Term 1 Week 3 copy in Viet � BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 � Author Andrew Martin Scientia Professor and Professor of Educational Psychology, UNSW Academic rigour, journalistic flair As a new scho[.]
BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Academic rigour, journalistic flair How to tell your child’s are being Làm nàoif để biết đượceducational nhu cầu họcneeds tập bạn met at school gặp trường January 27, 2017 6.12am AEDT The teacher’s task is to help your child be motivated from www.shutterstock.com Một năm học bắt đầu, em q vị có As a new school year begins, your child will mostmở likely With a giáo viên Với giáo viên rahave mộta new teacher hội cho newhọc teacher comes a new opportunity for your child learn the academic trẻ kỹ kỷ thuật nhân sựtoquan trọng cho and trường - important xa personal skills for school - and beyond Từ góc độ tâm lýpsychology giáo dục, có nhiều cách giáo ảnhgreatly From an educational perspective, there are lots of waysdục teachers hưởng nhiều đến kết trẻ em Bao gồm các: influence children’s outcomes These include: 1.1.Động lực tham gia Motivation andsự engagement Va chạm khả phục hồi, khả thích ứng 3.2.Những mục tiêu cá cần đạt tới Buoyancy, resilience, andnhân adaptability Hướng dẫn tải xuống việc (không để đứa trẻ tải xuống best nhiều với công việc) Personal goals Mối quan hệ cá nhân hỗ trợ xã hội Author Andrew Martin Scientia Professor and Professor of Educational Psychology, UNSW Load reduction instruction (not overloading a child with work) Đây sử dụng để giúp đỡ cha mẹ xem xét vềrelationships nhu cầu giáo dụcsupport em có Interpersonal and social trường These can also be used to help parents consider how their child’s educational needs are being met at school Motivation and engagement BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Các lực giáo viên để động viên cho lớp tham gia vào việc học quan trọng hành trình em bạn năm The teacher’s capacity to motivate and engage the class is vital to your child’s journey this year "Động lực" liên quan đến trẻ em để có khuynh hướng, thích thú, lượng tìm hiểu, làm việc hiệu đạt tiềm “Motivation” refers to children’s inclination, interest, energy and drive to learn, work effectively, and potential "Camachieve kết" their hànhacademic vi kèm với khuynh hướng lượng Động “Engagement” lực Bánh is XetheCam Kết làthat cách hữu ích để động lực quý vị cam kết behaviour accompanies thishiểu inclination and energy Các Bánh Xe bao gồm động tích cực (tự tin, xác định giá trị trường,tập trung học tập), tích cực The (lập Motivation and Engagement Wheelviệc, is a useful understand your child’s motivation andbại, kiểm sốt giao kết kế hoạch, quản lý cơng kiên way trì), tođộng tiêu cực (lo âu, sợ thất thấp),engagement tham gia tiêu cực (tự phá hoại, buông tha) The Wheel comprises positive motivation (self-belief, valuing of school, learning focus), positive engagement (planning, task management, persistence), negative motivation (anxiety, fear of failure, low control), and negative engagement (self-sabotage, disengagement) Motivation and Engagement Wheel Lifelong Achievement Group Nó hữu ích việc xác định trìspecific sức mạnh động lực đặc biệt conIt em bạn.beNó có It can be helpful in identifying and sustaining motivational strengths in your child can also thể sử dụng để nhắm mục tiêu khu vực cụ thể mà cần hỗ trợ thêm used to target specific areas that might need further assistance Nhiệm vụ giáo viên giúp hỗ trợ động tích cực trẻ giảm tiu cực em bạn The teacher’s task is to help support your child’s positive motivation and reduce your child’s negative BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 motivation Khả phục hồi khả thích ứng TrongResilience năm tới, conand bạnadaptability trải nghiệm học tập, khó khăn, nghịch cảnh Làm bạn đối đầu với nghịch cảnh học tập quan trọng In this coming year, your child will experience academic setback, difficulty, and adversity How your Làm đểwith giáoacademic viên giúp cho em bạn thông qua nghịch cảnh quan trọng child deals adversity is very important Nghiên cứu xác định hai loại nghịch cảnh học tập How the teacher helps your child work through this adversity is also very important Loại thứ mức độ thấp nghịch cảnh hàng ngày Tất trẻ em có kinh nghiệm Ví dụ gặp khó khăn để hồn thành tập trường, nhận kết đáng thất vọng, Research has identified two types of academic adversity thời hạn kết thúc, xung đột hàng ngày Loại thứ cảnhorhọc tập làadversity nghịch cảnh lớn Một số trẻ em có kinhinclude nghiệm Ví dụ The hai firstcủa typenghịch is low-level everyday All children experience this.sẽ Examples strugnhư sức khỏe thể chất / tâm thần, khó khăn khuyết tật học tập, suy mãn gling to complete difficult schoolwork, receiving a disappointing result, imminent deadlines, and tính, bọ bắt nạt, bị đình bị đuổi học, chuyển trường lở lại lớp clashing due dates Yếu tố thứ ba lĩnh vực khả điều hướng khơng chắn, thay đổi, thay đổi lạ, việc chuyển đổi The second type of academic adversity is major adversity Fewer children will experience this Examples Tronginclude bất cứpoor ngày học, bạn thay đổi nhiệm vụ học, tương tácfailure, với giáo viên physical and/or mental health, learning difficulties or disabilities, chronic bullying, khác nhân viên nhà trường, làm việc với nhóm học sinh khác nhau, thường xuyên suspension or expulsion, changing schools or repeating a grade gặp điều kiện thay đổi Trẻ em cần có để in cóthis thểarea thích ứng hầu giúp họ đối uncertainty, phó với thay đổi này, novelty, trình A third factor is the capacity to navigate change, variability, andchuyển transi- đổi, mập mờ tion Các Mục tiêu cá nhân tốt During any school day, your child will change tasks and lessons, interact with different teachers and Có nhận thức ngày củagroups giới hạn phương pháp experience so sánh để đánh giá họccondisinh Đánh school staff, work with tăng different of students, and frequently new or changing giá dòng thường liên quan đến việc xếp hạng so sánh với đứa tions trẻ khác Có thơng tin hữu ích biết em du lịch so với trẻ khác - có xu hướng thơng need tin hẹp vàable cho sốthese khíasorts cạnh quan trọng sựand phát triển Children to be to chút adaptíttohiểu help biết themvề deal with of changes, transitions, uncercon bạn tainties Nghiên cứu cho thấy có lợi cho tiêu chuẩn học sinh chống lại / cô ta (không học sinh khác) Điều gọi cách tiếp cận tăng trưởng để phát triển học thuật Ở đây, trẻ Personal best goals em đánh giá dựa hiệu suất tốt trước họ nỗ lực There growing the limits comparative approaches to học assessing Nó tạo nênisđộng lựcawareness lợi íchof thành tựuoftrong việc khuyến khích sinh students để cạnhAssessment tranh với along Giáo these viên đóng vai trị quan trọng mục tiêu đặt cho học sinh Với giáo viên lines typically involves ranking and comparing your child with other children hỗ trợ cha mẹ, mục tiêu cá nhân tốt cho bạn để xem xét năm There is useful information in knowing how your child is travelling compared to other children - but it tends to be narrow information and gives little insight into some important aspects of your child’s development Research shows it is beneficial to benchmark a student against him/herself (not just against other students) This is called a growth approach to academic development Here, children are assessed against their previous best performance or efforts There are great motivational and achievement benefits in encouraging a student to compete with him/herself Teachers play a major role in the goals students set With teacher and parental support, personal best goals might be something for your child to consider this year BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Load reduction instruction Hướng dẫn giảm tải In the initial stages of learning any new skill or knowledge, your child is a novice Because of this, it is Trong important giai đoạn not đầutocủa việc học kỳ kỹearly hay kiến thức mới, bạn người Bởi overload thembất in these learning stages điều này, điều quan trọng không để chúng bị tải giai đoạn học tập sớm Reducing the load on your child involves teaching that is structured, organised in small and manageable Giảm tải bạn liên quan đến việc giảng dạy cấu trúc, tổ chức nhiệm vụ nhỏ tasks, lý, provides examples, is explicit in thetrong content be learned dễ quản cung clear cấp ví and dụ rõ ràng, nộitodung học Nó liêninvolves quan đến việc and thựcrepetition, hành vàso lặp lại,key doskills kỹ kiếncan thức quan trọng or dễ dàng It also practice that and knowledge be readily implemented thực thu hồi cần thiết recalled when needed Cách tiếp cận gọi "hướng dẫn giảm tải" mô tả cách giáo viên giảm tải trẻ Thisđoạn approach called “load giai đầu iscủa việc học.reduction instruction” and describes ways the teacher can reduce the load on your child in the initial stages of learning Khi bạn phát triển kỹ kiến thức, giáo viên sau chuyển sang phương pháp học tập khám phá động mở rộng hướng dẫn As your child develops these skills and knowledge, the teacher then moves onto more open-ended and discovery learning approaches Cả haiguided phương pháp rõ ràng khám phá quan trọng để phát triển học tập em Đây trình tự điều thực quan trọng để có quyền Với kỹ cốt lõi kiến thức theo vành đai trẻ, explicit chất lượng học tập approaches cao sauchild’s academic development It is the Both and discovery are khám criticalphá to your sequencing of these that is really important to get right With core skills and knowledge under your Mối quan hệ cá nhân hỗ trợ xã hội child’s belt, high quality discovery learning then follows Mức độ mà bạn tiếp nhận từ nỗ lực giáo viên, mô tả phụ thuộc vào mối quan hệ giáo viên xây dựngand với social emsupport bạn Interpersonal relationships Có ba The mốiextent quan to hệwhich quanyour trọng đểwill giúp em tìmtohiểu về: child betrẻ receptive the teacher’s efforts I have described here will depend Mối quan hệ cá nhân - mức độ mà giáo viên quan tâm, giúp đỡ, khuyến khích em bạn on the relationship the teacher builds with your child Các nội dung mối cua quan hệ - mức độ mà bạn liên quan đến quan tâm đến nội dung nhữngThere đượckey giảng dạy are three relationships that help children learn: Các mối quan hệ sư phạm mức độ mà bạn liên quan đến phương pháp giáo viên sử dụng The interpersonal relationship – the extent to which the teacher is interested in, helps, and encourđể giảng dạy ages your child Cha mẹ / người chăm sóc chia sẻ phần quan trọng trách nhiệm - trẻ em hỗ trợ nhiều cha mẹ /relationship người chăm sócextent giáo viên your mộttotrang Thekhi substantive – the to which child relates and is interested in the content of what is being taught The pedagogical relationship – the extent to which your child relates to the methods the teacher uses to teach Parents/carers also share a substantial part of the responsibility – and children are greatly assisted when parents/carers and the teachers are on the same page Children Learning Teachers School Parents Back to school Starting school BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Điểm Vàng Tơi có nhiệm vụ trực đáng yêu hội trường ngày hôm tơi tiếp cận nhóm nữ sinh chơi với vui Tôi khen ngợi em họ xây dựng mối quan hệ tích cực sau tơi họ tiếp tục chơi Một vài phút sau đó, em tìm tơi u cầu tơi đến xem họ làm Khi tơi tiến lại gần họ, họ xếp hàng yêu cầu chụp cho ảnh nhóm Điều làm tơi hạnh phúc thấy nhiều trẻ em hạnh phúc! Trân trọng Rita Giannakakis Giáo viên Year 6/7 BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 QKR App QKR App trường trang mạng tiện lợi, người dùng dễ dàng ứng dụng sử dụng cho: Đặt hàng với căng tin; Trung tâm giữ trẻ OSHC; Mua Đồng phục; Thanh tốn học phí khác Trường. Bạn đặt mua thức ăn trước cho em bạn lên đến 1-2 tuần trước Các mặt hàng đồng phục mua giao cho quý vị để văn phịng phía trước cho q vị đến lấy Bạn trả phần khác bao gồm kỳ dự thi đặc biệt, kỳ trại ICAS. Bạn cần trả thẻ tín dụng bạn cho việci đặt mua mặt hàng Chúng tơi khơng phụ thu phí phát sinh sử dụng ứng dụng khác so với bạn muốn bình thường thơng qua ngân hàng bạn Các ứng dụng an tồn bảo mật. Bất kỳ bạn có thắc mắc cần giúp đỡ xin vui lòng đến gặp nhân viên văn phịng ptrường chúng tơi Các Mùa Của Sự Tăng Trưởng Chúng bắt đầu chương trình khác "Các Mùa cho Sự Tăng Trưởng" năm Đây chương trình cho trẻ em, những người đang đối phó với những thay đổi trong cuộc sống của họ Đây là nhóm ủng hộ với những người đã có những thay đổi trong cuộc sống của họ Khóa học ví như thay đổi với Các Mùa và giúp học sinh xác định và vẽ trên những thế mạnh riêng của họ Nhóm sẽ họp hàng tuần trong thời gian học trong 9 tuần (50 phút mỗi lần) Nếu bạn muốn con mình là một phần của chương trình này, xin hãy liên hệ với giáo viên của con quý vị hoặc Emma Finos Để biết thêm thông wn khóa học xin vui lịng liên hệ với Emma Finos tại trường Trân trọng Emma Finos 8250 6616 Emma.finos@holyfamily.catholic.edu.au BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Nhóm Chơi (Play Trường Playgroup atGroup) HolytạiFamily CôngSchool Giáo Holy Family Catholic Come and join us!chúng tôi! Đến Tham Gia với Hiện Trường Family có mở chơiaged chofrom trẻ từ 0old - Our tuổi.playgroup Nhóm Holytại Family nowHoly offers playgroup fornhóm children 0- 5em years chơi chúng tơi dựa nguyên tắc liên tục, trình chuyển is based on the principles of continuity, transition and pathways for children and their families đổi vàand conthe đường cho trẻyour emlittle gia củathem họ play Ở ans buổi sáng với Stay spend morning with one đình watching and dành learn and build friendships họsupported chơi environment tìm hiểu xây dựng tình bạn kỹ xã and chút socialcủa skillsbạn in a xem safe and hội môi trường an toàn hỗ trợ Who: Everyone is welcome to join playgroup, you don't need to have children attending the school Ai: Mọi người chào đón tham gia playgroup, bạn khơng cần phải có When: Thursday mornings 9:00am - 11:00am em học trường Where: Holy Family OSHC room Thời gian: Mỗi sáng Thứ Năm từ - 11giờ sáng What to bring: fruit and a gold coin donation Địa Điểm: Holy Water, Familyhat, , phịng OSHC Những cần mang đến: Nước, mũ, trái vài đồng tặng thiện nguyện For có enquiries andxin bookings call 8250 6616 or email Nếu thắc mắc gọi 82506616 email kelly.johnston@holyfamily.catholic.edu.au kelly.johnsyton@holyfamily.catholic.edu.au BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Chương trình Học Về Cá Các Trường Như đề cập tin cuối vào năm 2016, thiết lập hồ cá riêng Chúng làm điều mà khơng có giúp đỡ q vị Chúng liệt kê số nguồn lực chúng tơi u cầu Nếu q vị giúp đỡ với điều danh sách xin vui lịng mang đến văn phịng phía trước Cảm ơn hợp tác quí vị Thật dự án thú vị cho học sinh cộng đồng chúng ta Các Yêu Cầu / Thiết Bị Chất Lượng Nước Nước Khoáng Sạch -10 xô nước biển 20 x chai nước ép trái (Golden Circle) Ki Bio Media x lít hộp đầy bọt mì Bộ thử nghiệm Bộ thử nghiệm Muối biển Bộ kiểm tra Nitrit lít nước lạnh Tất kích cỡ hồ cá Cơ sở Hạ Tầng nước Áp suất cao PVC không cắt giảm độ dài Các phụ kiện PVC áp suất cao 90 độ Cả hai cở 19m 15 m Một Cao su bao xung quanh. ¾ thủy lực Hệ thống điện Máy bơm (công suất lớn) loại cho hồ cá Máy bơm khơng khí (cơng suất nhỏ) loại cho hồ cá Hệ thống trợ giúp lượng (hệ thống lưu pin cho máy bơm nước trường hợp điện) Ardiuno (hệ thống cắm máy tính) Đèn UV Nguyên liệu thực vật Các gói hạt giống rau ngò loại thảo mộc khác Các thùng chứa để trồng giúp tăng trưởng Bồn IBC HDPE chứa 200 x 20 lít Kim loại Media Blue núi đá lửa / scoria 10 x Kệ gổ cứng mạnh O NS I T A o DO N kho nhà ăn p với ế i t ong v r c t ự r C t Ặ tặng c a HO Có thể i Thứ B ứ ngày a c Thứ H ng vào bất phò BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Lệ Phí Trường If you have not completed the 2017 Fee Schedule please download from the website http:// pick one up from the office as soon as possible An example of the 2nd page is below If you have selected School Card level please ensure you have completed the Form A for School Card as well www.holyfamily.catholic.edu.au/files/2016/08/Fee-Schedule-2017-v4-Final-p2owsp.pdf or REMINDER: 5% discount on full year’s fees if paid by COB Tuesday 28th February 2017 Full Year Fees Schedule per Child LEVEL 1 Year Level Families whose combined gross income is greater than $55,000 per year 2-7 (Yearly) 1st Child $2,850.00 + 2nd Child $1,995.00 + 3rd Child $1,725.00 + 4th Child $285.00 R-1 (Yearly) $2,400.00 $1,680.00 $1,440.00 $0.00 TOTAL $ _ less 5% early payment discount (if applicable) LEVEL 2 Year Level 2-7 (Yearly) R-1 (Yearly) Families whose combined gross income is greater than $45,000 and less than $55,000 per year 1st Child $2,620.00 $2,170.00 + 2nd Child $1,834.00 $1,519.00 + 3rd Child $1,587.00 $1,302.00 + 4th Child $285.00 $0.00 TOTAL $ _ less 5% early payment discount (if applicable) LEVEL 3 Year Level 2-7 (Yearly) R-1 (Yearly) Families whose combined gross income is greater than the school card threshold and less than $45,000 per year 1st Child $2,370.00 $1,920.00 + 2nd Child $1,659.00 $1,344.00 + 3rd Child $1,437.00 $1,152.00 + 4th Child $285.00 $0.00 TOTAL $ _ less 5% early payment discount (if applicable) SCHOOL CARD LEVEL Year Level 2-7 (Yearly) R-1 (Yearly) Families approved under the School Card Scheme 1st Child $2,000.00 $1,600.00 + 2nd Child $1,400.00 $1,120.00 + 3rd Child $1,160.00 $960.00 + 4th Child $200.00 $0.00 TOTAL $ _ less 5% early payment discount (if applicable) *School Fees will be invoiced by term Centrelink Items NOT included in Tuition Fees: Please collect your annual School Card Credit application form from the front office, early December or download from the website Year 7 Camp Year 5/6 Camp Year 3/4 Sleepover Year 7 Jumper $210 $190 $20 $65 2017 BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 TIN TỪ APRIM Ngày Thứ Ba 14 Tháng Hai, tổ chức ngày lễ kỷ niệm Thánh Valentine Tôi nghĩ điều quan trọng cần lưu ý ngày khơng có hoa, sơcơla thiệp chúc mừng người ta đặt tên ông cho ngày lý ông trở thành vị thánh. Valentine linh mục thánh Rome, người với gia đình mình, hỗ trợ Kitơ hữu bị giam cầm Claudius 11 Ơng bị bắt giữ, hồng đế phái tới hội trưởng Roma, người cố gắng để làm cho từ bỏ đức tin Sau ơng từ chối ơng bị kết ántử hình Các án phạt dành cho cặp vợ chồng kết hôn Kitô hữu Thánh Saint Valentine bị tử hình vào ngày 14 Tháng Hai, khoảng năm 270 Đức Giáo Hoàng Julius I cho xây dựng nhà thờ gần Ponte Mole để tưởng nhớ ông. Một câu chuyện tiếng Thánh Valentine ông bị quản lý nhà với Thẩm phán Asterius Trong thảo luận tôn giáo đức tin với Thẩm phán, Valentine cam kết tính hchất tốt lành Chúa Giêsu Thẩm phán đưa Valentine đức tin ông để kiểm tra. Thánh Valentine đựa đến giới thiệu người gái mù ông nói Valentine khơi phục lại tầm nhìn ccơ gái Nếu ơng thành cơng, thẩm phán tun bố làm điều cho Valentine Đặt tay lên mắt, gái Valentine phục hồi thị lực cô gái ấy. Thẩm phán Asterius người khiêm nhường làm theo yêu cầu Valentine Asterius phá vỡ tất thần tượng xung quanh ngơi nhà mình, nhịn ăn ba ngày rửa tội, với gia đình tồn gia đình 44 thành viên Thẩm phán thả tất tù nhân Kitơ giáo trại tập trung mình. Saint Valentine Thánh Đở Đầu cho cặp vợ chồng hứa hôn, nuôi ong, cặp vợ chồng, động kinh, ngất xỉu, cthân thiện, nhân hạnh phúc, tình yêu, người yêu, dịch hạch, khách du lịch người trẻ tuổi Ơng đại diện hình ảnh với lồi chim hoa hồng. Theo Cơng giáo Trực Tuyến Louise Svensdotter Các Lễ Bí Tích làm việc qua Giáo Xứ Salisbury làm việc qua hai Trường Gíao Xứ Holy Family Thomas More ô làm việc với học sinh muốn làm Lễ Hòa giải, Thêm Sức Thánh Thể. ool” ily Schr Group m a Cơ Louise có sẵn để nói chuyện với cha mẹ thứ Năm từ 8.50 F l “Holy in God Praye during schoo for sáng sân trường Chương Trình Bí Tích. us 0am Life Các Thánh Lễ, Cầu nguyện Buổi Sáng Lễ Phụng Vụ Thánh Lễ, Thứ Năm 23 Tháng hai lúc 11:30 sáng 5/6DE & 5/6IB d join ay 9.3 True dnesd ase come an bible and e W y r ve om Ple ings fr Meet e all Chapel y, read welcome c m r s e in M term plet of Everyone 28 y, Cha Rosar ther prayers via 8250 80 o ct Sil Conta Lễ Phụng vụ, Thứ Năm 23 Tháng Hai 3/4 MJ lúc sáng lớp học Thời Giờ Thánh Lễ tuần Giáo Xứ Salisbury Tất Thánh Lễ tổ chức Nhà Thờ Saint Augustine Commercial Road Salisbury Thứ Ba, Thứ Tư, Thứ Năm lúc sáng Thứ Sáu lúc 9:30 sáng CHÚA NHẬT 26 THÁNG BA lúc chiều Thánh Lễ cho Cựu Học Sinh Nhân Viên Trường St Joseph Kensington Convent Chapel Linh mục BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Vikings Junior Rugby Union Club ‘Come and Try Day’ When: Time: Where: Saturday 25th February 10am - 12pm Port Adelaide Rugby Club Baynes Place, Port Adelaide A fun session for girls and boys 5-16 years Come and join us for a free introduction to rugby union, followed by a BBQ lunch Info & Enquiries: Stacey 0414 361 725 juniorvikings@bigpond.com BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Buổi Hội Thảo Laptop Laptop Workshop Thứ Tư 22 22nd Tháng Hai lúc sáng Wednesday February: 9am Bạn muốn biết thêm cách sử dụng máy tính xách tay Want to know more about how to use your child’s laptop? Then bạn? Xin vui lòng tham gia hội thảo thực tế bao please join us for an informal and practical workshop covering gồm lĩnh vực như: areas such as: * Làm để lưu lấy tài liệu • How to save and retrieve documents * Làm để tải lên truy cập hình ảnh * Ý• How tưởng trị and chơiaccess chương trình có sẵn máy tính tocủa upload photos xách tay • Ideas of games and programs available on the laptop Con em bạn chào đón để tham gia chug hội thảo Your child/children are more than welcome to join for the session này, tất học hỏi lẫn Khơng có chi soliên we can all learn from each other There is no cost involved phí quan When: Wednesday 22nd Feb (week4) 9:00am - 10:30am Thời gian: Thứ tư ngày 22 Tháng Hai (tuần k4) từ -10:30 sáng Tại: Phòng OSHC củaOSHC Trường Holy Family Where: Holy Family room Những bạn cần mang theo: Bạn bạn máy tính What bring: your child and your child’s laptop xách taytocủa conYou emand bạn. Các thắc mắc đặt chỗ xin gọi: 8250 6616 email cho: Enquiries and bookings: 8250 6616 / emma.finos@holyfamily.catholic.edu.au emma.finos@holyfamily.catholic.edu.au BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Bản Đồ Trường 2017 17 3/4MJ 18 3/4KC 19 3/4CM 20 3/4BH 3 & 4 LIBRARY LOTE CAFE LIBRARY 22 3/4MC 23 3/4SM 24 3/4DP 25 5/6PA 29 36 R/1JM 6/7JW 30 37 R/1RV 6/7RG 31 38 47 R/1GC 6/7NB 2JH 32 39 46 R/1TB 5/6MN 40 2RS 34 33 5/6E 45 R/1MR R/1EC 44 42 41 R/1AM R/1MS 43 5/6DE 5/6IB 5/6PN 49 2DH 48 2MP Rm 17 Rm 18 Rm 19 Rm 20 Rm 22 Rm 23 Rm 24 Rm 25 Rm 29 Rm 30 Rm 31 Rm 32 Rm 33 Rm 34 3/4MJ 3/4KC 3/4CM 3/4BH 3/4MC 3/4SM 3/4DP 5/6PA R/1JM R/1RV R/1GC R/1TB R/1EC R/1MR Mel Martin/Gen Jong Kaine Coad Che Murray Beth Hawkes Maria Ciccarello Hayley Stam/Emily Monaghan Daniel Pearce Nadia Pinneri/Laura Adams Jasmin Moore Rebecca Valk Gabriella Canala Nicole Tropeano-Atyeo/Julie Braiotta Elyse Carey Michelle Rodgers Rm 36 Rm 37 Rm 38 Rm 39 Rm 40 Rm 41 Rm 42 Rm 43 Rm 44 Rm 45 Rm 46 Rm 47 Rm 48 Rm 49 6/7JW 6/7RG 6/7NB 5/6MN 5/6E 5/6PN 5/6IB 5/6DE R/1MS R/1AM 2RS 2JH 2MP 2DH Jake Winters Rita Giannakakis Nicholas Bartold Mai Norris Andy Elder Paul Norris India Battifuoco Nicholas De Palma Matthew Stramare Ashlee McCarthy Rochelle Sharman Joanna Handforth Margot Papillo Dani Higgs/Bev Jones 20 BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Would YOU like to learn an instrument? Piano Singing Drums Violin Classical Guitar Saxophone Recorder Nếu em quí vị học lớp cao hơn, em theo học nhạc cụ tạiIftrường tiết thông đăng vàable tậptotàilearn liệuannày có; q vị có thểand đến your childCác is inchi year or above,tin then theyký are instrument at school Information enrolment booklets arevăn available now;nhà you trường, can pick upgiáo a copy from the school Music or Music lấy từ phòng viên nhạc office, từ blog Xinteacher vui lòng gửi lại blog Please return them as quickly as possible as instrumental teachers have already begun planning their đơn đăng ký nhanh tốt giáo cụ bắt đầu lên kế hoạch cho thời khóa timetables andvà waiting maychờ apply Please that instrumental students biểu họ danhlists sách đợi note ápcontinuing dụng Xin lưu ý việc still cácneed em to học complete an enrollment form for this year sinh tiếp tục học nhạc cụ q vị cần phải hồn thành điền lại đơn đăng ký cho năm nay. You may like to choose one of the following - violin, recorder, drums, singing, flute (subject to enrolment numbers), saxophone, classical guitar, piano or keyboard (Year ones may only choose from the instruments in bold.) Q vị chọn dụng cụ âm nhạc sau - violin, ghi âm, trống, ca hát, thổi thuộc số lượng sinh), saxophone, guitar điển, This sáo is the (tùy main intake forvào the year Don’t misstuyển out on giving your child the gift of music.cổ Enrol now! piano bàn phím keyboard (Các em lớp chọn từ cơng cụ in đậm.) Đây số lượng năm Đừng bỏ lỡ cho em quí vị với quà âm nhạc Hãy ghi danh bây giờ! BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 PARENT INFORMATION EVENINGS Thứ Hai Tháng Hai Thứ ba Tháng Hai (xin xem lại với giáo viên lớp cho ngày này) SHROVE TUESDAY Thứ Ba 28 Tháng Ha 5% DISCOUNT ON FEES CUTOFF Thứ Ba 28 Tháng Hai (ngày cuối cùng) - để bớt 5% tiền trường đóng trọn nguyên năm THỨ TƯ LỄ LÁ Thứ Tư Tháng Ba PUBLIC HOLIDAY (Adelaide Cup) Thứ Hai 13 Tháng Ba PHỎNG VẤN PHỤ HUYNH/GIÁO VIÊN Thứ Hai Tháng Tư đến Thứ Năm Tháng Tư NGÀY THỂ THAO TOÀN TRƯỜNG Thứ Sáu 31 Tháng Ba - 12 đến chiều NGÀY CUỐI HỌC KỲ Thứ Năm 13 Tháng Tư PUBLIC HOLIDAY (Good Friday) Thứ Sáu 14 Tháng Tư - NGHĨ HỌC DÀNH NGÀY NÀY Thể Thao Toàn Trường Thứ Sáu 31 Tháng Ba BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Assemblies Week Week 10 Week 11 Học Kỳ Trình Bày Leaders 5/6DE and 5/6IB 5/6PN and 5/6E 3/4MJ and 3/4KC 3/4CM and 3/4BH 6/7RG and 6/7JW 6/7NB and 5/6MN Harmony Day Assembly Sports Day 5/6PA and 3/4DP Good Friday Học Kỳ Week Week Week Week Week Week Week Week Week Week 10 Học Kỳ Trình Bày Leaders 2RS and 2JH 2MP and 2DH R/1JM and R/1RV Mission Week R/1GC and R/1TB R/1AM and R/1MS 3/4MC and 3/4SM R/1EC and R/1MR Music Học Kỳ Week Week Week Week Week Week Week Week BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 ***** AN TOÀN ***** ĐƯỜNG CHO NGƯỜI BĂNG NGANG: Xin bạn đảm bảo bạn băng qua đường cách sử dụng lằn đường cho người Chúng thấy số học sinh bậc phụ huynh chạy băng ngang đường giao thông Điều nguy hiểm có xe hướng tầm nhìn Hãy nêu gương sử dụng lằn đường vượt dành cho người giám sát nhân viên trường BÃI ĐẬU XE: Bãi đậu xe thiết lập với chiều chiều vơ Xin vui lịng nhập vào bãi đậu xe thơng qua lối vào gần vị bùng binh trường KHÔNG ĐƯỢC quẹo phải đường Shepherdson để vào bãi đậu xe trường (như thể đồ).! Điều tạo khối giao thông ùn tắc, ttức giận nguy hiểm Nó dễ dàng nhanh để lái xe xuống tới đường vịng, xung quanh sau nhập vào lằn đường để vào bãi đậu xe KHU THẢ VÀ ĐÓN HỌC SINH: Khi vào bãi đỗ xe để sử dụng khu vực thả đón bạn nên chắn bạn sử dụng hai phía bãi đậu xe (như thể đường màu vàng) Điều giữ cho giao thông đường làm giảm bớt tắc nghẽn Shepherdson Martins Roads Nếu bạn phía trước bãi đậu xe xin vui lịng cho phép xe tơ từ phía xa để sáp nhập vào đường bạn cho vào bãi thả đón học sinh Hãy làm việc với cộng đồng giúp giữ cho người an toàn DÂY SẠC MÁY LAPTOP Dây sạt máy Laptop KHƠNG mang đến trường Tất học sinh cần sạc máy tính xách tay họ nhà đêm Điều lý an toàn đảm bảo sạc CÁC LOẠI THUỐC Đây sách cho tất loại thuốc lưu giữ phòng bệnh trường (nằm gần phòng tiếp nhận học sinh) Một kế hoạch thuốc có chữ ký bác sĩ quị vị cần cung cấp cho nhà trường loại thuốc theo yêu cầu cho học sinh xử dụng suốt ngày - cho dù dài hạn ngắn hạn Điều bao gồm không giới hạn panadol, Nurofen thuốc kháng sinh Chính sách thực thi để đảm bảo quí vị xử dụng thuốc có liều lượng xác thời điểm xác mà đăng nhập đội ngũ nhân viên để ngăn chặn học sinh tự dùng thuốc mà gây hại Một kế hoạch thuốc cần thiết cho đứa trẻ khơng tự chủ Sự hỗ trợ hiểu biết quí vị vấn đề giúp tốt cho nhà trường BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Tháng Hai 2017 17/168 Anh chị em thân mến Chúa Kitô, đại diện cho Đức Tổng Giám Mục Wilson thân mình, tơi viết thư cho bạn phiên tịa cuối liên quan đến Giáo Hội Công Giáo Ủy ban Hoàng gia cho việc Đáp Lại qua Tiết Lộ Lạm Dụng Tình Dục Trẻ Em Suy nghĩ nghĩ đến nạn nhân người sống sót việc lạm dụng tình dục trẻ em Những ký ức khủng khiếp việc lạm dụng bàn tay linh mục tu sĩ mà họ tin cậy tác động đến sống họ mãi, thông qua tuần kí ức lại lần tái lạ Khơng có từ đủ để bày tỏ nỗi buồn cho đau khổ mà trẻ em trải qua Giáo Hội Chúng nhận cảm thấy đau buồn sâu sắc cho đau khổ liên tục cha mẹ, gia đình bạn bè đối tác người bị lạm dụng Để tơi mở rộng, tơi xin thay mặt cho Giáo Hội Công Giáo xin cáo lỗi đến tất người bị trực tiếp gián tiếp kết việc lạm dụng Giáo Hội Như Đức Giáo Hồng cho biết gần đây, "đó tội lỗi mà làm cho hổ thẹn". Tôi hứa khôg để lại viên đá làm cản trở nỗ lực chúng tơi để làm cho Giáo Hội Adelaide có an toàn cho trẻ em, để đảm bảo họ khơng có nguy lạm dụng tương lai Tơi biết thời gian khó khăn tất bạn Giáo Hội người chia sẻ nỗi buồn, giận xấu hổ tổn thương cho trẻ em Các chứng trình bày buổi điều trần Ủy Ban Hoàng Gia đau khổ phải đối đầu Số liệu thống kê phân tích mức độ lạm dụng Ủy ban Hoàng Gia cơng bố Ủy Ban Hồng Gia đánh giá chứng nhận tìm hiểu lý kiên cách bi kịch xảy Nhiều Giám Mục nhà lãnh đạo Công Giáo khác xuất trước Ủy Ban Hồng Gia để giải thích với Giáo Hội tìm cách để thay đổi văn hóa cho phép lạm dụng xảy tiếp tục, để đưa sách mới, cấu trúc để bảo vệ trẻ em người dễ bị tổn thương Đức Thánh Cha Phanxicơ kêu gọi tồn thể Giáo Hội "tìm thấy can đảm cần thiết để thực tất biện pháp cần thiết phải bảo vệ cách sống em chúng ta, qua tội ác không lặp lại ' Trong Tổng Giáo Phận Adelaide, theo đuổi mục tiêu bảo vệ với lượng sức sống 15 năm qua, xây dựng thủ tục ủy quyền Giám Mục lãnh đạo tôn giáo năm 1996 Chúng cam kết với Đức Thánh Cha cho không tha thứ vấn đề trẻ em bị lạm dụng tình dục Ngài nói: "Hãy để chúng tơi tìm cho can đảm cần thiết để thực tất biện pháp cần thiết phải bảo vệ cách sống em chúng ta, mà tội ác khơng lặp lại" Trong suốt tuần tới, yêu cầu bạn tham gia với lời cầu nguyện quay Đức Chúa Giêsu, người sống Ngài bày tỏ dịu dàng bảo vệ trẻ em Chúng ta cầu nguyện tất trẻ em khắp nơi gặp tôn trọng bảo vệ tương tự dịu dàng từ Đây bóng tối khủng khiếp, chọn ánh sáng cho người, đặc biệt trẻ em tất người dễ bị tổn thương. Với lời chào anh chị em Chúa Kitô Ngài ánh sáng BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Would you like to take your participation in your child’s education to the next level? Q vị có muốn tham gia việc học tậpAmbassador quí vị để có cấp độ tiếp theo? Hãy Join the Federation Network tham gia vào Mạng Đại Sứ Liên Đoàn Hỗ trợ cácSupporting bậc chaparents mẹ đểtođược tham gia tích cựcchildren’s giáo dụcand schooling học tập and củafinding em be actively involved in their learning để tìm vấn đề quan trọng cho cha mẹ cốt lõi mà Các Liên out what issues are important to parents is core to what the Federation of Catholic School Đoàn Communities doesđang but welàm need your help by becoming Federation Ambassador Cộng Đồng Parent Trường Công Giáo cầnasự giúp đỡ quí vị cách trở thành Đại Sứ Liên Đoàn What is a Federation Ambassador? A Federation is a person who will promote the role of the Federation and Đại Sứ Liên Đồn làAmbassador gì? encourage parents within their school community to Be Informed, Be Connected and Be Đại sứ Liên đoàn người phát huy vai trị Liên Đồn khuyến khích phụ huynh Heard through the Federation’s Facebook page, Twitter feed, surveys and events cộng đồng trường họ để Cập Nhật Thông Tin, Được Kết Nối Nghe thông qua trang Facebook củaaLiên Đoàn,Ambassador Twitter, điều tra kiện What would Federation have to do? The Federation Ambassador role is not onerous We’d like you to regularly check your emails and Đoàn if there is from us, gì? liaise with your school’s Principal or key administrative support Đại Sứ Liên sẽone phải làm ensure the information passed on lý to families school’s usualq communication Vai trị Đạistaff SứtoLiên Đồn khơng ischọn hợp Chúngvia tơithe mong muốn vị phải thường channels xuyên kiểm tra email có email từ chúng tơi, giữ liên lạc với Hiệu Trưởng Trường hay nhân viên hỗ trợ hành quan trọng để đảm bảo thơng tin truyền Ambassadors receive an induction package and will receive an invitation to attend the lại cho cácFederation’s gia đình 50 thông qua cáccelebration kênh thông th th liên lạc thông thường trường Anniversary on 12tin May 2017 Các Đại Sứ sẽcan nhận tập Ambassador? chi tiết mời tham dự lễ kỷ niệm 50 năm Liên Who become a Federation canTháng becomeNăm a Federation Đoàn vàoAnyone ngày 12 2017 Ambassador You don’t have to be someone who is on the Board or involved with the P&F The ideal Ambassador should have ready access to e-mail and thành be ablemột to liaise with Đoàn? the Principal or key administrative support staff to ensure Ai trở Đạidirectly Sứ Liên information is passed on to families via the school’s usual communication channels Bất trở thành Đại Sứ Liên Đồn Bạn khơng phải người đồng quảnHow trị tham gia với P & F Đại sứ lý tưởng nên có sẵn sàng truy cập e-mail có much time would it take to be a Federation Ambassador? thể liên lạc trựcbecame tiếp với hiệu trưởng nhân viênwant hỗ trợ quan trọng để đảm bảo If you your school’s Ambassador we would youhành to regularly check your emails thông tin truyền lại cho gia đình thơng qua kênh thơng tin liên lạc thông thường and if there is one from us, liaise with your Principal or key administrative support staff to trường ensure the information is passed on to families via the school’s usual communication channels We plan to send you an email every few weeks Đại Sứ Liên Đoàn tốn thời gian làm việc? How dothành I find out more about a Federation Ambassador? Nếu bạn trở Đại Sứinformation trường thìbecoming muốn bạn nên thường xuyên kiểm tra It’s easy! Check out our website www.parentfederation.catholic.edu.au/beemail bạn có email từ chúng tôi, giữ liên lạc với hiệu trưởng nhân viên hỗ connected/ambassadors or contact the Federation’s Communications Officer, Leanne De trợ hành quan trọng để đảm bảo thông tin truyền lại cho gia đình thơng qua Young on 83016686 or fedadmin@cesa.catholic.edu.au kênh thông tin liên lạc thông thường trường Chúng dự định gửi cho bạn email vài tuần Làm để tìm hiểu thêm thơng tin việc trở thành Đại sứ Liên đoàn? Dễ thôi! Kiểm tra trang web qua: www.parentfederation.catholic.edu.au/beconnected /ambassadors liên hệ với Nhân Viên truyền thông Liên Đoàn, Leanne De Young on83016686 fedadmin@cesa.catholic.edu.au BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Free parenting seminar The mysterious world of teens: survival tips for parents Are you the parent of a teen or pre-teen? Come and join us or watch our live webcast Find out: • what’s going on in your child’s brain Wednesday 22 March • what it means to be a teenager in a digital world When: 7.00 - 9.00pm • how best to communicate and what to when things get tough Where: Riverbank Room Adelaide Convention Centre North Terrace, Adelaide • what parenting style works best Presented by Kirrilie Smout, an Adelaide psychologist working with children, teens and their parents Register to attend in person or view the live webcast at: Online: http://parentingsa.eventbrite.com.au Phone: 8303 1660 Email: health.parentingsa@health.sa.gov.au This seminar is designed for an adult audience Presented by Parenting SA For more information about raising children and teenagers visit www.parenting.sa.gov.au or www.cyh.com BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 PARISH VISION: Parish website: http://salcath.freehostia.com WEEKLY NEWSLETTER OF SALISBURY CATHOLIC PARISH PARISH CONTACTS: A Welcoming Community, United in Faith, Centred in the Eucharist, Which embraces the Spirit and Nature of all God’s People th 1919 February (YearA)A) Tháng Hai2017 2017 (Năm Chúa Nhật tronginthời gian Bình Thường 7th Sunday Ordinary Time Parish Business Manager: Các giáo dân thân mến, Parish Clergy: Fr Roderick O’Brien PP Fr Tran Quang Tong Fr Shibu Jacob msfs Deacon Arturo Jimenea (For emergencies after office hours, please phone 8258 2314, and use the mobile number provided) Parish Sacrament Program: Louise Svensdotter (Coordinator) Diane Innes (Pastoral Assistant) Sacrament Program direct line: 8281 9603 salcath3@tpg.com.au Parish Faith Formation: Joan Young: 8182 3237 0419 485 090 young.joan@bigpond.com Canossian Sisters: Telephone and fax: 8258 3230 Co-ordinator of Pastoral Visitors: Ellen Arklay: 0410 747 626 Lyell McEwin Hospital Chaplains: in marriage other relationships Often though always – these are by lực gia đình or nhân hay mối– quan hệnot khác Thường - men tophải women Sometimes are violent men,giới sometimes adults are không lúc - women hành vi củatonam phụ nữ violent to children, children to their Đôi phụ nữ cũngsometimes gây bạo lực với nam giới,parents người lớn bạo lực với trẻ em, trẻ em bạo lực với cha mẹ họ Dear parishioners, Lyra Angeles The Spectrum of Domestic Violence Telephone: 8258 2314 Quang phổ Bạo Lực Gia Đình Facsimile: 8281 8287 Email address: salcath@tpg.com.au Sadly, we are often reminded of the many criminal acts of domestic violence Đáng buồn thay, thường nhớ đến nhiều hành vi phạm tội bạo Robynne Malone: 8182 9000 and ask for Pager 6060 or for the Catholic Chaplain Calvary Central Districts Hospital: Call 8282 5395 (9am-5pm) and ask for Pastoral Care Worker on duty SUNDAY MASS TIMES Orario delle Messe St Augustine’s: 23 Commercial Rd, Salisbury 6.00pm Vigil 9.00am 12:00noon (Polish) 7.00pm 1st Sunday of Month at 3:00pm (Filipino Community) 2nd Sunday of the month at 10.30am (Italian) Saturday: Sunday: St Finbar’s: Greencroft Road, Salisbury North 9:00am Holy Family: Shepherdson Rd, Parafield Gdns Sunday: 10:30am Sunday: RECONCILIATION TIMES Saturday from 11:30am & also after Vigil Mass Yet these criminal acts should not blind us to the fact that violence exists Tuy nhiên, of hành vi phạm tội mùAlong quángthe đến along a spectrum, which physical violence is the extreme thực tế bạo lực tồn quang phổ, bạo lực thể spectrum are many other kinds of violent behaviour Perhaps the most chất cực đoan Dọc theo quang phổ nhiều loại khác hành vi common is violent language In my experience, before there is physical bạo lực Có lẽ phổ biến ngôn ngữ bạo lực Theo kinh nghiệm violence, there a history – perhaps longquá history to childhood tơi, trước cóisbạo lực thể chất, cóamột trìnhgoing - có lẽback q trình – of violent language lâu dài trở lại thời thơ ấu - ngôn ngữ bạo lực AsKitô Catholic Christians, are concerned notkhông only with but tội, Là hữu Công giáo, we quan tâm criminal với hànhacts, vi phạm alsocịn with thetồn whole of moral behaviour live introng Christ, we mà với range hành vi đạo đức Khi When chúngwe ta sống Chúa Kitô, chúng that ta hiểu từcan thấp hènjust có as thểvile bị tổn thương, understand vilerằng words hurt, physical actions canhành hurt.động thể hèn thể bịantổn thương Vàwhere từ thấp tạostep Andchất vilethấp words cancócreate environment it ishèn onlycóa thể small to mơi trường mà bước nhỏ để kích thích hành động vật chất provoke violent physical action A malicious person can deliberately use dẫn đến bạo lực Mộta người độc hại cố ý sử dụng ngơn ngữ để kích language to provoke physical response động phản ứng vật lý The wisdom bookskhôn of ourngoan Old Testament us Cựu that our way of speaking Những sách chúngremind ta Ước nhắc nhở can be destructive: “Many have fallen by the edge of the sword, but cách nói phá hủy: "Nhiều người many ngã rạp morelưỡi havegươm, fallen by the tongue” (Si 28:22) Peter(Si calls us to St a gentler way: nhiều giảmStlưỡi" 28:22) Peter kêu “Love the ta brothers, have compassion and yêu be self-effacing repay one gọi chúng cách nhẹ nhàng: "Tình anh em,Never có lịng từ bi tự khiêm tốn.another, Không or bao trả sai lầm người instead, khác, lờia wrong with onegiờ abusive words withvới another; repay with lăng mạ với(1người khác; thay vào trả nợ mộtofphước lành "(1 Pr blessing.” Pet 3:9) A blessing canđó, break thevới cycle violence which so 3: 9) Mộtbegins phước phá vỡends chuinkỳphysical bạo lựcviolence mà nên thường bắt đầu often in lành vile language and ngôn ngữ thấp hèn kết thúc bạo lực All of us, men and women, parents and children, are called to love one Tất chúng ta, người đàn ông phụ nữ, bậc cha mẹ trẻ another Abusive words and abusive actions are far from the path of love We em, gọi để yêu thương lời lăng mạ hành động lạm dụng cankhỏi seekcon theđường intercession of St Monica, thetamother Augustine, xa tình yêu Chúng of tìmStkiếm cầuwho bầu endured physical violence in her marriage The Roman culture in which Thánh Monica, mẹ St Augustine, người phải chịu đựng bạo lực Monica and Patricius lived his violence: but we Patricius should never nhân Các văn hóapermitted La Mã, Monica sốnggive in to something wrong because it istapart of thebao local Wevào canmột phép bạo lực mình:just chúng khơng giờculture nên cho phần hóa địa Chúng reject thesai spectrum of violence, from thevăn simplest of phương abusive words to ta thecó thể từ chối bạo lực, từ đơn giản lời lăng mạ đến nguy hiểm most dangerous of abusive action For ourselves and for our families, hold hành động lạm dụng Đối với thân cho gia đình fast to the virtues! giữ vững đức tính! Fr Roderick [16 February 2017] BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Whatever your stage in life, we’ll help build a home loan just for you At Credit Union SA, we understand there’s nothing like owning your own home We can help you make that house your home with this great rate and features: No application fee – save $600 Unlimited fee-free additional repayments No monthly or annual fees Hurry, a rate this great can’t last long! Talk to us about your home loan today Call your School Community Representative Northern area Dimitri Carapetis 8202 7673 Southern area Mark Kohler 8202 7675 or visit creditunionsa.com.au Lending criteria, conditions and fees apply Available on new, owner occupied loans of $150,000 or more *The comparison rate is based on a $150,000 secured loan over 25 years WARNING: The comparison rate is true only for the example given and may not include all fees and charges Different terms, fees or other loan amounts might result in a different comparison rate Interest rate is subject to change Credit Union SA Ltd | ABN 36 087 651 232 | AFSL/Australian Credit Licence 241066 | Credit Union SA Centre, 400 King William Street, Adelaide SA 5000 Children’s Savings Account Special Offer Available until the end of Term 4* Talk to your School Community Rewards Representative Dimitri Carapetis 0457 201 376 *This offer is limited and can be withdrawn at any time All bonuses will be paid into the Children’s Savings Account within days This information is general in nature and doesn’t take into account your own personal circumstances It is important for you to consider the terms and conditions before acquiring any of our products or services to help you decide whether they are suitable for you Conditions and fees apply Credit Union SA Ltd | ABN 36 087 651 232 | AFSL/ Australian Credit Licence 241066 | 400 King William Street Adelaide 5000 BẢN TIN THỨ SÁU 17 THÁNG HAI 2017 Integrity Success Blackfriars OPEN DAY Tuesday 28 March 5.30-7.30pm Register your attendance at bps.sa.edu.au or contact the Registrar on 8169 3954 or registrar@bps.sa.edu.au for further information PRAYER STUDY COMMUNITY SERVICE BPS.SA.EDU.AU 17 PROSPECT RD, PROSPECT SA 5082 Integrity Success