tin tức trong hai ngày 17 18/12/2010 đã diễn ra Phiên họp thứ X của Hội đồng Kiểm định chất lượng (KĐcL) ĐHQGHn dưới sự chủ trì của GS tS Mai trọng nhuận chủ tịch Hội đồng KĐcL , Giám đốc ĐHQGHn tham[.]
tin tức Hoạt động Kiểm định chất lượng ĐHQGHN đóng góp tích cực cho xã hội ngoại theo chuẩn AUN PGS.TS Nguyễn Phương Nga cho biết, Trường, Khoa ĐHQGHN thành lập Trung tâm, Bộ phận ĐBCL, đơn vị nộp Kế hoạch ĐBCL đơn vị cho Thường trực Hội đồng Đặc biệt, nhờ tăng cường công tác KĐCL, thứ hạng ĐHQGHN Bảng xếp hạng đại học giới Webometrics liên tục cải thiện năm qua T rong hai ngày 17 - 18/12/2010 diễn Phiên họp thứ X Hội đồng Kiểm định chất lượng (KĐCL) ĐHQGHN chủ trì GS.TS Mai Trọng Nhuận - Chủ tịch Hội đồng KĐCL , Giám đốc ĐHQGHN Tham dự phiên họp lần có ủy viên Hội đồng KĐCL ĐHQGHN đặc biệt có tham dự TS Louise Zak – Phó giám đốc Hiệp hội KĐCL trường Đại học Cao đẳng vùng New England Nội dung Phiên họp bao gồm: Hội nghị tập huấn tổ chức kiểm định chất lượng Hoa Kỳ yêu cầu bắt buộc trường đại học Hoa kỳ xuất chương trình đào tạo; Phiên họp X Hội đồng KĐCL ĐHQGHN * Sáng 17/12, hội nghị tập huấn, TS Louise Zak trình bày vai trị Chính phủ Hoa kỳ tổ chức KĐCL Hoa Kỳ khác biệt tổ chức KĐCL Hoa Kỳ; Các nguyên tắc, quy trình yêu cầu đại học Hoa Kỳ xuất chương trình đào tạo Phát biểu hội nghị, GS.TS Mai Trọng Nhuận nhấn mạnh, KĐCL cách tốt vừa đảm bảo công tác quản trị đaị học, vừa đảm bảo nâng cao chất lượng đào tạo Nhiều nước khơng có Bộ Giáo dục nhờ đẩy mạnh công tác KĐCL, chất lượng giáo dục đảm bảo mà cịn khơng ngừng nâng cao GS.TS Mai Trọng Nhuận khẳng định, ĐHQGHN tiên phong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam công tác KĐCL ĐHQGHN tiến hành kiểm định xong vòng 1, tiên phong kiểm định chương trình đào tạo đồng thời tích cực tham gia KĐCL khu vực Kết kiểm định ĐHQGHN AUN (Mạng lưới trường đại học Đông Nam Á) đánh giá cao sở để ĐHQGHN chuẩn bị điều kiện KĐCL quốc tế * Chiều ngày, Phiên họp thứ X Hội đồng Kiểm định chất lượng ĐHQGHN thức diễn Phiên họp lần tập trung vào nội dung chính: Sơ kết tình hình thực Kế hoạch KĐCL năm học 2010 – 2011; thẩm định báo cáo đánh giá ngồi Chương trình cử nhân khoa học tài ngành Vật lý Tại phiên họp, PGS.TS Nguyễn Phương Nga – Phó Chủ tịch Hội đồng KĐCL ĐHQGHN, Viện trưởng Viện ĐBCL Giáo dục, ĐHQGHN - trình bày báo cáo sơ kết cơng tác KĐCL tháng đầu năm học 2010 – 2011 bổ sung kế hoạch KĐCL năm học 2010 – 2011, nhấn mạnh, thời gian qua, ĐHQGHN tích cực triển khai nhiều hoạt động để nâng cao lực ĐBCL cho cán ĐHQGHN, đồng thời trọng phát triển mơi trường văn hóa chất lượng Mặt khác, ĐHQGHN tham gia KĐCL chương trình đào tạo cử nhân chất lượng cao ngành Kinh tế Đối Ngoài ra, vào đầu tháng 12/2010, đoàn đánh giá AUN tiến hành đánh giá ngồi chương trình Trường ĐHKT Theo đánh giá sơ Đoàn chuyên gia, kết đánh giá lần khả quan PGS.TS Nguyễn Phương Nga cho biết, việc bổ sung kế hoạch KĐCL năm học 2010 – 2011 triển khai đánh giá thủ trưởng đơn vị đào tạo, đó, Viện ĐBCLGD phối hợp với Ban TCCB tập huấn quy trình đánh giá trường thành viên; tập huấn cho cán làm công tác ĐBCL ĐHQGHN phương pháp thiết kế công cụ điều tra khảo sát; xây dựng phiếu giảng viên tự đánh giá xây dựng tiêu chí đánh giá cán quản lý Tại Phiên họp, đại biểu tập trung thảo luận sôi báo cáo sơ kết kế hoạch bổ sung công tác KĐCL năm học 2010 – 2011 tiêu chuẩn KĐCL đơn vị đào tạo chương trình đào tạo ĐHQGHN cập nhật Theo PGS.TS Phùng Xuân Nhạ - Phó Giám đốc ĐHQGHN, hoạt động Viện ĐBCL Giáo dục cơng tác KĐCL có thay đổi mạnh chất Cũng theo PGS.TS Phùng Xuân Nhạ, thời gian tới Viện cần tập trung vào nhiệm vụ trọng tâm: chuẩn lại tiêu chí đánh giá; tăng cường lực cho đội ngũ chuyên gia đánh giá; tập trung đánh giá cán lãnh đạo, quản lý đơn vị đào tạo Thí điểm đơn vị, sau đạt kết tốt có đủ điều kiện tiếp tục mở rộng áp dụng cho đơn vị khác; cần xây dựng tốt Số 238 - 2010 tin tức chế tài thưởng phạt để tạo động lực cho đơn vị PGS.TS Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh, cần phải làm tốn ngược, đầu tư sở đánh giá, đặc biệt cần phải dựa vào chuẩn đầu Mặt khác, ngồi chương trình AUN kiểm định, PGS.TS Phùng Xuân Nhạ cho rằng, cần mở rộng chương trình khác, cần tiếp cận KĐCL số nước Hoa Kỳ bên cạnh tiếp tục triển khai KĐCL khu vực Cùng ý kiến với PGS.TS Phùng Xuân Nhạ, GS.TSKH Bành Tiến Long – Chủ tịch Hội đồng KĐCL Giáo dục Quốc gia nhận định, hoạt động KĐCL ĐHQGHN tốt hệ thống giáo dục đại học Việt Nam Đồng thời, GS.TSKH Bành Tiến Long cho rằng, với vị quan trọng ĐHQGHN, Viện ĐBCLGD phải tăng cường vai trò để nâng cao chất lượng đào tạo tất đơn vị đào tạo ĐHQGHN Đặc biệt, cần phải đẩy mạnh công tác truyền thông; nâng cao lực cho cán xây dựng, hồn thiện tiêu chí đánh giá sinh viên, giảng viên tự đánh giá sinh viên đánh giá giảng viên PGS.TS Trần Thị Hà – Bộ GD & ĐT khẳng định, ĐHQGHN đơn vị Việt Nam phát triển tích cực vai trị Hội đồng KĐCL để công tác KĐCL đạt hiệu S cao PGS.TS Trần Thị Hà cho rằng, cần phải có chế tài hợp lý để thúc đẩy công tác KĐCL ĐHQGHN đặc biệt miễn giảm học phí Đây cách hiệu để thu hút sinh viên giỏi Sau nghe ý kiến thảo luận, GS.TS Mai Trọng Nhuận kết luận: - Xây dựng kế hoạch nâng cao chất lượng đơn vị đào tạo ĐHQGHN để cải thiện thứ hạng quốc tế Trong có việc xây dựng sở liệu song ngữ Anh – Việt đưa lên website - Với cố gắng, nỗ lực chung cán bộ, ĐHQGHN triển khai hiệu công tác KĐCL năm học vừa qua thể phương diện khác nhau: kiểm định chương trình đào tạo, đánh giá kỳ, đặc biệt kiểm định chương trình đạt tiêu chuẩn AUN; phát triển mơi trường văn hóa chất lượng - Tuy nhiên chưa có chế tài để tạo động lực đẩy mạnh KĐCL nhằm mục tiêu cải thiện chất lượng Cần tích cực thúc đẩy cơng tác KĐCL số đơn vị chưa hoàn thành hạn - Cần tăng cường công tác quảng bá, tuyên truyền kết quả, hoạt động KĐCL ĐHQGHN đóng góp tích cực cho xã hội Trên sở phân tích tồn tại, GS.TS Mai Trọng Nhuận nhấn mạnh nhiệm vụ trọng tâm kế hoạch thời gian tới: - Đề xuất sách thúc đẩy KĐCL: lấy kết quả, thời gian KĐCL làm để đánh giá, khen thưởng, đầu tư, làm để ưu tiên sách - Bồi dưỡng, phát triển cán thông qua tập huấn đánh giá thủ trưởng đơn vị theo tiêu chí sản phẩm đầu ra: triển khai làm thí điểm đơn vị sau áp dụng cho đơn vị khác Đồng thời tiến hành đánh giá cán bộ, giảng viên tự đánh giá sinh viên đánh giá giảng viên Ngoài cần đánh giá chun gia ngồi tiêu chí xếp hạng chuẩn khu vực chất lượng đào tạo, nghiên cứu sản phẩm đầu * Ngày 18/12, Hội đồng tiếp tục phiên họp thông qua kết đánh giá ngồi chương trình Cử nhân khoa học tài ngành Vật lý công bố định nhân Hội đồng KĐCL ĐHQGHN ĐỨC MINH Để thương hiệu ĐHQGHN ngày tỏa sáng 7/12/2012, PGS.TS Phùng Xuân Nhạ - Phó Giám đốc ĐHQGHN có buổi làm việc với Trung tâm TT&QHCC, ĐHQGHN nội dung đẩy mạnh công tác truyền thông quản trị đại học PGS.TS Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh, công tác truyền thông cần phải bám sát vào Nhiệm vụ chiến lược ĐHQGHN chuyên nghiệp hoạt động Chất lượng tin, cần phải tinh gọn, có tính định hướng cao, truyền tải hiệu thông điệp tới không cán bộ, nhà khoa học, thầy cô giáo sinh viên ĐHQGHN, mà với quan, tổ chức, doanh nghiệp bên ĐHQGHN - Hoàn thiện tiêu chuẩn KĐCL, đẩy mạnh KĐCL chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn AUN THES Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội Đặc biệt, để xã hội đánh giá tầm vóc vị ĐHQGHN, PGS.TS Phùng Xuân Nhạ cho rằng, cần phải kiện tồn mạng lưới truyền thơng tất đơn vị ĐHQGHN Trong thời gian tới, PGS.TS Phùng Xuân Nhạ đạo Trung tâm tập trung thực nhiệm vụ quan trọng: truyền thông, quảng bá để xã hội hiểu ĐHQGHN; xúc tiến quảng bá sản phẩm đào tạo nghiên cứu; tham gia tổ chức kiện lớn; đổi nội dung Bản tin ĐHQGHN, nâng cao chất lượng tin bài; kết nối chặt chẽ với đơn vị ĐHQGHN để nêu bật giá trị thành tựu cốt lõi ĐHQGHN… P.V tin tức Góp phần "Đưa Việt Nam sớm trở thành nước mạnh CNTT truyền thơng" S 7/12/2010, GS.TS Nguyễn Hữu Đức - Phó Giám đốc ĐHQGHN có buổi tiếp làm việc với Ban Chỉ đạo Công nghệ thông tin Quốc gia TS Nguyễn Minh Hồng - Thứ trưởng Bộ Thông tin Truyền thông dẫn đầu việc tham gia thực Đề án "Đưa Việt Nam sớm trở thành nước mạnh CNTT truyền thông" vừa Thủ tướng Chính phủ phê chuẩn định số 1755/QĐ-TTg ngày 22/9/2010 Tại buổi làm việc, GS.TS Nguyễn Hữu Đức giới thiệu với Ban đạo chương trình đào tạo đạt chuẩn quốc tế khoa học máy tính cơng nghệ điện tử viễn thơng Nhiệm vụ Chiến lược ĐHQGHN, nhấn mạnh khả hội nhập cao sản phẩm đào tạo GS.TS Nguyễn Hữu Đức đặc biệt nhấn mạnh khả tổ chức hoạt động đào tạo nghiên cứu liên ngành kết hợp tác trường – viện – doanh nghiệp, có hợp tác với Tập đồn Viễn thơng Qn đội (Viettel) tin tưởng ĐHQGHN trở thành đầu mối đối tác quan trọng Ban đạo CNTT quốc gia góp phần triển khai hiệu hoạt động thuộc lĩnh N vực thông tin truyền thông Ban đạo nhiệm vụ khác Bộ Thông tin Truyền thông quản lý Thay mặt tổ công tác ĐHQGHN, TS Nguyễn Ái Việt – Phó Viện trưởng Viện Cơng nghệ thơng tin, ĐHQGHN trình bày số đề xuất ĐHQGHN việc triển khai Đề án 1755 TS Nguyễn Ái Việt đặc biệt nhấn mạnh đến dự án “Phát triển nguồn nhân lực cao cấp CNTT” “Xây dựng hạ tầng tài nguyên đưa nội dung số tới người sử dụng”với nhiều nội dung thành phần cụ thể Thứ trưởng Nguyễn Minh Hồng đánh giá cao chủ động chuẩn bị ĐHQGHN việc triển khai nội dung đề cập Đề án 1755 Ông cho đội ngũ cán khoa học ĐHQGHN có đề xuất sâu sắc, phù hợp với nội dung Đề án Thứ trưởng hồn tồn trí tạo điều kiện để ĐHQGHN trở thành đầu mối đối tác quan trọng Ban đạo CNTT quốc gia Ông đề nghị ĐHQGHN giới thiệu nhà quản lý khoa học tham gia vào hội đồng tư vấn Ban đạo, hoàn thiện nội dung dự án trình bày số nhiệm vụ khác báo cáo để Ban đạo xem xét đưa vào kế hoạch thực Thứ trưởng Nguyễn Minh Hồng hoan nghênh đề xuất ĐHQGHN hướng nghiên cứu phát triển font chữ tiếng Lào Kh’me coi khả để Việt Nam xây dựng chương trình hỗ trợ nước bạn Thứ trưởng đánh giá cao kinh nghiệm thành tích ĐHQGHN cơng tác kiểm định chất lượng đặt hàng ĐHQGHN nghiên cứu đề xuất thực kế hoạch khảo sát, đánh giá chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, xây dựng chuẩn nghề nghiệp lĩnh vực CNTT truyền thông Việt Nam Ngọc Diệp Chuẩn bị đưa Nhà công vụ số Hịa Lạc vào sử dụng gày 16/12/2010, Phó Giám đốc ĐHQGHN - PGS.TS Phùng Xuân Nhạ có buổi làm việc với Ban Quản lý Dự án xây dựng ĐHQGHN Hòa Lạc, Bộ Xây dựng Tham gia buổi làm việc phía Bộ xây dựng có ơng Nguyễn Thành Đăng – Phó Giám đốc phụ trách Ban Quản lý Dự án xây dựng ĐHQGHN Hòa Lạc đại diện lãnh đạo số phịng, ban; phía ĐHQGHN có TS Phạm Quang Hưng – nguyên Phó Giám đốc ĐHQGHN, Trưởng ban Xây dựng, Trưởng ban Quản lý phát triển Dự án, Giám đốc Trung tâm Hỗ trợ đào tạo Phát triển đô thị đại học đại diện lãnh đạo Ban Kế hoạch – Tài Văn phịng, Tại buổi làm việc, đại diện quan tập trung bàn thảo số nội dung cụ thể để đưa cơng trình Nhà Công vụ số thuộc Dự án thành phần Nhà công vụ Dự án Đầu tư xây dựng ĐHQGHN Hịa Lạc vào sử dụng ĐHQGHN có nhu cầu thiết sở vật chất không gian nhằm đáp ứng nhu cầu ngày cao công tác đào tạo nghiên cứu khoa học Với trạng sở vật chất ĐHQGHN Hà Nội, việc khẩn trương đưa Nhà Công vụ ĐHQGHN Hòa Lạc vào hoạt động, đáp ứng phần nhu cầu cấp thiết Tại buổi làm việc, Phó Giám đốc ĐHQGHN Phùng Xuân Nhạ đánh giá cao tinh thần trách nhiệm thiện chí Ban Quản lý Dự án đầu tư xây dựng ĐHQGHN Hòa Lạc, Bộ Xây dựng việc bàn giao hạng mục cơng trình Nhà Cơng vụ số Phó Giám đốc nhấn mạnh: ĐHQGHN sẵn sàng tiếp nhận hạng mục chuẩn bị phương án sử dụng sau bàn giao PGS.TS Phùng Xuân Nhạ lưu ý, việc bàn giao cơng trình thuộc Dự án Đầu tư Xây dựng ĐHQGHN Hòa Lạc tiếp cận cách hệ thống, tổng thể bàn giao hoàn thiện chiếu, bàn giao theo trạng cơng trình để kịp thời khai thác, tránh gây lãng phí Trước mắt, hai bên rà sốt lại thiết kế, lộ trình thực gói thầu, điều chỉnh, bổ sung số thông tin theo đặt hàng ĐHQGHN để khai thác tối đa công cơng trình Nhà Cơng vụ số Đối với số hạng mục bổ sung, điều chỉnh, lãnh đạo hai bên bàn thảo để bố trí kế hoạch thực hiện, đáp ứng tối đa cho bên sử dụng cơng trình ĐHQGHN đồng thời bàn tới kế hoạch vốn cho hạng mục Tiếp đó, sau Nhà Công vụ số bàn giao cho ĐHQGHN, giai đoạn tiếp theo, hai bên tiếp tục tiến hành bàn giao số tòa nhà Khu ký túc xá số thuộc dự án thành phần QG-HN 05 xây dựng KTX sinh viên DIỆP CHI Số 238 - 2010 tin tức Số hóa cơng tác quản lí cán bộ, sinh viên tồn ĐHQGHN S 2/11/2010, ĐHQGHN tổ chức tập huấn hướng dẫn sử dụng cổng đăng kí thơng tin cá nhân cho lãnh đạo, cán chuyên trách phòng, ban chức năng, đơn vị trực thuộc ĐHQGHN giải khó khăn này; Thứ năm, khó khăn lớn bắt đầu từ khâu khai báo thơng tin Điều quan trọng cán sinh viên phải vượt qua trở ngại tâm lý, dám đổi tâm đổi mục tiêu cải tiến cơng tác quản lý, quản trị đại học theo hướng hiệu quả, đại Tới dự đạo buổi tập huấn có GS.TS Mai Trọng Nhuận, Giám đốc ĐHQGHN Cổng thông tin điện tử ĐHQGHN xây dựng nhằm tạo mơi trường tích hợp để khai thác thơng tin, dịch vụ ứng dụng trực tuyến cho cán sinh viên tất quan tâm đến ĐHQGHN Các liệu thông tin cập nhật đầy đủ cán đăng tải, lưu giữ quản lý cổng thông tin Dữ liệu có liên quan đến quyền sử dụng dịch vụ mạng ứng dụng trực tuyến cổng thơng tin điện tử, có dịch vụ hành cơng đăng kí đề tài, làm thủ tục nước ngoài, thi đua khen thưởng, lên lương,… Dữ liệu thông tin cán dùng cho cơng tác quản lí tổ chức Đảng tổ chức đoàn thể hoạt động quản lí nhân đơn vị thành viên Phát biểu đạo, GS.TS Mai Trọng Nhuận nhấn mạnh: hoạt động đổi vô quan trọng quản lý hành ĐHQGHN Chủ trương đem lại nhiều lợi ích cho cá nhân, đơn vị ĐHQGHN đối tác liên quan Những thông tin đầy đủ cập nhật dạng tích hợp, số hóa mạng giúp có hội hiểu biết từ khai thác N gày 1/12/2010, đhqghn tổ chức lễ trao tiến sĩ cho 77 tân tiến sĩ Tại buổi lễ GS.TS Mai Trọng Nhuận cho thành công học tập nghiên cứu khoa học tân tiến sĩ minh chứng sinh động cho chủ trương đắn Đảng Nhà nước việc xây dựng ĐHQGHN thành trung tâm đào tạo đại học, sau đại học, nghiên cứu chuyển giao công nghệ đa ngành, đa lĩnh vực bước đạt chuẩn khu vực quốc tế ĐHQGHN bước tăng tỷ lệ nghiên cứu sinh, cơng trình khoa học có đóng góp xuất sắc cho xã hội Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội mạnh bù đắp phần thiếu hụt nhau; không giúp truy cập thơng tin nhanh, mà cịn mang lại thuận lợi, lợi ích liên thơng liên kết đơn vị, làm tốt nhiệm vụ quảng bá thơng tin ĐHQGHN ngồi xã hội Theo Giám đốc, để làm tốt công việc này, phải thực theo yêu cầu: Thứ nhất, phải phù hợp với chủ trương Đảng, Nhà nước cải cách hành chính, quan hành nghiệp phải có cổng thơng tin điện tử, theo có trường thơng tin liệu thích hợp tương ứng; Thứ hai, phải có hệ thống phần mềm khai báo, xử lí, tìm kiếm để tra cứu liệu theo mục đích quản lí; Thứ 3; Phải từ bỏ thói quen quản lí hồ sơ cũ, lạc hậu, sớm làm chủ cơng nghệ lưu trữ liệu theo số hóa Thứ tư, ĐHQGHN đơn vị lớn tập hợp khoảng 50 nghìn cá nhân, khoảng nghìn cán bộ, 40 nghìn sinh viên, việc tổng hợp xử lí thơng tin, bảo mật hệ thống phức tạp, cơng nghệ số hóa ĐHQGHN địa tin cậy mặt khoa học Đảng Nhà nước việc xây dựng ban hành đường lối, sách, ĐHQGHN đồng thời đơn vị tiên phong đổi quản trị giáo dục đại học, áp dụng thành công quản trị đại học theo tinh thần doanh nghiệp, theo chuẩn đầu sáng tạo hệ đào tạo đặc biệt, độc đáo Việt Nam, gây dựng số mơ hình đặc biệt việc hợp tác với viện nghiên cứu, doanh nghiệp GS.TS Mai Trọng Nhuận mong rằng, với Tiến sĩ giá trị cốt lõi ĐHQGHN: Sáng tạo, Tiên phong, Chất lượng cao, Thống đa Để thực công việc này, Đảng viên, cơng đồn viên, cán bộ, giảng viên phải gương mẫu thực khai báo đầu tiên, vận động, hướng dẫn GS, NGND, NGƯT cung cấp thông tin để quảng bá rộng rãi xã hội Cuối cùng, GS.TS Mai Trọng Nhuận nhấn mạnh: Công đổi có nhiều khó khăn thách thức phải tâm vượt qua dựa giá trị cốt lõi ĐHQGHN Muốn làm việc phải thống mặt tư tưởng tâm thực Vai trò Ban CT&CTHSSV, Ban tuyên huấn ĐHQGHN đơn vị trực thuộc quan trọng Về phía quan quyền, phải tổ chức thực việc khai báo thuận lợi Ban tra ĐHQGHN, Uỷ ban kiểm tra Đảng ủy có trách nhiệm kiểm tra, giám sát, vai trị Ban tun giáo quan trọng Theo kế hoạch, việc đăng ký thơng tin cán ĐHQGHN hồn thành trước 20/12/2010 Việt Hà dạng, Trách nhiệm cao Phát triển bền vững hành trang mang theo, cựu học viên tiếp tục làm đẹp thêm truyền thống, thương hiệu ĐHQGHN thành đào tạo, nghiên cứu khoa học cống hiến cho xã hội GS.TS Mai Trọng Nhuận nhấn mạnh cựu học viên nguồn tài nguyên vô quý giá sở đào tạo cầu nối ĐHQGHN với quan nơi tân tiến sĩ công tác toàn xã hội DIỆP ANH tin tức trang tin ĐHQG.HCM Hội thảo “Xây dựng chuẩn đầu triển khai chương trình đào tạo theo mơ hình CDIO” T rong hai ngày 13 14/12/2010, ĐHQG-HCM tổ chức Hội thảo “Xây dựng chuẩn đầu triển khai chương trình đào tạo theo mơ hình CDIO” Đây Hội thảo triển khai CDIO (Conceiving - Designing - Implementing - Operating) lần tổ chức Việt Nam với tham dự gần 200 đại biểu đến từ 20 trường đại học nước, có đại diện Vụ Giáo dục Đại học – Bộ Giáo dục Đại học đại học nước ĐH Thanh Hoa, Bắc Kinh (Trung Quốc), Trường Singapore Polytechnic (Singapore), ĐH Taylor's (Malaysia), Học viện Hải quân Hoa kỳ, Đại học California, Nothridge (Hoa Kỳ) C hiều ngày 10/12/2010, ĐHQGHCM tổ chức Lễ công bố Quyết định thành lập Trung tâm Quản lý Phát triển Khu thị ĐHQGHCM Trung tâm có chức quản lý, khai thác, sử dụng, tu, bảo dưỡng cơng trình, hạ tầng dùng chung khu Đơ thị ĐHQG-HCM; quản lý hồn thiện cảnh quan, bảo vệ mơi trường khu Đơ thị ĐHQG-HCM, góp phần xây dựng phát triển khu Đô thị ĐHQG-HCM ngày văn minh, đại Trung tâm có nhiệm vụ quản lý công tác quy hoạch xây dựng khu Đô thị ĐHQG- Phát biểu khai mạc Hội thảo, TS Nguyễn Đức Nghĩa, Phó Giám đốc ĐHQG-HCM nhấn mạnh, Hội thảo lần tổ chức nhằm trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm việc xây dựng phát triển chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu áp dụng mơ hình CDIO, đồng thời dịp để ĐHQG-HCM nhìn lại năm triển khai CDIO trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp nước Hội thảo nghe báo cáo tham luận đến từ Khoa Cơ khí (Trường ĐHBK) Khoa CNTT (Trường ĐHKHTN) trình triển khai CDIO năm qua Đây thời gian hai Khoa tập trung vào xây dựng chuẩn đầu từ cấp độ đến cấp độ sở khảo HCM, đảm bảo tính thống nhất, đại, hài hoà quy hoạch kiến trúc toàn khu ĐHQG-HCM; Phối hợp với quyền địa phương thực cơng tác đền bù, giải phóng mặt bằng, tái định cư theo quy hoạch ĐHQG-HCM; Quản lý đất đai toàn khu quy hoạch xây dựng ĐHQG-HCM; phối hợp với Ban QLDA XD ĐHQG-HCM tham mưu cho Giám đốc vấn đề chuyên môn xây dựng, quản lý quy hoạch, xây dựng tổng dự án xây dựng tồn khu thị ĐHQG-HCM số nhiệm vụ liên quan khác sát nhu cầu doanh nghiệp, ý kiến giảng viên, sinh viên cựu sinh viên Tuy việc khoa làm thời gian vừa qua đại biểu nước đánh giá cao Hội thảo nhận trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm xây dựng phát triển chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu áp dụng mơ hình CDIO qua báo cáo tham luận trường đại học từ Trung Quốc, Singapore, Malaysia; chuyên gia từ Hiệp hội CDIO Quốc tế, Trường ĐH Kinh tế (ĐHQGHN), Trường ĐH Văn Lang, Trung tâm Cải tiến phương pháp Dạy học ĐH (Trường ĐHKHTN), Trường ĐH Lạc Hồng, Trường ĐH Ngân Hàng N gày 03/12/2010, Khu Công nghệ Phần mềm – ĐHQG-HCM (ITP) tổ chức Hội thảo chuyển giao Công nghệ lần thứ với chủ đề “Phát triển tam giác liên kết Đào tạo-Nghiên cứu-Công nghiệp phục vụ doanh nghiệp cộng đồng” Qua hội thảo, ĐHQGHCM mong muốn xây dựng kế hoạch hình thành cộng đồng doanh nghiệp rộng lớn, hợp tác chặt chẽ với ĐHQG-HCM lĩnh vực KHCN mà ĐHQG-HCM tiên phong thiết kế vi mạch, công nghệ Nano, cơng nghệ vật liệu, điều khiển tự động hóa, công nghệ sinh học, Số 238 - 2010 tiêu điểm GS.VS Volodymyr Lytvyn: "cộng hưởng" với tầm nhìn ĐHQGHN N gày 6/12/2010, đoàn đại biểu Quốc hội Ucraina Ngài Chủ tịch Quốc hội Ucraina, GS.VS Volodymyr Lytvyn dẫn đầu đến thăm ĐHQGHN Cùng với đồn có Ngài Oleksiy Shovkoplias - Đại sứ Ucraina Việt Nam Tiếp đồn, phía Quốc hội nước Cộng hịa XHCN Việt Nam có TS Ngơ Đức Mạnh - Phó chủ nhiệm UB Đối ngoại Quốc hội; Về phía ĐHQGHN có GS.TS Mai Trọng Nhuận – Giám đốc ĐHQGHN; Phó Giám đốc: GS.TSKH Vũ Minh Giang, PGS TS Phạm Trọng Quát, GS.TS Nguyễn Hữu Đức GS.TS Mai Trọng Nhuận thay mặt toàn thể cán bộ, nhà khoa học, thầy cô giáo, học viên, sinh viên ĐHQGHN, bày tỏ lịng vinh dự tự hào đón Ngài Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội tiêu điểm Chủ tịch Quốc hội đoàn đại biểu Ucraina đến thăm ĐHQGHN GS.TS Mai Trọng Nhuận nhấn mạnh, nơi nơi coi biểu tượng truyền thống giáo dục đại học Việt Nam - vinh dự đón tiếp nhiều vị Lãnh đạo cao cấp, nhà trị, học giả danh tiếng khắp năm châu Và hôm nay, thêm lần nữa, tồn thể cán bộ, nhà khoa học, thầy giáo, học viên, sinh viên ĐHQGHN lại tự hào đón nhà trị, học giả tài đến từ đất nước anh em, xa địa lý lại gần tình hữu – Ngài Chủ tịch Quốc hội Ucraina, Giáo sư, Viện sĩ Volodymyr Lytvyn Phát biểu buổi đón tiếp Ngài Chủ tịch Quốc hội Ucraina, GS.TSKH Vũ Minh Giang nhấn mạnh, Việt Nam Ucraina có mối quan hệ hữu nghị truyền thống tốt đẹp dựa tảng mối quan hệ xây dựng từ nhiều năm trước Xuyên suốt chiều dài lịch sử với bao thăng trầm, đất nước Ucraina tốt đẹp Lấy giáo dục làm trọng, Việt Nam Ucraina tích cực chủ động nâng tầm quan hệ hợp tác đào tạo, nâng cao trình độ chun mơn cho đội ngũ chun gia khoa học giáo dục; trao đổi kinh nghiệm quản lý giáo dục học thuật; tiến hành nghiên cứu chung lĩnh vực khoa học xã hội nhân văn, khoa học tự nhiên, công nghệ; sát cánh dân tộc Việt Nam vệ quốc anh hùng thống đất nước thời bình Các bạn có đóng góp to lớn việc cung cấp, đào tạo cho Việt Nam nhiều chuyên gia, nhà khoa học, nhà quản lý, số có nhiều nhà khoa học, giáo sư ĐHQGHN GS.TSKH Vũ Minh Giang khẳng định, tình hữu nghị luyện nhiều cam go thử thách đầy tự hào vẻ vang làm cho Ucraina Việt Nam trở thành người bạn truyền thống Cả hai dân tộc nắm chặt tay, hướng tương lai Những học giả đào tạo không nhà khoa học, nhà giáo dục tài mà họ sứ giả văn hóa tình đồn kết, hữu nghị hai dân tộc Với vị trung tâm đào tạo đại học, sau đại học nghiên cứu khoa học đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao hàng đầu Việt Nam, ĐHQGHN nhận thấy trách nhiệm sứ mệnh cần phải góp phần tích cực vào việc củng cố phát triển tình hữu nghị truyền thống, bền chặt, hiểu biết lẫn hợp tác hiệu nhiều lĩnh vực hai đất nước Số 238 - 2010 Ngài Chủ tịch Quốc hội Ucraina, GS.VS Volodymyr Lytvyn bày tỏ lòng lòng cảm kích trước đón đón tiếp trọng thị lãnh đạo, cán bộ, thầy cô giáo sinh viên ĐHQGHN Ngài Chủ tịch Quốc hội Ucraina cho biết, cịn học ĐHQG Kiev, ơng học với người bạn Việt Nam, chí phố, sống khu tập thể “Lúc đó, tơi khơng nghĩ tơi lại có dịp đến thăm đất nước tươi đẹp bạn, gặp lại người bạn thân thuộc Tôi tin 8000 cựu sinh viên học Ucraina đại sứ thiện chí tình hữu nghị hai nước Các bạn viên ngọc quý tình hữu nghị truyền thống hai nước bạn góp phần tích cực phát triển giáo dục hai dân tộc, mở trang tình hữu nghị hai nước chúng ta”, Ngài Chủ tịch Quốc hội Ucraina, GS.VS Volodymyr Lytvyn nói Sau lễ đón tiếp, ĐHQGHN long trọng tổ chức lễ trao tiến sĩ danh dự cho Ngài Chủ tịch Quốc hội Ucraina, GS.VS Volodymyr Lytvyn với tham dự đông đảo cán bộ, thầy cô giáo sinh viên ĐHQGHN Phát biểu buổi lễ trao tiến sĩ danh dự, GS.TS Mai Trọng Nhuận chúc mừng GS.VS Volodymyr Lytvyn đồng thời nhấn mạnh, GS.VSVolodymyr Lytvyn trở thành cầu nối quan trọng cho tình hữu nghị tốt đẹp hợp tác bền chặt Việt Nam Ucraina nhiều mặt, đặc biệt lĩnh vực giáo dục đại học khoa học công nghệ Những kết tích cực đạt mối quan hệ hợp tác nhiều mặt hai nước nói chung, ĐHQGHN với trường đại học, viện, trung tâm nghiên cứu Ucraina nói riêng, sở để hai nước tiếp tục phát triển mạnh mẽ quan hệ hợp tác hữu nghị, truyền thống tốt đẹp lên tầm cao mới, đưa quan hệ hai nước ngày vào chiều sâu, thiết thực hiệu quả, có lĩnh vực giáo dục mà ĐHQGHN đóng vai trò quan trọng “Tất chứng kiến kiện đặc biệt quan trọng đời Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội sống học thuật ĐHQGHN, kiện làm thắt chặt thêm mối quan hệ hữu nghị vốn bền chặt lại bền chặt nhà khoa học Ucraina với nhà khoa học Việt Nam nói chung, nhà khoa học ĐHQG Kiev, nhà khoa học Viện Hàn lâm Khoa học Ucraina với nhà khoa học ĐHQGHN nói riêng”, GS.TS Mai Trọng Nhuận nhấn mạnh GS.TS Mai Trọng Nhuận khẳng định, có học giả mà thành tựu học thuật họ, nói theo ngơn ngữ ngành khoa học Vật lý, “cộng hưởng” cách đặc biệt với tầm nhìn ĐHQGHN Nhà sử học tiếng, nhà hoạt động trị xuất sắc người Ucraina Volodymyr Lytvyn – Giáo sư ĐHQG Kiev, Viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Ucraina, Chủ tịch Quốc hội Ucraina học Các cơng trình nghiên cứu lịch sử GS.VS Volodymyr Lytvyn soi sáng việc quốc gia tồn phát triển giới đa dạng, đầy biến động tầm nhìn ơng nghiên cứu lịch sử khơi dậy nguồn cảm hứng cho nhiều cơng trình nghiên cứu liên ngành Ucraina – cơng trình nghiên cứu kết hợp tri thức sử học, văn hóa học, xã hội học, trị học ngành khoa học liên quan Với thành tựu khoa học xuất sắc nhằm ghi nhận đóng góp cho phát triển giáo dục Việt Nam nói chung cho ĐHQGHN nói riêng, ĐHQGHN định trao tiến sĩ danh dự cho Ngài Volodymyr Lytvyn – Giáo sư ĐHQG Kiev, Viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Ucraina, Chủ tịch Quốc hội Ucraina GS.VS Volodymyr Lytvyn bày tỏ xúc động lòng cảm ơn tới lãnh đạo ĐHQGHN tin tưởng đánh giá cao nỗ lực đóng góp ơng việc phát triển tình hữu nghị hai nước Nhân đây, GS.VS Volodymyr Lytvyn có thuyết trình trước tồn thể cán bộ, thầy giáo, học viên sinh viên ĐHQGHN, ông nhận định, chu kỳ phát triển thường kéo dài khoảng 30 năm kỷ 21 kỷ giáo dục Trong bối cảnh giới tiến hành nhiều cải cách mới, phải đương đầu với nhiều thách thức khốc liệt tìm kiếm nguồn lượng mới, nhiễm mơi trường, nóng lên bầu khí quyển… Để chiến thắng thách thức cần phải tìm cách ứng phó giải thơng minh, đầy trí tuệ Chính vậy, quốc gia lấy giáo dục làm trọng ưu tiên hàng đầu, có giáo dục giúp đất nước phát triển, bứt phá hội nhập giới Cuối cùng, GS.VS Volodymyr Lytvyn gửi tới sinh viên ĐHQGHN lời nhắn nhủ: “Các bạn đặt cho mục đích thật cao phải cố gắng để đạt mục đích Và bạn đặt từ tơi tin rằng, bạn định đạt mục đích đó” ĐỨC PHƯỜNG Số 238 - 2010 >> Các đại biểu tham dự Hội thảo Vai trị đại học ứng phó thơng minh với biến đổi khí hậu H ội thảo quốc tế “Vai trị đại học ứng phó thơng minh với biến đổi khí hậu” Đại học Quốc gia Hà Nội đăng cai tổ chức diễn hai ngày 11 12/12/2010 Hội thảo có phối hợp tổ chức Hiệp hội trường đại học Đông Nam Á (ASAIHL), Bộ Tài nguyên Môi trường; tài trợ Đại sứ quán Nauy, Trung tâm Hỗ trợ Nghiên cứu Châu Á - ĐHQGHN Tham dự hội thảo có gần 200 đại biểu chuyên gia đến từ Bộ, Ngành, đại học viện nghiên cứu Việt Nam; nhà khoa học nước ngồi đến từ Tổ chức Phi phủ Biến đổi khí hậu (CCWG) thuộc Trung tâm liệu tổ chức phi phủ (VUFONGO Resource Center) trường đại học thuộc ASAIHL Biến đổi khí hậu (BĐKH) tác động 10 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội đời sống cộng đồng dân cư chủ đề xuyên suốt đề cập nhiều chương trình nghiên cứu hội thảo gần ĐHQGHN Tại hội thảo quốc tế lần này, ý tưởng ứng phó dựa tri thức, khoa học, hiểu biết thích ứng linh hoạt, mềm dẻo với bđkh đặc biệt nhấn mạnh đề cao cách ứng xử thông minh cần thiết bối cảnh Trên sở đó, đại học - nơi sáng tạo truyền bá tri thức - có vai trò lực lượng tiên phong nghiên cứu, đề xuất giải pháp ứng phó; nâng cao nhận thức chung cộng đồng BĐKH; đào tạo nhân lực phát triển ngành khoa học liên quan đến BĐKH Phát triển bền vững Trong phát biểu mở đầu, GS.TS Mai Trọng Nhuận - Giám đốc ĐHQGHN, Chủ tịch ASAIHL nhấn mạnh: bđkh không vấn đề khoa học tự nhiên, mà tượng nảy sinh tác động tiêu cực người Đó khơng cịn vấn đề riêng quốc gia mà mối quan tâm chung, thiết toàn nhân loại Thế giới thay đổi nhanh cấu trúc tự nhiên xã hội Những kinh nghiệm ứng phó hệ trước khơng cịn thích hợp Để giảm thiểu thương tổn hạn chế ảnh hưởng BĐKH, lúc hết, quốc gia, cộng đồng phải chung tay hợp sức tìm cách thích ứng thơng minh Và nhiệm vụ đại học phải triển khai mạnh nghiên cứu liên ngành BĐKH kết nối gần với cộng đồng để VĂN HÓA - NGHỆ THUẬT Họa sĩ “gáo dừa” Sinh lớn lên vùng đất Quảng Bình gió Lào cát trắng, gần đây, tên Võ Quý Quốc thu hút ý nhờ niềm đam mê khám phá tìm tịi chất liệu cho dòng tranh “gáo dừa” Anh Guiness Việt Nam ghi nhận kỉ lục gia với tranh gáo dừa lớn Võ Quý Quốc theo học Khoa Sơn dầu - Trường Đại học Mỹ thuật Huế năm Sau đó, anh lại học Khoa Truyền thông Đa phương tiện, Trường Cao đẳng Mỹ thuật Trang trí Đồng Nai Sau tốt nghiệp, anh đầu qn thức cho Cơng ty Dừa Việt, chuyên làm hàng thủ công mĩ nghệ từ gáo dừa Võ Quý Quốc đảm nhiệm vai trò Giám đốc Thiết kế, phụ trách mỹ thuật “Họa sĩ gáo dừa” 66 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội kể rằng, mười tuổi, anh có quan sát thú vị gáo dừa Mỗi dịp qua vùng đất Đồng Hới (Quảng Bình), Quốc lại thấy người ta trèo dừa, sau lấy nước uống ăn cơm dừa tận dụng gáo dừa để múc nước Trong mắt đứa trẻ mười tuổi, nhìn phần đầu gáo dừa có ba mắt, Quốc lại thấy giống khỉ Kể từ đó, anh tự mày mị làm đồ chơi cho Ban đầu làm lồng đèn, thú… đến hộp đựng bút, vòng đeo tay, dây đeo cổ… phần để chơi, phần để tặng bạn bè bán cho khách du lịch Năm 2002, Võ Quý Quốc làm tranh gáo dừa có nội dung phố cổ Hội An “Tôi làm tranh gáo dừa niềm đam mê Khi làm tranh gặp khó khăn định, gáo dừa có nhược điểm đơn điệu màu sắc bị sừng hóa nữa” – Chàng họa sĩ tâm Vượt qua khó khăn ấy, Võ Quý Quốc có bước “khởi đầu” thành công qua triển lãm: “Chân dung huyền thoại Bác Hồ Đại tướng Võ Nguyên Giáp” tổ chức Nhà triển lãm 29 Hàng Bài - Hà Nội vào tháng 2-2010) Với 70 tác phẩm chủ đề này, triển lãm Hà Nội Võ Quý Quốc thu hút đông đảo quan tâm mến mộ đồng nghiệp người xem Từ góc nhìn họa sĩ trẻ, tác phẩm khắc họa chân dung Bác Hồ lên vừa trang trọng, uy nghiêm lại vừa mộc mạc, gần gũi Chân dung VĂN HÓA - NGHỆ THUẬT >> Một phác họa chân dung đại tướng Võ Nguyên Giáp giấy họa sĩ Võ Quý Quốc Bức phác họa chuyển qua hình thức tranh gáo dừa đại tướng Võ Nguyên Giáp hoàn thành sau 40 ngày đêm thực Tác giả tranh tái chân dung vị tướng thiên tài quân dân tộc trang phục quân đội… Võ Quý Quốc bộc bạch: “Những tác phẩm cách cho thể tình cảm sâu sắc với Bác Hồ kính yêu đại tướng Võ Nguyên Giáp Đại tướng người ưu tú đất Quảng Bình nắng gió.” Tận mắt chiêm ngưỡng “tranh gáo dừa” họa sĩ trẻ Võ Quý Quốc, người xem cảm nhận hiệu ứng diệu kì mà dịng tranh chất liệu mang đến Tranh Võ Quý Quốc đậm tính dân tộc Nét cổ điển đại họa sĩ khéo léo pha trộn thật tinh tế Sự biến đổi màu sắc gáo dừa phụ thuộc vào độ già dừa, dừa non gáo có màu vàng, dừa già gáo lại có màu nâu Nắm bắt điều đó, anh có bước sáng tạo cho phù hợp với dụng ý nghệ thuật tranh Tính đến nay, Võ Quý Quốc trực tiếp làm ngàn tranh lớn nhỏ Bên cạnh đó, anh cịn thực nhiều sản phẩm mang tính ứng dụng khác như: Nội thất, mặt phẳng trang trí, quà tặng, hàng sofania…Làm Giám đốc Công ty TNHH MTV Hạc Thiên Việt, Võ Quý Quốc trăn trở với nhiều kế hoạch dài Anh cho biết bận rộn cơng việc kinh doanh tiến triển khả quan MAI LỮ Số 238 - 2010 67 VĂN HÓA - NGHỆ THUẬT Lắng hồn nghìn năm C danh xưng người Hà Nội có ý nghĩa kỳ lạ tất người dân tộc Việt, có lẽ phần lớn giá trị hun đúc lưu truyền nghìn năm Hành trình tìm kiếm, khắc họa chân dung người thủ nghìn năm văn hiến người Hà Nội hành trình tìm giá trị văn hóa, mà khơng chậm lại, lặng lại để đồng cảm với tinh hoa nghìn năm có lẽ khó nhận Hành trình tìm kiếm khắc họa chân dung người Hà Nội hành trình tìm với tâm hồn người Càng tìm kiếm, niềm tự hào nhân lên người nghệ nhân Hà Nội, người nghệ sĩ Hà Nội, người dân thường Hà Nội dường có nét khó định hình khác với người địa phương khác 36 nhân vật sống hiển lộ phần sách gợi nghĩ 36 phố phường làm nên vẻ đẹp đặc trưng vùng đất kinh kỳ Mỗi nhân vật bảo tàng lưu giữ phần cho dù nhỏ làm nên văn hóa Thăng Long Hương vị ẩm thực tao giữ người làm bánh phở, người làm ô mai, người ướp trà sen hay người pha trà đạo Những giai điệu tinh tế kiêu sa lưu giữ tác phẩm nhạc sĩ giọng hát nghệ nhân ca trù Những màu sắc vừa u trầm vừa huyền ảo lưu giữ tranh họa sĩ Những hình ảnh đời sống thân thuộc ấn tượng lưu giữ người khắc bút, người chụp 68 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội VĂN HÓA - NGHỆ THUẬT di tích lịch sử di tích văn hóa Thăng Long ngàn năm Nhưng nhận bên cạnh di tích lịch sử, di tích văn hóa di sản sống Những di sản sống người 36 nhân vật sách Họ lưu giữ đời sống họ với giấc mơ, sáng tạo dâng hiến cho đời sống vùng đất kinh kỳ Và họ vừa lưu giữ thở, làm cho giấc mơ, sáng tạo dâng hiến lan tỏa đời sống Thăng Long Những di sản sống nguồn sống vơ tận lịch sử văn hóa Họ mang vẻ đẹp văn hóa Thăng Long truyền vào cộng đồng tinh thần sống Những di sản sống nối tiếp đời qua đời khác làm nên văn hóa, lưu giữ văn hóa làm cho văn hóa lan tỏa Và nơi khơng cịn di sản sống nơi đó, vẻ đẹp trí tuệ nhân văn lụi tàn với thời gian.” ảnh… quanh Bờ Hồ Những tài hoa nghề truyền thống lưu giữ nghệ nhân Khát vọng tự tình u hịa bình lưu giữ hành động người hi sinh cho tự hịa bình Nhân cách sống tư tưởng lưu giữ trang viết nhà văn, nhà sử học… “…Người nghệ nhân Hà Nội, người nghệ sĩ Hà Nội, người dân thường Hà Nội dường có nét khó định hình khác với người địa phương khác Có nhà nghiên cứu gọi tính “bác học” Người Hà Nội khơng cho phép dễ dãi, buông thả Mọi giá trị phải nâng lên thành đỉnh cao, đơi có cảm giác cầu kỳ kiểu cách Nhưng chất kinh kỳ, chất tri thức, chất Hà Nội Vùng đất Thăng Long - Kẻ Chợ - Hà Nội kỷ XXI hẳn phải khác xưa nhiều Nhưng văn hóa chẳng dễ dàng Đối diện với sống với tốc độ nhanh đến chóng mặt, văn hóa chọn cho góc khuất tao nhân mặc khách chọn núi thiêng Món quà sống dành cho người biết yêu, biết trăn trở, biết tìm kiếm giá trị tưởng nhỏ bé mà ý nghĩa.” Nhà thơ Nguyễn Quang Thiều: "Đất nước Việt Nam tự hào với văn hóa lâu đời, phong phú đậm đà sắc, nôi nuôi dưỡng tâm hồn, nhân cách cho người Việt, hệ tiếp nối hệ sau sức cống hiến đất nước Việt Nam ngày phát triển thịnh vượng xinh đẹp." DIỆU THỦY Đạo diễn Trương Công Tú: “Chúng ta chứng kiến Số 238 - 2010 69 VĂN HÓA - NGHỆ THUẬT Vũ Bằng “tương tư hoa đào” N hững dòng hồi tưởng Vũ Bằng (1913 – 1984) "Thương nhớ muời hai" gắn với cảnh sắc, kỉ niệm Bắc Việt: có lúc man mác tê tái; có lúc nặng trĩu hẫng hụt có nhà văn phiêu bồng nỗi tương tư Tháng hai, tương tư hoa đào nỗi nhớ 70 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội Cách lâu rồi, vào cữ tháng hai này, y lạc bước vào thứ Thiên Thai nơi trần rực rỡ hoa đào, mông mênh nước suối vùng biên thùy Bắc Việt… rừng đào bát ngát ngút ngàn, trời đất êm ru, mà ngửng mặt lên trời nghe có tiếng tiêu, tiếng địch… Người ta thấy có gốc đào cổ thụ hai ba người ơm xuể… Gió từ đỉnh cao thổi xuống, làm rung động cành Hoa đào rơi lả tả cỏ xanh mưa màu sắc Bức tranh ngôn từ trải theo chiều không gian Một không gian rộng lớn tịnh: hoa đào khoe sắc; nước suối róc rách; tiếng tiêu, tiếng VĂN HÓA - NGHỆ THUẬT …Những hình ảnh xa xưa ấy… ngào có vị đường tưởng khơng qn hương thơm quyến rũ trời nước, hoa đào, da thịt cô sơn nữ đẹp não nùng, sầu biêng biếc, ngửa mặt lên cười cách hồn nhiên cánh rừng bạt ngàn san dã hoa đào… mưa màu sắc” lại gợi hài hòa thiên nhiên tâm trạng người Mà thực ra, tâm trạng người có bình thản nhìn thiên nhiên hài hịa Đã mang nỗi chia lìa Lưu Nguyễn "Tống biệt" thiên thai chốn đau thương Tương tư hoa đào gợi thiên nhiên hài hòa người thơ: …Bóng sơn nữ chiếu xuống nước làm cho người hóa hai, y thể cô tiên hái hoa vườn nhà trời… Hoa đào vương vào tóc, rủ lên vai áo địch thoảng có khơng; gió lay động hoa, hoa nương theo gió… Bức tranh hài hịa màu sắc: dìu dịu mà đằm sâu Từng cánh hoa ửng hồng nghiêng nghiêng soi bóng dịng suối xanh Cỏ xanh biêng biếc thấp thoáng cánh hoa trong“cơn mưa màu sắc” Con người phác họa qua nhìn đối sánh, hịa quyện với thiên nhiên Thiên nhiên tú, mĩ lệ Con người đượm vẻ tục: Vừa lúc đó, có đồn ba cô nàng cưỡi ngựa thồ, vắt chân bên nhởn nhơ trận mưa hoa, vừa nói chuyện vừa ngửa mặt lên trời cười Trong đoạn dài 20 dịng, phác họa hình ảnh thiếu nữ sơn cước rừng đào, Vũ Bằng sử dụng đến ba chữ “tiên”: …như thể cô tiên… truyện thần tiên… y thể ba cô tiên nữ (Thương nhớ mười hai, nxb Văn học, 2003, trang 41) Bài thơ "Tống biệt" Tản Đà có câu: “Lá đào rơi rắc lối thiên thai” Cảnh thơ Tống biệt gợi nhiều chia lìa, tang thương Ở đây, rơi, cánh hoa đào hồi ức Vũ Bằng“lả tả cỏ xanh Đọc "Tương tư hoa đào" Vũ Bằng, nhiều liên tưởng đến câu thơ Thôi Hộ "Đề Đô thành Nam trang": “Nhân diện đào hoa tương ánh hồng” (Hoa đào mặt người ánh lên sắc hồng) Con người cảnh vật vấn vít, giao hịa với đẹp, bình Đặc biệt hơn, đẹp, bình hoài niệm nên thêm phần da diết, bồi hồi Ngẫm ra, xưa nỗi niềm đọng lại với văn chương thường bộc lộ qua hoài niệm Bến bờ hoài niệm: tĩnh lặng đằm sâu nơi tâm tình người vượt qua chấn động ban đầu cảm xúc để đến với suy tư trải nghiệm Ngày xưa, Thôi Hộ (đời Đường, Trung Quốc) viết "Đề Đô thành Nam trang" khi“Nhân diện bất tri hà xứ khứ”(Gương mặt người xưa chốn nao) Ngày nay, Vũ Bằng hồi tưởng hoa đào niềm tương tư xa cách Tuy hai thời đại khác biệt mà thật gặp chữ da diết, chữ tình …Những hình ảnh xa xưa ấy… ngào có vị đường tưởng khơng qn hương thơm quyến rũ trời nước, hoa đào, da thịt cô sơn nữ đẹp não nùng, sầu biêng biếc, ngửa mặt lên cười cách hồn nhiên cánh rừng bạt ngàn san dã hoa đào… Ngọc An Số 238 - 2010 71 VĂN HÓA - NGHỆ THUẬT Trang thơ Tìm đáy mắt Tìm đáy mắt buổi chiều Quê hương ngày cũ cánh diều vấn vương Này gió mến, mây thương Đôi điều với em “ Quá khứ đáng yêu, khứ đáng tôn thờ Nhưng điều anh luyến tiếc” Bay bay cánh nắng diều nương dây dài Tìm đáy mắt người thương Ngày mưa giăng lối, bóng chung đơi Chiếc ô mà hóa cầu cong Nối đôi ta nhịp chờ mong nhịp chờ Em chẳng có lỗi đâu Nếu lần ngang qua đời anh bão tố Gió thổi vu vơ ngồi lối nhỏ Để vơ tình làm rớt cánh lăng Tìm đáy mắt Chuyện xưa xưa cũ Tình khơng mờ… Phượng trĩu cành khơ nóng hổi Anh cháy, tình yêu nồng cháy Tình học trị, tình đẹp em Con nhện nào, xe sợi mong manh Mà anh gỡ lần rối Em điềm nhiên người vô tội Để anh thành vời vợi, lúc chia tay Sẽ đến ngày mai, nông nỗi qua Nhưng nhớ, thân yêu, xin nhớ, Anh cháy với tâm hồn rộng mở Dẫu thời anh… trót lỡ yêu em ! 72 xuân hiền Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội Đỗ An VĂN HÓA - NGHỆ THUẬT Chiếc người thương Nằm lịng tay cịn người thương Giấu điều muốn nói Mỗi tua dây Mỗi sắc màu đem mùa yêu vào hội Những giọt mồ hôi ngày nương rẫy lên rừng Chiếc cịn người thương gói khăn piêu thêu hồng Tìm người thương tung qua Tìm người thương nhận lại Ba trăm sáu mươi lăm vết dao khắc lên thân chờ người thương đến, đợi! Cây nêu hướng người thương Chiếc người thương nhẫn nại tiếng ve Chiếc người thương nhẫn nại mùa vắt Chiếc người thương mong người thương đến kịp Để người thương CHIẾN THẮNG Số 238 - 2010 73 diễn đàn sinh viên Nơi kết nối tâm hồn đồng điệu M ột đàn guitar cộng với niềm đam mê âm nhạc, thành viên câu lạc (CLB) Guitar Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐHKHTN) kết nối bao tâm hồn đồng điệu Cứ 5h chiều chủ nhật hàng tuần, thành viên CLB Guitar lại tập trung đến trước cổng phịng đọc thư viện KTX Mễ Trì để tập luyện sinh hoạt Lê Tiến Mạnh (sinh viên Khoa Toán tin) chơi guitar năm chia sẻ: “Gảy đàn để giải trí khơng phải làm việc nên thấy thật thoải mái Chơi guitar tham gia CLB, tăng cường khả giao tiếp sau 74 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội lần gặp gỡ biểu diễn văn nghệ trường KTX” Ngày đầu thành lập, CLB có thành viên, tất sinh viên Khoa Vật lý – Trường ĐHKHTN, người có khiếu đam mê chơi guitar Mục đích ban đầu thành lập thư giãn sau tuần học tập căng thẳng Những thành viên CLB lúc lại tụ tập lại, hành lang giảng đường, lúc khn viên trường học hay thảm cỏ nhà B1 KTX Mễ Trì… với tiếng đàn lúc trầm lúc bổng, lúc khoan lúc nhặt, lúc vui lúc buồn hòa lời ca, khiến bao người mê say Để học chơi đàn, thành viên CLB cần bỏ từ 300 – 400 nghìn đồng sở hữu đàn Guitar cho riêng Khi biết chơi thành thạo, người tự sắm cho đàn tốt tùy vào điều kiện kinh tế thân Các thành viên CLB nhận định, học đàn guitar khơng khó điều quan trọng phải kiên nhẫn thật đam mê làm chủ đàn Đến đây, khơng có thành viên CLB Trường ĐHKHTN mà cịn có số bạn trẻ say tiếng đàn số trường lân cận Đàm Thị Ngà (Trường ĐHKHXH&NV) cho diễn đàn sinh viên biết: “Mình thích xem người khác gảy đàn lắm, biết CLB lâu hôm có thời gian đến để nghe đàn hi vọng sớm trở thành thành viên CLB” Từ thành viên ban đầu, sau hai năm thành lập phát triển, CLB Guitar khơng ngừng lớn mạnh có ảnh hưởng không nhỏ đời sống sinh viên hoạt động văn hóa – văn nghệ Trường ĐHKHTN KTX Mễ Trì Buổi mắt CLB Guitar (9-12) với đêm diễn “Nồng nàn Hà Nội” kỉ niệm tròn hai năm đời để lại ấn tượng sâu đậm lòng khán giả Anh Trương Ngọc Kiểm – Bí thư Đồn Trường ĐHKHTN nhận xét: “CLB Guitar sân chơi thiết thực bổ ích cho bạn sinh viên, nơi bạn thể niềm đam mê, tài cá tính Quan trọng qua tiếng đàn guitar, thành viên CLB tăng cường tính đồn kết giúp cho người xích lại gần - điều mà khơng có CLB trường làm được!” Hiện tại, CLB Guitar có 60 thành viên số lượng không ngừng tăng Thành viên CLB khơng trường mà cịn có sinh viên Trường ĐHKHXH&NV, Trường Đại học Hà Nội, Học viện Hành Quốc gia,… Trong số thành viên CLB, có khơng nữ Trịn tuần làm quen với đàn ghi ta, Lê Thị Thu (Khoa Toán – Tin học) tâm sự: “Mình thích chơi Guitar từ năm thứ bận nên tham gia Bây giờ, chiều phải ơm đàn lúc khỏi ngứa ngáy tay chân” Từ niềm đam mê sở thích chơi loại nhạc cụ này, Nguyễn Tiến Nghĩa (K54, Khoa Sinh học, Trường ĐHKHTN) lọt vào mắt xanh cô bạn thành viên CLB Chính tiếng đàn giúp tình u Nghĩa thêm nồng nàn thắm thiết Phương châm CLB kết nối người đam mê guitar nâng cao kĩ sống, thành viên đến có hội học hỏi giao lưu, thể cá tính qua tiếng đàn Ngồi biểu diễn trường, KTX Mễ Trì, số thành viên CLB Guitar mời biểu diễn số trường đại học, cao đẳng khác vài quán cafe có tiếng Hà Thành Đây không điều kiện cần để CLB Guitar tạo dựng thương hiệu riêng mà hội để thành viên CLB kiếm thêm thu nhập từ niềm đam mê tài Hồ Duy Ngợi Số 238 - 2010 75 diễn đàn sinh viên Vũ Thị Lương: ước mơ giản dị M ột gái nhỏ nhắn, nói chuyện cởi mở, dễ mến nét mặt, giọng nói ln tốt lên cương nghị - ấn tượng lần tiếp xúc với Vũ Thị Lương, sinh viên lớp 07.1.C6 khóa QH2007.F1 khoa Ngơn ngữ Văn hóa Trung Quốc, Trường Đại học Ngoại Ngữ, ĐHQGHN Sinh miền quê nghèo Hiệp Hòa, Bắc Giang, Vũ Thị Lương ý thức việc học tập, phấn đấu tâm thi đỗ đại học Suốt năm học phổ thơng, Lương ln có mặt đội tuyển thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh cấp tỉnh Năm học 2006 – 2007, Vũ Thị Lương đạt giải Trước bước ngoặt lớn đời, Lương định thi vào khoa Ngôn ngữ Văn hóa Trung Quốc, Trường ĐHNN, ĐHQGHN Lương tâm sự: “Thật lúc em chưa có định hướng thi vào khoa Tiếng Trung tình cờ nói chuyện với bạn em định thi vào khoa khơng ngờ lại có dun gắn với đến vậy.” Bố mẹ Lương viên chức nghỉ hưu từ lâu nhiều tuổi Mẹ Lương tham gia niên xung phong, bà truyền lại cho cô gái nhỏ nhắn cứng cỏi cương nghị Đã hưu nên số tiền lương hưu chẳng đáng bao, việc chu cấp cho Lương ăn học đại học Hà Nội không đầy đủ Là gái nên Lương tự ý thức việc học hành rèn luyện để bố mẹ 76 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội vui lòng Lương chia sẻ: “Em nhà, bố mẹ em nhiều tuổi nên em thương bố mẹ nhà Cứ tháng em lại chơi với bố mẹ lần Có lẽ em sống học tập khơng cho thân mà cịn bố mẹ nữa.” Một ngày Lương bắt đầu với việc lên lớp thường xuyên lên thư viện để yên tĩnh học bài, nghiên cứu tài liệu Thời gian rảnh rỗi Lương làm gia sư hay phiên dịch cho người Trung Quốc nhận dịch văn để nâng cao kiến thức, lấy kinh nghiệm đỡ đần phần chi phí hàng ngày Từ năm học thứ ba, Lương đảm nhận cương vị lớp trưởng ln hồn thành xuất sắc nhiệm vụ Lương chia sẻ: “Trước em khơng nghĩ làm lớp trưởng hay tham gia phong trào lớp trường từ năm thứ ba, sau làm lớp trưởng em vui nhận tự tin hơn, mạnh dạn nói q khơng làm lớp trưởng nữa, không cống hiến lo lắng cho công việc lớp em thấy thiếu thiếu điều đó” Mặc dù bận bịu với cơng việc lớp Lương chưa để xao nhãng việc học hành Lương có thành tích học trường đáng nể: Ba năm học đạt danh hiệu sinh viên giỏi Bên cạnh Lương tích cực tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên khoa, trường Năm học 2008- diễn đàn sinh viên 2009 tham gia nghiên cứu khoa học cấp khoa, năm học 2009-2010 đạt giải nghiên cứu khoa học cấp trường Năm 2009, Lương đạt danh hiệu Gương mặt trẻ tiêu biểu cấp sở, chứng TOP cấp Cuộc thi lực tiếng Hán Đài Loan tổ chức Việt Nam; Năm học 2009-2010 55 đại sứ Trường Đại học Ngoại ngữ, đạt danh hiệu sinh viên có thành tích xuất sắc học tập nghiên cứu khoa học, khen Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo dành cho sinh viên tiêu biểu xuất sắc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, khen Trung ương Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh; Tháng 8/2010 tham gia liên hoan niên Việt Nam –Trung Quốc tổ chức Quảng Tây, Trung Quốc Và gần bạn vinh dự trở thành gương mặt trẻ tiêu biểu Đại Học Quốc Gia Hà Nội Mặc dù học hành giỏi giang Lương ln hịa đồng, chan hịa với bạn, quan tâm giúp đỡ bạn học tập Ngoài việc học tập xuất sắc, Lương thành viên tích cực phong trào hoạt động đồn trường Bạn thường xun có mặt hoạt động văn hóa, văn nghệ Năm học 2008-2009 tham gia câu lạc Sức Trẻ Trường ĐHNN, ĐHQGHN Bạn tham gia đồn tình nguyện hàng ngày đến Viện dưỡng lão để chăm sóc cụ già Lương kể: “Em bạn chăm sóc, bón cơm trị chuyện cụ Các cụ khơng phải người già bình thường mà cụ mắc bệnh trí nhớ,… nói chung hồn cảnh đặc biệt đáng thương Công việc em phụ giúp bác sĩ chăm sóc cho cụ, trò chuyện cụ Nhiều cụ em bón cơm nhè khơng chịu ăn, hất tung bát cơm Bón bát cơm hết gần hai tiếng đồng hồ xong Thế tham gia chăm sóc cụ em thấy nhiều điều sống thấy đời sinh viên ý nghĩa nhiều” Khi hỏi ước mơ Lương thành thật: “Em muốn sau trường em trở thành giảng viên tiếng Trung Em muốn học tiếp cao học Em thích kinh doanh có ý định học liên quan tới kinh doanh Em cố gắng để em phụ giúp bố mẹ, để bố mẹ vất vả em nữa” Một ước mơ giản dị chứa đựng bổn phận làm người khiến tơi có lẽ tất người tiếp xúc với em có ấn tượng tốt đẹp Chúc Lương thành công với đường mà em chọn THU HƯƠNG Số 238 - 2010 77 diễn đàn sinh viên Vũ Nhật Huy: Quyết liệt đến với đam mê K huôn viên Trường ĐH Khoa học tự nhiên (ĐHKHTN) chiều vắng lặng, ắng lặng chiều đông cố hữu không làm câu chuyện phần cởi mở Người giảng viên với vóc dáng nhỏ bé, điềm tĩnh, thơng minh đốn tốt khn mặt, ánh mắt Tơi vốn sẵn phục người có tư tốn học, lại ngồi trị chuyện với người có khơng thành tích anh thú thực vừa vui vừa hồi hộp Trong câu chuyện mình, Vũ Nhật Huy tâm sự, sinh viên tỉnh lẻ, anh gặp khơng khó khăn năm tháng sinh viên niềm đam mê Toán học giúp anh có nghị lực để vượt qua thời gian anh giành hai giải thưởng toán học (hai giải Nhất Olympic Toán sinh viên năm 2004 2005 PV) Sinh gia đình trí thức, có bố, mẹ chị gái giáo viên giảng dạy môn tự nhiên, môi trường tạo cho anh niềm đam mê với mơn học Nhớ ngày cịn cậu học trò trường huyện, Vũ Nhật Huy khiến khơng người phải ngỡ ngàng trước hai giải Toán quốc gia giải Toán quốc tế Tốt nghiệp THPT, tuyển thẳng vào đại học, Vũ Nhật Huy không chút đắn đo định nộp hồ sơ vào lớp Đào tạo Cử nhân Khoa học tài Trường ĐHKHTN Và biết điều Vũ Nhật Huy tâm đắc lại giải thưởng quốc gia hay quốc tế mà tiếp xúc, trao đổi học hỏi với giáo sư, tiến sĩ nơi anh theo học Trong anh đặc biệt q mến kính phục thầy Hà Huy Bảng, mà sau anh tâm sự, thầy người tạo điều kiện giúp đỡ anh nhiều anh kết hợp 78 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội thầy nghiên cứu số cơng trình tốn học, cơng trình cơng bố số tạp chí Quốc tế Thời gian làm nghiên cứu sinh với Vũ Nhật Huy thời gian anh có nhiều điều kiện cho nghiên cứu Với bộn bề công việc, vừa lo giảng dạy trường, vừa lo học tập, anh xếp quỹ thời gian ỏi số buổi để lên lớp Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc nơi anh theo học, với anh tri ân nơi khởi đầu cho hành trình đến với tốn học anh Điều kiện kinh tế cịn nhiều khó khăn khơng mà niềm đam mê anh giảm bớt Tôi cảm nhận anh có trái tim nhiệt huyết, liệt theo đuổi đam mê Anh bảo, nhà, bố mẹ sốt ruột mong muốn sớm có nàng dâu Nhưng dù gì, phải hồn thành tiến sĩ nghĩ đến việc đó, cịn trẻ mà Anh mẫu người toàn tâm toàn ý với nghiệp nghiên cứu khoa học Để có ngồi nỗ lực thân, anh cho biết, mơi trường nơi anh công tác thuận lợi, nhà trường ln bố trí hợp lý số tiết để anh có điều kiện học tập nghiên cứu Theo Vũ Nhật Huy, chưa anh cảm thấy luyến tiếc định lại trường Một phần truyền thống gia đình bên cạnh niềm yêu thích thật với nghề sư phạm Thời gian dành cho học tập, nghiên cứu nhiều anh tích cực tham gia hoạt động phong trào nơi cơng tác, anh bảo, biết tính tốn hợp lý thời gian dành cho cơng việc hồn tồn Và đây, với thành tích mình, Vũ Nhật Huy vinh dự 77 gương mặt trẻ tiêu biểu ĐHQGHN Tôi tin niềm vui với anh hẳn niềm vui lần vinh danh trước với anh tồn tâm tồn ý với nghiệp nghiên cứu khoa học giảng dạy Anh khơng phải mẫu người nghĩ có mà ln nghĩ đến điều có nỗ lực tài Một người lập nghiệp xa nhà, mong muốn với Vũ Nhật Huy khơng xum họp gia đình vào dịp lễ tết, với anh hội gặp gỡ bạn bè người thân, hàn huyên, ôn lại kỉ niệm sau thời gian dài xa quê Trong vắng lặng khuôn viên Trường ĐHKHTN qua vóc dáng nhỏ bé anh, tơi thấy Vũ Nhật Huy thật to lớn với bước nịch đồng hành số, cơng thức tốn học cơng trình nghiên cứu tầm cỡ Hai mươi nhăm tuổi, tin nghiệp anh tiến xa anh có niềm đam mê, trái tim liệt với nghề Hoàng Chiến Thắng diễn đàn sinh viên Tìm lời ru mẹ Đ ời người chẳng có q khứ hay lỗi sai Riêng tơi, sai lầm bột phát từ phút thiếu kiềm chế phải trả giá đắt tháng ngày lao tù, sống dằn vặt Giờ đây, sau đợt đặc xá Nhà nước, trở bên cha mẹ đứa trai tội nghiệp, muốn gửi câu chuyện riêng lời nhắn nhủ tới tất bạn trẻ bạn sinh viên Tôi sinh gia đình cơng nhân, từ nhỏ nếm trải cực nghèo khổ, thiếu thốn Mang khát vọng đổi đời, gắng học thật giỏi thi đỗ vào Trường ĐH Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên năm 1992 Thời gian này, gặp Kim Anh hai trao trọn tình cảm cho Kim Anh học Hà Nội nên lần Thủ đô thăm tranh thủ mang theo chè từ Thái Nguyên để bán cho quán nước gần cổng trường Số tiền lãi kiếm được, đưa cho cô để thêm vào khoản chi phí ăn học Tơi tốt nghiệp với đỏ, hồn thành chương trình thạc sĩ trở thành giảng viên Trường ĐH Sư phạm Thái Nguyên Kim Anh trường nhận vào Sở Tài tỉnh Bắc Kạn Năm 1998, chúng tơi cưới nhau, nhanh chóng có cháu trai kháu khỉnh nhà nhỏ dù thiếu thốn đủ thứ ngập tràn tiếng cười Thương vợ phải làm xa nhà, gia đình tơi chạy vạy xin cho làm kế tốn công ty xăng dầu thành phố Thái Nguyên Cũng từ đây, vợ “phát lên” trông thấy Chưa đầy năm, từ kế tốn viên lên kế tốn tổng hợp, Phó phịng kế tốn kiêm quyền Trưởng phòng Trong lương giảng viên tơi “ba cọc ba đồng” chi phí nhà gần phụ thuộc vào vợ Cô bận rộn với chuyến công tác dài ngày, Nam, Bắc với “sếp” với nghĩa vụ làm vợ, làm mẹ bị xao nhãng dần quên hẳn Mọi cố gắng tơi trị chuyện với vợ nhằm cứu vãn tổ ấm thất bại Một trưa nắng, phát điên tận mắt nhìn cảnh vợ với người đàn ông không mảnh vải che thân khách sạn gần nhà Chém kẻ tình địch trọng thương, bị bắt Một thạc sĩ khoa học, cán đồn uy tín, thầy giáo hàng trăm sinh viên bị điên tình làm hỏng đời, bị kết án 12 năm tù giam tội giết người Chỉ sau tháng tơi bị giam, người vợ bao năm gắn bó vội vàng hồn tất thủ tục ly để lên xe hoa nhà người khác Những ngày đầu sống trại giam, thất vọng, ê chề đẩy vào trạng thái bế tắc, nhiều tưởng chừng gục ngã Cũng may bên cạnh tơi ngồi cán quản giáo cịn có mẹ Dù bà gần 80 tuổi tháng đặn “tay xách nách mang” lên thăm tơi Chính mẹ người truyền cho niềm tin sức mạnh để vượt qua tất mặc cảm, cải tạo, tham gia hoạt động thật tốt để dược đặc xá trại trước thời hạn Là thành viên đội văn nghệ trại giam, viết thơ, sáng tác hát nhiều tác phẩm số đoạt giải cao thi văn nghệ cụm trại khu vực phía bắc tồn quốc Chính tháng ngày tham gia lao động, sản xuất trại, thấm thía rằng, đời có người mẹ bến bờ bình yên nhất, bao dung độ lượng nhất, chỗ dựa để đứa lầm lỗi đứng dậy Hôm vừa rồi, bữa cơm hội ngộ gia đình sau ngày đặc xá, hát “Về với lời ru” tơi sáng tác, tự trình bày khiến tất người lặng nhìn giọt nước mắt lăn gị má nhăn nheo mẹ, tơi biết phải làm cho tương lai Lập Thạch (ghi) Số 238 - 2010 79 diễn đàn sinh viên Điều chưa nói người tỉnh ngộ ra, phải hối hận làm bố buồn C on chưa nói u bố Con chưa ơm cổ bố bao đứa gái khác Con chưa ngồi kể với bố tất chuyện tâm với mẹ… Con nhiều thứ chưa Nhưng bố biết không? Con yêu bố nhiều Con yêu bố giống tình yêu thầm lặng mà bố dành cho chị em vậy! Mọi người thường bảo đứa gái lì lợm Mà thật chưa thê tình cảm hết Con yêu thương bố mẹ chưa nói cho biết điều Con hay khóc thầm lần thương bố mẹ Trong tâm trí non nớt con, lúc ước lớn làm tất việc, việc phi thường để bố mẹ không vất vả Nhưng sau biết Con thật lì lợm phải không bố? Bố ơi! Bố biết không? Con hay có khoảng cách bố- nói nỗi sợ đứa người cha Nhưng rồi, lần, nhận yêu bố thật nhiều! Ngày học lớp Tám, bố làm thợ điện Bố người hiền, nói hay giúp đỡ người khác Hồi đó, tỉnh có yêu cầu tất hộ dân 80 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội Bố biết không? Bố mà hàng ngày biết người đàn ông mạnh mẽ, cứng rắn Con ngỡ bố khơng khóc mẹ, khơng buồn mẹ Và giây phút biết bố sống nội tâm Nhưng không có nhìn khác bố mà thấy yêu bố Lúc muốn chạy ơm bố nói rằng: “ Bố ơi! Bố đừng buồn! Con không để phép hỗn với bố, làm bố buồn đâu!” Nhưng đứa gái lì lợm im lặng vào phịng khóc phải bỏ loại cơng tơ điện Liên Xô thay công tơ Việt Nam phải qua kiểm định lại cho chuẩn Kiểm định xong thời gian có số người hay kiện tụng thắc mắc số điện nhiều Bố giải thích cho họ nghe việc đồng hồ Cục đo lường tỉnh làm nên xác họ khơng nghe nghĩ bố kiểm định học đòi kiện bố Bố buồn Ngày ấy, chiều học xong lại hay đầu hiên nhà để hóng mát Chiều đó, chiều, học xong đầu hiên nhà Con vừa bước gần đầu hè thấy bố ngồi đó, n lặng thật buồn Mắt bố nhìn xa xăm Bố ngồi từ bao giờ? Giờ bố chơi bác hàng xóm hơm bố lại ngồi Và biết bố buồn, buồn chuyện mà người ta gây nghĩ sai bố Con vội lùi bước chân lại nép vào góc tường để bố khơng nhìn thấy Rồi đứng lặng mà nhìn bố Con nhìn thấy nỗi buồn đọng đầy mắt bố Chưa thấy thương bố đến Lúc ấy, suy nghĩ ngây thơ con, căm ghét người xấu xa biết bố làm Con ước trở thành luật sư để có tiếng nói để nói cho Rồi đỗ đại học xa nhà Ngày học xa nhà mẹ khóc nhiều nhớ Con đứa lì lợm mà xa bố mẹ thấy yếu đuối nhớ nhà nhiều đến thế! Con nhớ khóc nhiều biết dù khơng khóc bố nhớ Nhiều hồm chẳng có chuyện quan trọng bố gọi điện cho hỏi câu cho đỡ nhớ Mẹ kể cho bố đàn ông xa nhớ lắm, nhắc suốt hay ngồi thẫn thờ phịng nhớ Bố ơi! Con thấy hạnh phúc có bố mẹ u có gia đình thân u thế! Ngày hơm qua đọc câu chuyện tình u thầm kín người cha, bị ám ảnh câu chuyện đánh thức tình u bố Con nhớ câu chuyện mười năm trước - câu chuyện giúp biết bố thật tình cảm, có phút giây yếu đuối; để biết yêu bố thật nhiều! Và không để lỡ hội thể tình yêu với bố mẹ thân yêu nữa! HƯƠNG THU