1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng chương: i: bản vẽ các khối hình học vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 242,88 KB

Nội dung

Bài giảng Chương I Bản vẽ các khối hình học vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống Giáo án KT 8 Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân Ngày soạn 23 082009 Ngày giảng 25082009 Tiết 1 CHƯƠNG I BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KỸ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG A MỤC TIÊU Kiến thức Sau khi học song học sinh biết được vai trò của bản vẽ kỹ thuật đối với sản xuất và đời sống Kỹ năng Có nhận thức đúng đối với việc học tập môn vẽ kỹ thuật B CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ GV SGK t.

Ngày soạn: 23/ 08/2009 Ngày giảng: 25/08/2009 Tiết: CHƯƠNG: I BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC VAI TRỊ CỦA BẢN VẼ KỸ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG A MỤC TIÊU: - Kiến thức: Sau học song học sinh biết vai trò vẽ kỹ thuật sản xuất đời sống - Kỹ năng: Có nhận thức việc học tập mơn vẽ kỹ thuật B.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: - GV: SGK tranh vẽ hình 1.1; hình 2.2; hình 1.3; hình 1.4 - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I Ổn định tổ chức II Kiểm tra cũ III Bài Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức 2) Kiểm tra cũ: 3) Tìm tịi phát kiến thức mới: HĐ1: GV giới thiệu học; GV: Trong đời sống hàng ngày người dùng phương tiện thông tin để diễn đạt tư tưởng, tình cảm cho nhau? HS: Trao đổi, phát biểu ý kiến GV: Kết luận: Hình vẽ phương tiện quan trọng dùng giao tiếp… GV: Các em quan sát hình 1.1 cho biết hình a,b,c,d có ý nghĩa gì? HS: Nghiện cứu trả lời GV: Cho học sinh quan sát hình 1.2 đặt câu hỏi Người công nhân chế tạo sản phẩm xây dựng cơng trình vào gì? HS: Trả lời GV: Nhấn mạnh tầm quan trọng vẽ kỹ thuật sản xuất kết luận: Bản vẽ kỹ thuật ngơn ngữ dùng chung kỹ thuật HĐ2: Tìm hiểu vẽ kỹ thuật đời sống GV: Cho học sinh quan sát hình 1.3 GV: Muốn sử dụng hiệu an toàn đồ dùng thiết bị cần I) Bản vẽ kỹ thuật sản xuất: - Tranh hình 1.1 hình 1.2 II)Bản vẽ kỹ thuật đời sống - Hình 1.3 ( SGK) Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn phải làm gì? HS: Thảo luận đưa ý kiến GV: Nhấn mạnh vẽ KT tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trao đổi sử dụng… HĐ3: Tìm hiểu vẽ dùng lĩnh vực kỹ thuật khác GV: Cho h/s quan sát hình1.4 đặt câu hỏi lĩnh vực có cần xây dựng sở hạ tầng không? HS: Nghiên cứu lấy ví dụ trang thiết bị sở hạ tầng lĩnh vực khác GV: Bản vẽ vẽ phương tiện nào? HS: Nghiên cứu, trả lời - Để người tiêu dùng sử dụng cách có hiệu an tồn III) Bản vẽ dùng lĩnh vực kỹ thuật IV Củng cố V Dặn dò - Học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Về nhà học thêo câu hỏi SGK - Đọc xem trước ( SGK ) Ngày soạn: 23/08/2008 Ngày giảng: 26/08/2008 Tiết: HÌNH CHIẾU A MỤC TIÊU: - Kiến thức: Sau học song học sinh hiểu hình chiếu - Kỹ năng: Nhận biết hình chiếu vật thể vẽ kỹ thuật B.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: - GV: SGK gồm tranh vẽ hình ( SGK ); mẫu vật bao diêm, bao thuốc ( Khối hình hộp chữ nhật) - Bìa cứng gấp thành ba mặt phẳng hình chiếu - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I Ổn định tổ chức: Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn II Kiểm tra cũ III Bài Hoạt động thầy trị HĐ1: Tìm hiểu khái niệm hình chiếu GV: giới thiệu học đưa tranh hình 2.1 ( SGK) cho h/s quan sát từ giáo viên đặt câu hỏi cách vẽ hình chiếu điểm vật thể nào? HS: Quan sát trả lời GV: Điểm A vật thể có hình chiếu điểm MP? HS: Trả lời GV: MP chứa tia chiếu gọi mp gì? HS: Quan sát trả lời GV: Rút kết luận HĐ2: Tìm hiểu phép chiếu GV: cho h/s quan sát hình 2.2 đặt câu hỏi GV:Hình2.2a phép chiếu gì? Đặc điểm tia chiếu ntn? HS: Thảo luận, trả lời GV:Hình2.2b phép chiếu gì? Đặc điểm tia chiếu ntn? HS: Thảo luận, trả lời GV:Hình2.2c phép chiếu gì? Đặc điểm tia chiếu ntn? HS: Thảo luận, trả lời GV: Tổng hợp ý kiến nhận xét, rút kết luận GV: Phép chiếu vng góc dùng để vẽ hình chiếu gì? GV: Phép chiếu // phép chiếu xuyên tâm dùng để làm gì? HĐ3: Tìm hiểu hình chiếu vng góc vị trí hình chiếu vẽ GV: cho h/s quan sát tranh vẽ MP chiếu rõ vị trí MP chiếu GV: Vị trí MP phẳng hình chiếu vật thể? HS: Quan sát, trả lời GV: Cho h/s quan sát hình2.4 nõi rõ phải mở mp hình chiếu cho h/c nằm mp GV: Các mp chiếu đặt Nội dung kiến thức I Khái niệm hình chiếu: - Hình 2.1 ( SGK ) II Các phép chiếu - Tranh hình 2.2 III Các hình chiếu vng góc Các MP chiếu - Tranh hình2.3 ( SGK ) - Mặt diện gọi MP chiếu đứng - Mặt năm ngang gọi MP chiếu - Mặt cạnh bên phải gọi MP chiếu cạnh Các hình chiếu - H/c đứng có hướng chiếu từ trước tới - H/c có hướng chiếu từ xuống Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn người quan sát? HS: Quan sát trả lời HĐ4: Tìm hiểu vị trí hình chiếu - H/c cạnh có hướng chiếu từ trái sang IV Vị trí hình chiếu GV: cho h/s quan sát hình 2.5 đặt câu hỏi GV: Sau mở 3mp hình chiếu 3h/c năm mp vị trí 3h/c thể mp ntn? HS: Nghiên cứu trả lời GV: phải dùng nhiều h/c để biểu diễn vật thể? Nếu dùng h/c có khơng? HS: Trả lời GV: Rút kết luận - Tranh hình 2.5 IV Củng cố: V Dặn dò: - GV: yêu cầu h/s đọc phần ghi nhớ SGK - GV: Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi cuối nhà học làm tập SGK - Đọc xem trước Bai SGK - Dặn lớp sau mang dụng cụ để TH Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn Ngày soạn: / /2008 Ngày giảng:…/……/2008 Tiết: BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN A MỤC TIÊU: - Kiến thức: Sau học song học sinh nhận dạng khối đa diện thường gặp hình hộp, hình chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp cụt… - Kỹ năng: Học sinh đọc vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp B.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: - GV: Chuẩn bị tranh vẽ hình ( SGK), mơ hình 3mp hình chiếu - Mơ hình khối đa diện, hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều… - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học - Chuẩn bị vật mẫu như: Hộp thuốc lá, bút chì cạnh C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I Ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ III Bài Hoạt động thầy trị HĐ1: Tìm hiểu khối đa diện GV: Cho hóc inh quan sát tranh hình 4.1 mơ hình khối đa diện đặt câu hỏi GV: Các khối hình học bao bới hình gì? HS: Nghiên cứu trả lời GV: Kết luận GV: Yêu cầu học sinh lấy số VD thực tế HĐ2: Tìm hiểu hình hộp chữ nhật GV: Cho học sinh quan sát hình 4.2 mơ hình hình hộp chữ nhật sau đặt câu hỏi GV: Hình hộp chữ nhật giới hạn hình gì? HS: Nghiên cứu, trả lời Nội dung kiến thức I Khối đa diện - Tranh hình 4.1 ( SGK) - KL: Khối đa diện bao bới hình đa giác phẳng II.Hình hộp chữ nhật Thế hình hộp chữ nhật - Hình 4.2 Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn GV: Các cạnh mặt hình hộp chữ nhật có đặc điểm gì? - Hình hộp chữ nhật bao hình chữ nhật GV: Đặt vật mẫu hình hộp chữ nhật mơ hình 3mp hình chiếu đối diện với người quan sát GV: Khi chiếu hình hộp chữ nhật lên mp hình chiếu đứng hình chiếu đứng hình gì? HS: Trả lời GV: Hình chiếu phản ánh mặt hình hộp chữ nhật? GV: Kích thước hình chiếu phản ánh kích thước hình hộp chưc nhật? GV: Lần lượt vẽ hình chiếu lên bảng HĐ3 Tìm hiểu lăng trụ hình chóp Hình chiếu hình hộp chữ nhật - Học sinh làm Bảng 4.1 vào GV: Cho học sinh quan sát hình 4.4 GV: Em cho biết khối đa diện hình 4.4 bao hình gì? HS: Nghiên cứu trả lời GV: Khối đa diện xác định kích thước nào? HS: Nghiên cứu trả lời III Lăng trụ Thế hình lăng trụ - Hình 4.4 HĐ4.Tìm hiểu hình chóp GV: Cho học sinh quan sát hình 4.6 đặt câu hỏi GV: Khối đa diện hình 4.6 bao hình gì? HS: Nghiên cứu trả lời GV: Các hình 1,2,3 hình chiếu gì? - Chúng có hình dạng ntn? - Chúng thể kích thước nào? HS: Trả lời GV: Hướng dẫn h/s làm vào Bài tập Bảng 4.3 Hình chiếu hình lăng trụ - Hình 4.5 - HS làm Bảng 4.2 vào BT IV Hình chóp Thế hình chóp - Hình 4.6 - Mặt đáy hình đa giác mặt bên hình tam giác cân có chung đỉnh 2.Hình chiếu hình chóp - Hình 4.7 Củng cố dặn dò - GV: cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Hướng dẫn trả lời câu hỏi làm tập cuối Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn - Về nhà học đọc xem trước ( SGK ) Ngày soạn: / /2008 Ngày giảng:…/……/2008 Tiết THỰC HÀNH: HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN A MỤC TIÊU: - Kiến thức: Sau học song học sinh biết liên quan hướng chiếu hình chiếu, đọc vẽ hình chiếu vật thể có dạng khối đa diện, phát huy trí tưởng tượng khơng gian học sinh - Kỹ năng: Học sinh biết cách bố trí hình chiếu vẽ, đọc vẽ khối đa diện B.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: - GV: Chuẩn bị thước kẻ, eke, compa - Vật liệu giấy khổ A4, bút chì, tẩy… - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học - Vở , giấy nháp … Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I Ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ III Bài Hoạt động thầy trò Kiểm tra cũ - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Nội dung thực hành HĐ1 GV giới thiệu thực hành GV: Kiểm tra vật liệu dụng cụ thực hành học sinh GV: Chia lớp thành nhóm nhỏ GV: Nêu mục tiêu cần đạt thực hành HĐ2 Tìm hiểu cách trình bày làm GV: Cho học sinh đọc phần nội dung học HĐ3 Tổ chức thực hành GV: Trình bày làm khổ giấy A4 GV: Cho học sinh nghiên cứu hình3.1 điền dấu ( x) vào bảng 3.1 để tỏ rõ tương quan hình chiếu, hướng chiếu GV: Hướng dẫn vẽ; - Kẻ khung cách mép giấy 10mm - Tuỳ vào vật thể mà ta bố trí cho cân tờ giấy - Vẽ khung tên góc phía bên phải vẽ GV: Kiểm tra vật liệu, dụng cụ thực hành học sinh GV: Chia nhóm HĐ2.Tìm hiểu cách trình bày làm ( Báo cáo thực hành ) GV: Cho học sinh đọc phần nội dung SGK học HĐ3 Tổ chức thực hành GV: Nêu cách trình bày khổ giấy A4 Vẽ sơ đồ phần hình phần chữ, khung tên lên bảng GV: Cho học sinh nghiên cứu hình 5.1 5.2 điền ( x ) vào bảng 5.1 để tỏ rõ tương ứng vẽ vật thể Nội dung kiến thức Bài I Chuẩn bị: - Dụng cụ, thước kẻ eke, compa - Vật liệu: giấy vẽ khổ A4, bút chì, tảy… II Nội dung III Các bước tiến hành Bước1: Đọc nội dung Bước2: Nêu cách trình bày Bước3: Vẽ lại hình chiếu 1,2 vị trí chúng vẽ - Ta đặt hệ trục toạ độ vuông góc I Chuẩn bị: - Dụng cụ: Thước, êke, compa… - Vật liệu: Giấy khổ A4, bút chì tẩy, giấy nháp - SGK, tập II Nội dung: - SGK III Các bước tiến hành - Bước1: Đọc nội dung - Bước 2: Nêu cách trình bày Bước 3: Vẽ lại hình chiếu 1,2,3,4 Và vật thể A,B,C,D cho vị trí chúng vẽ Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn GV: Hướng dẫn vẽ - Kẻ khung cách mép giấy 10mm - Tuỳ vào vật thể mà bố trí cho cân tờ giấy - Vẽ khung tên góc phía bên phải vẽ IV Tổng kết đánh giá: 4.Tổng kết đánh giá thực hành: - GV: Nhận xét chuẩn bị học sinh, cách thực quy trình, thái độ làm việc - GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh giá làm dựa theo mục tiêu học IV Tổng kết đánh giá thực hành - GV: Nhận xét làm thực hành - Sự chuẩn bị học sinh - Thực quy trình, thái độ học tập - Về nhà đọc xem trước Bài ( SGK) V Hướng dẫn nhà - Về nhà học làm tập SGK tập quan sát khối hình học - Đọc xem trước Bài SGK Bản vẽ khối tròn xoay Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn Ngày soạn : 10/ 9/2008 Ngày giảng :…/……/2008 Tiết: BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY A MỤC TIÊU: - Kiến thức: Sau học song học sinh nhận dạng khối trịn xoay thương gặp Như hình trụ, hình nón, hình cầu - Kỹ năng: Học sinh đọc vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu: B.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: - GV: Chuẩn bị tranh vẽ hình Bài SGK - Mơ hình khối trịn xoay: Hình trụ, hình nón ,hình cầu - Các mẫu vật như: Vỏ hộp sữa, nón, bóng - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học Đọc phần “Có thể em chưa biết” SGK C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I Ổn định tổ chức II Kiểm tra cũ III Bài Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức HĐ1: Tìm hiểu khối trịn xoay GV: Cho h/s quan sát tranh đặt câu hỏi ? Các khối trịn xoay có tên gọi gì? HS: Trả lời GV: Chúng tạo thành NTN? HS: Trả lời giáo viên tổng hợp ý kiến rút kết luận I.Khối trịn xoay - Tranh hình 6.2 mơ hình a Hình chữ nhật b Hình tam giác vng c.Nửa hình trịn II.Hình chiếu hình trụ, hình nón,hình cầu HĐ2 Tìm hiểu hình chiếu hình trụ, hình nón, hình cầu GV: em quan sát hình 6.3, hình 6.4, hình 6.5 cho biết hình chiếu có hình dạng NTN? HS: Nghiên cứu trả lời GV: Mỗi hình chiếu thể kích thước - Đường kính, chiều cao khối trịn xoay? HS: Trả lời GV: Tên gọi hình chiếu có hình dạng gì? Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn GV: Lần lượt vẽ hình chiếu bảng 6.1 SGK lên bảng yêu cầu học sinh vẽ làm tập GV: Lần lượt vẽ hình chiếu bảng 6.2 SGK lên bảng yêu cầu học sinh vẽ làm tập GV: Lần lượt vẽ hình chiếu bảng 6.3 SGK lên bảng yêu cầu học sinh vẽ làm tập GV: Để biểu diễn khối tròn xoay ta cần hình chiếu gồm hình chiếu nào? HS: Trả lời 1.Hình trụ: - Hình 6.3 SGK Hình nón: - Hình 6.4 SGK Hình cầu: - Hình 6.5 SGK Củng cố: - GV: Yêu cầu 1-2 HS đọc phần ghi nhớ SGK - Củng cố cách đặt câu hỏi: Hình trụ tạo thành nào? Nếu đặt mặt đáy hình trụ song song với mặt phẳng chiếu cạch, hình chiếu đứng hình chiếu cạch có hình dạng gì? IV Hướng dẫn nhà - Về nhà học theo câu hỏi SGK - Học phần ghi nhớ SGK - Đọc xem trước Bài ( SGK) TH đọc vẽ khối tròn xoay Ngày soạn: 20/ 9/2008 Ngày giảng:…/……/2008 Tiết: TH ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY A MỤC TIÊU: Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn - Kiến thức: Sau học song học sinh đọc vẽ hình chiếu vật thể có dạng khối trịn xoay - Kỹ năng: Học sinh đọc vẽ vật thể phát huy trí tưởng tượng khơng gian B.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: - GV: Chuẩn bị tranh vẽ hình Bài nghiên cưu SGK - Đọc tham khảo tài liệu chương IV phần hình chiếu trục đo vng góc - Mơ hình vật thể - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I Ổn định tổ chức II Kiểm tra cũ ? Hình trụ tạo thành ntn? Nếu đặt mặt đáy hình trụ // với mặt phẳng hình chiếu cạnh, hình chiếu đứng hình chiếu cạnh có hình dạng gì? III Bài Hoạt động thầy trò HĐ1.Giáo viên giới thiệu học: GV: Nêu rõ nội dung thực hành gồm phần Phần Trả lời câu hỏi phương pháp lựa chọn đánh dấu ( x) vào bảng 7.1 SGK để tỏ dõ tương quan vẽ với vật thể Phần Phân tích hình dạng vật thể cách đánh dấu ( x ) vào bảng 7.2 SGK HĐ2.Tìm hiểu cách trình bày làm: GV: Kiểm tra dụng cụ, vật liệu thực hành học sinh GV: Nêu cách trình bày làm có minh hoạ hình vẽ bảng HS: Nghiên cứu HĐ3.Tổ chức thực hành: GV: Hướng dẫn học sinh làm HS: Làm theo hướng dẫn giáo viên Củng cố: - GV: Nhận xét làm thực hành - Sự chuẩn bị học sinh - Cách thực quy trình - Thái độ học tập GV: Thu nhà chấm Nội dung kiến thức I Chuẩn bị: II Nội dung: - SGK III Các bước tiến hành Hướng dẫn nhà 1/ - Về nhà học đọc xem trước ( SGK ) Chuẩn bị vật mẫu Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn Ngày soạn: 20/ 9/2008 Ngày giảng:…/……/2008 Tiết: KHÁI NIỆM BẢN VẼ KỸ THUẬT, HÌNH CẮT A MỤC TIÊU: - Kiến thức: Sau học song học sinh biết số khái niệm vẽ kỹ thuật - Biết khái niệm cơng dụng hình cắt - Kỹ năng: Học sinh hiểu hình cắt vật thể B.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: - GV: Nghiên cưu SGK - Vật mẫu: Quả cam mơ hình ống lót ( hình trụ rỗng ) cắt làm hai, nhựa dùng làm mặt phẳng cắt - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I Ổn định tổ chức II Kiểm tra cũ Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn ? Hình trụ tạo thành ntn? Nếu đặt mặt đáy hình trụ // với mặt phẳng hình chiếu cạnh, hình chiếu đứng hình chiếu cạnh có hình dạng gì? III Bài Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức HĐ1 Tìm hiểu khái niệm chung: GV: Bản vẽ kỹ thuật có vai trị sản xuất đời sống? I Khái niệm vẽ kỹ thuật: - Là tài liệu kỹ thuật dùng tất trình sản xuất HS: Nghiên cứu trả lời GV: Kí hiệu, quy tắc vẽ kỹ thuật có thống khơng? Vì sao? HS: Trả lời GV: Có thể dùng vẽ cho nhiều ngành có khơng? Vì sao? HS: Trả lời GV: Trong kinh tế quốc dân ta thường gặp loại vẽ chủ yếu? Nó thuộc ngành nghề gì? HS: Trả lời GV: Bản vẽ khí có liên quan đến sửa chữa lắp đặt gì? HS: Trả lời GV: Hướng dẫn giới thiệu, vẽ chi tiết vẽ lắp ráp HĐ2.Tìm hiểu khái niệm hình cắt: GV: Giới thiệu vật thể đặt câu hỏi; Khi học thực vật, động vật… muốn thấy rõ cấu tạo bên hoa, quả, phận bên thể người…ta làm ntn? HS: Trả lời GV: Hình cắt vẽ dùng để làm gì? - Kí hiệu, quy tắc vẽ kỹ thuật có thống HS: Trả lời GV: Tại phải cắt vật thể? HS: Trả lời - Mỗi lĩnh vực kỹ thuật có vẽ riêng ngành - Bản vẽ xây dựng: gồm vẽ có liên quan đến việc thiết kế, chế tạo, sửa chữa lắp đặt máy móc - Bản vẽ khí: Gồm vẽ có liên quan đến việc thiết kế, chế tạo, sửa chữa lắp đặt máy móc II.Khái niệm hình cắt VD: Quả cam Tranh hình 8.1 (SGK) - Quan sát tranh hình 8.2 - Để biểu diễn cách rõ ràng phận bên bị che khuất vật thể vẽ kỹ thuật thường dùng phương pháp hình cắt - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hình dạng bên vật thể, phần vật thể bị MP cắt, cắt qua kẻ gạch gạch 4.Củng cố: - Qua học yêu cầu em nắm - Khái niệm vẽ kỹ thuật ( Gọi tắt vẽ) - Có hai loại vẽ thường gặp: Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn + Bản vẽ khí: + Bản vẽ xây dựng Hướng dẫn nhà 2/ - Về nhà học làm theo câu hỏi, phần ghi nhớ SGK - Đọc xem trước SGK Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết BẢN VẼ CHI TIẾT A MỤC TIÊU: - Biết khái niệm BVKT, biết nội dung cách đọc BVCT - Phân biệt nội dung số loại BVKT - HS học tập nghiêm túc chăm B PHƯƠNG PHÁP: - Nêu giải vấn đề, thảo luận nhóm C CHUẨN BỊ: - GV: Giáo án giảng, mơ hình vật thể tranh vẽ hình 9.1/ SGK - HS: Sgk, vỡ ghi, học cũ đọc trước D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định tổ chức ( 1’ ) - Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra cũ ( 5’ ) Câu hỏi: ? Nêu khái niệm vẽ kĩ thuật? ? Nêu cơng dụng hình cắt? Cách biểu diễn hình cắt? III Bài GV: Dẫn dắt HS vào Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1; Tìm hiểu nội dung BVCT ( 15’ ) I/ Nội dung BVCT - GV: Cho HS đọc phần mở đặt vấn đề: - Sản phẩm gồm nhiều chi tiết - Để chế tạo chi tiết cần phải làm ghép lại với gì? * Nội dung: - BVCT gồm nội dung gì? a/ Hình biểu diễn - HS: Đọc thảo luận theo nhóm nhỏ, trả lời - Hình chiếu: - GV: Cho HS quan sát hình 9.1, mẫu vật đặt câu - Hình cắt: hỏi: b/ Kích thước Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn ? Trên vẽ gồm hình biểu diễn nào? Hình biểu diễn cho biết gì? - HS: Thảo luận nhóm nhỏ, trả lời - GV: Trên hình gồm kích thước nào? kích thước dùng để làm gì? - HS: Tìm hiểu trả lời GV: Những yêu cầu vẽ chi tiết có ý nghĩa gì? HS: Trả lời GV: Khung tên gồm nội dung gì? HS: Tìm hiểu, trả lời kết luận - Gồm tồn kích thước để chế tạo kiểm tra chi tiết c/ Yêu cầu kĩ thuật - Gia công: - Xữ lý bề mặt: d/ Khung tên - Tên gọi, vật liệu *Kết luận: Hoạt động 2: Tìm hiểu cách đọc vẽ chi tiết ( 20’ ) II Đọc vẽ chi tiết GV: Cho HS quan sát hình 9.1 tiến hành hướng dẫn - Trình tự đọc: Khung tên: Tên gọi, vật liệu cách đọc vẽ chi tiết Hình biễu diễn: Hình chiếu, HS: Tiến hành thực theo nhóm, đọc vẽ chi hình cắt tiết hình 9.1 sgk Kích thước: Kích thước GV: Cho HS trình bày cách đọc nhóm chung, kích thước phận HS: Trình bày, thảo luận kết luận theo yêu cầu Yêu cầu kỹ thuật: Gia công, hướng dẫn GV GV: Nhận xét, bổ sung thống xử lý bề mặt Tổng hợp: Hình dạng, cơng HS: Ghi nhớ dụng chi tiết IV Củng cố ( 3’ ) - Cho HS đọc phần ghi nhớ - Đọc lại BVCT hình 9.1 V Dặn dị ( 1’ ) Giáo viên hướng dẫn học sinh học nhà: - Học cũ, trả lời câu hỏi SGK, đọc trước Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết BIỂU DIỄN REN A MỤC TIÊU: - Nhận dạng Ren BVKT Biết cách biểu diễn Ren - Biết cách vx nhận dạng loại Ren BVKT - HS học tập nghiêm túc, ham thích mơn học B PHƯƠNG PHÁP: - Nêu giải vấn đề, thảo luận nhóm C CHUẨN BỊ: -GV: Giáo án giảng, số loại bulong, đai ốc, đinh vít - HS: Sgk, vở, thước, compa, học cũ đọc trước D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số ( 1’ ) II Kiểm tra cũ ( 5’ ) Câu hỏi: ? Nêu nội dung BVCT? ? Nêu yêu cầu cách đọc vẽ chi tiết? III Bài GV: Dẫn dắt HS vào Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu chi tiết có ren ( 10’ ) I Chi tiết có Ren - VD: Đai ốc, bu long, GV: Cho HS quan sát hình 11.1 nêu câu hỏi: Ren dùng để ghép nối ? Nêu tên chi tiết có ren hình 11.1 chi tiết có ren lại với cho biết công dụng chúng? HS: Thảo luận nhóm nhỏ, trả lời Hoạt động 2: Tìm hiểu qui ước vẽ Ren ( 25’ ) II Qui ước vẽ Ren - Ren kết cấu phức tạp GV: Tổ chức cho HS tìm hiểu quy ước vẽ ren nên khó vẽ thật -> Cần phải ? Tại phải vẽ ren theo qui ước? vẽ Ren theo qui ước HS: Quan sát, tìm hiểu trả lời Ren (Ren trục) GV: Cho HS quan sát hình 11.2 11.3 hồn thành - Ren hình thành mặt mệnh đề: ngồi trục HS: Quan sát, thảo luận nhóm, trả lời - Qui ước vẽ ren ngoài: ( sgk ) GV: Bổ sung, thống nhất, kết luận Ren (ren lỗ): HS: Ghi nhớ - Ren ddược hình thành mặt GV: Cho HS quan sát hình 11.4 11.5 hồn thành lỗ mệnh đề: HS: Quan sát, thảo luận nhóm, trả lời, nhận xét đưa - Qui ước vẽ ( Đối với hình cắt): ( sgk ) kết luận theo hướng dẫn GV Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn GV: Thống * Chú ý: Đường ghạch ghạch vẽ HS: Quan sát, thảo luận nhóm, trả lời cách vẽ ren bị đến đường đỉnh ren che khuất Ren bị che khuất: GV: Bổ sung, kết luận - Tất đường vẽ HS: Ghi nhớ nét đứt IV Củng cố ( 3’ ) - HS: Đọc phần ghi nhớ nói lại qui ước vẽ ren thấy ren khuất V Dặn dò ( 1’ ) Giáo viên hướng dẫn học sinh học nhà: - Học làm theo câu hỏi SGK - Đọc phần em chưa biết Tiết 10 THỰC HÀNH: ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CĨ HÌNH CẮT ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CÓ REN A MỤC TIÊU: Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn - Đọc vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt có Ren - Rèn kĩ đọc vẽ chi tiết - Có thái độ nghiêm túc làm việc theo qui trình B PHƯƠNG PHÁP: - Hướng dẫn luyện tập thực hành C CHUẨN BỊ: - GV: Mơ hình vật thể; Bản vẽ hình 10.1 hình 12.1 - HS: Sgk, giấy A4, bút chì, thước, đọc tìm hiểu trước nhà D/ Tiến trình dạy I Ổn định tổ chức ( 1’ ) - Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra củ ( 5’ ) Câu hỏi: ? Nêu qui ước vẽ ren? Tai phải vẽ ren theo qui ước? III Bài Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1; Hướng dẫn ban đầu ( 7’ ) I Mục tiêu GV: Nêu rõ mục tiêu học - Sgk HS: Ghi nhớ GV: Hướng dẫn HS cách đọc vẽ chi tiết II Chuẩn bị - Sgk cách trình bày làm III Nội dung HS: Quan sát, tìm hiểu ghi nhớ cách - Đọc vẽ chi tiết có ren có hình cắt thực Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập ( 30’ ) GV: Tổ chức cho HS thực hành đọc vẽ chi tiết trang 34 39 sgk HS: Thực theo hướng dẫn yêu cầu GV GV: Quan sát, kiểm tra, uốn nắn qúa trình HS thực HS: Nộp thực hành GV: Nhận xét khái quát kết qủa thực hành trình HS thực IV Thực hành - Đọc vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt ( trang 34 sgk ) - Đọc vẽ chi tiết đơn giản có ren ( trang 39 sgk ) - Trình bày vào giấy A4 - Nhận xét, đánh giá IV Củng cố (1’) - GC: Nhận xét chung tiết thực hành V Dặn dò (1’ ) Giáo viên hướng dẫn học sinh học nhà: - Học vầ chuẩn bị học nhà Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn Ngày soạn: 29/09/2008 Ngày giảng: 30/09/2008 Tiết 11 BẢN VẼ LẮP A MỤC TIÊU: - Biết khái niệm vẽ lắp, biết nội dung cách đọc vẽ lắp - Phân biệt nội dung số loại BVKT - HS học tập nghiêm túc chăm B PHƯƠNG PHÁP: - Nêu giải vấn đề, thảo luận nhóm C CHUẨN BỊ: - GV: Giáo án giảng, mơ hình vật thể tranh vẽ hình 13.1/ SGK - HS: Sgk, vỡ ghi, học cũ đọc trước D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định tổ chức ( 1’ ) - Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra cũ ( 5’ ) Câu hỏi: ? Nêu khái niệm vẽ chi tiết ? ? Nêu nội dung cách đọc vẽ chi tiết ? Giáo án KT 8- Võ Trọng Hiền Trường THCS Phước Tân DeThiMau.vn ... Ngày giảng :…/……/2008 Tiết: BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY A MỤC TIÊU: - Kiến thức: Sau học song học sinh nhận dạng khối tròn xoay thương gặp Như hình trụ, hình nón, hình cầu - Kỹ năng: Học sinh đọc vẽ. .. lượt vẽ hình chiếu bảng 6.1 SGK lên bảng yêu cầu học sinh vẽ làm tập GV: Lần lượt vẽ hình chiếu bảng 6.2 SGK lên bảng yêu cầu học sinh vẽ làm tập GV: Lần lượt vẽ hình chiếu bảng 6.3 SGK lên bảng... chiếu đứng hình chiếu cạnh có hình dạng gì? III Bài Hoạt động thầy trị Nội dung kiến thức HĐ1 Tìm hiểu khái niệm chung: GV: Bản vẽ kỹ thuật có vai trị sản xuất đời sống? I Khái niệm vẽ kỹ thuật:

Ngày đăng: 10/04/2022, 02:29

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

HĐ4: Tìm hiểu vị trí của các hình chiếu. - Bài giảng chương: i: bản vẽ các khối hình học vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống
4 Tìm hiểu vị trí của các hình chiếu (Trang 4)
GV: Cho học sinh nghiên cứu hình3.1 và điền dấu ( x) vào bảng 3.1 đểtỏ rõ sựtương quan  giữa các hình chiếu,hướngchiếu. - Bài giảng chương: i: bản vẽ các khối hình học vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống
ho học sinh nghiên cứu hình3.1 và điền dấu ( x) vào bảng 3.1 đểtỏ rõ sựtương quan giữa các hình chiếu,hướngchiếu (Trang 8)
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh đọc được bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối tròn xoay. - Bài giảng chương: i: bản vẽ các khối hình học vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống
i ến thức: Sau khi học song học sinh đọc được bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối tròn xoay (Trang 12)
? Trên bản vẽ gồm những hình biểu diễn nào? Hình  biểudiễn cho biết gì? - Bài giảng chương: i: bản vẽ các khối hình học vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống
r ên bản vẽ gồm những hình biểu diễn nào? Hình biểudiễn cho biết gì? (Trang 16)
- Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt và có Ren - Rèn  kĩ  năngđọcbảnvẽ chi tiết. - Bài giảng chương: i: bản vẽ các khối hình học vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống
c được bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt và có Ren - Rèn kĩ năngđọcbảnvẽ chi tiết (Trang 19)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w