(LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

125 7 0
(LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH –––––––––––––––––––––––––––––– HOÀNG THỊ MÂY ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHỢ MỚI, TỈNH BẮC KẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG CHUYÊN NGÀNH: KINH TẾ NÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN - 2018 download by : skknchat@gmail.com ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH –––––––––––––––––––––––––––––– HOÀNG THỊ MÂY ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHỢ MỚI, TỈNH BẮC KẠN Chuyên ngành: Kinh tế nông nghiệp Mã số: 8.62.01.15 LUẬN VĂN THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG Người hướng dẫn khoa học: TS Đỗ Thị Hồng Hạnh THÁI NGUYÊN - 2018 download by : skknchat@gmail.com i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn cơng trình nghiên cứu riêng tơi, chưa cơng bố nơi nào, số liệu sử dụng luận văn thông tin xác thực Tôi xin chịu trách nhiệm lời cam đoan Thái Nguyên, tháng 12 năm 2017 Tác giả luận văn Hoàng Thị Mây download by : skknchat@gmail.com ii LỜI CẢM ƠN Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới TS Đỗ Thị Hồng Hạnh, người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tơi suốt q trình học tập, nghiên cứu hồn thành luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn thầy giáo, cô giáo khoa Kinh tế, khoa Sau Đại học - Trường Đại học Kinh tế & Quản trị Kinh doanh Thái Nguyên Đại học Thái Nguyên đóng góp nhiều ý kiến q báu giúp đỡ tơi q trình nghiên cứu, hồn thành luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn tới Ban lãnh đạo, bạn bè đồng nghiệp, tạo điều kiện giúp đỡ tơi hồn thành luận văn Do thân nhiều hạn chế nên luận văn khơng tránh khỏi thiếu sót, tơi mong nhận ý kiến đóng góp thầy cô giáo bạn Tôi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 12 năm 2017 Tác giả luận văn Hoàng Thị Mây download by : skknchat@gmail.com iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT vi DANH MỤC CÁC BẢNG vii MỞ ĐẦU 1 Sự cần thiết đề tài .1 Mục tiêu nghiên cứu 3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Mợt số đóng góp chủ yếu Luận văn Kết cấu luận văn .4 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ LAO ĐỘNG NÔNG THÔN .5 1.1 Cơ sở lý luận lao động nông thôn 1.1.1 Khái niệm lao động, lao động nông thôn 1.1.2 Vai trị lao đợng nơng thơn 1.1.3 Đặc điểm lao động nông thôn 1.2 Cơ sở lý luận đào tạo nghề cho lao động nông thôn .9 1.2.1 Khái niệm nghề, đào tạo nghề cho lao động nông thôn .9 1.2.2 Đặc điểm đào tạo nghề cho lao động nông thôn .12 1.2.3 Các hình thức đào tạo nghề cho lao đợng nơng thôn 14 1.2.4 Sự cần thiết việc đào tạo nghề cho lao động nông thôn 16 1.2.5 Nội dung đào tạo nghề cho lao động nông thôn .18 1.3 Các yếu tố ảnh hưởng tới đào tạo nghề cho lao động nông thôn .22 1.3.1 Các yếu tố chủ quan 22 1.3.2 Các yếu tố khách quan 24 1.4 Kinh nghiệm đào tạo nghề cho lao động nông thôn một số địa phương học kinh nghiệm cho Huyện Chợ Mới, Bắc Kạn 26 1.4.1 Kinh nghiệm từ huyện Thạch Hà tỉnh Hà Tĩnh 26 1.4.2 Kinh nghiệm từ thị xã Phổ Yên tỉnh Thái Nguyên 27 download by : skknchat@gmail.com iv 1.4.3 Bài học kinh nghiệm cho huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn 29 Chương 2: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .30 2.1 Các câu hỏi đặt mà đề tài cần giải 30 2.2 Phương pháp nghiên cứu 30 2.2.1 Phương pháp chọn điểm nghiên cứu .30 2.2.2 Phương pháp thu thập thông tin 30 2.2.3 Phương pháp tổng hợp thông tin .34 2.2.4 Phương pháp phân tích thơng tin 35 2.3 Hệ thống tiêu nghiên cứu .35 2.3.1 Hệ thống tiêu phản ánh kết đào tạo nghề 35 2.3.2 Hệ thống tiêu phản ánh hiêu đào tạo nghề 36 2.3.3 Chỉ tiêu lực đào tạo nghề sở đào tạo nghề .37 Chương 3: THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHỢ MỚI TỈNH BẮC KẠN .38 3.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội huyện Chợ Mới .38 3.1.1 Điều kiện tự nhiên huyện Chợ Mới 38 3.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội huyện Chợ Mới .41 3.2 Thực trạng lao động nông thôn huyện Chợ Mới, Bắc Kạn giai đoạn 2014 - 2016 .44 3.2.1 Quy mô cấu lao động nông thôn huyện Chợ Mới, Bắc Kạn 44 3.2.2 Trình đợ học vấn, việc làm, thu nhập lao động nông thôn huyện Chợ Mới, Bắc Kạn 48 3.3 Thực trạng đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới, Bắc Kạn 50 3.3.1 Dự báo nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới, Bắc Kạn .50 3.3.2 Công tác tuyên truyền, tư vấn học nghề việc làm lao động nông thôn 59 3.3.3 Mục tiêu đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới, Bắc Kạn 60 3.3.4 Xây dựng kế hoạch phương thức đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới 65 3.3.5 Cơ sở vật chất, thiết bị dạy nghề .67 3.3.6 Kết đào tạo nghề lao động nông thôn huyện Chợ Mới, Bắc Kạn 70 3.3.7 Hiệu đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới 75 download by : skknchat@gmail.com v 3.4 Phân tích nhân tố ảnh hưởng tới đào tạo nghề cho lao động nông thôn địa bàn huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn .80 3.4.1 Các yếu tố chủ quan 80 3.4.2 Các yếu tố khách quan 85 3.5 Đánh giá chung công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn địa bàn huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn 89 3.5.1 Kết đạt .89 3.5.2 Những mặt hạn chế 90 Chương 4: QUANG ĐIỂM, ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN CHỢ MỚI TỈNH BẮC KẠN 91 4.1 Quan điểm, định hướng đào tạo nghề cho lao động nông thôn 91 4.1.1 Quan điểm, định hướng đào tạo nghề cho lao động nông thôn Việt Nam 91 4.1.2 Quan điểm, định hướng đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn 94 4.2 Các giải pháp chủ yếu nhằm hồn thiện cơng tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn địa bàn huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn 95 4.2.1 Giải pháp ngắn với xác định nhu cầu đào tạo nghề 95 4.2.2 Giải pháp gắn với xác định mục tiêu đào tạo nghề 96 4.2.3 Giải pháp gắn với kế hoạch phương thức đào tạo 97 4.2.4 Giải pháp tổ chức trình đào tạo nghề .98 4.2.5 Giải pháp nâng cao nhận thức xã hội đào tạo nghề cho lao động nông thôn 100 4.2.6 Giải pháp đa dạng hóa, xã hợi hóa, liên kết, hợp tác đào tạo nghề 101 4.3 Đề xuất, kiến nghị 102 4.3.1 Đối với Chính Phủ Bợ Lao đợng Thương binh Xã hội .102 4.3.2 Đối với UBND quan phối hợp quản lý tỉnh Bắc Kạn 103 KẾT LUẬN 106 TÀI LIỆU THAM KHẢO 107 PHỤ LỤC .110 download by : skknchat@gmail.com vi DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BQ : Bình quân CNH - HĐH : Cơng nghiệp hóa, đại hóa DN : Doanh nghiệp ĐTN : Đào tạo nghề HĐND : Hội đồng nhân dân HTX : Hợp tác xã LĐNT : Lao động nông thôn TBXH : Thương binh xã hội UBND : Ủy ban nhân dân download by : skknchat@gmail.com vii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Số lượng mẫu điều tra 33 Bảng 3.1: Tình hình lao đợng huyện Chợ Mới 42 Bảng 3.2: Tỷ lệ hộ nghèo huyện chợ Mới năm 2011-2015 43 Bảng 3.3: Giá trị sản xuất theo giá hành phân theo khu vực kinh tế năm gần dự kiến đến năm 2020 43 Bảng 3.4: Quy mô cấu lao đợng theo nhóm tuổi 45 Bảng 3.5: Quy mô cấu lao động theo ngành nghề 46 Bảng 3.6: Trình đợ học vấn lao đợng nơng thơn huyện Chợ Mới 48 Bảng 3.7: Thu nhập bình qn lao đợng nơng thơn huyện Chợ Mới 49 Bảng 3.8: Tình hình tuyên truyền, tư vấn đào tạo nghề lao động nông thôn huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014-2016 59 Bảng 3.9: Nhu cầu sử dụng lao đợng phân theo nhóm ngành huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014-2016 51 Bảng 3.10: Nhu cầu sử dụng lao đợng qua đào tạo theo nhóm ngành huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014 -2016 53 Bảng 3.11: Nhu cầu sử dụng lao đợng qua đào tạo theo trình đợ huyện Chợ Mới giai đoạn 2014 - 2016 54 Bảng 3.12: Nhu cầu học nghề lao động nông thôn theo ngành học huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014 - 2016 55 Bảng 3.13: So sánh nhu cầu sử dụng lao động nhu cầu học nghề huyện Chợ Mới giai đoạn 2014-2016 57 Bảng 3.14: Danh mục chương trình áp dụng ĐTN cho LĐNT 61 Bảng 3.15: Mục tiêu đào tạo nghề cho lao động nông thơn huyện Chợ Mới phân theo nhóm ngành giai đoạn 2014-2016 62 Bảng 3.16: Mục tiêu đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới phân theo thời gian đào tạo nghề giai đoạn 2014-2016 63 download by : skknchat@gmail.com viii Bảng 3.17: Tổng hợp số lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ giai đoạn 2014-2016 64 Bảng 3.18: Kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014-2016 65 Bảng 3.19: Kế hoạch địa điểm đào tạo nghề 66 Bảng 3.20: Đầu tư cho lớp học đào tạo nghề nông thôn huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014-2016 68 Bảng 3.21: Số lượng cán bộ chuyên trách, giáo viên đào tạo qua năm 69 Bảng 3.22: Số lượng lớp dạy nghề tổ chức 70 Bảng 3.23: Số lượng học viên tốt nghiệp theo ngành nghề 71 Bảng 3.24: Thực trạng vay vốn lao động nông thôn sau học nghề 72 Bảng 3.25: Kinh phí cho đào tạo lao động nông thôn huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014 - 2016 74 Bảng 3.26: Việc làm lao động nông thôn huyện Chợ Mới sau đào tạo nghề giai đoạn 2014-2016 76 Bảng 3.27: Số lao động sau học nghề làm nghề đào tạo phân theo nhóm ngành 77 Bảng 3.28: Một số tiêu phản ánh hiệu đào tạo nghề 78 Bảng 3.29: Đánh giá người học chương trình đào tạo 81 Bảng 3.30: Đánh giá người học đội ngũ giáo viên đào tạo nghề 82 Bảng 3.31: Đánh giá giáo viên kiến thức, kỹ người học 84 Bảng 3.32: Đánh giá điều kiện tự nhiên 85 Bảng 3.33: Đánh giá quy mô, chất lượng lao động nông thôn 86 Bảng 3.34: Đánh giá sách đào tạo cho lao đợng nông thôn 88 download by : skknchat@gmail.com ... lao động nông thôn huyện Chợ Mới, Bắc Kạn 48 3.3 Thực trạng đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới, Bắc Kạn 50 3.3.1 Dự báo nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thôn. .. tới công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn - Đề xuất mợt số giải pháp hồn thiện cơng tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn giai đoạn... TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN CHỢ MỚI TỈNH BẮC KẠN 91 4.1 Quan điểm, định hướng đào tạo nghề cho lao động nông thôn 91 4.1.1 Quan điểm, định hướng đào tạo nghề cho lao

Ngày đăng: 06/04/2022, 21:02

Hình ảnh liên quan

Bảng 2.1: Số lượng mẫu điều tra - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 2.1.

Số lượng mẫu điều tra Xem tại trang 43 của tài liệu.
Bảng 3.1: Tình hình lao động tại huyện Chợ Mới - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.1.

Tình hình lao động tại huyện Chợ Mới Xem tại trang 52 của tài liệu.
Tình hình kinh tế của huyện Chợ mới trong những năm qua có những thay đổi đáng kể. Tốc độ  phát triển kinh tế khá cao, cơ cấu kinh tế chuyển  dịch theo hướng tích cực từ một huyện nông nghiệp cơ cấu kinh tế chủ yếu là  nông nghiệp, đang chuyển dần sang  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

nh.

hình kinh tế của huyện Chợ mới trong những năm qua có những thay đổi đáng kể. Tốc độ phát triển kinh tế khá cao, cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tích cực từ một huyện nông nghiệp cơ cấu kinh tế chủ yếu là nông nghiệp, đang chuyển dần sang Xem tại trang 53 của tài liệu.
Bảng 3.4: Quy mô và cơ cấu lao động theo nhóm tuổi - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.4.

Quy mô và cơ cấu lao động theo nhóm tuổi Xem tại trang 55 của tài liệu.
Bảng 3.5: Quy mô và cơ cấu lao động theo ngành nghề - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.5.

Quy mô và cơ cấu lao động theo ngành nghề Xem tại trang 56 của tài liệu.
Bảng 3.6: Trình độ học vấn lao động nông thôn huyện Chợ Mới - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.6.

Trình độ học vấn lao động nông thôn huyện Chợ Mới Xem tại trang 58 của tài liệu.
Bảng 3.7: Thu nhập bình quân của lao động nông thôn huyện Chợ Mới - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.7.

Thu nhập bình quân của lao động nông thôn huyện Chợ Mới Xem tại trang 59 của tài liệu.
Bảng 3.8: Nhu cầu sử dụng lao động phân theo nhóm ngành của huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014-2016 - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.8.

Nhu cầu sử dụng lao động phân theo nhóm ngành của huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014-2016 Xem tại trang 61 của tài liệu.
Bảng 3.9: Nhu cầu sử dụng lao động qua đào tạo theo nhóm ngành của huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014 -2016  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.9.

Nhu cầu sử dụng lao động qua đào tạo theo nhóm ngành của huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014 -2016 Xem tại trang 63 của tài liệu.
Bảng 3.11: Nhu cầu học nghề của lao động nông thôn theo từng ngành học của huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014 - 2016  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.11.

Nhu cầu học nghề của lao động nông thôn theo từng ngành học của huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014 - 2016 Xem tại trang 65 của tài liệu.
Bảng 3.12: So sánh nhu cầu sử dụng lao động và nhu cầu học nghề tại huyện Chợ Mới giai đoạn 2014-2016  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.12.

So sánh nhu cầu sử dụng lao động và nhu cầu học nghề tại huyện Chợ Mới giai đoạn 2014-2016 Xem tại trang 67 của tài liệu.
3.3.2. Công tác tuyên truyền, tư vấn học nghề và việc làm đối với lao động nông thôn  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

3.3.2..

Công tác tuyên truyền, tư vấn học nghề và việc làm đối với lao động nông thôn Xem tại trang 69 của tài liệu.
Bảng 3.14: Danh mục các chương trình đã áp dụng ĐTN cho LĐNT - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.14.

Danh mục các chương trình đã áp dụng ĐTN cho LĐNT Xem tại trang 71 của tài liệu.
Bảng 3.16: Mục tiêu đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới phân theo thời gian đào tạo nghề giai đoạn 2014-2016  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.16.

Mục tiêu đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới phân theo thời gian đào tạo nghề giai đoạn 2014-2016 Xem tại trang 73 của tài liệu.
Bảng 3.18: Kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014-2016  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.18.

Kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014-2016 Xem tại trang 75 của tài liệu.
Phân tích bảng 3.18 ta thấy, kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới tăng về số lượng đào tạo qua các năm, trong đó kế hoạch  đào tạo nghề cho lao động thuộc nhóm ngành nông lâm nghiệp và thủy sản  cao nhất chiếm 83,02% năm 2014, giả - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

h.

ân tích bảng 3.18 ta thấy, kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới tăng về số lượng đào tạo qua các năm, trong đó kế hoạch đào tạo nghề cho lao động thuộc nhóm ngành nông lâm nghiệp và thủy sản cao nhất chiếm 83,02% năm 2014, giả Xem tại trang 76 của tài liệu.
Bảng 3.21: Số lượng cán bộ chuyên trách, giáo viên được đào tạo qua các năm  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.21.

Số lượng cán bộ chuyên trách, giáo viên được đào tạo qua các năm Xem tại trang 79 của tài liệu.
Bảng 3.23: Số lượng học viên tốt nghiệp theo các ngành nghề - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.23.

Số lượng học viên tốt nghiệp theo các ngành nghề Xem tại trang 81 của tài liệu.
Bảng 3.24: Thực trạng vay vốn của lao động nông thôn sau khi học nghề - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.24.

Thực trạng vay vốn của lao động nông thôn sau khi học nghề Xem tại trang 82 của tài liệu.
Căn cứ bảng 3.15, tại cột số lượng lao động được đào tạo nghề cho lao động  nông  thôn  huyện  Chợ  Mới  phân  theo  nhóm  ngành  và  bảng  3.18  kế  hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn phân theo nhóm ngành, ta có thể  so sánh số lượng và tỷ lệ  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

n.

cứ bảng 3.15, tại cột số lượng lao động được đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Chợ Mới phân theo nhóm ngành và bảng 3.18 kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn phân theo nhóm ngành, ta có thể so sánh số lượng và tỷ lệ Xem tại trang 83 của tài liệu.
Bảng 3.25: Kinh phí cho đào tạo lao động nông thôn huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014 - 2016  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.25.

Kinh phí cho đào tạo lao động nông thôn huyện Chợ Mới, giai đoạn 2014 - 2016 Xem tại trang 84 của tài liệu.
Bảng 3.26: Việc làm của lao động nông thôn huyện Chợ Mới sau đào tạo nghề giai đoạn 2014-2016  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.26.

Việc làm của lao động nông thôn huyện Chợ Mới sau đào tạo nghề giai đoạn 2014-2016 Xem tại trang 86 của tài liệu.
Bảng 3.27: Số lao động sau khi học nghề làm đúng nghề được đào tạo phân theo nhóm ngành  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.27.

Số lao động sau khi học nghề làm đúng nghề được đào tạo phân theo nhóm ngành Xem tại trang 87 của tài liệu.
LĐ 28 5,19 40 7,84 63 11,89 12 142,86 23 157,50 150 Tổng  số  LĐ  được  đào  tạo  - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

28.

5,19 40 7,84 63 11,89 12 142,86 23 157,50 150 Tổng số LĐ được đào tạo Xem tại trang 88 của tài liệu.
Bảng 3.28: Một số chỉ tiêu phản ánh hiệu quả đào tạo nghề - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.28.

Một số chỉ tiêu phản ánh hiệu quả đào tạo nghề Xem tại trang 88 của tài liệu.
Bảng 3.30: Đánh giá của người học về đội ngũ giáo viên đào tạo nghề - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.30.

Đánh giá của người học về đội ngũ giáo viên đào tạo nghề Xem tại trang 92 của tài liệu.
Bảng 3.31: Đánh giá của giáo viên về kiến thức, kỹ năng của người học - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.31.

Đánh giá của giáo viên về kiến thức, kỹ năng của người học Xem tại trang 94 của tài liệu.
Bảng 3.32: Đánh giá về điều kiện tự nhiên - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.32.

Đánh giá về điều kiện tự nhiên Xem tại trang 95 của tài liệu.
Bảng 3.34: Đánh giá về chính sách đào tạo cho lao động nông thôn - (LUẬN văn THẠC sĩ) đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

Bảng 3.34.

Đánh giá về chính sách đào tạo cho lao động nông thôn Xem tại trang 98 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan