Phuong phap giai va bai tap sinh 12 chuong 12 danh cho moi doi tuong hs

Phần I: CÔNG THỨC BÀI TẬP CHƯƠNG SINH 12 A DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CẤP ĐỘ PHÂN TỬ (ADN + ARN + NHÂN ĐÔI + PHIÊN MÃ + DỊCH MÃ + ĐỘT BIẾN GEN): Gọi N: tổng số nu ADN (hoặc gen), A, T, G, X số nu loại ADN; A1, T1, G1, X1 số nu loại mạch ADN; A2, T2, G2, X2 số nu loại mạch ADN A.1 Cơng thức tính thơng số ADN: Tổng số nu ADN: N = 2A + 2G = 2T + 2X hay N = 2( A+ G) Số lượng tỉ lệ loại nu mạch ADN: 𝐴1 𝑇2 A1 = T2 = x 100% = x 100% T1 = A2 = G1 = X2 = X1 = G2 = 𝑁/2 𝑇1 𝑁/2 𝐺1 x 100% = 𝑁/2 𝑋1 𝑁/2 x 100% = x 100% = 𝑁/2 𝐴2 𝑁/2 𝑋2 𝑁/2 𝐺2 𝑁/2 x 100% x 100% x 100% Số lượng loại nu ADN: A = T = A1 + A2 = T2+ T1 = A1 + T1 = T2 + A2 G = X = G1 + G2 = X2+ X1 = G1 + X1 = X2 + G2 Tổng tỉ phần trăm loại nu ADN: A% + G% = T% + X% = 50% Tỉ lệ phần trăm loại nu ADN: (Tính thông qua số lượng loại) 𝐴 𝑇 A% = T% = x 100% = x 100% G% = X% = 𝑁 𝐺 𝑁 x 100% = 𝑁 𝑋 𝑁 x 100% Tỉ lệ phần trăm loại nu ADN (tính thơng qua phần trăm loại nu mạch ADN): A% = T% = (A1% + A2%)/ 2= (T1% + T2%)/ G% = X% = (G1% + G2%)/ = (X1% + X2%)/ Chiều dài ADN: L = (N/2)*3,4 Å (1 Å = 10-1nm = 10-4µm = 10-7mm) Chu kỳ xoắn (số vòng xoắn): C = N/20 Khối lượng ADN: M = N*300 ĐVC 10 Số liên kết hidro: H = 2A + 3G 11 Số liên kết hoá trị nu: LKđp = 2(N/2 – 1) = N-2 12 Tổng số liên kết hoá trị đường axit phosphoric: ∑LKđp = N-2 + N = 2(N-2) Mối liên hệ cơng thức tính tốn ADN: A Công thức liên quan đến trình nhân đơi ADN: Gọi x số lần nhân đôi ADN Số phân tử ADN tạo ra: 2x Tổng số nuclêôtit môi trường cần cung cấp cho q trình nhân đơi là: Ntd= N(2x – 1) Số nu loại môi trường cần cung cấp cho q trình nhân đơi là: Atd = Ttd = A(2x – 1) = T(2x – 1) Gtd = Xtd = G(2x – 1) = X(2x – 1) Số liên kết hidro bị phá vỡ trình nhân đơi là: Hpv = H(2x – 1) Số ADN hoàn toàn: 2x – Số nu loại cung cấp để tạo ADN hoàn toàn: Atd = Ttd = A(2x – 2) = T(2x – 2) Gtd = Xtd = G(2x – 2) = X(2x – 2) Số liên kết hidro hình thành q trình nhân đơi x lần: Hht = (21 + 22 + 23 + + 2x)H Số liên kết hidro hình thành lần nhân đôi cuối cùng: Hhtcc = H.2x Số liên kết cộng hố trị hình thành q trình nhân đôi x lần: LKdpht = (N-2) (2x – 1) (đây số liên kết phosphodiester hình thành tạo mạch đơn = số phân tử nước sinh ra) A.3 Cơng thức liên quan đến q trình phiên mã: Gọi k số lần phiên mã; rN số ribônuclêôtit (nuclêôtit) phân tử ARN, rA, rU, rG, rX số ribônu loại ARN Tổng số ribonu: rN = rA + rU + rG + rX = N/2 2Số phân tử ARN tạo là: k Số ribônu loại phân tử ARN: (mg: mạch gốc gen) rA = Tmg rG = Xmg rU = Amg rX = Gmg Số phân tử ribônu tự cần cung cấp cho trình phiên mã: rAtd = k*rA = k*Tmg rUtd = k*rU = k*Amg rGtd = k*rG = k*Xmg rXtd = k*rX = k*Gmg Chiều dài ARN = chiều dài gen: LARN = rN*3,4Å = (N/2)*3,4 Å Khối lượng ARN: MARN = rN*300 ĐVC A.4 Công thức liên quan đến dịch mã: Giả sử phân tử mARN cho ribôxôm trượt qua Số axit amin mà môi trường cần cung cấp cho trình dịch mã lần: 𝑟𝑁 𝑁 aacc = số mARN – = – = – Số liên kết peptid hình thành = số phân tử nước hình thành: 𝑟𝑁 𝑁 LKpep = số aa cung cấp - – = – Số axit amin phân tử prôtêin: 𝑟𝑁 𝑁 aapr = số – = = – = – Số liên kết peptit prôtêin: 𝑟𝑁 𝑁 LKpep = số aa pr – = –3= –3 Số cách xếp aa prôtêin: P = m! / m1! m2! m3! mk! (m: số aa, m1: số aa loại 1, m2: số aa thuộc loại 2, ) Cách mã hoá dãy aa: A = A1m1 A2m2 A3m3 Akmk (A1: số mã hoá cho aa 1, m1: số aa phân tử pro; ) A.5 Phương pháp tính tốn số liệu gen đột biến: Nguyên tắc: Gen đột biến gen có cấu trúc tương tự gen bình thường, nên cơng thức tính cho gen bình thường dùng cho gen đột biến Khi giải tập liên quan đến đb cần vẽ mối liên hệ gen đột biến gen bình thường từ thơng số gen bình thường ta suy thơng số gen đột biến ngược lại Ví dụ: Gen bình thường Loại đb Gen đột biến A = 600 – = 599 G = 900 + = 901 Sự thay đổi thông số cấu trúc gen loại đột biến: Mất cặp nu: - Giảm khối lượng 600ĐVC - Giảm chiều dài 3,4 ăngxtrông - Số liên kết giảm cặp A- T - Số liên kết hidro giảm cặp G – X - Đổi từ vị trí đột biến đến hết gen Thêm cặp nu: - Tăng khối lượng 600ĐVC - Tăng chiều dài 3,4 ăngxtrông - Số liên kết tăng cặp A- T - Số liên kết hidro tăng cặp G – X - Đổi từ vị trí đột biến đến hết gen A = 600; G = 900 Thay thế: A-T => G-X Thay cặp nu: - Khối lượng gen đột biến khối lượng gen bình thường - Chiều dài gen đột biến chiều dài gen bình thường - Số liên kết tăng thay A – T thành G - X - Số liên kết giảm thay G – X thành A - T - Đổi ba chứa cặp nu bị đột biến Tính tần số đột biến gen: fdb = (số gen đột biến / tổng số gen)100% B DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CẤP ĐỘ TẾ BÀO: (NP + GP + TT + ĐỘT BIẾN NST): B.1 Cơ chế di truyền đảm bảo nst đặc trưng loài trì qua hệ (cơ chế di truyền cấp độ tế bào): Đối với loài sinh sản hữu tính: GP + TT + NP * Tóm tắt thay đổi hình thái, số lượng nst qua kỳ nguyên phân: Kỳ đầu Kỳ Kỳ sau Kỳ cuối Số nst 2n 2n x 2n 2n Trạng thái nst kép kép đơn đơn Số tâm động 2n 2n 2x 2n 2n Số crômatit 2x2n 2x2n 0 Vậy: nguyên phân đảm bảo nst qua hệ tế bào thể giống giống hợp tử (2n) * Tóm tắt chế giảm phân bình thường hình thành giao tử: + Ở tế bào sinh giao tử đực: tế bào đơn bội n hình thành giao tử đực + Ở tế bào sinh giao tử cái: tế đơn bội n hình thành giao tử thể định hướng (bị tiêu biến) Ví dụ: Một thể có kiểu gen Aa giảm phân cho loại giao tử, tỉ lệ bao nhiêu? Kết quả: loại giao tử ½ A: ½ a * Thụ tinh: trình kết hợp giao tử đực (n) với giao tử (n) để hình thành hợp tử có nst lưỡng bội (2n) đặc trưng loài Đối với loài sinh sản sinh dưỡng chế đảm bảo nst đảm bảo giống hệ mẹ trình: NP Bài tập liên quan đến số giao tử đực, số giao tử cái, số hợp tử: - Số tế bào sinh từ tế bào nguyên phân x lần là: 2x - Số tế bào sinh tinh = ¼ số tinh trùng tạo - Số tế bào sinh trứng = số trứng tạo - Hiệu suất thụ tinh tinh trùng = (số tinh trùng thụ tinh / tổng số tinh trùng tham gia trình thụ tinh)*100% - Hiệu suất thụ tinh trứng = (số trứng thụ tinh / tổng số trứng tham gia trình thụ tinh)*100% - Số hợp tử = số tinh trùng thụ tinh = số trứng thụ tinh (vì hợp tử tạo trứng thụ với tinh trùng) - Bộ nst giao tử = n; nst hợp tử = 2n B.2 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ Đột biến lệch bội: a Xác định số nhiễm sắc thể thể đột biến: Tam nhiễm Một nhiễm (thể ba) (thể một) Số nst tế bào sinh dưỡng 2n + 2n – Tứ nhiễm Thể không 2n + 2n - b Xác định giao tử thể đột biến lệch bội: - Giao tử thể ba (tam nhiễm): vẽ tam giác, ghi gen lên đỉnh; đọc tên cạnh giao tử gen, đọc tên đỉnh giao tử gen 2 Ví dụ: Giao tử thể ba có kiểu gen AAa là: AA, Aa, A, a 6 6 Bảng tổng hợp loại giao tử kiểu gen tam nhiễm: Kiểu gen: AAA AAa Aaa 1 2 1 Giao tử: AA, A AA, Aa, A, a Aa, aa, A, a 2 6 6 6 6 aaa aa, a - Giao tử thể đột biến thể nhiễm: Thể nhiễm cho loại giao tử gồm loại chứa nst loại không chứa nst cặp nst xét Ví dụ: Giao tử thể OA cho loại là: ½ 0, ½ A - Giao tử thể tứ nhiễm: giống giao tử thể tứ bội (xem phần dưới) c Xác định số kiểu gen tối đa có thể lệch bội lồi: Giả sử gen có alen (2 trạng thái: trội lặn) nằm cặp nst tương đồng Bộ nst lưỡng bội bình thường lồi 2n - Số kiểu gen có thể ba khác là: n*4*3n-1 - Số kiểu gen khác có thể khác là: n*2*3n-1 Đột biến đa bội a Xác định số nst thể đột biến: Loại đột biến Tam bội Tứ bội Ngũ bội Lục bội Số lượng nst: 3n 4n 5n 6n b Xác định giao tử thể tứ bội: - Phương pháp: vẽ tứ giác đường chéo -> ghi tên gen lên đỉnh -> đọc tên cạnh tên đường chéo cho tên giao tử -> rút gọn thu tỉ lệ loại giao tử Ví dụ: Giao tử thể tứ bội AAAa là: ½ AA, ½ Aa Bảng tổng hợp loại giao tử thể tứ bội: Kiểu gen AAAA AAAa AAaa Aaaa aaaa Giao tử 100%AA ½ AA: ½ Aa 1/6AA: 4/6Aa: 1/6aa ½ Aa: ½ aa 100%aa Chú ý: cách xác định giao tử thể tứ nhiễm (khi quan tâm đến gen) giống thể tứ bội Xác định loại giao tử thể lưỡng bội giảm phân có khơng phân li nst (hoặc khơng phân li cặp alen đó) - Phương pháp: vẽ sơ đồ tóm tắt q trình giảm phân, cho cặp nst khơng phân li theo đề để tìm giao tử Ví dụ: Một tế bào sinh dục đực có kiểu gen AaBb giảm phân có khơng phân li cặp nst chứa gen “A” giảm phân cho loại giao tử nào? Giải: sơ đồ phân li cặp gen theo trường hợp sau: Vậy: sau giảm phân cho tế bào giao tử chia thành loại: + ½ AaB : ½ b + ½ Aab: ½ B Xác định tỉ lệ kiểu gen, tỉ lệ kiểu hình hệ lai: - Bước 1: Viết kiểu gen bố, kiểu gen mẹ lên sơ đồ lai P: ♀ x ♂ - Bước 2: Xác định giao tử bố, giao tử mẹ: GP: - Bước 3: Phối hợp loại giao tử bố với loại giao tử mẹ tổ hợp lai F1 (tỉ lệ nhân vào, gen ghi gộp lại) - Bước 4: thống kê kiểu gen F1 - Bước 5: Dựa đặc điểm trội / lặn alen để xác định kiểu hình kiểu gen thống kê thu tỉ lệ kiểu hình đời F1 Ví dụ: Ở lồi thực vật alen A quy định hoa đỏ trội so với alen a quy định hoa trắng Xác định tỉ lệ kiểu gen, tỉ lệ kiểu hình phép lai hai thể có kiểu gen: P: AAAa x Aaaa Giải: P: AAAa x Aaaa GP: ½ AA: ½ Aa ½ Aa : ½ aa F1: ½ AA ½ Aa ½ Aa ẳ AAAa ẳ AAaa ẵ aa ẳ AAaa ẳ Aaaa Tỉ lệ kiểu gen: ¼ AAAa: 2/4 AAaa: ¼ Aaaa Tỉ lệ kiểu hình: 100% hoa đỏ BÀI TẬP TỰ LUẬN Câu 1: Xác định tỉ lệ phần tr8am loại nuclêôtit phân tử ADN trường hợp sau: a Hiệu số Ađênin với loại nu khác 20% tổng số nu ADN b Tích số phần trăm Timin với loại nu khơng bổ sung với 4% (Biết T chiếm tỉ lệ lớn hơn) Câu 2: Một gen có 150 chu kỳ xoắn, có 3500 liên kết hidro Tìm: a số nu loại gen b số nu loại mạch gen Biết mạch thứ gen có A + G = 850 A – G = 450 Câu 3: Trên mạch gen có G = 360 chiếm tỉ lệ 20% số nu mạch a Tính số chu kỳ xoắn gen b Nếu mạch nói có X = 1080 số lượng tỉ lệ % loại nu gen bao nhiêu? Câu 4: Trên mạch thứ đoạn ADN có nu loại A = 15%, G = 15% Trên mạch thứ hai có A = 40% a Tìm tỉ lệ % loại nu đoạn ADN b Biết số nu loại G mạch thứ ADN 360 Hãy tính số nu loại mạch đoạn ADN c Tính số chu kỳ xoắn số liên kết hoá trị nu đoạn ADN nói Câu 5: Người ta sử dụng đoạn Polinucleotit có số nu loại A1=100, T1=200, G1=300, X1=350,để tạo phân tử ADN hồn chỉnh ống nghiệm Tính số nu loại đoạn ADN tạo thành nói trên? Câu 6: Một chuỗi polinucleotit có số lượng loại nu chia theo tỉ lệ: A:T:G:X = 1: 2:3:4 có số nu loại G = 240 (nu) Phân tử AND tổng hợp từ đoạn polinu nói có số lượng loại nu bao nhiêu? Câu 7: Một gen có chiều dài 4250 A0, có số nu loại A chiếm 20% số nu gen Xác định số nu gen số lượng loại nu lại? Câu : Một gen có số liên kết hidro 3900 liên kết, có số nu loại G chiếm 30% Xác định tổng số nu số lượng loại nu lại gen? Câu 9: Một gen dà 4760 A0 có số liên kết hiđro 3640 liên kết, Người ta sử gen nói để nhân đôi ống nghiệm cần môi trường cung cấp số nu loại bao nhiêu? Câu 10: Một gen nhân đôi tạo gen cần môi trường cung cấp 525 timin tư Tổng số nu gen 3000 a Tính số nu tự cần dùng cho loại lại b Nếu gen nói trải qua lần tự nhân đơi thì: - Mơi trường nội bào phải cung cấp nu loại? - Số liên kết hidro bị phá vỡ trình bao nhiêu? - Số phân tử nước hình thành bao nhiêu? Câu 11: Một gen chứa 900 A, 600X a Tính số liên kết hidro bị phá vỡ, số liên kết hidro hình thành gen tự nhân đơi b Gen nói nhân đơi số lần tạo gen Hãy cho biết: - Tổng số liên kết hidro bị phá vỡ? - Tổng số liên kết hố trị hình thành? - Số nu loại mà môi trường nội bào phải cung cấp bao nhiêu? Câu 12: Một phân tử ARN có khối lượng 450.103 ĐVC có tỉ lệ loại ribonu sau: A = 36%, X=22%, U = 34% a Tính tỉ lệ phần trăm loại nu gen tổng hợp ARN b Tính số lượng loại ribonu phân tử ARN nói c Tính số nu loại gen quy định tổng hợp phân tử ARN Câu 13: Một phân tử mARN gồm loại codon với số lượng loại sau: codon AUG, codon UAG, 40 codon XAX, 60 codon XXA, 68 codon GXG, 150 codon AUU, 180 codon GXA a Tính chiều dài mARN nói trên? b Tìm số lượng loại ribonu phân tử ARN c Tính số nu loại gen quy định tổng hợp phân tử ARN Khi gen nói phiên mã lần cần môi trường nội bào cung cấp ribonu loại? Câu 14: Một gen dài 4080 ăngxtrông tiến hành phiên mã lần Mỗi phân tử mARN sinh cho ribôxôm trượt qua để tạo chuỗi polipeptit Tính: a Số axit amin mà mơi trường nội bào cần cung cấp để thực trình dịch mã nói b Khối lượng phân tử prơtêin hình thành Biết khối lượng trung bình axit amin 110ĐVC Câu 15: Một hợp tử nguyên phân số lần tạo 64 tế bào Tìm số lần nguyên phân hợp tử? Câu 16: Có tế bào nguyên phân lần Tính số tế bào sinh ra? Câu 17: Có hợp tử nguyên phân với số lần tạo 96 tế bào Hãy tính số lần nguyên phân hợp tử Câu 18: Ở trâu nst lưỡng bội chứa 50 nst Quá trình giảm phân tạo giao tử diễn tế bào sinh tinh 14 tế bào sinh trứng Hãy xác định: a Số tinh trùng tạo số nst tinh trùng? b Số trứng tạo số nst trứng? c Quá trình thụ tinh trứng tinh trùng nói tạo hợp tử Hãy tính hiệu suất thụ tinh trứng tinh trùng? Câu 19: Một lồi thực vật có nst 2n = 12 Giả sử cặp nst chứa alen trội alen lặn Người ta nhận thấy lồi có xuất thể ba khác a Số loại thể ba tối đa loài bao nhiêu? b Trong quần thể lồi có tối đa kiểu gen? Câu 20: Ở loài thực vật alen A quy định hoa đỏ, alen a quy định hoa vàng Xác định tỉ lệ kiểu gen tỉ lệ kiểu hình phép lai sau đây: a P: AAAa x aaaa b P: AAaa x AAaa c P: AAa x Aaa d P: Aaa x Aa e Cho lai lưỡng bội hoa đỏ có kiểu gen khác Câu 21: Mạch gốc gen có trình tự: 5’ …AAA TTG XAG AGG …3’ Xác định trình tự mạch cịn lại gen, trình tự phân tử mARN gen điều khiển tổng hợp? Bài 22: Một phân tử mARN có trình từ: 5’ …UGG AAA XGG XXG …3’ Xác định trình tự mạch gốc mạch bổ sung gen điều khiển tổng hợp nên phân tử mARN nói trên? BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ Q TRÌNH NHÂN ĐƠI ADN Câu 1: Giả sử gen cấu tạo từ loại nuclêơtit: A, T, G mạch gốc gen có tối đa loại mã ba? A loại mã ba B loại mã ba C 27 loại mã ba D loại mã ba Câu 2: Loại nuclêôtit sau nguyên liệu trình nhân đơi ADN: A Ađênin B Guanin C Xitơzin D Uraxin Câu 3: Vùng điều hoà vùng A quy định trình tự xếp axit amin phân tử prơtêin B mang tín hiệu khởi động kiểm sốt q trình phiên mã C mang thơng tin mã hố axit amin D mang tín hiệu kết thúc phiên mã Câu 4: Trong 64 ba mã di truyền, có ba vơ nghĩa là: A UGU, UAA, UAG B UUG, UGA, UAG C UAG, UAA, UGA D UUG, UAA, UGA Câu 5: Trong trình nhân đơi ADN, chạc tái có mạch tổng hợp liên tục cịn mạch tổng hợp gián đoạn? A Vì enzim ADN polimeraza tổng hợp mạch theo chiều 5’→3’ B Vì enzim ADN polimeraza tác dụng lên mạch C Vì enzim ADN polimeraza tác dụng lên mạch khn 3’→5’ D Vì enzim ADN polimeraza tác dụng lên mạch khn 5’→3’ Câu 6: Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức A tất lồi dùng chung mã di truyền B mã mở đầu AUG, mã kết thúc UAA, UAG, UGA C nhiều ba xác định axit amin D ba mã hoá mã hoá cho loại axit amin Câu 7: Tất lồi sinh vật có chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ, điều biểu đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền có tính đặc hiệu B Mã di truyền có tính thối hóa C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di truyền mã ba Câu 8: Gen khơng phân mảnh có A exơn intrơn B vùng mã hố khơng liên tục C vùng mã hố liên tục D đoạn intrơn Câu 9: Một đoạn phân tử ADN mang thông tin mã hố cho chuỗi pơlipeptit hay phân tử ARN gọi là: A codon B gen C anticodon D mã di truyền Câu 10: Q trình nhân đơi ADN thực theo nguyên tắc gì? A Hai mạch tổng hợp theo nguyên tắc bổ sung song song liên tục B Một mạch tổng hợp gián đoạn, mạch tổng hợp liên tục C Nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn D Mạch liên tục hướng vào, mạch gián đoạn hướng chạc ba tái Câu 11: Bản chất mã di truyền A trình tự xếp nulêơtit gen quy định trình tự xếp axit amin prơtêin B axit amin đựơc mã hố gen C ba nuclêôtit liền kề loại hay khác loại mã hoá cho axit amin D ba mã hoá cho axit amin Câu 12: Vùng kết thúc gen vùng A mang tín hiệu khởi động kiểm sốt q trình phiên mã B mang tín hiệu kết thúc phiên mã C quy định trình tự xếp aa phân tử prơtêin D mang thơng tin mã hố aa Câu 13: Mã di truyền mang tính thối hố, tức là: A nhiều ba khác mã hoá cho loại axit amin B tất loài dùng chung nhiều mã di truyền C tất loài dùng chung mã di truyền D ba mã di truyền mã hố cho axit amin Câu 14: Khi nói q trình nhân đơi ADN, phát biểu sau sai? A Enzim ligaza (enzim nối) nối đoạn Okazaki thành mạch đơn hoàn chỉnh B Nhờ Enzim tháo xoắn, hai mạch đơn ADN tách dần tạo nên chạc chữ Y C Enzim ADN polimeraza tổng hợp kéo dài mạch theo chiều 3’ -> 5’ D Q trình nhân đơi ADN diễn theo nguyên tắc bổ sung bán bảo tồn Câu 15: Nếu ni cấy tế bào E.coli có phân tử ADN vùng nhân chứa N15 phóng xạ chưa nhân đơi mơi trường có N14, q trình phân chia vi khuẩn diễn liên tiếp lần Số tế bào E.coli có chứa N15 vùng nhân tạo trình là: A 16 B C 14 D Câu 16: Mã di truyền có tính phổ biến, tức A tất loài dùng chung nhiều mã di truyền B nhiều ba xác định axit amin C bô ba mã di truyền mã hố cho axit amin D tất lồi dùng chung mã di truyền, trừ vài loài ngoại lệ Câu 17: Mỗi ADN sau nhân đơi có mạch ADN mẹ, mạch cịn lại hình thành từ nuclêơtit tự Đây sở nguyên tắc A bổ sung B bán bảo toàn C bổ sung bảo toàn D bổ sung bán bảo toàn Câu 18: Mỗi gen mã hố prơtêin điển hình gồm vùng theo trình tự là: A vùng điều hồ, vùng vận hành, vùng mã hố B vùng điều hồ, vùng mã hố, vùng kết thúc C vùng điều hoà, vùng vận hành, vùng kết thúc D vùng vận hành, vùng mã hoá, vùng kết thúc Câu 19: Gen đoạn phân tử ADN A mang thơng tin mã hố chuỗi polipeptit hay phân tử ARN B mang thông tin di truyền lồi C mang thơng tin cấu trúc phân tử prôtêin D chứa mã hoá axit amin Câu 20: Vùng gen định cấu trúc phân tử protêin quy định tổng hợp? A Vùng kết thúc B Vùng điều hịa C Vùng mã hóa D Cả ba vùng gen Câu 21: Trong q trình nhân đơi ADN, đoạn Okazaki nối lại với thành mạch liên tục nhờ enzim nối, enzim nối là: A ADN giraza B ADN pôlimeraza C Hêlicaza D ADN ligaza Câu 22: Một gen có 480 ađênin 3120 liên kết hiđrơ Gen có số lượng nuclêơtit A 1800 B 2400 C 3000 D 2040 Câu 24: Vai trò enzim ADN pơlimeraza q trình nhân đơi ADN là: A tháo xoắn phân tử ADN B lắp ráp nuclêôtit tự theo nguyên tắc bổ sung với mạch khuôn ADN C bẻ gãy liên kết hiđrô hai mạch ADN D nối đoạn Okazaki với Câu 25: Vùng mã hoá gen vùng A mang tín hiệu khởi động kiểm sốt phiên mã B mang tín hiệu kết thúc phiên mã C mang tín hiệu mã hố axit amin D mang ba mở đầu ba kết thúc Câu 26: Nhiều ba khác mã hóa axit amin trừ AUG UGG, điều biểu đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền có tính phổ biến B Mã di truyền có tính đặc hiệu C Mã di truyền mã ba D Mã di truyền có tính thối hóa Câu 27: Đơn vị mang thông tin di truyền ADN gọi A nuclêơtit B ba mã hóa C triplet D gen Câu 28: Đơn vị mã hố thơng tin di truyền ADN gọi A gen B codon C triplet D axit amin Câu 29: Mã di truyền là: 10 Câu 18: Xét phép lai P: AaBbDd x AaBbDd Thế hệ F1 thu kiểu gen aaBbdd với tỉ l: A 1/32 B ẵ C 1/64 D ẳ Cõu 19: Ở đậu Hà Lan, gen A: thân cao, alen a: thân thấp; gen B: hoa đỏ, alen b: hoa trắng nằm cặp NST tương đồng Cho đậu thân cao, hoa đỏ dị hợp cặp gen tự thụ phấn F1 Nếu khơng có đột biến, tính theo lí thuyết, số thân cao, hoa trắng F1 số thân cao, hoa trắng dị hợp chiếm tỉ lệ A 1/8 B 3/16 C 1/3 D 2/3 Câu 20: Ở đậu Hà Lan, xét cặp alen cặp nhiễm sắc thể tương đồng; gen A: vàng, alen a: xanh; gen B: hạt trơn, alen b: hạt nhăn Dự đoán kết kiểu hình phép lai P: AaBB x AaBb A vàng, trơn: vàng, nhăn B vàng, trơn: xanh, trơn C vàng, trơn: xanh, trơn D vàng, nhăn: xanh, trơn Câu 21: Phép lai P: AabbDdEe x AabbDdEe hình thành hệ F1 loại kiểu gen? A 10 loại kiểu gen B 54 loại kiểu gen C 28 loại kiểu gen D 27 loại kiểu gen Câu 22: Ở cà chua, A: đỏ, a: vàng; B: tròn, b: dẹt; biết cặp gen phân li độc lập Để F1 có tỉ lệ: đỏ dẹt: vàng dẹt phải chọn cặp P có kiểu gen kiểu nào? A.Aabb (đỏ dẹt) xaaBb (vàng tròn) B.aaBb(vàngtròn)xaabb (vg dẹt) C Aabb (đỏ dẹt) x Aabb (đỏ dẹt) D AaBb (đỏ tròn) x Aabb (đỏ dẹt) Câu 23: Cho phép lai P: AaBbDd x AabbDD Tỉ lệ kiểu gen AaBbDd hình thành F1 là: A 3/16 B 1/8 C 1/16 D 1/4 Câu 24: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh, B quy định hạt trơn, b quy định hạt nhăn Hai cặp gen di truyền PLĐL với Cho P: hạt vàng, nhăn x hạt xanh, trơn F1 1hạt vàng, trơn: 1hạt xanh, trơn Kiểu gen P A AAbb x aaBb B Aabb x aaBb C AAbb x aaBB D Aabb x aaBB Câu 25: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh, B quy định hạt trơn, b quy định hạt nhăn Hai cặp gen di truyền phân ly độc lập với Phép lai khơng làm xuất kiểu hình hạt xanh, nhăn hệ sau? A AaBb x AaBb B aabb x AaBB C AaBb x Aabb D Aabb x aaBb Câu 26: Quy luật phân li độc lập góp phần giải thích tượng A gen nằm nhiễm sắc thể B gen phân li tổ hợp giảm phân C di truyền gen tồn nhân tế bào D biến dị tổ hợp phong phú loài giao phối Câu 27: Cá thể có kiểu gen AaBbddEe tạo giao tử abde với tỉ lệ A ¼ B 1/6 C 1/8 D 1/16 Câu 28: Ở cà chua, gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp; gen B quy định đỏ, gen a quy định vàng Hai cặp gen nằm hai cặp nhiễm sắc thể tương đồng Cho P: AaBb x AaBb Tỉ lệ kiểu gen Aabb dự đoán F1 A 3/8 B 1/16 C 1/4 D 1/8 Câu 29: Dựa vào đâu Menđen đến kết luận cặp nhân tố di truyền thí nghiệm ơng lại phân li độc lập trình hình thành giao tử? A Tỉ lệ phân li kiểu gen kiểu hình hệ F1 B Tỉ lệ phân li kiểu gen kiểu hình hệ F2 C Tỉ lệ phân li KH hệ tuân theo định luật tích xác suất D Tỉ lệ phân li kiểu hình phép lai phân tích phân tích Câu 30: Với cặp gen trội lặn hồn tồn Phép lai cá thể có kiểu gen AaBbDd x aaBBDd cho hệ sau A kiểu hình: 12 kiểu gen B kiểu hình: kiểu gen C kiểu hình: kiểu gen D kiểu hình: 12 kiểu gen Câu 31 : Các gen phân li độc lập, KG AabbCCDdEE cho loại giao tử? A B C 16 D 32 Câu 32 : Các gen phân li độc lập, tỉ lệ kiểu gen AaBbCcDd tạo nên từ phép lai AaBBCCDd x AABbccDd bao nhiêu? 41 A.1/4 B 1/8 C ½ D 1/16 Câu 33(HK1 2019) : Nếu biết gen quy định tính trạng trội trội hồn tồn, gen phân li độc lập, phép lai cá thể dị hợp n cặp gen thu F1 có : A 4n loại kiểu gen B 3n loại kiểu hình C 2n loại kiểu gen D 2n loại kiểu hình Câu 34 : Xét hai cặp gen phân li độc lập A quy định hoa đò a quy định hoa trắng; B quy định tròn b quy định dài Biết biểu gen không phụ thuộc vào môi trường , hoa đỏ dài thần chủng có kiểu gen sau đây? A.AABB B.aaBB C AAbb D.aabb Câu 35 (tn 2020) : Một loài thực vật, xét hai egn phân li độc lập, gen a quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp; gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với b quy định hoa trắng.Cho cao hoa đỏ x cao hoa đỏ thu F1 Theo lí thuyết, F1 xuất thân cao hoa đỏ tỉ lệ kiểu hình bao nhiêu? A.12,5% B 18.75% C.6,25% D 56,25% Câu 36 (tn 2020) : Một loài thực vật có gen A quy định thân cao trội hồn tồn so với gen a quy định thân thấp; Gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với b quy định hoa trắng Hai cặp gen phân li độc lập.Cho thân cao hoa đỏ x thân cao hoa đỏ thu F1 có 75% cao đỏ 25% cao trắng Cho F1 giao phấn ngẫu nhiên thu F2 có kiểu hình Theo lí thuyết có ba alen trội F2 có tỉ lệ bao nhiêu? A.3/8 B.11/32 C.7/16 D 1/4 Câu 37 (tn 2019) : Nếu tần số hoán vị gen 22% khoảng cách tương đối gen NST A 44 cM B 22 cM C 30 cM D 11 cM Câu 38 (tn 2019) : Từ có kiểu gen AABbDD, phương pháp ni cấy hạt phấn ống nghiệm tạo tối đa bao nhiều dòng đơn bội có kiểu gen khác nhau? A B C D Câu 39 (tn 2019) Một loại thực vật, xét cặp gen phân li độc lập quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Cho (P) có kiểu hình khác tính trạng giao phấn với nhau, thu F1 Theo lí thuyết, phát biểu sau sai F1? A Có thể có loại kiểu hình B Có thể có tỉ lệ kiểu hình : C Có thể có tỉ lệ kiểu hình : : : D Có thể có tỉ lệ kiểu hình : Câu 40 (tn 2019) Cho hoa đỏ (P) có kiểu gen AaBbDd tự thụ phấn, thu F1 có tỉ lệ 27 hoa : 37 hoa trắng, Theo lí thuyết, tổng số F1, số hoa trắng đồng hợp cặp gen chiếm tỉ lệ A 9/32 B 12/37 C 18/37 D 3/16 TƯƠNG TÁC GEN VÀ TÁC ĐỘNG ĐA HIỆU CỦA GEN Câu 1: Quan hệ gen tính trạng theo quan niệm Di truyền học đại nào? A Mỗi gen quy định tính trạng B Nhiều gen quy định tính trạng C Một gen quy định nhiều tính trạng D Cả A, B C tuỳ tính trạng Câu 2: Gen chi phối đến hình thành nhiều tính trạng gọi A gen trội B gen điều hòa C gen đa hiệu D gen tăng cường Câu 3: Khi gen đa hiệu bị đột biến dẫn tới biến đổi A tính trạng B loạt tính trạng chi phối C số tính trạng mà chi phối D tồn kiểu hình thể Câu 4: Khi lai giống bí ngơ chủng dẹt dài với F1 có dẹt Cho F1 giao phấn chéo với F2: 229 bí trịn: 342 bí dẹt: 38 bí dài Hình dạng bí chịu chi phối tượng di truyền A phân li độc lập B liên kết hoàn toàn C tương tác bổ sung D trội khơng hồn tồn Câu 5: Khi lai giống bí ngô chủng dẹt dài với F1 có dẹt Cho F1 giao phấn chéo với F2: 229 bí trịn: 342 bí dẹt: 38 bí dài Tỉ lệ kiểu gen tròn chủng đời F2 bằng: A 1/16 B 2/16 C 1/9 D 2/9 42 Câu 6: Ở loài thực vật, xét cặp gen cặp nhiễm sắc thể tương đồng quy định tính trạng màu hoa Kiểu gen A-B-: hoa đỏ, A-bb: hoa hồng, aaB- aabb: hoa trắng Phép lai P: aaBb x AaBb cho tỉ lệ loại kiểu hình F1 bao nhiêu? A đỏ: hồng: trắng B đỏ: hồng: trắng C đỏ: hồng: trắng D đỏ: hồng: trắng Câu 7: Một gen bị biến đổi mà làm thay đổi loạt tính trạng thể sinh vật gen A gen trội B gen lặn C gen đa alen D gen đa hiệu Câu Ở loài thực vật, hai gen A B bổ trợ cho qui định dạng tròn, thiếu hay hai gen tạo dạng dài Lai hai giống P tc cặp gen tương phản tỉ lệ kiểu hình F2 là: A trịn: bầu dục: dài B tròn: dài C tròn: bầu dục: dài D 13 tròn: dài Câu Ở thứ lúa, chiều cao cặp gen khơng alen ( kí hiệu A a, B b, D d) tương tác qui định Cứ gen trội làm cho thấp cm Cây cao có chiều cao 100 cm Cây tạo từ thấp với cao có kiêủ hình: A 90cm B 85cm C 80cm D 75cm Câu 10 Ptc khác cặp gen tương phản giao phối với F1 F1 giao phối với cho F2 Sự tương tác bổ sung gen không alen, loại gen trội xác định kiểu hình riêng biệt, cho F2 có TLKH là: A 9:3:3:1 B 9:6:1 C 9:7 D 9:3:4 Câu 11 Ở loài thực vật, màu sắc hoa cặp gen A, a B, b phân li độc lập Gen A B tác động đến hình thành màu sắc hoa theo sơ đồ sau: Gen A Gen B Enzim A Enzim B Sắc tố đỏ Chất không màu Chất không màu Kiểu tương tác gen A gen B thuộc dạng: A tương tác bổ sung tỉ lệ 9:7 B tương tác bổ sung tỉ lệ 9:6:1 C tương tác bổ sung tỉ lệ 9:3:3:1 D tương tác cộng gộp Câu 12 Muốn phân biệt tương di truyền liên kết hoàn toàn tượng đa hiệu người ta phải: A Dựa vào tỷ lệ phân li KH đời lai B Tạo điều kiện để xảy tượng HVG C Dùng đột biến gen để xác định D Tạo điều kiện để xảy tượng HVG dùng đột biến gen để xác định Câu 13 Bệnh hồng cầu hình liềm làm tế bào hồng cầu bị huỷ hoại, làm dày ngăn cản mạch máu thể Các mạch máu tế bào bị phá huỷ tích trữ lách Gây suy giảm thể chất, bệnh tim, gây đau tổn thương não Đây tượng: A Đa gen bệnh hồng cầu hình liềm B Tính chất đa hiệu alen quy định bệnh hồng cầu hình liềm C Tương tác át chế alen quy điịnh bệnh hồng cầu hình liềm gen quy định enzim thuỷ phân prôtêin D Sự lây nhiễm vi khuẩn tương tác với alen hồng cầu hình liềm LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN Câu 1: Trường hợp dẫn tới di truyền liên kết? A Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể khác B Các cặp gen quy định cặp tính trạng xét tới nằm cặp nhiễm sắc thể C Các tính trạng phân ly làm thành nhóm tính trạng liên kết D Tất gen nằm nhiễm sắc thể phải di truyền Câu 2: Khi cho lai thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản, F1 đồng tính biểu tính trạng bên bố mẹ, tiếp tục cho F1 lai phân tích, đời lai thu tỉ lệ 1: hai tính trạng di truyền 43 A tương tác gen B phân li độc lập C liên kết hồn tồn D hốn vị gen Câu 3: Ở loài sinh vật lưỡng bội, số nhóm gen liên kết lồi số A tính trạng lồi B nhiễm sắc thể lưỡng bội loài C nhiễm sắc thể đơn bội loài D giao tử loài Câu 4: Bằng chứng liên kết gen A hai gen không alen tồn giao tử B hai gen gen liên quan đến kiểu hình đặc trưng C hai gen khơng alen NST phân ly giảm phân D hai cặp gen không alen ảnh hưởng đến tính trạng Câu 5: Hốn vị gen thường có tần số nhỏ 50% A gen tế bào phần lớn di truyền độc lập liên kết gen hoàn toàn B gen nhiễm sắc thể có xu hướng chủ yếu liên kết C có gen gần xa tâm động xảy hoán vị gen D hốn vị gen xảy cịn phụ thuộc vào giới, lồi điều kiện mơi trường sống Câu 6: Khi cho lai thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản, F1 đồng tính biểu tính trạng bên bố mẹ, tiếp tục cho F1 tự thụ phấn, đời lai thu tỉ lệ 3: hai tính trạng di truyền A phân li độc lập B liên kết hồn tồn C liên kết khơng hoàn toàn D tương tác gen Câu 7: Nhận định sau không với điều kiện xảy hoán vị gen? A Hoán vị gen xảy thể dị hợp tử cặp gen B Hốn vị gen xảy có trao đổi đoạn crômatit khác nguồn cặp NST kép tương đồng kỳ đầu I giảm phân C Hốn vị gen có ý nghĩa có tái tổ hợp gen cặp nhiễm sắc thể tương đồng D Hốn vị gen cịn tùy vào khoảng cách gen vị trí gen gần hay xa tâm động Câu 8: Cơ sở tế bào học tượng hoán vị gen là: A tiếp hợp NST tương đồng kì trước giảm phân I B trao đổi đoạn crơmatit nguồn gốc kì trước giảm phân II C trao đổi đoạn crômatit khác nguồn gốc kì trước giảm phân I D phân li tổ hợp tự nhiễm sắc thể giảm phân Câu 9: Khi lai thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản, F1 100% tính trạng bên bố mẹ, tiếp tục cho F1 tự thụ phấn, F2 tỉ lệ 1: 2: Hai tính trạng di truyền A phân li độc lập B liên kết hoàn toàn C tương tác gen D hoán vị gen Câu 10: Ở cà chua, gen A: thân cao, a: thân thấp, B: tròn, b: bầu dục Các gen nằm cặp NST tương đồng liên kết chặt chẽ trình di truyền Cho lai giống cà chua chủng: thân cao, tròn với thân thấp, bầu dục F1 Khi cho F1 tự thụ phấn F2 phân tính theo tỉ lệ A cao tròn: thấp bầu dục B cao bầu dục: cao tròn: thấp tròn C cao tròn: cao bầu dục: thấp tròn: thấp bầu dục D cao tròn: cao bầu dục: thấp trịn: thấp bầu dục Câu 11: Một lồi thực vật, gen A: cao, gen a: thấp; gen B: đỏ, gen b: trắng Cho có kiểu gen ab Ab giao phấn với có kiểu gen tỉ lệ kiểu hình thu F1 là: ab aB A cao, đỏ: thấp, trắng B cao, trắng: 1cây thấp, đỏ C cao, trắng: thấp, đỏ D cao, trắng: thấp, đỏ Câu 12: Khi cho thể dị hợp tử cặp gen quy định cặp tính trạng có quan hệ trội lặn hồn tồn tự thụ phấn Nếu có kiểu hình lai chiếm tỉ lệ 21% hai tính trạng di truyền A tương tác gen B hoán vị gen C phân li độc lập D liên kết hoàn toàn Câu 13: Điểm sau với tượng di truyền liên kết khơng hồn toàn? 44 A Mỗi gen nằm nhiễm sắc thể B Làm xuất biến dị tổ hợp C Làm hạn chế biến dị tổ hợp D Ln trì nhóm gen liên kết q Câu 14: Một loài thực vật, gen A: cao, gen a: thấp; gen B: đỏ, gen b: trắng Cho có kiểu gen Ab Ab giao phấn với có kiểu gen Biết cấu trúc nhiễm sắc thể không thay đổi giảm aB aB phân, tỉ lệ kiểu hình F1 là: A cao, đỏ: thấp, trắng B cao, trắng: thấp, đỏ C cao, đỏ: cao, trắng: thấp, đỏ: thấp, trắng D cao, trắng: cao, đỏ: thấp, đỏ Câu 15: Thế nhóm gen liên kết? A Các gen alen nằm NST phân li trình phân bào B Các gen không alen nằm NST phân li q trình phân bào C Các gen khơng alen nằm NST phân li trình phân bào D Các gen alen nằm NST phân li trình phân bào Câu 16: Với cặp gen không alen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng, cách viết kiểu gen không đúng? A AB ab B Ab Ab C Aa bb D Ab ab Câu 17: Đặc điểm sau với tượng di truyền liên kết hoàn toàn? A Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể khác B Làm xuất biến dị tổ hợp, đa dạng phong phú C Ln tạo nhóm gen liên kết quý D Làm hạn chế xuất biến dị tổ hợp Câu 18: Hiện tượng di truyền liên kết xảy A bố mẹ chủng khác hai cặp tính trạng tương phản B khơng có tượng tương tác gen di truyền liên kết với giới tính C cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST tương đồng D gen nằm cặp NST đồng dạng khác Câu 19: Cơ sở tế bào học tượng hoán vị gen A trao đổi chéo crômatit “khơng chị em” cặp NST tương đồng kì đầu giảm phân I B trao đổi đoạn tương ứng crơmatit nguồn gốc kì đầu giảm phân I C tiếp hợp nhiễm sắc thể tương đồng kì đầu giảm phân I D tiếp hợp crômatit nguồn gốc kì đầu giảm phân I Câu 20: Hiện tượng hốn vị gen làm tăng tính đa dạng lồi giao phối A đời lai ln ln xuất số loại kiểu hình nhiều khác so với bố mẹ B giảm phân tạo nhiều giao tử, thụ tinh tạo nhiều tổ hợp kiểu gen, biểu thành nhiều kiểu hình C trong trình phát sinh giao tử, tần số hốn vị gen đạt tới 50% D tất NST xảy tiếp hợp trao đổi chéo đoạn tương ứng Câu 21: Sự di truyền liên kết khơng hồn tồn A khơi phục lại kiểu hình giống bố mẹ B hạn chế xuất biến dị tổ hợp C hình thành tính trạng chưa có bố mẹ D tạo nhiều biến dị tổ hợp Câu 22: Cho cá thể có kiểu gen lệ là: A 50% AB (các gen liên kết hoàn toàn) tự thụ phấn F1 thu loại kiểu gen với tỉ ab B 25% C 75% Câu 23: Ở loài thực vật, A: thân cao, a thân thấp; B: đỏ, b: vàng Cho cá thể 𝐴𝑏 D 100% Ab (hoán vị gen với tần aB số f = 20% hai giới) lai phân tích Tỉ lệ loại kiểu gen 𝑎𝑏 hình thành F1 bằng: A 20% B 10% C 50% D 40% 45 Câu 24: Cá thể có kiểu gen AB AB tự thụ phấn Tỉ lệ kiểu gen thu F1 biết khơng hốn vị gen bằng: ab Ab A 50% B 100% C 25% Câu 25: Cho nội dung sau liên kết gen hoán vị gen: D 12,5% Liên kết gen tượng phổ biến phân li độc lập Các gen nằm NST ln di truyền tạo thành nhóm gen liên kết Sự hoán vị gen xảy kì đầu giảm phân I hai crơmatit chị em Tần số hoán vị gen thường xác định nhờ phép lai phân tích Hốn vị gen xảy giảm phân cịn hình thức phân bào khác khơng có tượng Xét cá thể có cặp gen dị hợp liên kết với hoàn toàn, cho cá thể tự thụ không xuất tượng biến dị tổ hợp đời Có nội dung sai? (1) (2) (3) (4) (5) (6) A B C D Câu 26: Có thể chứng minh hai gen nằm NST có khoảng cách 50 cM cách sử dụng: A Gây đột biến gen B Lai phân tích C Lai thuận nghịch D Gen thứ nằm khoảng gen Câu 27: Cho nội dung sau: (1) Moocgan phát hiện tượng di truyền liên kết khơng hồn tồn nhờ phép lai thuận nghịch (2) Đơn vị khoảng cách đồ centimoocgan ứng với tần số hoán vị gen 10% (3) Hiện tượng liên kết gen giúp trì ổn định tính trạng lồi (4) Hốn vị gen đột biến hai tượng khơng bình thường trình giảm phân tạo giao tử (5) Trong thực tế, tượng hoán vị gen đa số loài xảy hai giới với tần số (6) Nhờ việc lập đồ di truyền, người giảm bớt thời gian chọn đơi giao phối cách mị mẫm rút ngắn thời gian tạo giống Có nội dung xác? A B.3 C.4 D Câu 28: Bản đồ gen NST số II ruồi giấm (Drosophila melanogaster) sau: Nếu gọi cặp alen A, a quy định kiểu hình cánh dài - xén, cặp alen B,b quy định kiểu hình thân xám - đen, cặp alen D,d quy định kiểu hình chân ngắn - dài, cặp alen E, e quy định cánh thẳng - dãn Biết alen lặn quy định kiểu hình thể đột biến Thì tế bào sinh tinh thể ruồi đưc có kiểu gen tất tế bào sinh trứng thể ruồi có kiểu gen giảm phân bình thường cho tỉ lệ giao tử nào? A Ruồi đực: 32,25% : 32,25% : 17,75% : 17,75%; Ruồi cái: 34,1% : 34,1% : 15,9% : 15,9% B Ruồi đực: : 1; Ruồi cái: 34,1% : 34,1% : 15,9% : 15,9% C Ruồi đực: : : :1 1:1; Ruồi cái: 100% D Ruồi đực: :1; Ruồi cái: :1 :1 :1 Câu 29: Trên nhiễm sắc thể, xét gen A, B, C D Khoảng cách tương đối gen là: AB = cM, BC = 17 cM, BD = cM, CD = 23 cM, AC = 15 cM Trật tự gen nhiễm sắc thể là: A ABCD B CABD C BACD D DABC Câu 30 (KH1 2019) Khi gen phân bố xa nst hốn vị gen: A có tần số nhỏ B xảy C khơng xảy D có tần số lớn Câu 31 (tn 2020) : Quá trình giảm phân thể có kiểu gen DE//de xảy hốn vị gen Theo lí thuyết, hai loại giao tử mang gen hoán vị A.DE de B.DE dE C De dE D De de Câu 32 (tn 2019): Cà độc dược có NST 2n = 24 Theo lí thuyết, số nhóm gen liên kết loài A 24 B C 16 D 12 46 Câu 33 (tn 2018) Một loài thực vật, biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ : 1? A Ab//ab x aB//ab B aB//ab x ab//ab C.Ab//ab x AB//aB D AB//ab x Ab//ab DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN NGỒI NHÂN Câu 1a Giới tính thể xác định chủ yếu yếu tố sau đây? A NST giới tính B Ảnh hưởng yếu tố mơi trường thể C Ảnh hưởng yếu tố mơi trường ngồi thể D Chuyển đổi giới tính trình phát sinh cá thể Câu 2a Vì nói cặp nhiễm sắc thể XY cặp tương đồng khơng hồn tồn? A Vì NST X mang nhiều gen NST Y B Vì NST X có đoạn mang gen cịn NST Y khơng có gen tương ứng ngược lại C Vì NST X Y có đoạn mang cặp gen tương ứng NST X có đoạn mang gen cịn NST Y khơng có gen tương ứng ngược lại D Vì NST X dài NST Y Câu Ý nghĩa thực tiễn di truyền giới tính là: A điều khiển tỷ lệ đực giới tính q trình phát triển quần thể B phát yếu tố mơi trường ngồi thể ảnh hưởng đến giới tính C phát yếu tố môi trường thể ảnh hưởng đến giới tính D điều khiển giới tính cá thể Câu 4a Ở chim bướm cặp NST cá thể đực thuộc dạng: A XX B XY C XO D.YO Câu 5b Xét phương diện NST xác định giới tính người việc sinh trai gái do: A người mẹ định B người cha định C tác động hoc mon sinh dục định D điều kiện sống định Câu 6c Trong thực hành, người ta đếm tế bào xơma bình thường châu chấu chứa 23 NST Con châu chấu A châu chấu B châu chấu đực C châu chấu mang đột biến thể nhiễm D châu chấu mang đột biến thể khuyết nhiễm Câu 7: Ở tằm dâu, gen quy định màu sắc vỏ trứng nằm nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen Y Gen A quy định trứng có màu sẫm, a quy định trứng có màu sáng Cặp lai đẻ trứng màu sẫm nở tằm đực, cịn trứng màu sáng ln nở tằm cái? A XAXa x XaY B XAXa x XAY C XAXA x XaY D XaXa x XAY Câu 8: Ở loài giao phối (động vật có vú người), tỉ lệ đực xấp xỉ 1: A số giao tử đực với số giao tử B số số đực loài C sức sống giao tử đực ngang D thể XY tạo giao tử X Y với tỉ lệ ngang Câu Ở người bệnh máu khó đơng gen lặn h nằm NST X quy định, gen H quy định máu đơng bình thường Một người nam bình thường lấy người nữ bình thường mang gen bệnh, khả họ sinh gái khỏe mạnh lần sinh bao nhiêu? A 100% B 75% C 25% D 50% Câu 10: Bệnh mù màu, máu khó đơng người di truyền A liên kết với giới tính B theo dịng mẹ C độc lập với giới tính D thẳng theo bố Câu 11: Ở người, tính trạng có túm lơng tai di truyền A độc lập với giới tính B thẳng theo bố C chéo giới D theo dòng mẹ Câu 12: Ở người, bệnh mù màu đột biến lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X gây nên (Xm), gen trội M tương ứng quy định mắt bình thường Một cặp vợ chồng sinh trai bình thường gái mù màu Kiểu gen cặp vợ chồng A XMXm x XmY B XMXM x X MY C XMXm x X MY D XMXM x XmY 47 Câu 13: Điều không nhiễm sắc thể giới tính người là: nhiễm sắc thể giới tính A gồm cặp nhân tế bào B có tế bào sinh dục C tồn cặp tương đồng XX không tương đồng XY D chứa gen qui định giới tính gen qui định tính trạng khác Câu 14: Các gen đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể X có di truyền A theo dịng mẹ B thẳng C gen NST thường D chéo Câu 15: Gen vùng không tương đồng nhiễm sắc thể Y có tượng di truyền A theo dòng mẹ B thẳng C gen NST thường D chéo Câu 16: Gen vùng tương đồng cặp nhiễm sắc thể giới tính XY di truyền A thẳng B chéo C gen NST thường D theo dòng mẹ Câu 17: Ở ruồi giấm gen W quy định tính trạng mắt đỏ, gen w quy định tính trạng mắt trắng nằm NST giới tính X khơng có alen tương ứng NST Y Phép lai cho tỷ lệ phân tính ruồi mắt đỏ: ruồi đực mắt trắng? A ♀XWXW x ♂XwY B ♀XWXw x ♂XwY W w W C ♀X X x ♂X Y D ♀XwXw x ♂XWY Câu 18: Ở người, bệnh mù màu (đỏ lục) đột biến lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X gây nên (Xm) Nếu mẹ bình thường, bố bị mù màu trai bị mù màu họ nhận Xm từ A bố B bà nội C ông nội D mẹ Câu 19: Nhận định sau không đúng? A Tất tương di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất B Trong di truyền, lai mang tính trạng mẹ di truyền theo dịng mẹ C Con lai mang tính trạng mẹ nên di truyền tế bào chất xem di truyền theo dòng mẹ D Di truyền tế bào chất gọi di truyền nhân hay di truyền nhiễm sắc thể Câu 20: Ngoài việc phát hiện tượng liên kết gen nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính, lai thuận lai nghịch sử dụng để phát tượng di truyền A qua tế bào chất B tương tác gen, phân ly độc lập C trội lặn hoàn toàn, phân ly độc lập D tương tác gen, trội lặn khơng hồn tồn Câu 21: Kết lai thuận-nghịch khác ln có kiểu hình giống mẹ gen q/đ tính trạng A nằm nhiễm sắc thể giới tính Y B nằm nhiễm sắc thể giới tính X C nằm nhiễm sắc thể thường D nằm ngồi nhân Câu 22 : Cho bảng thơng tin sau thực yêu cầu bên dưới: Loài Đặc điểm cặp NST giới tính Cá, chim, bướm, bị sát, lưỡng cư a Con đực XX, XO Ruồi giấm, thú, người b Con đực XY, XX Châu chấu, ong, bọ xít, rệp c Con đực XO, XX Bọ nhậy d Con đực XX, làXY A 1-d, 2-b, 3-a, 4-c B 1-b, 2-d, 3-a, 4-c C 1- b, 2-d, 3-c, 4-a D 1-d, 2-b, 3-c, 4-a Câu 23 : Khi nói NST giới tính người, phát biểu sau đúng? A Trên vùng không tương đồng NST giới tính X Y khơng mang gen B Trên vùng tương đồng NST giới tính X Y, gen tồn thành cặp alen C Trên vùng khơng tương đồng NST giới tính X Y, gen tồn thành cặp D Trên vùng tương đồng NST giới tính, gen nằm NST X khơng có alen tương ứng NST Y Câu 24 : Trong trường hợp di truyền liên kết với giới tính, gen nằm NST giới tính X, kết phép lai thuận lai nghịch khác do: A Có thay đổi q trình làm bố, làm mẹ trình lai B Do khác biệt cặp NST giới tính thể bố mẹ nên bố mẹ khơng đóng vai trị q trình di truyền tính trạng C Do tượng di truyền chéo, thể XX truyền gen cho XY hệ sau D Do tượng di truyền thẳng, thể XY truyền gen cho XY hệ sau Câu 25 : Khi nói gen nhân, phát biểu sau đúng? A Di truyền theo dịng mẹ thường xảy tính trạng gen nằm nhân quy định B Gen ngồi nhân biểu kiểu hình trạng thái đồng hợp tử 48 C Các gen nhân phân chia cho tế bào phân bào D Gen nhân biểu kiểu hình giới mà khơng biểu kiểu hình giới đực Câu 26 (tn2020) : Ở ruồi giấm, xét gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể X có hai alen b b Cách viết kiểu gen đúng? A XbY B.XBYb C.XbYB D.XYb Câu 27 (tn 2019) : Sinh vật nảo sau có cặp NST giới tính giới XX giới đực XY? A Chim B Thỏ C Bướm D Châu chấu Câu 28 (tn 2019) Ở ruổi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có tỉ lệ ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng? A XAXA × XAY B XAXa × XAY C XAXA × XaY D XAXa × XaY ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN Câu 1: Sự mềm dẻo kiểu hình kiểu gen có A tự điều chỉnh kiểu gen phạm vi định B tự điều chỉnh kiểu gen môi trường thấp giới hạn C tự điều chỉnh kiểu hình môi trường vượt giới hạn D tự điều chỉnh kiểu hình phạm vi định Câu 2: Khả phản ứng thể sinh vật trước thay đổi môi trường yếu tố qui định? A Tác động người B Điều kiện môi trường C Kiểu gen thể D Kiểu hình thể Câu 3: Muốn suất vượt giới hạn giống có ta phải ý đến việc A cải tiến giống vật nuôi, trồng B cải tạo điều kiện môi trường sống C cải tiến kĩ thuật sản xuất D tăng cường chế độ thức ăn, phân bón Câu 4: Điều không điểm khác biệt thường biến đột biến là: thường biến A phát sinh ảnh hưởng mơi trường khí hậu, thức ăn thông qua trao đổi chất B di truyền nguồn nguyên liệu chọn giống tiến hóa C biến đổi liên tục, đồng loạt, theo hướng xác định, tương ứng với kiện môi trường D bảo đảm thích nghi thể trước biến đổi môi trường Câu 5: Thường biến không di truyền biến đổi A tác động môi trường B không liên quan đến biến đổi kiểu gen C phát sinh q trình phát triển cá thể D khơng liên quan đến rối loạn phân bào Câu 6: Kiểu hình thể sinh vật phụ thuộc vào yếu tố nào? A Kiểu gen môi trường B Điều kiện môi trường sống C Quá trình phát triển thể D Kiểu gen bố mẹ di truyền Câu 7: Những tính trạng có mức phản ứng rộng thường tính trạng A số lượng B chất lượng C trội lặn hồn tồn D trội lặn khơng hồn tồn Câu 8: Muốn suất giống vật nuôi, trồng đạt cực đại ta cần ý đến việc A cải tiến giống có B chọn, tạo giống C cải tiến kĩ thuật sản xuất D nhập nội giống Câu 9: Một đặc điểm thường biến A thay đổi kểu gen, khơng thay đổi kiểu hình B thay đổi kiểu hình, khơng thay đổi kiểu gen C thay đổi kiểu hình thay đổi kiểu gen D khơng thay đổi k/gen, khơng thay đổi kiểu hình Câu 10: Sự phản ứng thành kiểu hình khác kiểu gen trước môi trường khác gọi A tự điều chỉnh kiểu gen B thích nghi kiểu hình C mềm dẻo kiểu hình D mềm dẻo kiểu gen Câu 11: Trong tượng sau, thuộc thường biến tượng A tắc kè hoa thay đổi màu sắc theo mơi trường B bố mẹ bình thường sinh bạch tạng C lợn sinh có vành tai xẻ thuỳ, chân dị dạng D hoa giấy đỏ xuất cành hoa trắng 49 Câu 12: Thường biến có đặc điểm biến đổi A đồng loạt, xác định, số trường hợp di truyền B đồng loạt, không xác định, không di truyền C đồng loạt, xác định, không di truyền D riêng lẻ, không xác định, di truyền Câu 13: Tập hợp kiểu hình kiểu gen tương ứng với môi trường khác gọi A mức dao động B thường biến C mức giới hạn D mức phản ứng Câu 14: Những ảnh hưởng trực tiếp điều kiện sống lên thể sinh vật thường tạo biến dị A đột biến B di truyền C không di truyền D tổ hợp Câu 15: Mức phản ứng A khả biến đổi sinh vật trước thay đổi môi trường B tập hợp kiểu hình kiểu gen tương ứng với môi trường khác C khả phản ứng sinh vật trước điều kiện bất lợi môi trường D mức độ biểu kiểu hình trước điều kiện mơi trường khác Câu 16: Những tính trạng có mức phản ứng hẹp thường tính trạng A trội khơng hồn tồn B chất lượng C số lượng D trội lặn hoàn toàn Câu 17: Kiểu hình thể kết A trình phát sinh đột biến B truyền đạt tính trạng bố mẹ cho C tương tác kiểu gen với môi trường D phát sinh biến dị tổ hợp Câu 18: Thường biến biến đổi A cấu trúc di truyền B kiểu hình kiểu gen C nhiễm sắc thể D số tính trạng Câu 19: Nguyên nhân thường biến A tác động trực tiếp tác nhân lý, hoá học B rối loạn phân li tổ hợp nhiễm sắc thể C rối loạn trình trao đổi chất nội bào D tác động trực tiếp điều kiện môi trường Câu 28: Sự mềm dẻo kiểu hình có ý nghĩa thân sinh vật? A Sự mềm dẻo kiểu hình giúp quần thể sinh vật đa dạng kiểu gen kiểu hình B Sự mềm dẻo kiểu hình giúp sinh vật có mềm dẽo kiểu gen để thích ứng C Sự mềm dẻo kiểu hình giúp sinh vật thích nghi với điều kiện mơi trường khác D Sự mềm dẻo kiểu hình giúp sinh vật có tuổi thọ kéo dài môi trường thay đổi TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP CÁC QUI LUẬT Aa Bd bD không xảy đôt biến xảy Câu 1: Quá trình giảm phân tế bào sinh tinh có kiểu gen hốn vị gen alen B alen b Theo lí thuyết, loại giao tử tạo từ trình giảm phần tế bào là: A ABd, aBD, abD, Abd ABD, aBd, AbD, abd B ABd, abD, aBd, AbD ABd, Abd, aBD, abD C ABD, abd, aBD, Abd aBd, abd, ABD, AbD D ABd, abD, ABD, abd aBd, aBD, AbD, Abd Câu 2: Trường hợp sau làm tăng xuất biến dị tổ hợp? (I) Trường hợp gen có tác dụng kiềm hãm khơng cho gen alen với biểu kiểu hình (II) Trường hợp hai hay nhiều gen không alen quy định tính trạng, gen có vai trị tương đương (III) Trường hợp hai hay nhiều gen khác locut tác động qua lại quy định kiểu hình khác hẳn với bố mẹ (IV) Trường hợp gen chi phối phát triển nhiều tính trạng A IV B II C II, III D I, II, III Câu 3: Trường hợp gen quy định tính trạng, trội lặn hồn tồn, tạp giao thể dị hợp cặp gen cho hệ lai có kiểu hình, kiểu hình mang tính trạng lặn chiếm tỉ lệ 0,0625 Đây tỉ lệ quy luật di truyền nào? 50 A Quy luật hoán vị gen tương tác gen B Quy luật liên kết gen hồn tồn hốn vị gen C Quy luật tương tác gen phân ly độc lập D Quy luật phân li độc lập hốn vị gen Câu 4: Ở lồi thực vật, hoa tím (A) trội hồn tồn so với hoa trắng (a), vàng (b) lặn hoàn toàn so với xanh (B) Hai lôcut gen nằm cặp NST tương đồng Tiến hành phép lai dị hợp tính với hoa tím, vàng chủng Nhận định không xác kết phép lai? A Nếu khơng có hốn vị, tổng số thu đời con, hoa tím, vàng chiếm 50% B Tỉ lệ vàng xanh đời ln xấp xỉ tần số hốn vị C Đời có lớp kiểu hình với tỉ lệ phụ thuộc vào tần số hốn vị gen lơcut D Có hai dạng p có kiểu hình hoa tím, xanh thỏa mãn phép lai nói DE Câu 5: Một thể có kiểu gen AaBb de giảm phân bình thường tạo tối đa: A loại giao tử B 32 loại giao tử C loại giao tử D 16 loại giao tử BD Câu 6: Môt tế bào sinh tinh có kiểu gen Aa bd thưc giảm phân tạo giao tử Nếu trình giảm BD phân có khơng phân li cặp NST mang cặp gen bd giảm phân I loại tinh trùng tạo từ tế bào sinh tinh là: A A BD bd a A BD a bd B A BD BD; a bd bd; A a a BD BD: A bd bd; A a C A BD: a bd; A a a BD: A bd; A a D A BD bd, A BD, a bd a a BD bd, a BD A bd A Câu 7: Xét trường hợp sau: (1) Gen nằm NST giới tính vùng tương đồng cặp NST có nhiều cặp gen (2) Gen nằm tế bào chất (trong ti thể lục lạp) bào quan có nhiều gen (3) Gen nằm NST thường cặp NST có nhiều cặp gen (4) Gen nằm NST thường cặp NST có cặp gen (5) Gen nằm tế bào chất (trong ti thể lục lạp) bào quan có gen (6) Gen nằm NST giới tính Y vùng không tương đồng NST có nhiều gen Trong trường hợp trên, có trường họp gen không tồn thành cặp alen? A trường hợp B trường hợp C trường hợp D trường hợp Câu 8: Cho bảng thông tin sau ý nghĩa ứng dụng quy luật di truyền: Quy luật Ý nghĩa ứng dụng (1) Phân li (a) Dựa vào kết phép lai phân tích xác định đồ gen (2) Phân li độc lập (b) Đảm bảo di truyền bền vững nhóm tính trạng (3) Liên kết hoàn toàn (c) Kiểm tra kiểu gen bố mẹ phép lai phân tích (4) Hốn vị gen (d) Dự đốn kết phân ly kiểu hình đời sau (e) Phân biệt sớm giới tính để điều chỉnh tỉ lệ đực theo mục đích (5) Liên kết giới tính sản xuất Tổ hợp kết nối thông tin đúng: A (1)-(d); (2)-(c); (3)-(a) B (1)-(c); (3)-(b); (4)-(a) C (2)-(d); (4)-(b); (5)-(e) D (3)-(d); (4)-(b); (5)-(e) Câu 9(hk1 2019): Sơ đồ lai sau gọi phép lai phân tích? A BBdd x BbDD B bbDd x BbDD C Bbdd x Bbdd D BbDd x bbdd 51 Câu 10: Ở đậu thơm (Lathyrus odoratus), lai đậu chủng hoa trắng với thu F1 toàn hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn thu F2 có tỉ lệ kiểu hình 9/16 hoa đỏ: 7/16 hoa trắng Có thể kết luận phép lai tuân theo quy luật: A Phân li độc lập B Liên kết gen hoàn toàn C Tương tác bổ sung D Tương tác cộng gộp Câu 11: Theo lí thuyết, phép lai thuận ♂ hoa đỏ x ♀ hoa trắng pháp lai sau phép lai nghịch? A ♂ hoa đỏ x ♀ hoa đỏ B ♂ hoa đỏ x ♀ hoa trắng C ♂ hoa trắng x ♀ hoa trắng D ♂ hoa trắng x ♀ hoa đỏ Câu 12 (tn 2020): Tính trạng màu mắt cá kiếm gen có alen quy định Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm ghi lại kết sau Thế hệ Phép lai thuận Phép lai nghịch P ♀ cá mắt đen x ♂ cá mắt đỏ ♀ cá mắt đỏ x ♂cá mắt đen F1 100% ♂,♀ mắt đen 100% ♂,♀ mắt đen F2 75%♂,♀ mắt đen:25%♂,♀ mắt đỏ 75%♂,♀ mắt đen:25% ♂,♀ mắt đỏ Trong kết luận sau m,à nhóm học sinh rút từ thí nghiệm trên, kết luận sai A.Alen quy định mắt đen trội hoàn toàn so với alen quy định mắt đỏ B.Trong tổng cá mặt đen F2 có 25% cá mang kiểu gen đồng hợp C.Gen quy định màu mắt nằm nhiễm sắc thể thường D.F2 có tỉ lệ kiểu gen :2 ;1 Câu 13*:(tn 2020) Một quần thể thú ngẫu phối, xét gen : gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường, gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể X Cho biết, quần thể có tới đa loại giao tử mang gen 2; có tối đa loại tinh trùng mang gen 4( tính tính trùng mang X tinh trùng mang Y) Theo lí thuyết, quần thể có tối đa loại kiểu gen? A.735 B.441 C.169 D.567 Câu 14 (tn2020)* : Một loài thực vật xét hai cặp gen Aa, Bb quy định hai tính trạng, alen trội trội hồn tồn Phép lai P hai chủng có kiểu hình khác hai tính trạng giao phấn với thu F1 Cho F1 giao phấn với M lồi thu tỉ lệ kiểu hình 3:3:1:1 Theo lí thuyết số loại kiểu gen đời trường hợp sau đây? A B C D.9 Câu 15 (tn 2020)*: Một loài thực vật gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định hoa trắng Cho hoa đỏ x hoa đỏ thu F1 toàn hoa đỏ, cho F1 giao phấn ngẫu nhiên thu F2 có hoa đỏ hoa trắng Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen F2 A 1:2;1 B 3:3:2 C 9:6:1 D 4:3:1 Câu 16 (tn 2020)*: Một loài thực vật, màu hoa hai cặp gen A,a; B,b quy định Kiểu gen có A B cho hoa đỏ; có A cho vàng; có B cho hồng aabb cho hoa trắng Hình dạng gen D,d quy định Thế hệ P: Cây hoa đỏ- dài tự thụ phấn thu 56,25% đỏ dài: 18,75% vàng dài: 18,75% hồng ngắn: 6,25% trắng ngắn Cho P thụ phấn với khác loài, đời phép lai cho 25% vàng dài Theo lí thuyết có tối đa phép lai phù hợp? A.6 B.7 C.3 D.8 Câu 17 (tn 2020)*: Một loài thực vật xét ba gen A,a; B,b; D,d; cặp gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn.Cho phép lai trội ba tính trạng giao phấn với thu F1 có tỉ lệ kiểu hình 6:3:3:2:1:1 có số mang alen trội 12,5% Theo lí thuyết có phát biểu sau đúng? 1.F1 không xuất kiểu gen đồng hợp ba cặp gen 2.F1 có 50% dị hợp cặp gen 3.F1 có loại kiểu gen dị hợp hai cặp gen 4.F1 có 10 loại kiểu gen A.2 B.1 C.3 D.4 Câu 18* (tn 2020): Một tế bào sinh tinh thể có kiểu gen AB//ab XDXd giảm phân, cặp nhiễm sắc thể thường không phân li giảm phân 1, giảm phân diễn bình thường, cặp nhiễm sắc thể giới tính phân li bình thường Theo lí thuyết số loại giao tử tối đa tạo bao nhiêu? A.4 B.3 C.8 D.6 52 Câu 19* (tn 2019) Một quần thể ngẫu phối, nghiên cứu gen nằm NST thường có alen A1, A2, A3 Ở hệ P, quần thể đạt trạng thái cân di truyền có kiểu gen A1A2, A1A3 A2A3 với tần số Biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa Cho phát biểu sau: I Tổng tần số loại kiểu gen dị hợp gấp đôi tổng tần số loại kiểu gen đồng hợp II Thế hệ P có tỉ lệ loại kiểu gen : : : : : II Nếu alen A1 trội hồn tồn so với alen A2 alen A3 kiểu hình alen A1 quy định ln chiếm tỉ lệ lớn IV Nếu tất cá thể có kiểu gen đồng hợp khơng có khả sinh sản thành phẩn kiểu gen quần thể F1 không thay đổi so với hệ P Theo lí thuyết, phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B C D Câu 20*(tn 2019) Một loài thực vật, xét cặp gen phân li độc lập, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định khả chịu mặn trội hoàn toàn so với alen b quy định khơng có khả chịu mặn; có kiểu gen bb khơng có khả sống trồng đất ngập mặn hạt có kiểu gen bb khơng nảy mầm đất ngập mặn Để nghiên cứu ứng dụng trồng rừng phòng hộ ven biển, người ta cho (P) dị hợp cặp gen giao phấn với để tạo F1 vườn ươm khơng nhiễm mặn; sau chọn tất thân cao F1, đem trồng vùng đất ngập mặn ven biển, giao phấn ngẫu nhiên tạo F2 Theo lí thuyết, tổng số F2 vùng đất này, số thân cao, chịu mặn chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A 64/81 B 9/16 C 2/3 D 8/9 Câu 21*(tn 2020) Cơ thể thực vật có nhiễm sắc thể 2n=18, cặp NST xét cặp gen dị hợp Giả sử trinh giám phân thể xảy hoán vị gen tất cặp NST tế bào xảy hoán vị gen nhiều cặp NST cặp gen xét Theo lí thuyết, số loại giao tử tối đa gen xét tạo A 9216 B 2048 C 5120 D 4608 Câu 22*(tn 2019) Một lồi thực vật, xét tính trạng, tính trạng gen có alen quy định, alen trội trội hoàn toàn Cho (P) có kiểu hình trội tính trạng giao phấn với nhau, thu F1 có tổng tỉ lệ loại kiểu gen đồng hợp cặp gen quy định kiểu hình trội tính trạng chiếm 50% Cho phát biểu sau: I F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng II F1 có loại kiểu gen III F1 có tổng tỉ lệ loại kiểu gen đồng hợp cặp gen tỉ lệ kiểu gen dị hợp cặp gen IV F1 có số mang kiểu hình trội tính trạng chiếm 25% Theo lí thuyết, phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B C D Câu 23*(tn 2019) Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt, alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng Phép lai P: AB D d AB D X X × X Y, thu F1 Ở F1 có tổng số ruồi thân xám, cánh dài, ab ab mắt đỏ ruồi thân xám, cánh cụt, mắt trắng chiếm 53,75% Theo lí thuyết, tổng số ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ F1, số ruồi đồng hợp cặp gen chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A 7/20 B 21/40 C 1/7 D 7/40 Câu 24(tn 2018) Một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định trội hoàn toàn so với alen b quy định chua Cho thân cao, (P) tự thụ phấn, thu F1 gồm loại kiểu hình, có 54% số thân cao, Biết không xảy đột biến Phát biểu sau đúng? A Trong số thân thấp, F1, có 3/7 số có kiểu gen đồng hợp tử cặp gen B Quá trình giảm phân P xảy hoán vị gen với tần số 20% C F1 có tối đa loại kiểu gen D F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình thân cao, chua Câu 25*(tn 2018) Một loài thực vật giao phấn ngẫu nhiên có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = Xét cặp gen A, a; B, b; D, D nằm cặp nhiễm sắc thể, gen quy định tính trạng alen trội trội hoàn toàn Giả 53 sử đột biến, loài xuất dạng thể ba tương ứng với cặp nhiễm sắc thể thể ba có sức sống khả sinh sản Cho biết không xảy dạng đột biến khác Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Ở lồi có tối đa 42 loại kiểu gen II Ở loài này, thể ba có tối đa 33 loại kiểu gen III Ở lồi này, mang kiểu hình trội tính trạng có tối đa 20 loại kiểu gen IV Ở loài này, mang kiểu hình lặn tính trạng có tối đa 10 loại kiểu gen A B C D Câu 26*(tn 2018) Một quần thể thực vật giao phấn ngẫu nhiên, xét cặp gen A, a; B, b; D, d; E, e phân li độc lập, gen quy định tính trạng alen trội trội hồn tồn Cho biết khơng xảy đột biến nhiễm sắc thể, alen đột biến không ảnh hưởng tới sức sống khả sinh sản thể đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu A, B, D, E alen đột biến thể đột biến có tối đa 80 loại kiểu gen II Nếu A, B, D, e alen đột biến thể đột biến gen có tối đa 10 loại kiểu gen III Nếu A, B, d, e alen đột biến thể đột biến gen có tối đa loại kiểu gen IV Nếu a, b, d, e alen đột biến thể đột biến có tối đa 65 loại kiểu gen A B C D Câu 27*(tn 2018) Một loài thực vật, xét cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể; gen quy định tính trạng, gen có alen alen trội trội hồn tồn Cho hai có kiểu hình trội tính trạng (P) giao phấn với nhau, thu F1 có 1% số mang kiểu hình lặn tính trạng Cho biết khơng xảy đột biến xảy hốn vị gen trình phát sinh giao tử đực giao tử với tần số Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Ở F1, tỉ lệ đồng hợp tử cặp gen tỉ lệ dị hợp tử cặp gen II Ở F1, có 13 loại kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng III Nếu hai P có kiểu gen khác xảy hoán vị gen với tần số 40% IV Ở F1, có 18,5% số mang kiểu hình trội tính trạng A B C D Câu 28* (tn 2018) Một loài động vật, tính trạng màu mắt gen có alen nằm nhiễm sắc thể thường quy định Thực hai phép lai, thu kết sau: - Phép lai 1: Cá thể đực mắt đỏ lai với cá thể mắt nâu (P), thu F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ cá thể mắt đỏ : cá thể mắt nâu : cá thể mắt vàng - Phép lai 2: Cá thể đực mắt vàng lai với cá thể mắt vàng (P), thu F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ cá thể mắt vàng : cá thể mắt trắng Cho biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Ở lồi này, kiểu hình mắt đỏ quy định nhiều loại kiểu gen II Ở loài này, cho cá thể đực mắt nâu giao phối với cá thể có kiểu hình khác, có tối đa phép lai thu đời gồm toàn cá thể mắt nâu III F1 phép lai có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : : IV Cho cá thể đực mắt đỏ P phép lai giao phối với cá thể mắt vàng P phép lai 2, thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ : : A B C D Câu 29*(tn 2018) Một loài động vật, xét cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường; gen quy định tính trạng, gen có alen alen trội trội hoàn toàn Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có dự đoán sau đúng? I Lai hai cá thể với thu đời gồm toàn cá thể dị hợp tử cặp gen II Lai hai cá thể với thu đời có loại kiểu gen III Cho thể dị hợp tử cặp gen lai với thể dị hợp tử cặp gen, thu đời có số cá thể dị hợp tử cặp gen chiếm 25% IV Lai hai cá thể với thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ : A B C D Câu 30*(tn2018) Một quần thể thực vật tự thụ phấn, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) quần thể có thành phần kiểu gen 0,2 AABb : 0,2 AaBb : 0,2 Aabb : 0,4 aabb Cho quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I F2 có tối đa loại kiểu gen II Tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử giảm dần qua hệ 54 III Trong tổng số thân cao, hoa đỏ F2, có 8/65 số có kiểu gen dị hợp tử cặp gen IV Ở F3, số có kiểu gen dị hợp tử cặp gen chiếm tỉ lệ 3/64 A B C D 55 ... TLKG: 38%