Kiểm tra học kì i năm học 2008 2009 môn: công nghệ thời gian: 45 phút

4 4 0
Kiểm tra học kì i   năm học 2008   2009 môn: công nghệ thời gian: 45 phút

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Kiểm tra học kì I Năm học 2008 2009 môn công nghệ thời gian 45 phút MA TRẬN ĐỀ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1 Vai trò, nhiệm vụ của trồng trọt Câu 1(2đ) 2 Khái niệm về đất trồng Câu 2(1đ) Câu 2(1đ) 3 Vai trò và phương pháp chọn tạo giống cây trồng Câu 3(1đ) Câu 3(1đ) 4 Phương pháp gieo trồng Câu 4(2đ) 5 Các biện pháp chăm sóc cây trồng 6 Thu hoạch nông sản Câu 5(1đ) Câu 5(1đ) Tổng 4điểm 3điểm 2 điểm KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 2009 MÔN CÔNG NGHỆ THỜI GIAN 45 Phút Họ và tên Lớp Điểm.

MA TRẬN ĐỀ Nội dung 1.Vai trò, nhiệm vụ trồng trọt 2.Khái niệm đất trồng Vai trò phương pháp chọn tạo giống trồng 4.Phương pháp gieo trồng 5.Các biện pháp chăm sóc trồng Thu hoạch nông sản Tổng Nhận biết Câu 1(2đ) Câu 2(1đ) Câu 3(1đ) Câu 5(1đ) 4điểm Thông hiểu Câu 3(1đ) Câu 4(2đ) 3điểm Vận dụng Câu 2(1đ) Câu 5(1đ) điểm KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2008-2009 MƠN: CÔNG NGHỆ THỜI GIAN: 45 Phút Họ tên:…………………………………….Lớp:……………………… Điểm Lời phê thầy cô giáo ĐỀ CHẴN: Câu 1: (2đ) Nêu vai trò nhiệm vụ trồng trọt Câu 2: (2đ) Đất trồng gì? Đất trồng có tầm quan trọng đời sống trồng? Câu 3: (2đ) Giống trồng có vai trò trồng trọt ? Nêu phương pháp chọn tạo giống trồng? Câu 4: (2đ) Nêu ưu nhược điểm phương pháp gieo trồng hạt Câu 5: (2đ) Nêu tác dụng cơng việc chăm sóc trồng Giải thích câu tục ngữ: “ Công cấy công bỏ, công làm cỏ công ăn ” BÀI LÀM: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2008-2009 MÔN: CÔNG NGHỆ THỜI GIAN: 45 Phút Họ tên:…………………………………….Lớp:……………………… Điểm Lời phê thầy cô giáo ĐỀ LẺ: Câu 1: (2đ) Nêu nhiệm vụ trồng trọt.Cần sử dụng biện pháp để thực nhiệm vụ trồng trọt? Nêu mục đích biện pháp Câu 2: (2đ) Đất trồng gì? Vì phải cải tạo đất trồng? Nêu biện pháp cải tạo đất trồng áp dụng địa phương em Câu 3: (2đ) Giống trồng có vai trò trồng trọt? Một giống tốt cần đạt tiêu chí nào? Câu 4: (2đ) Nêu ưu nhược điểm phương pháp gieo trồng Câu 5: (2đ) Nêu yêu cầu, phương pháp tác dụng việc thu hoạch thời vụ nông sản Liên hệ địa phương em thực thu hoạch nông sản thế nào? Cho ví dụ BÀI LÀM: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN: ĐỀ CHẴN: Câu 1: - Vai trị trơng trọt: Cung cấp lương thực, thực phẩm cho người, thức ăn cho chăn nuôi , nguyên liệu cho công nghiệp nông sản để xuất - Nhiệm vụ trồng trọt: Đảm bảo lương thực thực phẩm cho tiêu dùng nước xuất Câu 2: - Đất trồng là: lớp bề mặt tơi xốp vỏ trái đất, trồng sinh sống sản xuất sản phẩm - Vai trị đất trồng: mơi trường cung cấp nước, chất dinh dưỡng, ôxi cho giữ cho không bị đổ Câu 3: - Vai trò giống trồng trọt: Giống trồng tốt có tác dụng làm tăng suất, tăng chất lượng nông sản, tăng vụ thay đổi cấu trồng - Một số pp chon tạo giống trồng: pp chọn lọc, lai, gây đột biến, nuôi cấy mô Câu 4: - Ưu điểm: + Áp dụng trồng ngắn ngày vườn ưuơm + pp dơn giản, dễ làm, tiết kiệm thời gian, công sức - Nhược điểm: + Sử dụng với số loại + Khơng đảm bảo mật độ, khoảng cách, độ nơng sâu + Khó chăm sóc + Khơng phân loại trồng + Chất lượng thấp Câu 5: - Cơng việc chăm sóc trồng có tác dụng: Chăm sóc trồng kịp thời, kĩ thuật, phù hợp với yêu cầu Tuỳ theo loại mà áp dụng biện pháp làm coả, vun xới, tưới nước, bón phân phù hợp để tạo điều kiện cho sinh trưởng, phát triển tốt, nâng cao suất phẩm chất trồng - “ Công cấy công bỏ, công làm cỏ cơng ăn ” có nghĩa : công trồng chưa định suất chất lượng trồng Muốn sinh trưởng, phát triển tốt, đạt suất cao phải phụ thuộc vào kĩ thuật chăm sóc Ở muốn nhánh mạnh tác dụng cơng việc chăm sóc trồng lớn ĐỀ LẺ: DeThiMau.vn Câu 1: - Nhiệm vụ trồng trọt: Đảm bảo lương thực thực phẩm cho tiêu dùng nước xuất - Một số biện pháp mục đích: + Khai hoang, lấn biển: Tăng diện tích đất trồng trọt + Tăng vụ đơn vị diện tích đất trồng: Tăng suất + Áp dụng biện pháp kĩ thuật trồng trọt: Tăng suất sản lượng trồng Câu 2: - Biện pháp cải tạo đất trồng: + Cày sâu, bừa kĩ bón phân hữu + Làm ruộng bậc thang + Trồng xen nông nghiệp gữa băng phân xanh + Cày nơng, bừa sục… + Bón vơi Câu 3: - Vai trị giống trồng: Giống tốt có tác dụng làm tăng suất, tăng chất lượng nông sản, tăng vụ thay đổi cấu trồng - Tiêu chí để đạt giống trồng tốt: + Sinh trưởng tốt điều kiện khí hậu, đất đai trình độ canh tác địa phương + Có suất cao ổn định + Có chất lượng tốt + Chống chịu sâu bệnh Câu 4: - Ưu điểm: + Áp dụng trồng ngắn ngày dài ngày + pp đơn giản, dễ chăm sóc + Đảm bảo mật độ, khoảng cách, độ nông sâu + Năng suất, chất lượng cao - Nhược điểm: + Sử dụng với số loại Câu 5: - Yêu cầu: Để đảm bảo số lượng chất lượng nông sản phải tiến hành thu hoạch độ chính, nhanh gọn, cẩn thận - Mục đích: Thu hoạch thời vụ cho suất cao chất lượng tốt, nông sản không bị hư hỏng, không lãng phí… - Biện pháp: Mỗi loại trồng có pp thu hoạch phù hợp: Hái, nhổ, đào, cắt… - Ở địa phương: Thu hoạch thời gian quy định cho loại trồng Ví dụ: Lúa ( Thu hoạch tháng 4, tháng âm lịch hàng năm) Lạc (vào tháng âm lịch)… DeThiMau.vn ... ………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2008- 2009 MÔN: CÔNG NGHỆ TH? ?I GIAN: 45 Phút Họ tên:…………………………………….Lớp:……………………… ? ?i? ??m L? ?i phê thầy cô giáo ĐỀ LẺ: Câu 1: (2đ) Nêu nhiệm vụ trồng trọt.Cần sử dụng biện... đ? ?i cấu trồng - Một số pp chon tạo giống trồng: pp chọn lọc, lai, gây đột biến, nu? ?i cấy mô Câu 4: - Ưu ? ?i? ??m: + Áp dụng trồng ngắn ngày vườn ưuơm + pp dơn giản, dễ làm, tiết kiệm th? ?i gian, công. .. mặt t? ?i xốp vỏ tr? ?i đất, trồng sinh sống sản xuất sản phẩm - Vai trị đất trồng: m? ?i trường cung cấp nước, chất dinh dưỡng, ôxi cho giữ cho khơng bị đổ Câu 3: - Vai trị giống trồng trọt: Giống

Ngày đăng: 10/04/2022, 05:09

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan