www eLib vn /Thư Viện ELib Website www eLib vn | Facebook eLib vn eLib vn Thư viện trực tuyến miễn phí 1 BỘ 10 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1 MÔN LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN 1 Đề thi giữa HK1 môn Lịch Sử 10 – Số 1 TRƯ[.]
Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn BỘ 10 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MƠN LỊCH SỬ 10 CĨ ĐÁP ÁN Đề thi HK1 môn Lịch Sử 10 – Số TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MƠN LỊCH SỬ 10 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian: 45 phút I – PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Chữ viết người phương Đơng cổ đại chữ gì? A Chữ tượng hình B Chữ tượng ý C Chữ tượng D Chữ Nôm Câu Ngành kinh tế chủ yếu xã hội cổ đại phương Đơng gì? A Thủ cơng nghiệp B Thương nghiệp C Nông nghiệp D Công nghiệp Câu Hoàng đế cuối Ấn Độ ai? A A-cơ-ba B Ao-reng-dép C Gian-han-ghia D Sa-gia-ha Câu Vương triều Gúp-ta sáng lập? A Bim-bi-sa-ra sáng lập, vào năm 1500 TCN B A-sô-ca sáng lập vào kỉ II C A-cơ-ba sáng lập vào kỉ IV D Gúp-ta sáng lập, vào đầu công nguyên Câu Bắc Kinh Nam Kinh vừa trung tâm kinh tế vừa trung tâm trị vào thời kì Trung Quốc? A Thời Minh - Thanh B Thời Đường - Tống C Thời Tần - Hán eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn D Thời Xuân Thu - Chiến Quốc Câu Thời nhà Minh bỏ chức Thừa tướng, thái thay vào chức gì? A Quan văn, quan võ B Tiết độ sứ C Các quan thượng thư phụ trách D Không thay chức Câu Chế độ quân điền thời nhà Đường gì? A Lấy ruộng đất địa chủ, quan lại chia cho nông dân B Lấy ruộng đất nông dân giàu chia cho nông dân nghèo C Lấy ruộng đất nhà nước chia bình qn cho người D Lấy ruộng cơng ruộng đất bỏ hoang chia cho nông dân Câu Người nước tính năm có 365 ngày ¼, nên họ định tháng có 30 ngày, riêng tháng hai có 28 ngày A Hi Lạp B Rô-ma C Trung Quốc D Ai Cập Câu Nhóm người gồm 2-3 hệ già trẻ có chung dịng máu, biểu tổ chức xã hội nguyên thuỷ? A Thị tộc B Bộ lạc C Bầy người nguyên thủy D Người vượn cổ Câu 10 Khi tư hữu xuất dẫn tới thay đổi xã hội nào? A Của cải dư thừa dẫn đến khủng hoảng thừa B Xã hội phân chia kẻ giàu, người nghèo dẫn đến phân chia thành giai cấp C Những người giàu có phung phí cải thừa D Người tối cổ bắt đầu biết chế tác công cụ Câu 11 Người tối cổ có phát minh lớn ghi dấu ấn thời nguyên thuỷ? A Giữ lửa tự nhiên B Ghè đẽo công cụ đá thật sắc C Chế tạo công cụ đá D Giữ lửa tạo lửa Câu 12 Đặc điểm thị quốc Địa Trung Hải? eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn A Địa Trung Hải quốc gia nhiều thành thị B Ở Địa Trung Hải có nhiều phụ nữ sống thành thị C Ở Địa Trung Hải thành thị quốc gia D Ở Địa Trung Hải thành thị có nhiều quốc gia Câu 13 Nhà Tần thống Trung Quốc vào khoảng thời gian nào? A Khoảng năm 122 TCN B Khoảng năm 212 TCN C Khoảng năm 221 TCN D Khoảng năm 215 TCN Câu 14 Vào khoảng thời gian cư dân Địa Trung Hải bắt đầu biết chế tạo công cụ sắt? A Khoảng thiên niên kỉ I TCN B Khoảng thiên niên kỉ II TCN C Khoảng thiên niên kỉ III TCN D Khoảng thiên niên kỉ IV TCN Câu 15 Các nước chịu ảnh hưởng rõ rệt văn hoá truyền thống Ấn Độ? A Trung Quốc B Ấn Độ C Mông Cổ D Các nước Đơng Nam Á Câu 16 Tính cộng đồng thị tộc biểu nào? A có phân biệt giàu nghèo B Mọi sinh hoạt cải coi chung, việc chung làm chung C Tập hợp số thị tộc, sơng cạnh nhau, có họ hàng với nguồn gốc tổ tiên xa xôi D Các thị tộc có quan hệ gắn bó với II – PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: Những thành tựu bật văn hóa Trung Quốc phong kiến? (3 điểm) Câu Nêu giống khác vương triều Hồi giáo đê-li vương triều Mô-gôn? ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HK1 – SỐ I – PHẦN TRẮC NGHIỆM eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 10 11 12 13 14 15 16 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn A C B D A C D B A B D C C A D B II – PHẦN TỰ LUẬN ( điểm) Câu 1: Gợi ý trả lời: - Nho giáo: + Giữ vai trò quan trọng lĩnh vực tư tưởng, sở lí luận, tư tưởng cơng cụ sắc bén phục vụ cho nhà nước phong kiến tập quyền + Đến đời Tống, Nho giáo phát triển thêm, vua nhà Tống tôn sùng nhà nho + Sau này, học thuyết Nho giáo trở nên bảo thủ, lỗi thời kìm hãm phát triển xã hội + Đánh giá mặt tích cực hạn chế Nho giáo - Phật giáo: + Thịnh hành, thời Đường, Tống Các nhà sư Trung Quốc sang Ấn Độ tìm hiểu giáo lí đạo Phật, nhà sư Ấn Độ đến Trung Quốc truyền đạo + Kinh Phật dịch, in chữ Hán ngày nhiều, chùa chiền xây dựng nơi - Sử học: + Thời Tần – Hán, Sử học trở thành lĩnh vực khoa học độc lập: Tư Mã Thiên với Sử kí, Hán thư Ban Cố Thời Đường thành lập quan biên soạn gọi Sử quán + Đến thời Minh – Thanh, sử học ý với tác phẩm lịch sử tiếng - Văn học: + Văn học lĩnh vực bật văn hoá Trung Quốc Thơ ca thời Đường có bước phát triển nhảy vọt, đạt đến đỉnh cao nghệ thuật, với thi nhân mà tên tuổi sống đến ngày nay, tiêu biểu Đỗ Phủ, Lý Bạch, Bạch Cư Dị + Ở thời Minh - Thanh, xuất loại hình văn học "tiểu thuyết chương hồi" với kiệt tác Thuỷ Thi Nại Am, Tam quốc diễn nghĩa La Quán Trung - Khoa học - kĩ thuật: + Nhiều thành tựu rực rỡ lĩnh vực Toán học, Thiên văn, Y học + Người Trung Quốc có nhiều phát minh, có phát minh quan trọng, có cống hiến văn minh nhân loại giấy, kĩ thuật in, la bàn thuốc súng - Nghệ thuật kiến trúc: Đạt thành tựu bật với cơng trình như: Vạn lí trường thành, Cung điện cổ kính, tượng Phật sinh động Câu 2: Gợi ý trả lời: * Giống nhau: Đều vương triều phong kiến ngoại bang theo Hồi giáo eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn * Khác nhau: - Vương triều Đê-li thực kỳ thị tơn giáo cịn vương triều Mơ-gơn xóa bỏ kỳ thị tơn giáo Ấn Độ…… - Vương triều Đê-li thực áp dân tộc, ưu tiên quyền lợi cho người Thổ, vương triều Mơ-gơn thực sách hịa hợp dân tộc, phát triển kinh tế, khuyến khích sáng tạo văn hóa Đề thi HK1 môn Lịch Sử 10 – Số TRƯỜNG THPT LỘC PHÁT ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MƠN LỊCH SỬ 10 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian: 45 phút Câu 1: Vương quốc Lào phát triển thịnh đạt vào giai đoạn nào? Những biểu thịnh đạt? Câu 2: Thời kì phát triển chế độ phong kiến Đơng Nam Á diễn trong thời gian nào? Dẫn chứng biểu phát triển đó? Câu 3: Bằng kiến thức học tự tìm hiểu, em giới thiệu hai cơng trình kiến trúc: Tháp Thạt Luổng (Lào), Lăng Ta giơ Mahan (Ấn Độ)? Em đánh giá trị cơng trình kiến trúc mà em giới thiệu? ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HK1 – SỐ Câu 1: Vương quốc Lào phát triển thịnh đạt vào giai đoạn nào? Biểu hiện? - Lào phát triển thịnh đạt từ kỉ XV - XVII - 1353, Pha Ngừm thống nước Lào lên vua đặt tên nước Lan Xang (Triệu Voi) - Biểu hiện: + Chính trị: Tổ chức máy nhà nước chặt chẽ từ trung ương -> Địa phương Quan hệ hoà hiếu với Campuchia, Đại Việt, chống Miến Điện xâm lược + Kinh tế: Buôn bán trao đổi với thương nhân Châu Âu (hương liệu, lâm thổ sản quý) + Văn hóa: Có chữ viết riêng (trên sở chữ Khơme, Miến Điện), đời sống hồn nhiên tươi vui Ảnh hưởng Phật giáo tiểu thừa Xây dựng cơng trình kiến trúc mang đạm dấu ấn Lào (Thạt Luổng) Câu 2: Thời kì phát triển chế độ phong kiến Đông Nam Á diễn giai đoạn nào? Dẫn chứng biểu phát triển đó? eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn a Giai đoạn phát triển quốc gia phong kiến Đông Nam Á: + Thời gian: Từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVIII + Xuất hàng loạt quốc gia phong kiến tiêu biểu: Đại Việt, Ăng - co, Pa - gan Tôn gu, Mô - giô - pa - hit, Su - khô - thay, A - út - thay - a, Lan Xang b Những biểu phát triển: - Kinh tế phát triển: Cung cấp lúa gạo, sản phẩm thủ công, hương liệu cho thị trường giới - Chính trị ổn định: Xây dựng máy từ trung ương đến địa phương - Văn hóa: Có tiếp thu văn hóa bên ngồi (Trung Quốc, Ấn Độ) xây dựng văn hóa với nét độc đáo riêng Câu 3: Bằng kiến thức học tự tìm hiểu, em giới thiệu hai cơng trình kiến trúc: Tháp Thạt Luổng (Lào), Lăng Ta giơ Mahan (Ấn Độ)? Em đánh giá trị cơng trình kiến trúc mà em giới thiệu? - Học sinh tự tìm hiểu trình bày, thuyết trình cơng trình lựa chọn (thời gian xây dựng, địa điểm, đặc trưng kiến trúc gắn với lịch sử dân tộc đất nước đó, đảm bảo xác, có đầu tư chuẩn bị) - Học sinh thuyết phục người chấm giá trị cơng trình muốn trình bày giá trị (gợi ý: Tình u, tơn giáo, văn hóa, du lịch, tinh thần sắc văn hóa dân tộc, giao lưu quốc tế, ) cách thức quản lí bảo quản để cơng trình cịn giá trị tới ngày nay, liên hệ cơng trình văn hóa, di sản Việt Nam góc độ bảo tồn, tôn vinh, phát triển Đề thi HK1 môn Lịch Sử 10 – Số TRƯỜNG THPT VĨNH LINH ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MƠN LỊCH SỬ 10 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian: 45 phút Câu 1: So sánh thành tựu văn hóa Lào văn hóa Cam-pu-chia Rút điểm giống Câu 2: Hãy mô tả lãnh địa phong kiến sống giai cấp lãnh địa Câu 3: Giải thích câu nói Mác: Thành thị bơng hoa rực rỡ thời trung đại ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HK1 – SỐ Câu 1: a So sánh thành tựu văn hóa Lào văn hóa Cam-pu-chia - Văn hóa Lào + Chữ viết: Vận dụng nét cong chữ Cam-pu-chia Mi-an-ma để sang tạo chữ eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn viết riêng + Tơn giáo: Ấn độ giáo Phật giáo + Kiến trúc: Mang màu sắc tôn giáo tiêu biểu Thạt Luỗng + Văn học nghệ thuật: Thích ca nhạc ưa múa hát … - Văn hóa Cam-pu-chia + Chữ viết: Trên sở chữ Phạn Ấn độ cư dân Cam-pu-chia sang tạo chữ viết riêng + Tôn giáo: Ấn độ giáo Phật giáo + Kiến trúc: Mang màu sắc tôn giáo tiêu biểu Ăng-co-Vát Ăng-co-Thom… + Văn học nghệ thuật: Dòng văn học dân gian văn học viết với chuyện thần thoại…… b Điểm giống - Chịu ảnh hưởng văn hóa Ấn Độ - Cư dân Lào Cam-pu-chia dựa văn hóa bên ngồi để sáng tạo văn hóa riêng đặc sắc mình… tạo điều kiện cho phát triển Câu 2: Mô tả lãnh địa phong kiến - Lãnh địa khu đất rộng lớn bao gồm đất Lãnh chúa đất phần Trong khu đất Lãnh chúa có lâu đài, dinh thự, nhà thờ,… có tường cao bao quanh tạo thành pháo đài kiên cố Đất phần xung quanh pháo đài lãnh chúa giao cho nông nô cày cấy thu tô thuế - Lãnh địa phong kiến đơn vị trị độc lập, lãnh chúa ông vua Đời sống giai cấp lãnh địa - Lãnh chúa: Có sống xa hoa nhàn rỗi Thời bình họ luyện tập cung kiếm…hoặc tổ chức tiệc tùng, hội hè Họ sống sung sướng bóc lột tơ thuế sức lao động nông nô - Nông nô: Họ gắn chặt với ruộng đất lệ thuộc vào lãnh chúa Họ phải nộp tơ thuế nặng nề, ngồi phải nộp nhiều thứ thuế khác Tuy nơng nơ tự q trình sản xuất, có gia đình riêng, có túp lều để ở, có nơng cụ….nên họ quan tâm sản xuất Câu 3: - Góp phần phá vỡ kinh tế tự nhiên lãnh địa, tạo điều kiện cho kinh tế giản đơn phát triển - Góp phần tích cực xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, xây dựng chế độ phong kiến tập quyền, thống quốc gia dân tộc eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn - Đặc biệt mang không khí tự mở mang tri thức cho người…… → Như vậy, thành thị xuất làm cho kinh tế, trị, văn hóa Châu âu có biến chuyển rõ rệt, phá vỡ dần lãnh địa phong kiến đưa xã hội Tây âu bước vào giai đoạn phát triển Đề thi HK1 môn Lịch Sử 10 – Số TRƯỜNG THPT VĂN HIỂN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MÔN LỊCH SỬ 10 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian: 45 phút Câu 1: Xã hội cổ đại phương Đơng gồm tầng lớp nào? Hãy giải thích lại hình thành tầng lớp xã hội Câu 2: Thị quốc gì? Thể chế dân chủ cổ đại biểu chỗ nào? Câu 3: Hãy nêu thành tựu văn hóa Trung Quốc thời phong kiến? ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HK1 – SỐ Câu 1: * Ở phương Đông: Phân chia thành giai cấp: - Quý tộc: Tầng lớp có đặc quyền - Nơng dân cơng xã: tầng lớp xã hội thành phần sản xuất chủ yếu - Nô lệ: làm việc hầu hạ cung đình, đền miếu, nhà q tộc cơng việc nặng nhọc * Vì: - Sản xuất phát triển dẫn đến phân hoá xã hội, xuất kẻ giàu người nghèo, tầng lớp quý tộc bình dân; sở đó, giai cấp nhà nước đời - Đứng đầu giai cấp thống trị ông vua chuyên chế đội ngũ đông đảo quý tộc, quan lại, chủ ruộng đất tầng lớp tăng lữ Đó người có nhiều cải quyền thế, giữ chức vụ tôn giáo quản lý máy nhà nước, địa phương… Họ sống dinh thự sang trọng, mặc quần áo bằmg tơ lụa, kiệu… Sự giàu sang bổng lộc nhà nước chức vụ đem lại - Ở nước phương Đông, cư dân chủ yếu làm nghề nơng, phận đơng đảo có vai trị to lớn sản xuất nông dân công xã Họ lực lượng sản xuất chủ yếu, tiến hành canh tác phần ruộng giao hợp tác với việc đảm bảo thuỷ lợi thu hoạch Bằng sức lao động mình, họ tự ni sống thân gia đình eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn nộp phần sản phẩm cho q tộc dạng thuế; ngồi ra, cịn phải làm số nghĩa vụ khác lao động phục vụ cơng trình xây dựng, lính - Nơ lệ tầng lớp thấp xã hội Họ tù binh chiến tranh hay nông dân nghèo không trả nợ, bị biến thành nô lệ Số lượng nô lệ đông đảo phải làm đủ việc, từ hầu hạ cung đình, đền miếu Câu 2: * Thị quốc quốc gia thành thị, gồm thành thị vùng đất trồng xung quanh, thành thị có phố xá, lâu đài,đền thờ, sân vận động, nhà hát đặc biệt phải có bến cảng * Thể chế dân chủ cổ đại biểu chỗ: người ta khơng chấp nhận có vua Có 50 phường, phường cử 10 người, làm thành hội đồng 500, có vai trị “quốc hội” - Đại hội công dân: dân tự do, nam, 18 tuổi trở lên, bầu cử bỏ phiếu, có chế độ trợ cấp xã hội… - Là bước tiến lớn so với chế độ chun chế cổ đại phương Đơng: quyền Athèns thuộc cơng dân Athèns Thể chế mang tính dân chủ dựa sở bóc lột nơ lệ Câu 3: Văn hóa Trung Quốc * Tư tưởng - Nho giáo: + Giữ vai trò quan trọng lĩnh vực tư tưởng, sở lí luận, tư tưởng công cụ sắc bén phục vụ cho nhà nước phong kiến tập quyền + Đến đời Tống, Nho giáo phát triển thêm, vua nhà Tống tôn sùng nhà nho + Sau này, học thuyết Nho giáo trở nên bảo thủ, lỗi thời kìm hãm phát triển xã hội + Đánh giá mặt tích cực hạn chế Nho giáo - Phật giáo: + Thịnh hành, thời Đường, Tống Các nhà sư Trung Quốc sang Ấn Độ tìm hiểu giáo lí đạo Phật, nhà sư Ấn Độ đến Trung Quốc truyền đạo + Kinh Phật dịch, in chữ Hán ngày nhiều, chùa chiền xây dựng nơi * Sử học: - Thời Tần – Hán, Sử học trở thành lĩnh vực khoa học độc lập : Tư Mã Thiên với Sử kí, Hán thư Ban Cố Thời Đường thành lập quan biên soạn gọi Sử quán - Đến thời Minh – Thanh, sử học ý với tác phẩm lịch sử tiếng * Văn học: eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn - Văn học lĩnh vực bật văn hoá Trung Quốc Thơ ca thời Đường có bước phát triển nhảy vọt, đạt đến đỉnh cao nghệ thuật, với thi nhân mà tên tuổi sống đến ngày nay, tiêu biểu Đỗ Phủ, Lý Bạch, Bạch Cư Dị - Ở thời Minh - Thanh, xuất loại hình văn học "tiểu thuyết chương hồi" với kiệt tác Thuỷ Thi Nại Am, Tam quốc diễn nghĩa La Quán Trung * Khoa học - kĩ thuật: - Nhiều thành tựu rực rỡ lĩnh vực Toán học,Thiênvăn, Y học - Người Trung Quốc có nhiều phát minh, có phát minh quan trọng, có cống hiến văn minh nhân loại giấy, kĩ thuật in, la bàn thuốc súng * Nghệ thuật kiến trúc: - Đạt thành tựu bật với cơng trình như: Vạn lí trường thành, Cung điện cổ kính, tượng Phật sinh động Đề thi HK1 môn Lịch Sử 10 – Số TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MÔN LỊCH SỬ 10 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian: 45 phút Câu 1: Nêu nét Vương triều Hồi giáo Đê – Li? Hãy cho biết vị trí Vương triều Hồi giáo Đê – Li lịch sử Ấn Độ? Câu 2: Thế lãnh địa phong kiến? Nêu đặc điểm đời sống kinh tế, trị lãnh địa? Câu 3: Trình bày phát kiến địa lí Tây Âu kỉ XV-XVI (nguyên nhân, phát kiến địa lí tiêu biểu, hệ quả)? ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HK1 – SỐ Câu 1: a Những nét Vương triều Hồi giáo Đê – li: * Hồn cảnh đời: - Do tình trạng phân tán nên ÂĐ không đủ sức mạnh thống chống lại cơng bên ngồi người Hồi giáo gốc Thổ - Năm 1206, người Hồi giáo chiếm ÂĐ, lập nên Vương quốc Hồi giáo, đóng Đê – li * Chính sách cai trị: - Truyền bá, áp đặt Hồi giáo - Tự dành cho quyền ưu tiên ruộng đất địa vị máy quan lại - Xây dựng số cơng trình kiến trúc mang dấu ấn Hồi giáo kinh đô Đê – li eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 10 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn b Vị trí Vương triều Hồi giáo Đê – li: - Bước đầu tạo nên giao lưu văn hóa Đơng – Tây - Đạo Hồi làm phong phú thêm văn hóa Ấn Độ truyền bá đến số nước khu vực Đông Nam Á Câu 2: a Lãnh địa phong kiến: - Là đơn vị trị - kinh tế thời kì phong kiến phân quyên Tây Âu - Mỗi lãnh địa bao gồm đất Lãnh chúa đất phần, lãnh địa có lâu đài, nhà thờ, nhà kho quý tộc b Đời sống kinh tế-chính trị lãnh địa: - Kinh tế lãnh địa sở kinh tế đóng kín, mang tính chất tự nhiên, tự cấp, tự túc - Người dân sống lãnh địa mua muối sắt, hai thứ mà họ chưa làm được; ngồi khơng có trao đổi, bn bán với bên ngồi - Mỗi lãnh địa đơn vị trị độc lập - Các lãnh chúa có quyền cai trị lãnh địa minh ông vua Câu 3: a Nguyên nhân điều kiện - Sự phát triển nhanh chóng lực lượng sản xuất cho nhu cầu hương liệu, vàng bạc, thị trường ngày tăng - Con đường giao lưu buôn bán qua Tây Á Địa Trung Hải lại người Ả-rập độc chiếm - Khoa học – kỹ thuật có bước tiến quan trọng b Những phát kiến lớn địa lý Bồ Đào Nha nước đầu phát kiến địa lý - Năm 1487, B Đia-xơ (1450 – 1500) dẫn đầu đoàn thám hiểm đến cực Nam châu Phi (mũi Hảo vọng) - Năm 1492, C Cơ-lơm-bơ (1451 – 1506) với đồn thuỷ thủ 90 người đến số đảo thuộc vùng biển Ca-ri-bê ngày ơng cho Ấn Độ Ơng người tìm châu Mỹ - Năm 1497, Vax-cô Ga-ma (1469 – 1524) huy đội tàu với 160 thuỷ thủ đến bờ biển tây nam Ấn Độ - Từ 1519 – 1521, Ma-gien-lan (1480 – 1521) quý tộc Bồ Đào Nha tiến hành hành trình vịng quanh giới đường biển Ông đến Phi-lip-pin (1521) bị thổ dân giết chết giao tranh c Hệ phát kiến địa lý eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 11 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn + Những phát kiến địa lý lớn kỷ XV – XVI coi “cuộc cách mạng thực sự” khẳng định trái đất hình cầu + Lồi người hiểu biết thêm đường mới, vùng đất dân tộc + Đem lại cho thương nhân châu Âu nguyên liệu quý, kho vàng bạc châu báu khổng lồ cướp từ châu Phi, châu Mỹ, châu Á thúc đẩy thương nghiệp châu Âu phát triể - Hạn chế: Các phát kiến địa lý làm nảy sinh q trình cướp bóc thuộc địa bn bán nô lệ Đề thi HK1 môn Lịch Sử 10 – Số TRƯỜNG THPT PHAN HUY CHÚ ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MƠN LỊCH SỬ 10 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian: 45 phút Câu 1: Thế thị tộc? lạc So sánh điểm giống khác thị tộc lạc Câu 2: Trình bày thành tựu văn hóa quốc gia phương Đơng cổ đại? (4đ) Câu 3: Những biểu thịnh trị kinh tế, trị xã hội phong kiến Trung Quốc thời Đường ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HK1 – SỐ Câu 1: - Thị tộc nhóm người gồm 2-3 hệ có huyết thống chung sống với - Bộ lạc tập hợp số thị tộc, sống cạnh nhau, có họ hàng với có nguồn gốc tổ tiên xa xơi, có quan hệ gắn bó, giúp đỡ + Điểm giống: Cùng chung huyết thống; làm chung ăn chung… + Điểm khác: Bộ lạc tổ chức lớn (gồm nhiều thị tộc) Câu 2: a Sự đời lịch thiên văn học - Thiên văn học lịch ngành khoa học đời sớm nhất, gắn liền với nhu cầu sản xuất nông nghiệp trị thủy - Nông lịch: năm có 365 ngày chia thành 12 tháng, tuần, ngày mùa - Đã biết đo thời gian ánh sáng Mặt Trời, ngày có 24 b Chữ viết - Cư dân phương Đông người phát minh chữ viết, phát minh lớn loài người eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 12 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn - Thời gian xuất hiện: khoảng TNK IV TCN - Ban đầu chữ tượng hình, sau tượng ý, tượng - Nguyên liệu để viết: giấy papirut, đất sét, xương thú, thẻ tre, lụa c Toán học - Thành tựu: +Phát minh hệ đếm thập phân, hệ đếm 60 +Các chữ số từ 19 số +Biết phép tính cộng, trừ, nhân, chia +Tính diện tích hình trịn, tam giác; thể tích hình cầu +Tính số pi 3,16 Đây phát minh quan trọng có ảnh hưởng đến thành tựu văn minh nhân loại d Kiến trúc - Kim tự tháp Ai Cập, vườn treo Ba-bi-lon, Vạn lý trường thành Trung Quốc, khu đền tháp kiểu kiến trúc Hin-đu Ấn Độ - Giá trị: di tích lịch sử văn hóa tiếng giới, thể sức lao động tài sáng tạo vĩ đại người Câu 3: - Năm 618, Lý Uyên đàn áp khởi nghĩa nông dân lên vua lập nhà Đường (618-907) a Về kinh tế: + Nơng nghiệp: thực sách qn điền chế độ tô-dung-điệu Ruộng đất tư phát triển, áp dụng kỹ thuật canh tác mới, chọn giống, dẫn tới suất tăng + Thủ công nghiệp thương nghiệp phát triển thịnh đạt: có xưởng thủ cơng luyện sắt, đóng thuyền + Ngoại thương khởi sắc, hình thành “con đường tơ lụa” Kinh tế thời Đường phát triển cao so với trước b Về trị - xã hội: - Từng bước hồn chỉnh quyền từ trung ương đến địa phương, lập thêm chức Tiết độ sứ cai trị vùng biên cương - Tuyển dụng quan lại thi cử - Tiếp tục sách xâm lược mở rộng lãnh thổ: Nội Mông, Tây Vực, Triều Tiên, An Nam… - Mâu thuẫn xã hội dẫn đến khởi nghĩa nông dân kỷ X khiến nhà Đường sụp đổ eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 13 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn Đề thi HK1 môn Lịch Sử 10 – Số TRƯỜNG THPT THANH CHƯƠNG ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MƠN LỊCH SỬ 10 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian: 45 phút Câu 1: Thế chế độ chuyên chế cổ đại? Câu 2: Trình bày nhận xét thành tựu văn hóa cổ đại Hi Lạp Rô ma Câu 3: Trung Quốc thời Minh - Thanh ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HK1 – SỐ Câu 1: - Chế độ nhà nước xã hội có giai cấp phương Đơng vua đứng đầu, có quyền lực tối cao gọi chế độ chuyên chế cổ đại - Quyền lực vua: nắm pháp quyền lẫn thần quyền - Dưới vua máy hành quan liêu, có chức thu thuế, trơng coi xây dung cơng trình cơng cộng huy qn đội Câu 2: a Lịch chữ viết - Lịch: Cư dân cổ đại Địa Trung Hải tính lịch năm có 365 ngày+1/4.(tháng có 30 31 ngày, tháng có 28 ngày) - Chữ viết: Phát minh hệ thống chữ A,B,C…lúc đầu có 20 chữ →26 chữ hồn chỉnh ngày → Là cống hiến lớn lao cư dân Địa Trung Hải với văn minh nhân loại b Sự đời khoa học - Đã đạt tới trình độ khái quát hóa trừu tượng hóa, trở thành tảng khoa học - Một số nhà khoa học tiếng: Ta lét, Pi ta go, Ơ clit (tốn học); Ác si mét (vật lý);), Hi pơ crat (y học), Hê rơ đốt, Tu xi đít (sử học), c Văn học - Văn học viết phát triển cao, hình thành thể loại văn học: tiểu thuyết, thơ trữ tình, bi kịch, hài kịch - Một số tác phẩm nhà văn nhà thơ tiếng: Ilíat Ơđixê, Xơphốclơ, Et xin… d Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc hội họa - Nghệ thuật hoàn mĩ, đậm tính thực tính dân tộc - Kiến trúc:đền Páctênông, đấu trường Cô li dê eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 14 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn - Điêu khắc: Người lực sĩ ném đĩa, tranh tượng nữ thần Atêna, tượng thần Dớt, tượng thần vệ nữ Mi lô… Kết luận: - Đây văn hóa phát triển cao, đạt tới trình độ khái qt hóa trừu tượng hóa - Có ảnh hưởng sâu rộng lâu dài tới trình phát triển lịch sử văn minh nhân loại Câu 3: - Năm 1368, Chu Nguyên Chương lãnh đạo khởi nghĩa nông dân thắng lợi, lên vua lập nhà Minh (1368-1644) - Năm 1644, khởi nghĩa Lý Tự Thành lật đổ triều Minh, bị người Mãn chiếm, lập nhà Thanh (1644-1911) a Về kinh tế: - Nông nghiệp: có bước tiến kĩ thuật canh tác, diện tích mở rộng hơn, sản lượng lương thực tăng - Công thương nghiệp: mầm mống kinh tế TBCN xuất - Ngoại thương : + Xuất trung tâm trị, kinh tế lớn (Bắc Kinh, Nam Kinh) + Chính sách “đóng cửa” hạn chế bn bán với nước ngồi b Về trị: * Bộ máy nhà nước thời Minh: - Quan tâm xây dựng chế độ quân chủ chuyên chế tập quyền: + Bỏ chức Thái úy Thừa tướng, vua nắm quân đội + Lập sáu bộ: Lại, Hộ, Lễ, Binh, Hình, Cơng + Các Bộ đạo trực tiếp quan tỉnh * Bộ máy nhà nước thời Thanh - Củng cố máy quyền thực hiện: + Chính sách áp dân tộc + Mua chuộc địa chủ, thu hút người Hán vào máy quan lại c Đối ngoại: mở rộng bành trướng bên (Đại Việt) thất bại Đề thi HK1 môn Lịch Sử 10 – Số TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ PHONG MƠN LỊCH SỬ 10 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian: 45 phút eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 15 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn Câu 1: Trình bày vai trị quần chúng nhân dân cá nhân lịch sử theo quan điểm chủ nghĩa vật lịch sử Lấy ví dụ vai trị cá nhân lịch sử Câu 2: Trong lịch sử loài người, công cụ kim loại xuất nào? Phân tích tác động cơng cụ kim loại đến kinh tế, xã hội người nguyên thuỷ Câu 3: Trình bày vai trị, thân phận giai cấp, tầng lớp xã hội cổ đại phương Đơng Quan hệ bóc lột chủ yếu xã hội cổ đại phương Đơng gì? Vì sao? ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HK1 – SỐ Câu 1: * Vai trò quần chúng nhân dân - Quần chúng người tạo cải vật chất, đảm bảo cho tồn phát triển xã hội loài người - Quần chúng nhân dân nguồn vô tận làm cải tinh thần - Quần chúng nhân dân động lực cách mạng xã hội Khẳng định: Quần chúng nhân dân người định lịch sử * Vai trò cá nhân: - Cá nhân vĩ nhân người “mở đường” họ biết nhìn xa trơng rộng có ý chí mãnh liệt người khác, họ người trí thơng minh, có tính kiên định, lịng dũng cảm…Họ nắm bắt xu vận động dân tộc, thời đại, có khả tập hợp quần chúng nhân dân, phát huy sức mạnh nhân dân - Cá nhân có vai trị định lịch sử, định mặt cục biến cố lịch sử - Nếu cá nhân nhận thức hành động phù hợp với xu yêu cầu khách quan xã hội đáp ứng yêu cầu, lợi ích quảng đại quần chúng cá nhân góp phần tích cực phát tiến lên lịch sử ngược lại… Khẳng định: Quần chúng nhân dân người sáng tạo lịch sử cá nhân anh hùng có vai trị quan trọng lịch sử Câu 2: * Sự xuất công cụ kim loại: - Thời gian: cách 5500 đồng đỏ xuất hiện, sớm khu vực Tây Á Ai Cập Đến khoảng 4000 năm cách đây, xuất đồng thau, 3000 năm cách đây, dân Tây Á Nam Âu biết dùng đồ sắt… * Tác động kinh tế: - Công cụ kim loại mở thời đại mà tác dụng suất lao động vượt xa thời đại đồ đá Đặc biệt với công cụ đồ sắt, không cơng cụ eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 16 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn sánh Nhờ có cơng cụ kim loại, đặc biệt đồ sắt, người khai phá vùng đất mà trước chưa khai phá được, xẻ gỗ đóng thuyền biển, xẻ đá làm lâu đài - Với suất cao, lần sống mình, người thường xuyên làm lượng sản phẩm dư thừa.Vì thực cách mạng sản xuất * Tác động xã hội: - Của cải dư thừa dẫn đến có người chiếm đoạt thừa làm riêng (tư hữu), tạo nên phân hóa giàu nghèo, xã hội xuất giai cấp - Khi có cơng cụ kim loại, người đàn ông khẳng định vai trò lao động; khả lao động gia đình khác xuất gia đình phụ hệ - Cơng xã thị tộc tan vỡ, nhà nước xuất hiện: Nhà nước cổ đại Con người bước vào văn minh mình: văn minh cổ đại Câu 3: * Các giai cấp, tầng lớp xã hội cổ đại phương Đông: - Quý tộc: + Là người đầu công xã, ông vua chuyên chế đội ngũ đơng đảo q tộc… + Đó tầng lớp có nhiều cải, quyền thế, giữ chức vụ tôn giáo… Họ sống giàu sang… - Nông dân công xã (1,0đ) + Do nhu cầu trị thủy…những người nông dân gắn bó, ràng buộc với khn khổ cơng xã nông thôn Các thành viên cảu công xã gọi nông dân công xã + Là phận đơng đảo nhất, có vai trị to lớn sản xuất bị vua q tộc bóc lột tơ thuế lao dịch - Nô lệ: + Là tầng lớp thấp xã hội Ho có nguồn gốc tù binh bị bắt chiến tranh hay nông dân nghèo không trả nợ… + Họ chuyên làm việc nặng nhọc hầu hạ tầng lớp quý tộc… * Quan hệ bóc lột chủ yếu xã hội cổ đại phương Đơng quan hệ bóc lột quý tộc nông dân công xã * Giải thích: Do đặc thù kinh tế nơng nghiệp chủ yếu, nông dân công xã đối tượng bị bóc lột xã hội Họ lực lượng sản xuất sản xuất nơng nghiệp Do họ định thịnh suy nhà nước eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 17 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn Đề thi HK1 môn Lịch Sử 10 – Số TRƯỜNG THPT LÊ KHIẾT ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MƠN LỊCH SỬ 10 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian: 45 phút PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Thần Ấn Độ gọi thần bảo hộ? A In-đra B Bra-ma C Si-va D Vi-snu Câu Từ kỉ IX, Vương quốc trở thành Vương quốc mạnh ham chiến trận khu vực Đông Nam Á? A Phù Nam B Pa-gan C Cham-pa D Cam-pu-chia Câu Điều kiện làm cho xã hội có sản phẩm dư thừa? A Cơng cụ sản xuất kim loại xuất B Con người chinh phục tự nhiên C Con người hăng hái sản xuất D Con người biết tiết kiệm chi tiêu Câu Trong quốc gia cổ đại Hi Lạp Rô-ma, giai cấp trở thành lực lượng lao động làm cải nhiều cho xã hội? A Quý tộc B Nông dân C Chủ nô D Nô lệ Câu Địa bàn sinh sống cư dân Địa Trung Hải đông đâu? A thành thị B nông thôn C trung du D miền núi Câu Lực lượng đông đảo thành phần sản xuất chủ yếu xã hội cổ đại phương Đông tầng lớp nào? A Nông dân công xã B Nông dân tự C Nông nô D Nô lệ Câu Khi xã hội nguyên thủy tan rã, người phương Đông thường quần tụ đâu để sinh sống? A Vùng rừng núi B Các sông lớn C Vùng trung du D Vùng sa mạc Câu Các quốc gia cổ đại phương Đơng hình thành khoảng thời gian nào? A Khoảng thiên niên kỉ III - IV TCN B Khoảng thiên niên kỉ IV - III TCN C Khoảng thiên niên kỉ V - IV TCN D Khoảng thiên niên kỉ IV - III Câu Nông dân bị ruộng, trở nên nghèo túng, phải nhận ruộng địa chủ cày gọi là: A Nông nô eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 18 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn B Nông dân tự canh C Nông dân lĩnh canh D Nông dân làm thuê Câu 10 Phần lớn lãnh thổ nước phương Tây cổ đại hình thành vùng đất nào? A Cao nguyên C Núi D Đồng B Núi cao nguyên Câu 11 Chế độ ruộng đất tiếng thời nhà Đường gọi gì? A Chế độ công điền B Chế độ lĩnh canh C Chế độ tịch điền D Chế độ quân điền Câu 12 Chế độ phong kiến Trung Quốc thời nhà nào? A Nhà Hán B Nhà Tần C Nhà Hạ D Nhà Chu Câu 13 Vì người Ai Cập cổ đại giỏi mơn hình học ? A Do phép đo ruộng đất B Cần xây dựng công trình thủy lợi C Cần tính tốn để xây dựng Kim tự tháp D Do nhu cầu buôn bán Câu 14 Loài người xuất thân từ đâu ? A Đười ươi B Khỉ C Vượn cổ D Tinh tinh Câu 15 Phát minh quan trọng Trung Quốc thời phong kiến: A La bàn, thuốc súng, kỹ thuật in, kỹ thuật giải phẩu B Giấy, kỹ thuật in, la bàn, thuốc súng C Giấy, la bàn, thuốc súng, kỹ thuật giải phẩu D Nho giáo, thơ Đường, tiểu thuyết, y học Câu 16 Phương thức kiếm sống người xã hội nguyên thủy: A Săn bắt hái lượm B Trồng trọt chăn nuôi C Săn bắn hái lượm D Trồng trọt săn bắn PHẦN TỰ LUẬN Câu Nguyên nhân xuất tư hữu? Sự xuất tư hữu dẫn đến xã hội biến đổi nào? Câu Vì nói thời Đường đỉnh cao phong kiến Trung Quốc? Câu Đời sống giai cấp xã hội phương Đông cổ đại? eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 19 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HK1 – SỐ Câu 10 11 12 13 14 15 16 ĐA D A D A A B B C B D B A C B A D PHẦN TỰ LUẬN: Câu - Nguyên nhân: Sự xuất đồ sắt suất lao động cao cải dư thừa chiếm đoạt làm riêng phân hóa giàu nghèo phân hố giai cấp… - Xã hội biến đổi: Quan hệ cộng đồng tan vỡ, gia đình phụ hệ hay gia đình mẫu hệ, xã hội phân chia giai cấp, chế độ người bóc lột người bắt đầu Câu Phong kiến Trung Quốc đạt đỉnh cao thời nhà Đường Kinh tế: - Nơng nghiệp: thực sách qn điền chế độ tô – dung – điệu Ruộng tư nhân phát triển Do kinh tế thời Đường phát triển nhanh so với thời trước - Thủ công nghiệp thương nghiệp bước vào giai đoạn phát triển thịnh đạt: có xưởng thủ cơng, luyện sắt, đóng thuyền có đơng người làm việc - Ngoại thương: hình thành đường tơ lụa, bn bán với nước ngồi phát triển mạnh Chính trị: quyền thời Đường bước hoàn chỉnh từ trung ương đến địa phương nhằm tăng cường quyền lực tuyệt đối hoàng đế - Lập thêm chức tước độ sứ (là thân tộc công thần) cai trị vùng biên cương - Tuyển dụng quan lại thi cử (con em địa chủ) Đối ngoại: tiếp tục sách xâm lược: Nội Mông, Tây Vực, Triều Tiên, An Nam,… lãnh thổ mở rộng Câu Xã hội cổ đại phương đơng phân hóa thành giai cấp: - Nông dân công xã: tầng lớp đông đảo có vai trị to lớn; nhận ruộng đất canh tác nộp tô thuế - Quý tộc: vua, quan lại tăng lữ giai cấp bóc lột có nhiều cải quyền - Nô lệ: số lượng không nghiều chủ yếu phục vụ, hầu hạ quý tộc 10 Đề thi HK1 môn Lịch Sử 10 – Số 10 TRƯỜNG THPT NGÔ LÊ TÂN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MƠN LỊCH SỬ 10 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian: 45 phút eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 20 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn A TRẮC NGHIỆM Câu Hai giai cấp xã hội phong kiến phương Đông A Địa chủ - nông dân công xã B Địa chủ - nơng dân lĩnh canh C Q tộc – nơng dân cơng xã D Q tộc – nơng dân lĩnh canh Câu Đặc điểm chế độ phong kiến phương Đông là: A Là nước đế quốc phong kiến hùng mạnh khu vực B Quá trình hình thành sớm kết thúc muộn C Quá trình hình thành muộn kết thúc sớm D Là nhà nước phong kiến phân quyền Câu Trong xã hội chiếm nô Địa Trung Hải, thứ hàng hóa quan trọng bậc ? A Sản phẩm nơng nghiệp B Gia súc C Sản phẩm thủ công nghiệp D Nô lệ Câu Thể chế trị thị quốc A Chuyên chế cổ đại B Dân chủ chủ nơ C Dân chủ tư sản D Cộng hịa Liên bang Câu Chế độ ruộng đất tiếng thời Đường là: A Chế độ học điền B Chế độ tỉnh điền C Chế độ quân điền D Chế độ công điền Câu Mầm mống quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa xuất Trung Quốc vào kỷ ? A Đầu kỷ XVI B Cuối kỷ VI C Đầu kỷ XVIII D Cuối kỷ XIII Câu 7: Đâu việc làm người Giecman tràn vào đánh chiếm Rôma? A Tự xưng vua, phong tước vị cho người có cơng B Bỏ tơn giáo người Rôma, bắt theo tôn giáo người Giécman C Tước đoạt ruộng đất người Rôma chia cho người Giécman D Thủ tiêu máy nhà nước cũ, thành lập vương quốc Câu 8: Chế độ phong kiến xác lập vào kỷ V Tây Âu là: A Quân chủ chuyên chế eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 21 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn B Quân chủ chuyên chế tập quyền C Quân chủ phân quyền D Chế độ quân chủ lập hiến B.PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: Tại nói đến thời Đường, chế độ phong kiến Trung Quốc đạt đến đỉnh cao Câu 2: Trình bày phát kiến địa lí hệ phát kiến địa lí ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HK1 – SỐ 10 A.PHẦN TRẮC NGHIỆM B B D B C A B C B.PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: Thời nhà Đường chế độ phong kiến Trung Quốc đạt đến đỉnh cao Vì thời Đường Trung Quốc phát triển mặt: *Chính trị: Tổ chức máy nhà nước: Hoàn chỉnh từ trung ương đến địa phương nhằm tăng cường quyền lực tuyệt đối hoàng đế + Lập thêm chức “ tiết độ sứ ’’do thân tộc công thần nắm giữ để cai trị vùng biên cương + Tuyển chọn quan lại thi cử *Sự phát triển kinh tế: + Nông nghiệp: Thực sách Quân điền chế độ Tô- dung- điệu… + Thủ công nghiệp thương nghiệp: Bước vào giai đoạn thịnh đạt, có xưởng thủ cơng (tác phường) luyện sắt, đóng thuyền có đơng người làm việc + Thời Đường , đường biển hình thành “con đường tơ lụa”,bn bán với nước ngồi làm cho ngoại thương khởi sắc *Văn hóa: Thơ Đường, Nho giáo, kiến trúc… Câu 2: Những phát kiến địa lí: - 1487, B Đi-a-xơ dẫn đầu đồn thám hiểm vòng qua cực Nam châu Phi Điểm ơng đặt tên mũi Bão Tố, sau gọi mũi Hảo Vọng - 8-1492, C Cô-lôm- bô dẫn đoàn thám hiểm Tây Ban Nha hướng Tây , đến số đảo vùng biển Ca-ri-bê ngày Ông người phát châu Mĩ - 7-1497, Va-xc ô Ga-ma huy đoàn thuyền Bồ Đào Nha vượt mũi Hảo Vọng đến Ca-licút Ấn Độ ( 5-1498) - Từ 1519-1522, Ph Ma-gien –lan người thực chuyến vòng quanh trái đất đường biển eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 22 Website: www.eLib.vn | Facebook: eLib.vn *Hệ phát kiến địa lí: - Đem lại hiểu biết Trái Đất, mở vùng đất mới, đường mới, dân tộc mới, tăng cường giao lưu châu lục - Thị trường giới mở rộng, hàng hải quốc tế phát triển - Thúc đẩy trình khủng hoảng , tan rã quan hệ sản xuất phong kiến trình hình thành chủ nghĩa tư Tây Âu - Làm nảy sinh q trình cướp bóc thuộc địa bn bán nơ lệ eLib.vn: Thư viện trực tuyến miễn phí 23