp tác quốc tế mở rộng Công tác văn hóa đối ngoại có nhiều chuyển biến tích cực để giới thiệu thành tựu văn hóa Việt Nam nước tiếp thu giá trị tích cực văn hóa giới vào Việt Nam, nâng cao vị văn hóa Việt Nam cộng cồng quốc tế 8.2.2 Hạn chế - Việc thực đường lối, quan điểm Đảng văn hóa, xã hội xây dựng người cịn mang nặng tính hình thức, chưa ý tới chất lượng hiệu thiết thực - Thành tựu tiến đạt lĩnh vực phát triển văn hóa, xã hội xây dựng người chưa tương xứng với tốc độ phát triển kinh tế chưa vững chắc, chưa tác động có hiệu lĩnh vực đời sống xã hội, đặc biệt lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống - Tình trạng phân hóa hưởng thụ văn hóa vùng, miền, tầng lớp xã hội gia tăng Tình trạng nghèo nàn, lạc hậu đời sống văn hóa tinh thần nhiều vùng nông thôn, miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số vùng cách mạng trước chưa khắc phục - Việc xây dựng hồn thiện thể chế văn hóa, hệ thống văn quy phạm pháp luật sách lĩnh vực văn hóa, đặc biệt mối quan hệ kinh tế văn hóa, văn hóa cơng tác xây dựng Đảng, củng cố hệ thống trị cịn chậm thiếu đồng bộ, làm hạn chế tác động văn hóa phát triển đất nước - Chất lượng giáo dục đào tạo chưa đáp ứng yêu cầu phát triển, đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao cịn hạn chế Chưa chuyển mạnh sang đào tạo theo nhu cầu xã hội 79 - Kết xóa đói giảm nghèo chưa thật vững chắc, nguy tái nghèo lớn Khoảng cách chênh lệch thu nhập, mức sống tầng lớp nhân dân, vùng có xu hướng gia tăng Nhu cầu việc làm thành thị nông thôn chưa đáp ứng - Cơng tác bảo vệ, chăm sóc sức khỏe nhân dân nhiều bất cập Hệ thống y tế chậm đổi Chất lượng dịch vụ y tế thấp Điều kiện chăm sóc y tế cho người nghèo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số nhiều hạn chế - Lĩnh vực văn hóa cịn nhiều vấn đề xúc, chậm giải Đặc biệt việc xây dựng nếp sống văn hóa chưa coi trọng mức - Tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí nghiêm trọng Tội phạm số tệ nạn xã hội có chiều hướng gia tăng Tai nạn giao thông gây nhiều thiệt hại người cho nhân dân chưa khắc phục… 8.3 Đảng lãnh đạo giải vấn đề xã hội 8.3.1 Quá trình nhận thức Đảng giải vấn đề xã hội Những vấn đề xã hội bao gồm lĩnh vực liên quan đến phát triển người xã hội dân số nguồn nhân lực, lao động việc làm, thu nhập mức sống, giáo dục y tế, đạo đức văn hố, đảm bảo an ninh an tồn xã hội đời sống cá nhân cộng đồng - Đại hội VI Đảng (12/1986), lần đầu đặt rõ tầm quan trọng sách xã hội sách kinh tế sách lĩnh vực khác Chính sách xã hội bao trùm mặt sống người, cần có sách xã hội bản, lâu dài phù hợp với yêu cầu khả chặng đường thời kỳ độ Đảng chủ trương xoá bỏ chế tập trung quan liêu, bao cấp, bảo đảm nhu cầu tối thiểu sống người lao động - Đại hội VII Đảng ( 6-1991) khẳng định số quan điểm đạo việc kết hợp hài hoà tăng trưởng kinh tế giải vấn đề xã hội Thống với mục tiêu phát triển kinh tế, nhằm phát huy sức mạnh yếu tố người người 80 - Đại hội VIII Đảng (6-1996) nêu sáu học 10 năm đổi tăng trưởng kinh tế gắn liền với tiến công xã hội, giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc, bảo vệ môi trường sinh thái Tăng trưởng kinh tế phải gắn liền với tiến công xã hội bước suốt trình phát triển - Đại hội IX Đảng (4-2001) xác định sách xã hội phải hướng vào phát triển làm lành mạnh hoá xã hội, thực công phân phân phối, tạo động lực mạnh mẽ phát triển sản xuất, tăng suất lao động xã hội, thực bình đẳng quan hệ xã hội, khuyến khích nhân dân làm giàu hợp pháp - Đại hội X Đảng (4-2001) tiếp tục khẳng định kết hợp mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội phạm vi nước, lĩnh vực, địa phương; thực tiến công xã hội bước sách phát triển, thực tốt sách xã hội sở phát triển kinh tế, gắn quyền lợi nghĩa vụ, cống hiến hưởng thụ, tạo động lực mạnh mẽ bền vững cho phát triển kinh tế - xã hội - Đại hội XI Đảng (4-2011) khẳng định thực tiến công xã hội bước sách phát triển Tập trung giải tốt sách lao động, việc làm thu nhập; khắc phục bất hợp lý tiền lương, tiền công, trợ cấp xã hội phù hợp với tình hình kinh tế - xã hội đất nước Bảo đảm an sinh xã hội; tiếp tục sửa đổi, hoàn thiện hệ thống bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp, trợ giúp cứu trợ xã hội đa dạng, linh hoạt - Đại hội XII Đảng chủ trương xây dựng, thực sách phù hợp với giai tầng xã hội; giải có hiệu vấn đề xã hội xúc; khắc phục bước cân đối phát triển lĩnh vực, vùng, miền; bảo đảm hài hồ lợi ích, quan hệ xã hội, quan tâm thích đáng đến tầng lớp, phận yếu xã hội, đồng bào dân tộc thiểu số vùng cao, vùng sâu, vùng xa, khắc phục xu hướng gia tăng phân hoá giàu - nghèo Kịp thời kiểm soát xử lý rủi ro, mâu thuẫn, xung đột xã hội Đẩy mạnh giải pháp đấu tranh phòng, chống tội phạm tệ nạn xã hội; giảm thiểu tai nạn giao thông Gắn kết chặt chẽ sách kinh tế với sách xã hội, phát triển kinh tế với nâng cao chất lượng sống nhân dân, bảo đảm để nhân dân hưởng thụ ngày tốt thành 81 công đổi mới, xây dựng phát triển đất nước Mọi người dân có hội điều kiện phát triển toàn diện - Đại hội XIII Đảng xác định quản lý phát triển xã hội bền vững, bảo đảm tiến bộ, công xã hội Xây dựng thực đồng thể chế, sách phát triển xã hội, quản lý phát triển xã hội bền vững, hài hịa Xây dựng thực thi có hiệu sách dân số phát triển, phát huy lợi thời kỳ dân số vàng, đồng thời chuẩn bị điều kiện thích ứng với già hóa dân số, nâng cao chất lượng dân số, gắn với nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, bảo đảm mức tăng dân số hợp lý cân giới tính sinh 8.3.2 Quan điểm giải vấn đề xã hội Một là, kết hợp mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội Hai là, xây dựng hoàn thiện thể chế gắn kết tăng trưởng kinh tế với tiến bộ, công xã hội bước sách phát triển Ba là, sách xã hội thực sở phát triển kinh tế, gắn bó hữu quyền lợi nghĩa vụ, cống hiến hưởng thụ Bốn là, coi trọng tiêu GDP bình quân đầu người gắn với tiêu phát triển người HDI tiêu phát triển lĩnh vực xã hội 8.3.3 Chủ trương giải vấn đề xã hội Một là, khuyến khích người dân làm giàu theo pháp luật, thực có hiệu mục tiêu xố đói giảm nghèo Hai là, bảo đảm cung ứng dịch vụ cơng thiết yếu, bình đẳng cho người dân, tạo việc làm thu nhập, chăm sóc sức khoẻ cộng đồng Ba là, phát triển hệ thống y tế công bằng, hiệu Bốn là, xây dựng chiến lược quốc gia nâng cao sức khoẻ cải thiện giống nịi Năm là, thực tốt sách dân số kế hoạch hố gia đình Sáu là, trọng sách ưu đãi xã hội 82 Bảy là, đổi chế quản lý phương thức cung ứng dịch vụ công cộng 8.3.4 Kết thực Thành tựu: - Từ tâm lý thụ động, ỷ lại vào Nhà nước tập thể, trông chờ viện trợ chuyển sang tính động, chủ động tính tích cực xã hội tất tầng lớp dân cư - Từ chỗ đề cao mức lợi ích tập thể cách chung chung, trừu tượng; thi hành chế độ phân phối theo lao động danh nghĩa thực tế bình quân - cào bước chuyển sang thực phân phối chủ yếu theo kết lao động hiệu kinh tế, đồng thời phân phối theo mức đóng góp nguồn lực khác vào sản xuất - kinh doanh thông qua phúc lợi xã hội Nhờ vậy, công xã hội thể ngày rõ - Từ chỗ không đặt tầm quan trọng sách xã hội mối quan hệ tương tác với sách kinh tế đến thống sách kinh tế với sách xã hội - Từ chỗ Nhà nước bao cấp toàn việc giải việc làm chuyển trọng tâm sang thiết lập chế, sách để thành phần kinh tế người lao động tham gia tạo việc làm - Từ chỗ không chấp nhận có phân hố giàu - nghèo đến khuyến khích người làm giàu hợp pháp đơi với tích cực xố đói giảm nghèo, coi việc có phận dân cư giàu trước cần thiết cho phát triển - Từ chỗ muốn nhanh chóng xây dựng cấu xã hội "thuần nhất" cịn có giai cấp cơng nhân, giai cấp nơng dân tập thể tầng lớp trí thức đến quan niệm cần thiết xây dựng cộng đồng xã hội đa dạng, giai cấp, tầng lớp dân cư có nghĩa vụ, quyền lợi đáng, đồn kết chặt chẽ, góp phần xây dựng nước Việt Nam giàu mạnh Qua 20 năm đổi mới, lĩnh vực phát triển xã hội đạt nhiều thành tựu Một xã hội mở hình thành với người, dám nghĩ dám chịu trách nhiệm, khơng chấp nhận đói nghèo, lạc hậu, biết làm giàu, biết 83 cạnh tranh hành động cộng đồng, Tổ quốc Cách thức quản lý xã hội dân chủ, cởi mở hơn, đề cao pháp luật Bên cạnh giai cấp công nhân, giai cấp nông dân đội ngũ trí thức, xuất ngày đông đảo doanh nhân, tiểu chủ, chủ trang trại nhóm xã hội khác phấn đấu nghiệp "dân giàu, nước mạnh" Đã coi phát triển giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh bền vững Hạn chế nguyên nhân: - Áp lực gia tăng dân số lớn Chất lượng dân số thấp cản trở lớn mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội hội nhập kinh tế quốc tế Vấn đề việc làm xúc nan giải - Sự phân hoá giàu - nghèo bất công xã hội tiếp tục gia tăng đáng lo ngại - Tệ nạn xã hội gia tăng diễn biến phức tạp, gây thiệt hại lớn kinh tế an sinh xã hội - Môi trường sinh thái bị ô nhiễm tiếp tục tăng thêm; tài nguyên bị khai thác bừa bãi tàn phá - Hệ thống giáo dục, y tế lạc hậu, xuống cấp, có nhiều bất cập; an sinh xã hội chưa bảo đảm Nguyên nhân: - Tăng trưởng kinh tế tách rời mục tiêu sách xã hội, chạy theo số lượng ảnh hưởng tiêu cực đến phát triển bền vững xã hội - Quản lý xã hội cịn nhiều bất cập, khơng theo kịp phát triển kinh tế - xã hội Bài 84 ĐẢNG LÃNH ĐẠO HOẠT ĐỘNG ĐỐI NGOẠI, GIỮ VỮNG QUỐC PHÒNG - AN NINH TỪ 1986 ĐẾN NAY 9.1 Đảng lãnh đạo công tác đối ngoại (1986 đến nay) 9.1.1 Bối cảnh lịch sử - Tình hình giới + Các nước xã hội chủ nghĩa lâm vào khủng hoảng sâu sắc Đến năm 1991, chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô sụp đổ dẫn đến biến đổi to lớn quan hệ quốc tế Trật tự giới hình thành từ sau chiến tranh giới thứ hai sở hai khối độc lập Liên Xô Hoa Kỳ đứng đầu (trật tự giới hai cực) tan rã, mở thời kỳ hình thành trật tự giới + Các chiến tranh cục bộ, xung đột, tranh chấp còn, xu chung giới hịa bình hợp tác phát triển Các quốc gia, tổ chức lực lượng trị quốc tế thực điều chỉnh chiến lược đối nội, đối ngoại phương thức hành động cho phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ bên đặc điểm giới + Các nước phát triển đổi tư đối ngoại, thực sách đa phương hóa, đa dạng hóa quan hệ quốc tế + Xu tồn cầu hóa tác động nó: Dưới góc độ kinh tế, tồn cầu hóa q trình lực lượng sản xuất quan hệ kinh tế quốc tế phát triển vượt qua rào cản biên giới quốc gia khu vực, lan tỏa phạm vi toàn cầu, hàng hóa, vốn, tiền tệ, thơng tin, lao động vận động thơng thống; phân cơng lao động mang tính quốc tế; quan hệ kinh tế quốc gia, khu vực đan xen nhau, hình thành mạng lưới quan hệ đa chiều + Khu vực Châu Á - Thái Bình Dương, có khu vực Đông Nam Á, khu vực phát triển động tồn nhiều nhân tố gây ổn định; tranh chấp lãnh thổ, biển đảo ngày gay gắt Xuất hình thức tập hợp lực lượng đan xen lợi ích ASEAN tiếp tục đẩy mạnh liên kết khu vực, xây dựng cộng đồng, có vai trị ngày quan trọng khu vực, song cịn nhiều khó khăn, thách thức - Tình hình nước + Sự bao vây, cấm vận, địi hỏi vấn đề giải tỏa tình trạng đối đầu, thù địch, phá bị bao vây, cấm vận, tiến tới bình thường hóa mở rộng quan hệ hợp tác với nước, tạo môi trường quốc tế thuận lợi để tập trung xây dựng kinh tế 85 + Hậu nặng nề chiến tranh khuyết điểm chủ quan, kinh tế Việt Nam lâm vào khủng hoảng nghiêm trọng + Nguy tụt hậu xa kinh tế so với nhiều nước khu vực giới thách thức lớn cách mạng Việt Nam =>Những đặc điểm, xu quốc tế yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng Việt Nam nêu sở để Đảng Cộng sản Việt Nam xác định quan điểm hoạch định chủ trương, sách đối ngoại thời kỳ đổi 9.1.2 Quá trình Đảng lãnh đạo hoạt động đối ngoại - Quá trình Đảng lãnh đạo hoạt động đối ngoại từ 1986 -1996: Xác lập đường lối đối ngoại độc lập tự chủ, rộng mở, đa dạng hóa, đa phương hóa quan hệ quốc tế + Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI Đảng (tháng 12/1986), Đảng chủ trương phải biết kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại điều kiện đề yêu cầu mở rộng quan hệ hợp tác kinh tế với nước hệ thống xã hội chủ nghĩa, nước công nghiệp phát triển, tổ chức quốc tế tư nhân nước ngun tắc bình đẳng, có lợi + Tháng 5/1988, Bộ Chính trị Nghị số 13 nhiệm vụ sách đối ngoại tình hình mới, đề chủ trương kiên chủ động chuyển đấu tranh từ tình trạng đối đầu sang đấu tranh hợp tác tồn hịa bình Sự chuyển hướng đặt móng hình thành đường lối đối ngoại độc lộp tự chủ, rộng mở, đa dạng hóa, đa phương hóa quan hệ quốc tế + Trên lĩnh vực kinh tế đối ngoại, từ năm 1989, Đảng chủ trương xóa bỏ tình trạng độc quyền sản xuất kinh doanh xuất nhập So với chủ trương Đại hội V Nhà nước độc quyền ngoại thương trung ương thống quản lý công tác ngoại thương, bước đổi lĩnh vực kinh tế đối ngoại Việt Nam + Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng (tháng 6/1991) đề chủ trương hợp tác bình đẳng có lợi với tất nước, khơng phân biệt chế độ trị-xã hội khác sở nguyên tắc tồn hịa bình, với phương châm Việt Nam muốn bạn với tất nước cộng đồng giới, phấn đấu hịa bình, độc lập phát triển + Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Đại hội lần thứ VII Đảng thông qua, xác định quan hệ hữu nghị hợp tác với nhân dân tất nước giới đặc trưng xã hội xă hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng 86 + Hội nghị lần thứ ba Ban Chấp hành Trung ương khóa VII (tháng 6/1992) nhấn mạnh yêu cầu đa dạng hóa, đa phương hóa quan hệ quốc tế + Hội nghị đại biểu tồn quốc nhiệm kỳ khóa VII (tháng 1/1994) chủ trương triển khai mạnh mẽ đồng đường lối đối ngoại độc lập tự chủ, rộng mở, đa dạng hóa đa phương hóa quan hệ đối ngoại => Đại hội Hội nghị Trung ương từ khóa VI đến khóa VII phát triển hình thành đường lối đối ngoại độc lập tự chủ rộng mở, đa dạng hóa, đa phương hóa quan hệ quốc tế - Quá trình Đảng lãnh đạo hoạt động đối ngoại từ 1996 đến + Đại hội VIII (6/1996): Chủ trương xây dựng kinh tế mở, đẩy nhanh trình hội nhập kinh tế khu vực giới Tăng cường quan hệ với nước láng giềng, ASEAN…, coi trọng quan hệ với nước phát triển, trung tâm KT - CT giới Tham gia, đóng góp tích cực vào tổ chức, diễn đàn quốc tế… Đoàn kết với nước phát triển, phong trào không liên kết Chủ trương đối ngoại: Một là: mở rộng quan hệ với Đảng cầm quyền Đảng khác Hai là: mở rộng quan hệ đối ngoại nhân dân, quan hệ với tổ chức phi phủ Ba là: lần đưa chủ trương thử nghiệm để tiến tới thực đầu tư nước + Đại hội IX (4/2001)thực đường lối đổi toàn diện (1986 - 2001) đạt thành tựu to lớn Chủ trương xây dựng quan hệ đối tác Tháng 11/2001 Bộ Chính trị Nghị số 07 Hội nhập kinh tế quốc tế + Đại hội X (4/2006)Đảng chủ trương thực quán đường lối đối ngoại độc lập tự chủ, hịa bình, hợp tác phát triển; sách đối ngoại rộng mở, đa phương hóa, đa dạng hóa quan hệ quốc tế, chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế Chủ động hội nhập kinh tế quốc tế hoàn toàn chủ động việc định đường lối, sách hội nhập kinh tế quốc tế, khơng để rơi vào bị động; phân tích, lựa chọn phương thức hội nhập đúng, dự báo tình thuận lợi khó khăn hội nhập kinh tế quốc tế Tích cực hội nhập kinh tế quốc tế khẩn trương chuẩn bị, điều chỉnh, đổi bên trong, từ phương thức lãnh đạo, quản lý đến hoạt động thực tiễn; từ trung ương đến địa phương, doanh nghiệp; khẩn trương xây dựng lộ trình, kế 87 hoạch, hoàn chỉnh hệ thống pháp luật; nâng cao lực cạnh tranh, doanh nghiệp kinh tế; tích cực, phải thận trọng, vững + Đại hội XI (1/2011) chủ trương triển khai đồng bộ, toàn diện, hiệu hoạt động đối ngoại, tích cực chủ động hội nhập quốc tế Hội nhập tồn diện, đồng từ kinh tế đến trị, văn hóa, giáo dục, quốc phịng - an ninh + Đại hội XII xác định mục tiêu tối thượng bảo đảm lợi ích quốc gia, dân tộc, sở nguyên tắc luật pháp quốc tế, bình đẳng có lợi Thực quán đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, hịa bình, hợp tác phát triển; đa dạng hóa, đa phương hóa quan hệ đối ngoại; chủ động tích cực hội nhập quốc tế Khẳng định phương châm định hướng lớn hoạt động đối ngoại đa dạng hóa, đa phương hóa quan hệ đối ngoại; chủ động tích cực hội nhập quốc tế; bạn, đối tác tin cậy thành viên có trách nhiệm cộng đồng quốc tế + Đại hội XIII: khẳng định: Tiếp tục thực đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, đa phương hóa, đa dạng hóa; chủ động tích cực hội nhập quốc tế tồn diện, sâu rộng, có hiệu quả; giữ vững mơi trường hịa bình, ổn định, khơng ngừng nâng cao vị thế, uy tín quốc tế Việt Nam 88