TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG Á SỔ TAY SINH VIÊN NĂM HỌC 2016 - 2017

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG Á SỔ TAY SINH VIÊN NĂM HỌC 2016 - 2017 Đà Nẵng 8/2016 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU PHẦN 1: GIỚI THIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG Á 1.1 Sứ mệnh, giá trị, mục tiêu, văn hóa Sinh viên Đại học Đơng Á 1.2 Cơ cấu tổ chức 1.3 Các sở đào tạo thuộc hệ thống Đại học Đông Á 1.4 Địa liên lạc Phịng/Khoa/Trung tâm Đại học Đơng Á PHẦN 2: HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO - NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2.1 Hoạt động đào tạo 2.1.1 Các chương trình đào tạo 2.1.2 Kế hoạch tiến độ đào tạo 2016-2017 2.1.3 Thời gian hoạt động giảng dạy 11 2.1.4 Các hoạt động ngoại khóa 11 2.2 Một số điểm cần lưu ý quy chế đào tạo 12 2.2.1 Thi kết thúc học phần 12 2.2.2 Cách tính điểm đánh giá học phần 12 2.2.3 Xử lý kỉ luật sinh viên vi phạm quy định thi, kiểm tra 15 2.2.4 Xử lý học vụ 16 2.3 Nghiên cứu khoa học 17 2.3.1 Mục đích hoạt động nghiên cứu khoa học 17 2.3.2 Yêu cầu hoạt động nghiên cứu khoa học 17 2.3.3 Đối tượng tham gia nghiên cứu khoa học 17 PHẦN 3: CÔNG TÁC SINH VIÊN 19 3.1 Các quy định công tác SV 19 3.1.1 Quy chế Công tác SV 19 3.1.2 Quy chế đánh giá kết rèn luyện SV 22 3.1.3 Quy chế ngoại trú HSSV 26 3.1.4 Nội quy học đường 27 3.2 Học sách dành cho sinh viên 29 3.2.1 Các học hỗ trợ tài 29 3.2.2 Chế độ sách dành cho SV: 29 LỜI MỞ ĐẦU *************** Để hoàn thành tốt việc học tập trường sinh viên (SV), việc nhận chăm sóc, hướng dẫn, tư vấn trực tiếp từ Cố vấn học tập, Giảng viên giảng dạy cán Phòng, Ban, Khoa, Trung tâm….SV nhận hướng dẫn cụ thể từ “Sổ tay Sinh viên” Cuốn “Sổ tay Sinh viên” đồng hành với SV, trang bị cho em thông tin liên quan đến quyền lợi, nghĩa vụ SV, quy định quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo Trường Đại học Đông Á Đồng thời, cán quản lý, cố vấn học tập, giảng viên vào tài liệu để phục vụ SV trình thực chức năng, nhiệm vụ Ban biên tập chân thành tiếp thu ý kiến góp ý, xây dựng quý báu cán quản lý, giảng viên SV để “Sổ tay Sinh viên” ngày hoàn thiện Trân trọng! BAN BIÊN TẬP PHẦN 1: GIỚI THIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG Á 1.1 Sứ mệnh, giá trị, mục tiêu, văn hóa Sinh viên Đại học Đơng Á Trường Đại học Đông Á (ĐHĐA) ba trường đại học ngồi cơng lập lớn Đà Nẵng tọa lạc số 33 Xô Viết Nghệ Tĩnh, phường Hòa Cường Nam, quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng Được thành lập theo Quyết định số 644/QĐ-TTg ngày 21/5/2009 Thủ tướng Chính phủ Tên viết tắt giao dịch tiếng Anh trường UDA.Trường ĐHĐA không đào tạo SV hệ quy, vừa làm vừa học, văn 2…, mà cịn có nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng thường xuyên, đào tạo sau đại họcvà liên kết đào tạo nước Hiện nay,Trường đảm nhận đào tạo gần 30 ngành trình độ Cao đẳng, Đại họcvà Thạc sĩ, vớihàng ngàn SV theo học ở8 khoa chuyên ngành: Công nghệ Kỹ thuật Điện-Điện tử, Công nghệ Kỹ thuật Xây dựng, Công nghệ Thông tin, Công nghệ Thực phẩm-Sinh học, Quản trị, Tài - Kế toán, Ngoại ngữ, Điều dưỡng Sứ mệnh Nhà trường giúp người học đầu tư kiến thức; tạo dựng đường thành công qua phát triển chuyên môn, kỹ làm việc chuyên nghiệp, kỹ quản lý, nghệ thuật lãnh đạo, có nghị lực học tập, nghiên cứu suốt đời nâng cao tinh thần trách nhiệm để đóng góp nhiều vào phát triển đất nước cộng đồng xã hội Để đạt sứ mệnh trên, phục vụ ngày nhiều cho cộng đồng, Trường Đại học Đông Á theo đuổi giá trị: Đam mê bền chí - Trung thực công tâm - Cam kết đầu Tôn trọng khác biệt - Trách nhiệm xã hội Mục tiêu Sinh viên ĐH Đông Á: Giỏi chuyên môn nghề nghiệp; Thông thạo tin học; Giao tiếp tốt ngoại ngữ (Tiếng Anh, tiếng Nhật); Có kỹ làm việc chuyên nghiệp; Có khả nghiên cứu học tập suốt đời; Có đạo đức nghề nghiệp trách nhiệm với cộng đồng; Có khả cảm nhận nghệ thuật âm nhạc; Làm việc tốt thành công 1.2 Cơ cấu tổ chức 1.3 Các sở đào tạo thuộc hệ thống Đại học Đơng Á Cơ sở chính: Có diện tích 11.000m2 33 Xơ Viết Nghệ Tĩnh, Phường Hòa Cường Nam, Quận Hải Châu - TP Đà Nẵng Cơ sở 2: diện tích 23.000m2 TP Pleiku - Gia Lai Cơ sở 3: diện tích 109.000m2 Trung tâm TP Buôn Ma Thuột Cơ sở 4: 53 Hùng Vương - TP.Tam Kỳ - Quảng Nam Xưởng thực hành ngành Điện, Xây dựng, Chế biến thực phẩm Công ty TNHH Thực phẩm Minh Anh - 49 Đỗ Thúc Tịnh - TP Đà Nẵng 1.4.Địa liên lạc Phòng/Khoa/Trung tâm Đại học Đơng Á Stt Tên đơn vị Phịng Điện thoại Email Phịng Quản lý đào tạo Cơng tác sinh viên (QLĐT&CTSV) 201 05113531992 pqldt-ctsv@donga.edu.vn Phịng Hành nhân (HCNS) 201 05113532002 phcns@donga.edu.vn Phịng Tài kế tốn (TCKT) 201 05113531994 Phịng Đảm bảo chất lượngThanh tra giáo dục – Pháp chế (ĐBCL-TTGD-PC) 201 05113532002 phongqlcl@donga.edu.vn Phòng Cơ sở vật chất Đầu 107 05112221124 05113531993 tư (CSVC&ĐT) (Máy nhánh (MN): 137) Phòng Tuyển Sinh 204 05113519929 phongtuyensinh@donga.edu.vn, 05113519991 05113531332 Phòng Đối ngoại Hợp tác doanh nghiệp 201 05113532014 phonghtdn-ts@donga.edu.vn, Phòng Khoa học 310 05112221124 nckh@donga.edu.vn (MN: 148) Khoa Công nghệ kỹ thuật Điện-Điện tử 708 05113828559 ktd@donga.edu.vn 10 Khoa Công nghệ kỹ thuật Xây dựng 305 05113828557 ktxd@donga.edu.vn 11 Khoa Công nghệ Thông tin 111 05113828556 cntt@donga.edu.vn 12 Khoa Công nghệ phẩm-Sinh học 309 05113828558 13 Khoa Quản trị 311 05113828553 14 Khoa Tài - Kế tốn 314 05113828552 tckt@donga.edu.vn 15 Khoa Ngoại ngữ 312 05113828554 k.nn@donga.edu.vn, 15 Khoa Điều dưỡng 610 05113828551 khoadieuduong@donga.edu.vn 17 Ban sau đại học 310 05112221124 (MN: 148) 18 Trung tâm giáo dục Thường xuyên – chuyên nghiệp 204 05113531188 tt.gdtx@donga.edu.vn, 19 Trung tâm ICT 408 05112221124 ict@donga.edu.vn (MN: 139) Thực PHẦN 2: HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO -NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2.1 Hoạt động đào tạo 2.1.1 Các chương trình đào tạo 2.1.1.1 Chương trình chuẩn quy Chương trình chuẩn quy chương trình đào tạo khố học tập trungtoàn thời gian sở nhà trường để thực chương trình đào tạo trình độ giáo dục Chương trình chuẩn quy áp dụng cho hầu hết (đại trà) ngành đào tạo nhà trường theo Quy chế đào tạo đại học, cao đẳng theohọc chế tín chỉ,ban hành theoQuyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT thông tư 07/2015/TT-BGDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo 2.1.1.2 Chương trình chất lượng cao Chương trình chất lượng cao đào tạo, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội, doanh nghiệp nước SV sau tốt nghiệp có khả thích ứng với cơng việc nhanh chóng mơi trường cạnh tranh mang tính hội nhập quốc tế cao; Môi trường học tập tốt, sở vật chất theo chuẩn quốc tế, phịng học có máy điều hịa, projector, wifi: phịng vi tính, thư viện đầy đủ tiện nghi, giáo trình sách tham khảo chuyên ngành tiếng Anh; hướng đến năm học cuối SVcó thể học hồn tồn tiếng Anh a Mơi trường học tập - Quy mô lớp học nhỏ, không 40 SV - Cơ sở học tập khang trang; Phòng học có máy điều hịa, tiện nghi, phù hợp với phương pháp giảng dạy tiên tiến - Cơ sở thực hành thành trường với trang thiết bị đại, có số phịng theo chuẩn Hoa Kỳ - SV thực tập sở sản xuất kinh doanh lớn, có uy tín; Được trải nghiệm việc làm chuyên ngành nhân viên doanh nghiệp - SV quan tâm chu đáo, hỗ trợ tận tình từ cố vấn học tập am hiểu sâu đào tạo b - - Giảng viên – Giảng dạy Giảng viên đầu ngành, nhiều kinh nghiệm thực tế Nhiều giảng viên đến từ doanh nghiệp Có trợ giảng theo sát trình học tập hỗ trợ sinh viên cần Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực: thuyết giảng tương tác, giảng dạy theo vấn đề, theo tình huống, theo dự án, v.v… Chú trọng phát triển kỹ năng, thường xuyên làm việc nhóm, thuyết trình,… Nhấn mạnh việc phát triển khả tư độc lập sáng tạo Giảng dạy phần tiếng Anh theo trình độ tiếng Anh SV, tiến đến giảng dạy hoàn toàn tiếng Anh số học phần chuyên ngành Đánh giá kết theo trình, phản ánh lực SV theo chuẩn đầu c Chuẩn đầu - Chuẩn đầu hướng đến bốn lực: tư duy, kiến thức, kỹ năng, thái độ Năng lực tư thành thạo kỹ khác biệt quan trọng lớp chất lượng cao - Khả phân tích, đánh giá, tổng hợp trọng đặc biệt, nhằm tạo lực tư cao cho sinh viên, đặc biệt nhấn mạnh khả tư phản biện số phương pháp tư khác cần thiết cho chuyên ngành đào tạo - - - - - Các kỹ mềm quan trọng kỹ giao tiếp, làm việc nhóm, thuyết trình, viết, phát giải vấn đề, số kỹ khác đặc trưng cho chuyên ngành … rèn luyện suốt trình học tập, giúp SV thành thạo tốt nghiệp Những kỹ chuyên môn (kỹ cứng) thực hành không thông qua phần mềm chun dụng, phịng thí nghiệm thực hành trường mà cịn thơng qua việc thực tập kỳ doanh nghiệp Chuẩn đầu kiến thức không dừng lại chỗ „biết‟ „hiểu‟, mà hướng đến mục tiêu biết cách „vận dụng‟ điều biết, hiểu việc giải vấn đề đặt thực tế chuyên ngành đào tạo Sự tôn trọng, tinh thần trách nhiệm, trung thực, hợp tác, tích cực tham gia, thiện ý học hỏi số yêu cầu khác chuyên ngành để tâm suốt trình đào tạo, nhằm tạo tảng cho việc hình thành thái độ hành xử mực SV Tiếng Anh: đạt chuẩn IELTS 5.5 chuẩn TOEFL giấy 500, TOEFL iBT 61, CBT 173, TOEIC 600, đồng thời phải hoàn tất số môn học tiếng Anh theo quy định chuyên ngành Thành thạo tin học văn phòng, biết cách khai thác Internet hiệu quả, sử dụng thục phần mềm chuyên dụng chuyên ngành d Cơ hội việc làm sau tốt nghiệp - Việc làm: ưu tiên giới thiệu việc làm doanh nghiệp lớn 2.1.1.3 Chương trình Liên kết quốc tế Trường ĐHĐA liên kết đào tạo với Đại học RMIT ngành Công nghệ thông tin, Quản trị Kinh doanh vàNgôn ngữ Anh; Với Học viện quốc tế William Angliss ngành Ngôn ngữ Anh Kỹ nhà hàng - khách sạn 2.1.1.4 Đào tạo kép (Học lúc hai chương trình) SV học lúc hai chương trình SV đăng ký học thêm chương trình thứ hai để cấp hai văn Mục đích chương trình tạo điều kiện cho SV mở rộng kiến thức hội việc làm lúc trường Điều kiện để học lúc hai chương trình: a SV đăng ký học lúc hai chương trình SV học đại học hệ quy đào tạo theo hệ thống tín Đại học Đơng Á; b Ngành đào tạo chương trình thứ hai phải khác với ngành đào tạo chương trình thứ nhất; c SV sau kết thúc học kỳ chương trình thứ điểm Trung bình chung tính từ đầu khóa học đạt loại trung bình trở lên, điểm C (2,0); d SV học chương trình thứ hai, có điểm trung bình chung xếp hạng yếu chương trình nào, phải dừng học chương trình thứ hai học kỳ SV quay trở lại học chương trình thứ hai điểm trung bình chung tích lũy cải thiện đạt từ điểm trở lên, điểm B (3.0) e Trường xét định tạm dừng học, định cho học tiếp chương trình thứ hai sở đề nghị SV, có ý kiến cố vấn học tập đơn vị quản lý SV f SV không thời gian bị kỷ luật từ cấp độ khoa tổ chức tương đương mức cảnh cáo trở lên Quy trình, thời gian đăng ký học chương trình thứ hai a Thời gian đăng ký học chương trình thứ hai: Tháng tháng hàng năm, sau có kết học tập năm học liền kề trước b SV đăng ký học chương trình thứ hai theo bước sau đây: - Nộp Đơn đăng ký học chương trình thứ hai (theo Mẫu) phịng QLĐT&CTSV lệ phí đăng ký học phịng Tài - Kế tốn theo thời gian quy định; - Trưởng phòng QLĐT&CTSV điều kiện để học lúc hai chương trình phê duyệt trực tiếp vào đơn, lập danh sách SV đủ điều kiện học trước ngày 01 tháng 01 tháng hàng năm; - Phòng QLĐT&CTSV tập hợp nhu cầu, báo cáo Hiệu trưởng định thông báo đến SV đơn vị liên quan trước ngày 10 tháng ngày 10 tháng hàng năm Thời gian tối đa phép học SV học lúc hai chương trình thời gian tối đa quy định cho chương trình thứ năm, chương trình thứ hai năm Khi học chương trình thứ hai, SV bảo lưu điểm chuyển điểm học phần có nội dung khối lượng kiến thức tương đương tích lũy chương trình thứ ngược lại Học phí học phần chương trình thứ hai áp dụng mức học phí chương trình thứ Trường có thơng báo mức học phí cụ thể chương trình thứ hai cho năm học SV xét tốt nghiệp chương trình thứ hai, sau cấp tốt nghiệp đại học chương trình thứ 2.1.1.5 Chuyển đổi sinh viên chương trình đào tạo SV học chương trình đào tạo chất lượng cao chưa bị buộc học phải chuyển sang học chương trình đào tạo chuẩn quy ngành học tương ứng vi phạm trường hợp sau: - Có điểm trung bình chung học kỳ tính đến thời điểm xét đạt 2,5; Bị kỷ luật thời gian học từ mức khiển trách trở lên SV học lớp chuẩn quy tuyển bổ sung vào học chương trình đào tạo chất lượng cao, xét tuyển bổ sung vào học kỳ năm thứ hai, hội đủ điều kiện sau: - Tư cách đạo đức, ý thức tổ chức kỷ luật tốt; Ngành học phù hợp; Điểm trung bình chung học kỳ tính đến thời điểm xét đạt từ 3,2 trở lên điểm trung bình chung học tập tính đến thời điểm xét đạt từ 3,0 trở lên 2.1.2 Kế hoạch tiến độ đào tạo 2016-2017 BIỂU ĐỒ KẾ HOẠCH HỌC TẬP NĂM HỌC 2016-2017 Khóa 13 Tuần 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Thứ 8/15/2016 8/22/2016 8/29/2016 9/5/2016 9/12/2016 9/19/2016 9/26/2016 10/3/2016 10/10/2016 10/17/2016 10/24/2016 10/31/2016 11/7/2016 11/14/2016 11/21/2016 11/28/2016 12/5/2016 12/12/2016 12/19/2016 12/26/2016 1/2/2017 1/9/2017 1/16/2017 1/23/2017 1/30/2017 Thứ Khóa 14 Các mốc thời gian quan trọng 8/20/2016 Bắt đầu HK1 (Giai đoạn 1) 8/27/2016 9/3/2016 9/10/2016 9/17/2016 9/24/2016 10/1/2016 10/8/2016 10/15/2016 10/22/2016 Thi cuối kỳ 10/29/2016 Thi cuối kỳ 11/5/2016 Bắt đầu HK1 (Giai đoạn 2) 11/12/2016 11/19/2016 11/26/2016 12/3/2016 12/10/2016 12/17/2016 12/24/2016 Thi cuối kỳ 12/31/2016 Thi cuối kỳ 1/7/2017 Bắt đầu HK2 (Giai đoạn 1) 1/14/2017 1/21/2017 Nghỉ tết Nguyên Đán 1/28/2017 2/4/2017 Khóa 15 ĐH ĐH (A3)- (A3)CĐ ĐH kỹ kinh thuật tế CĐ Khóa 16 ĐH ĐH ĐH ĐH (A2) ĐH (A3) ĐH ĐH CĐ (A2) (A3) (NH (A2) (NH (A3) T.7) T.7) ĐH ĐH H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H T T T T T T T T T H H T H T H T T T T T T T T T H H T H T H H H H H TTTN H H H H H H H H H H H H H H H H H H TTTN TTTN H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H TTTN TTTN H H H H H T H H H H H H H H T T H H T T H H H H H H H H TTTN TTTN H H H H TTTN TTTN H H H H H H H H H H H H H H T T T T TTTN T T TTTN T T T T H T H T T T T KL T T TTTN T T T T H T H TTTN H TTTN TTTN KL H H TTTN H H H H H H H TTTN H TTTN TTTN KL H H TTTN H H H H H H H NL - Viết tiểu luận: Mỗi SV viết luận chủ đề liên quan đến học phần có liên hệ thực tế So sánh phân tích góc nhìn nội dung sâu sắc hay cho ý kiến phản biện e Đánh giá kết thúc HP (ĐKTCK) Do phận khảo thí thực hiện, ngân hàng đề thi (NHĐT, số đề thi >= 15 đề), phận khảo thí bốc ngẫu nhiên đề thi tổ chức thi HP Các đề thi NHĐT phải đảm bảo nội dung kiểm duyệt theo quy trình Quy định hồ sơ học phần (HSHP), Quy định khảo thí Ngồi ra, khuyến khích HP tổ chức hình thức vấn đáp, bảo vệ nhóm SV làm báo cáo tiểu luận, GV chấm thực bảo vệ trước hội đồng khoa Kết kiểm tra cuối kỳ phải đánh giá kiến thức bao quát HP, lực vận dụng SV để giải vấn đề thực tế, khả tổng hợp, phân tích, phản biện 2.2.3 Xử lý kỉ luật sinh viên vi phạm quy định thi, kiểm tra Trong dự kiểm tra thường xuyên, chuẩn bị tiểu luận, tập lớn, thi học phần, thi kết thúc học phần, chuẩn bị khóa luận tốt nghiệp, vi phạm quy chế, SV bị xử lý kỉ luật với học phần vi phạm SV thi hộ nhờ người khác thi hộ, bị kỉ luật mức đình học tập năm trường hợp vi phạm lần thứ buộc học trường hợp vi phạm lần thứ hai Những trường hợp sai phạm khác xử lý theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy, bao gồm trường hợp sau: Xử lý SV vi phạm quy chế thi Mức độ khiển trách áp dụng SV phạm lỗi lần: nhìn bạn, trao đổi với bạn (hình thức cán coi thi định ghi vào biên lập) SV bị khiển trách thi học phần bị trừ 25% số điểm thi học phần Mức độ cảnh cáo áp dụng cho trương hợp sau: - Đã bị khiển trách lần buổi thi tiếp tục vi phạm Quy chế; Trao đổi làm giấy nháp với bạn; Chép người khác Những thi có kết luận giống xử lý Nếu người bị xử lý có đủ chứng chứng minh bị quay cóp Trưởng phịng QLĐT&CTSV xem xét giảm từ mức kỉ luật cảnh cáo xuống mức khiển trách Người bị kỉ luật cảnh cáo thi học phần bị trừ 50% số điểm thi học phần Hình thức kỉ luật cảnh cáo cán coi thi lập biên bản, thu tang vật ghi rõ hình thức kỉ luật biên Mức độ đình thi áp dụng lỗi vi phạm sau: - Đã bị cảnh cáo lần buổi thi tiếp tục vi phạm Quy chế; Khi vào phòng thi mang theo tài liệu; phương tiện kĩ thuật thu, phát, truyền tin, ghi âm, ghi hình, thiết bị chứa đựng thơng tin lợi dụng để làm thi; vũ khí, chất gây nổ, gây cháy, vật dụng gây nguy hại khác; 15 - Đưa đề thi khu vực thi nhận giải từ ngồi vào phịng thi; Viết, vẽ nội dung khơng liên quan đến thi; Có hành động gây gổ, đe dọa cán có trách nhiệm kì thi hay đe dọa SV khác Hình thức đình thi cán coi thi lập biên bản, thu tang vật cán trực đạo ca thi định SV bị kỉ luật đình thi thi học phần bị điểm không (0) học phần đó; phải khỏi phịng thi sau có định cán trực đạo ca thi; phải nộp làm đề thi cho cán coi thi Đối với trường hợp vi phạm khác, tuỳ theo tính chất mức độ vi phạm, Hiệu trưởng xử lý kỉ luật theo hình thức quy định Điều Việc xử lý kỉ luật SV phải công bố cho SV biết Nếu SV khơng chịu kí tên vào biên hai cán coi thi kí vào biên Nếu cán coi thi cán trực đạo ca thi khơng trí cách xử lý ghi rõ ý kiến hai bên vào biên để báo cáo Trưởng phòng QLĐT&CTSV định 2.2.4 Xử lý học vụ Sau học kỳ, Nhà trường thực xử lý học vụ 2.2.3.1 Cảnh báo học vụ a Điểm trung bình chung tích lũy đạt 1,20 SV năm thứ nhất, 1,40 SV năm thứ hai, 1,60 SV năm thứ ba 1,80 SV năm cuối khóa; b Điểm trung bình chung học kỳ đạt 0,80 học kỳ đầu khóa học, 1,00 học kỳ tiếp theo; c Tổng số tín học phần bị điểm F cịn tồn đọng lại tính từ đầu khóa học đến thời điểm xét vượt 24 tín Khi SV rơi vào diện cảnh báo học vụ cần tranh thủ tối đa tư vấn cố vấn học tập, Khoa Phòng QLĐT&CTSV việc lựa chọn đăng ký môn học theo hướng: - Đăng ký học lại, Học cải thiện (đặc biệt kỳ học phụ) để cải thiện điểm trung bình chung tích luỹ 2.2.3.2 Thơi học SV phải cảnh giác để tránh bị buộc học Sau học kỳ, SV bị buộc học thuộc trường hợp sau: - Có số lần cảnh báo kết học tập vượt giới hạn theo quy định nhà trường Bị kỷ luật lần thứ hai lý thi hộ nhờ người thi hộ, bị kỷ luật mức xóa tên khỏi danh sách SV trường Chậm tháng sau SV có định buộc thơi học, nhà trườngthơng báo trả địa phương nơi SV có hộ thường trú 16 2.3 Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học (NCKH) SV nội dung quan trọng chương trình đào tạo nhà trường, qua hình thành tư phương pháp NCKH, thực phương châm “giảng dạy kết hợp với thực nghiệm NCKH” 2.3.1 Mục đích hoạt động nghiên cứu khoa học - Thực nguyên lý giáo dục "Học đơi với hành", góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tồn diện; Phát huy tính động, sáng tạo, khả nghiên cứu khoa học độc lập SV, hình thành lực tự học cho SV; Góp phần tạo tri thức, sản phẩm cho xã hội 2.3.2 Yêu cầu hoạt động nghiên cứu khoa học - Hoạt động NCKH nhiệm vụ SV; Mức độ hoạt động NCKH phù hợp với trình độ yêu cầu học tập SV năm, giai đoạn; Nội dung kết nghiên cứu có giá trị khoa học, có tính sáng tạo 2.3.3 Đối tượng tham gia nghiên cứu khoa học Gồm tất SV tham gia học tập Trường ĐHĐA: SV thuộc hệ đại học quy, hệ liên thông lên đại học  - - -  NCKH SV hoạt động khố, bao gồm nội dung sau đây: Trao đổi phương pháp, kinh nghiệm học tập bậc đại học, nghiên cứu trao đổi nội dung môn học thông qua hoạt động khoa học trao đổi kinh nghiệm học tập, viết tiểu luận, đề án môn học Nghiên cứu thông qua buổi sinh hoạt khoa học để trao đổi phương pháp nghiên cứu đề tài khoa học, viết tiểu luận đề án môn học tham gia nghiên cứu, phục vụ thực tiễn, viết chuyên đề, luận văn tốt nghiệp Ngoài nội dung hoạt động theo giai đoạn, hàng năm SV tham gia vào thi chuyên đề, thi học sinh giỏi, nghiên cứu đề tài khoa học Trường giao hay hợp đồng với bên ngoài, dự buổi sinh hoạt khoa học cấp Khoa/ Trường Tham gia thực đề tài khoa học giảng viên dạng điều tra, khảo sát thu thập số liệu phổ biến khoa học Xây dựng kế hoạch hoạt động NCKH sinh viên Hàng năm, sở định hướng phát triển khoa học cơng nghệ, phịng Khoa học xây dựng kế hoạch hoạt động NCKH SV Kế hoạch hoạt động NCKH SV phần kế hoạch khoa học công nghệ trường đại học, bao gồm nội dung:  Xác định danh mục đề tài NCKH SV triển khai thực đề tài theo quy định chung Bộ GD&ĐT; Tổ chức hội nghị NCKH SV hình thức hoạt động khoa học công nghệ khác SV Quyền lợi sinh viên NCKH 17 - - Được chọn báo cáo khoa học Khoa/Trường, dự hội thảo khoa học ngồi Trường Những SV có đề tài nghiên cứu chọn báo cáo sinh hoạt khoa học từ lớp trở lên ưu tiên xét danh hiệu SV xuất sắc, giỏi, khá, xét loại học bổng học tập khuyến khích tài Cá nhân SV tập thể SV có thành tích xuất sắc hoạt động NCKH Nhà trường xét khen thưởng hàng năm đột xuất SV có đề tài nghiên cứu Giấy chứng nhận NCKH sau tốt nghiệp để bổ sung hồ sơ việc làm 18 PHẦN 3: CÔNG TÁC SINH VIÊN 3.1.Các quy định công tác SV 3.1.1 Quy chế Công tác SV Trích Quy chế cơng tác SV chương trình đào tạo đại học hệ quy ban hành kèm theo Thông tư số 10/2016/TT-BGDĐT ngày 05/4/2016 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Thơng tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 23/5/2016 thay quy định SV công tác SV đại học, học viện, trường đại học Quyết định số 42/2007/QĐBGDĐT ngày 13/8/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế HSSV trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp hệ quy Điều 4.Nhiệm vụ sinh viên Chấp hành chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, Điều lệ trường đại học quy chế, nội quy sở giáo dục đại học Học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục, đào tạo sở giáo dục đại học; chủ động, tích cực tự học, nghiên cứu, sáng tạo rèn luyện đạo đức, lối sống Tôn trọng nhà giáo, cán quản lý, viên chức nhân viên sở giáo dục đại học; đồn kết, giúp đỡ lẫn q trình học tập rèn luyện; thực tốt nếp sống văn hóa trường học Giữ gìn bảo vệ tài sản; hành động góp phần bảo vệ, xây dựng phát huy truyền thống sở giáo dục đại học Thực đầy đủ quy định việc khám sức khỏe đầu khóa khám sức khỏe định kỳ thời gian học tập theo quy định sở giáo dục đại học Đóng học phí, bảo hiểm y tế đầy đủ, thời hạn Tham gia lao động cơng ích, hoạt động tình nguyện, hoạt động xã hội cộng đồng phù hợp với lực sức khỏe theo yêu cầu sở giáo dục đại học Chấp hành nghĩa vụ làm việc có thời hạn theo Điều động Nhà nước hưởng học bổng, chi phí đào tạo Nhà nước cấp nước tài trợ theo Hiệp định ký kết với Nhà nước, khơng chấp hành phải bồi hồn học bổng, chi phí đào tạo theo quy định Chính phủ Tham gia phòng, chống tiêu cực, gian lận học tập, thi cử hoạt động khác SV; kịp thời báo cáo với khoa, phòng chức năng, Thủ trưởng sở giáo dục đại học quan có thẩm quyền phát hành vi tiêu cực, gian lận học tập, thi cử hành vi vi phạm pháp luật, vi phạm nội quy, quy chế khác SV, cán bộ, nhà giáo sở giáo dục đại học 10 Tham gia công tác bảo đảm an ninh, trật tự, an tồn giao thơng, phịng chống tội phạm, tệ nạn xã hội trường học, gia đình cộng đồng 11 Thực nhiệm vụ khác có liên quan theo quy định pháp luật sở giáo dục đại học 19 Điều Quyền sinh viên Được nhận vào học ngành, nghề đăng ký dự tuyển đủ Điều kiện trúng tuyển theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo sở giáo dục đại học Được tôn trọng đối xử bình đẳng; cung cấp đầy đủ thông tin cá nhân việc học tập, rèn luyện theo quy định sở giáo dục đại học; phổ biến nội quy, quy chế đào tạo, rèn luyện chế độ, sách Nhà nước có liên quan đến SV Được tạo Điều kiện học tập, nghiên cứu khoa học rèn luyện, bao gồm: a) Sử dụng hệ thống thư viện, trang thiết bị phương tiện phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học, văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao; b) Tham gia nghiên cứu khoa học, thi sinh viên giỏi, thi Olympic môn học, thi sáng tạo khoa học, kỹ thuật; c) Chăm sóc, bảo vệ sức khỏe theo quy định hành Nhà nước; d) Đăng ký dự tuyển học, tham gia hoạt động giao lưu, trao đổi SVở nước ngồi; học chuyển tiếp trình độ đào tạo cao theo quy định hành; e) Tham gia hoạt động tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Đồn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam; tham gia tổ chức tự quản SV, hoạt động xã hội có liên quan trường học theo quy định pháp luật; hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao lành mạnh, phù hợp với Mục tiêu đào tạo sở giáo dục đại học; f) Sử dụng dịch vụ cơng tác xã hội có sở giáo dục đại học (bao gồm dịch vụ hướng nghiệp, tư vấn việc làm, tư vấn sức khỏe, tâm lý, hỗ trợ SV có hồn cảnh đặc biệt, ) g) Nghỉ học tạm thời, tạm ngừng học, học theo tiến độ chậm, tiến độ nhanh, học lúc hai chương trình, chuyển trường theo quy định quy chế đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo; nghỉ hè, nghỉ tết, nghỉ lễ theo quy định Được hưởng chế độ, sách, xét nhận học bổng khuyến khích học tập, học bổng tổ chức, cá nhân nước tài trợ theo quy định hành; miễn giảm phí sử dụng dịch vụ cơng cộng giao thơng, giải trí, tham quan bảo tàng, di tích lịch sử, cơng trình văn hóa theo quy định Nhà nước Được góp ý kiến, tham gia quản lý giám sát hoạt động giáo dục Điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục; trực tiếp thông qua đại diện hợp pháp kiến nghị giải pháp góp phần xây dựng phát triển sở giáo dục đại học; đề đạt nguyện vọng khiếu nại lên Thủ trưởng sở giáo dục đại học giải vấn đề có liên quan đến quyền, lợi ích đáng SV Được xét tiếp nhận vào ký túc xá ưu tiên xếp vào ký túc xá theo quy định SV đủ Điều kiện công nhận tốt nghiệp cấp tốt nghiệp, chứng chỉ, bảng Điểm học tập rèn luyện, giấy tờ liên quan giải thủ tục hành khác Điều Các hành vi sinh viên không làm Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán quản lý, viên chức, nhân viên, người học sở giáo dục đại học người khác Gian lận học tập, kiểm tra, thi cử như: quay cóp, mang tài liệu vào phòng thi, xin Điểm; học, thi, thực tập, trực hộ người khác nhờ người khác học, thi, thực tập, trực hộ; 20 chép, nhờ làm hộ tiểu luận, đồ án, khóa luận tốt nghiệp; tổ chức tham gia tổ chức thi hộ hành vi gian lận khác Hút thuốc, uống rượu, bia trường học; say rượu, bia đến lớp học Tổ chức tham gia tụ tập đông người, biểu tình, khiếu kiện trái pháp luật; tham gia tệ nạn xã hội, gây rối an ninh, trật tự an toàn sở giáo dục đại học xã hội Tổ chức tham gia đua xe, cổ vũ đua xe trái phép Tổ chức tham gia đánh bạc hình thức Sản xuất, buôn bán, vận chuyển, phát tán, tàng trữ, sử dụng lơi kéo người khác sử dụng vũ khí, chất nổ, chất ma túy, loại dược phẩm, hóa chất cấm sử dụng; tài liệu, ấn phẩm, thông tin phản động, đồi trụy tài liệu cấm khác theo quy định Nhà nước; tổ chức, tham gia, truyền bá hoạt động mê tín dị đoan, hoạt động tôn giáo sở giáo dục đại học hành vi vi phạm đạo đức khác Thành lập, tham gia hoạt động mang tính chất trị trái pháp luật; tổ chức, tham gia hoạt động tập thể mang danh nghĩa sở giáo dục đại học chưa Thủ trưởng sở giáo dục đại học cho phép Đăng tải, bình luận, chia sẻ viết, hình ảnh có nội dung dung tục, bạo lực, đồi trụy, xâm phạm an ninh quốc gia, chống phá Đảng Nhà nước, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín tổ chức, danh dự nhân phẩm cá nhân mạng Intenet 10 Tổ chức tham gia hoạt động vi phạm pháp luật khác Điều Nội dung, hình thức khen thưởng Khen thưởng thường xuyên, kịp thời cá nhân tập thể lớp SV đạt thành tích xứng đáng để biểu dương, khen thưởng Cụ thể: a) Đoạt giải thi Olympic môn học, thi nghiên cứu khoa học, thi sáng tạo kỹ thuật, học thuật, văn hóa, văn nghệ, thể thao; b) Đóng góp có hiệu cơng tác Đảng, Đồn niên, Hội sinh viên, hoạt động niên xung kích, SV tình nguyện, giữ gìn an ninh trật tự, hoạt động lớp, khoa, ký túc xá, hoạt động xã hội, văn hóa, văn nghệ, thể thao; c) Có thành tích việc thực phong trào toàn dân bảo vệ an ninh tổ quốc, bảo đảm an ninh, trật tự trường học, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội, dũng cảm cứu người bị nạn, chống tiêu cực, tham nhũng; d) Các thành tích đặc biệt khác Nội dung, hình thức mức khen thưởng thường xuyên Thủ trưởng sở giáo dục đại học quy định Thi đua, khen thưởng toàn diện, định kỳ cá nhân tập thể lớp SV tiến hành vào cuối năm học, khóa học Cụ thể: a) Đối với cá nhân: - Danh hiệu cá nhân gồm loại: Khá, Giỏi, Xuất sắc - Tiêu chuẩn xếp loại: + Đạt danh hiệu SV Khá: xếp loại học tập rèn luyện từ trở lên; 21 - + Đạt danh hiệu SV Giỏi: xếp loại học tập từ giỏi trở lên xếp loại rèn luyện từ tốt trở lên; + Đạt danh hiệu SV Xuất sắc: kết học tập đạt từ 3,6 (thang Điểm 4) từ 9,0 (thang Điểm 10) trở lên xếp loại rèn luyện xuất sắc Danh hiệu cá nhân lưu vào hồ sơ quản lý SV Không xét khen thưởng SV bị kỷ luật có Điểm kết thúc học phần năm học mức trung bình b) Đối với tập thể lớp SV: - Danh hiệu tập thể lớp SV gồm loại: Lớp SV Tiên tiến Lớp SV Xuất sắc - Thủ trưởng sở giáo dục đại học quy định cụ thể tiêu chuẩn danh hiệu Lớp SV Tiên tiến Lớp SV Xuất sắc Điều Hình thức kỷ luật nội dung vi phạm Những SV có hành vi vi phạm tùy tính chất, mức độ, hậu hành vi vi phạm nhắc nhở, phê bình phải chịu hình thức kỷ luật sau: a) Khiển trách: áp dụng SV có hành vi vi phạm lần đầu mức độ nhẹ; b) Cảnh cáo: áp dụng SV bị khiển trách mà tái phạm vi phạm mức độ nhẹ hành vi vi phạm có tính chất thường xun vi phạm lần đầu mức độ tương đối nghiêm trọng; c) Đình học tập có thời hạn: áp dụng SV thời gian bị cảnh cáo mà vi phạm kỷ luật vi phạm nghiêm trọng hành vi SV không làm; SV vi phạm pháp luật bị xử phạt tù cho hưởng án treo Tùy trường hợp cụ thể, Thủ trưởng sở giáo dục đại học vào quy chế đào tạo để định thời hạn đình học tập theo mức: đình học kỳ, đình năm học đình theo thời gian SV bị xử phạt tù cho hưởng án treo d) Buộc học: áp dụng SV thời gian bị đình học tập mà tiếp tục vi phạm kỷ luật vi phạm lần đầu có tính chất mức độ vi phạm đặc biệt nghiêm trọng, gây ảnh hưởng xấu đến sở giáo dục đại học xã hội; vi phạm pháp luật bị xử phạt tù giam Hình thức kỷ luật SV từ cảnh cáo trở lên phải lưu vào hồ sơ quản lý SV thơng báo cho gia đình SV Trường hợp SV bị kỷ luật mức đình học tập có thời hạn buộc học, sở giáo dục đại học phải gửi thơng báo cho địa phương gia đình SV biết để phối hợp quản lý, giáo dục Nội dung vi phạm khung xử lý kỷ luật thực theo quy định Phụ lục kèm theo Quy chế 3.1.2 Quy chế đánh giá kết rèn luyện SV Trích Thơng tư 16/2015/TT-BGDĐT: Quy chế đánh giá kết rèn luyện SV Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy chế quy định việc đánh giá kết rèn luyện người học đào tạo trình độ đại học hệ quy (sau gọi chung người học), bao gồm: Đánh giá kết rèn luyện khung điểm; phân loại quy trình đánh giá; tổ chức đánh giá sử dụng kết quả; tổ chức thực 22 Quy chế áp dụng người học đào tạo trình độ đại học hệ quy đại học, học viện, trường đại học (sau gọi chung sở giáo dục) Điều 2.Nguyên tắc đánh giá kết rèn luyện người học Thực nghiêm túc quy trình tiêu chí đánh giá quy định quy chế này; đảm bảo khách quan, công khai, cơng bằng, xác Đảm bảo yếu tố bình đẳng, dân chủ, tôn trọng quyền làm chủ người đánh giá Phối hợp đồng bộ, chặt chẽ phận, đơn vị có liên quan nhà trường tham gia công tác đánh giá kết rèn luyện người học Điều Nội dung đánh giá thang điểm Xem xét, đánh giá kết rèn luyện người học đánh giá ý thức, thái độ người học theo mức điểm đạt mặt: a) Ý thức tham gia học tập; b) Ý thức chấp hành nội quy, quy chế, quy định nhà trường; c) Ý thức tham gia hoạt động trị, xã hội, văn hóa, văn nghệ, thể thao, phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội; d) Ý thức công dân quan hệ cộng đồng; e) Ý thức kết tham gia cơng tác cán lớp, đồn thể, tổ chức khác sở giáo dục đại học người học đạt thành tích đặc biệt học tập, rèn luyện Điểm rèn luyện đánh giá thang điểm 100 Điều Đánh giá ý thức tham gia học tập Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá: a) Ý thức thái độ học tập; b) Ý thức thái độ tham gia câu lạc học thuật, hoạt động học thuật, hoạt động ngoại khóa, hoạt động nghiên cứu khoa học; c) Ý thức thái độ tham gia kỳ thi, thi; d) Tinh thần vượt khó, phấn đấu vươn lên học tập; e) Kết học tập Khung điểm đánh giá từ đến 20 điểm Điều Đánh giá ý thức chấp hành nội quy, quy chế, quy định sở giáo dục đại học Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá: a) Ý thức chấp hành văn đạo ngành, quan đạo cấp thực sở giáo dục đại học; b) Ý thức chấp hành nội quy, quy chế quy định khác áp dụng sở giáo dục đại học Khung điểm đánh giá từ đến 25 điểm Điều Đánh giá ý thức tham gia hoạt động trị, xã hội, văn hóa, văn nghệ, thể thao, phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội 23 Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá: a) Ý thức hiệu tham gia hoạt động rèn luyện trị, xã hội, văn hóa, văn nghệ, thể thao; b) Ý thức tham gia hoạt động cơng ích, tình nguyện, cơng tác xã hội; c) Tham gia tuyên truyền, phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội Khung điểm đánh giá từ đến 20 điểm Điều Đánh giá ý thức công dân quan hệ cộng đồng Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá: a) Ý thức chấp hành tham gia tuyên truyền chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước cộng đồng; b) Ý thức tham gia hoạt động xã hội có thành tích ghi nhận, biểu dương, khen thưởng; c) Có tinh thần chia sẻ, giúp đỡ người thân, người có khó khăn, hoạn nạn Khung điểm đánh giá từ đến 25 điểm Điều Đánh giá ý thức kết tham gia công tác cán lớp, đoàn thể, tổ chức sở giáo dục đại học người học đạt thành tích đặc biệt học tập, rèn luyện Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá: a) Ý thức, tinh thần, thái độ, uy tín hiệu cơng việc người học phân công nhiệm vụ quản lý lớp, tổ chức Đảng, Đoàn niên, Hội sinh viên tổ chức khác sở giáo dục đại học; b) Kỹ tổ chức, quản lý lớp, quản lý tổ chức Đảng, Đoàn niên, Hội sinh viên tổ chức khác sở giáo dục đại học; c) Hỗ trợ tham gia tích cực vào hoạt động chung lớp, tập thể, khoa sở giáo dục đại học; d) Người học đạt thành tích đặc biệt học tập, rèn luyện Khung điểm đánh giá từ đến 10 điểm Điều Phân loại kết rèn luyện Kết rèn luyện phân thành loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, yếu Phân loại kết rèn luyện: a) b) c) d) e) f) Từ 90 đến 100 điểm: loại xuất sắc; Từ 80 đến 90 điểm: loại tốt; Từ 65 đến 80 điểm: loại khá; Từ 50 đến 65 điểm: loại trung bình; đ) Từ 35 đến 50 điểm: loại yếu; Dưới 35 điểm: loại Điều 10 Phân loại để đánh giá Trong thời gian người học bị kỷ luật mức khiển trách, đánh giá kết rèn luyện không vượt loại 24 ... BS BS BS TTNN TTNN NH NH NH NH BS BS Q.S Q.S BS Q.S Q.S BS BS BS BS BS BS BS NH NH NH NH NH NH BS BS Q.S Q.S BS NH NH BS BS BS BS BS BS BS NH NH NH NH NH NH BS BS NH NH BS NH NH BS BS BS BS BS... 8/15 /2016 8/22 /2016 8/29 /2016 9/5 /2016 9/12 /2016 9/19 /2016 9/26 /2016 10/3 /2016 10/10 /2016 10/17 /2016 10/24 /2016 10/31 /2016 11/7 /2016 11/14 /2016 11/21 /2016 11/28 /2016 12/5 /2016 12/12 /2016 12/19 /2016. .. 10/1 /2016 10/8 /2016 10/15 /2016 10/22 /2016 Thi cuối kỳ 10/29 /2016 Thi cuối kỳ 11/5 /2016 Bắt đầu HK1 (Giai đoạn 2) 11/12 /2016 11/19 /2016 11/26 /2016 12/3 /2016 12/10 /2016 12/17 /2016 12/24 /2016 Thi cuối