1. Trang chủ
  2. » Tất cả

decuongbctheocv135

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 72,5 KB

Nội dung

ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO (Kèm theo Công văn số: /PGDĐT ngày /5/2019 Phịng GD&ĐT) PHỊNG GD&ĐT CHƯ SÊ TRƯỜNG ………… Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc /BC-… ……., ngày tháng năm 2019 BÁO CÁO Về việc thực trạng sở vật chất, thiết bị dạy học Phòng học mơn I KHÁI QT VỀ QUY MƠ PHỊNG HỌC BỘ MÔN Khối trường Tiểu học - Tổng số trường:…….; Tổng số lớp………; Tổng số học sinh:………; - Tổng số giáo viên:……; Tổng số cán bộ, viên chức người lao động (có hợp đồng thường xuyên);……; - Tổng số phịng học mơn:…….; Số loại phịng học môn:…….; - Tổng số giáo viên, cán bộ, viên chức làm cơng tác thiết bị dạy học:…… người Trong đó: Chuyên trách:…….người, kiêm nhiệm:…….người Khối Trường Trung học sở - Tổng số trường:…….; Tổng số lớp………; Tổng số học sinh:………; - Tổng số giáo viên:……; Tổng số cán bộ, viên chức người lao động (có hợp đồng thường xun);……; - Tổng số phịng học mơn:…….; Số loại phịng học mơn:…….; - Tổng số giáo viên, cán bộ, viên chức làm công tác thiết bị dạy học:…… người Trong đó: Chuyên trách:…….người, kiêm nhiệm:…….người II THỰC TRẠNG CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ PHÒNG HỌC BỘ MƠN Khối Trường Tiểu học Phịng học mơn TT Tên phịng học mơn Giáo dục Nghệ thuật Tổng số Đáp ứng Chưa đáp ứng Phòng chuẩn bị Tổng số Đáp ứng Chưa đáp ứng Thiết bị dạy học Đáp ứng Chưa đáp ứng Ghi Khoa học Công nghệ Tin học Ngoại ngữ Đa chức PHBM khác (nếu có) Tổng số Khối Trường Trung học sở Phòng học mơn TT Tên phịng học mơn Giáo dục Nghệ thuật Công nghệ Vật lý Hóa học Sinh học Tin học Ngoại ngữ Đa chức PHBM khác (nếu có) Tổng số Đáp ứng Chưa đáp ứng Phòng chuẩn bị Tổng số Đáp ứng Chưa đáp ứng Thiết bị dạy học Đáp ứng Chưa đáp ứng Ghi Tổng số Khối Trường Phổ thơng có nhiều cấp học: Thống kê theo thực tế số cấp học trường cấp học Ghi chú: Đánh giá đáp ứng hay chưa đáp ứng theo tiêu chí quy định Quyết định số 37/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định phịng học mơn III THỰC TRẠNG QUẢN LÝ, SỬ DỤNG PHỊNG HỌC BỘ MƠN Giáo viên, viên chức làm công tác thiết bị dạy học - Số giáo viên, viên chức làm công tác thiết bị dạy học:…….người Trong đó: Chuyên trách……người; kiêm nhiệm:…….người Hệ thống hồ sơ, sổ sách theo dõi việc sử dụng trang thiết bị phòng học mơn - Có:…… - Chưa có:…… IV ĐÁNH GIÁ CHUNG THỰC TRẠNG CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ DẠY HỌC PHỊNG HỌC BỘ MƠN Những kết đạt Những hạn chế, bất cập nguyên nhân Chú ý: Đánh giá theo nội dung phòng học mơn, phịng chuẩn bị, thiết bị dạy học, đội ngũ giáo viên, viên chức làm công tác thiết bị dạy học V ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ Những điểm thuận lợi hạn chế phịng học mơn so với quy định Quyết định số 37/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định phịng học mơn Những đề xuất, điều chỉnh phịng học mơn để đảm bảo tuân thủ yêu cầu môn học, kịp thời chuẩn bị triển khai sở vật chất, thiết bị dạy học cho phịng học mơn phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thơng ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT; - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 17/04/2022, 12:59

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w