PP DAY THON VI DA BAI THI sr pptsr

Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử Xứ Huế hiền hoà thơ mộng, vào thơ ca với cảm xúc, tâm tình riêng nghệ sĩ họ đặt chân đến Không biết vô tình hay hữu ý mà thơ ca giành cho xứ Huế tình cảm thật đặc biệt với nhiều thi phẩm hay Có nhiều nhà thơ viết cảnh đẹp người xứ Huế Nguyễn Bính, Tố Hữu, Thu Bồn, Bùi Giáng Đến lượt mình, Hàn Mặc Tử góp chút lịng cho xứ Huế mộng mơ với “Đây thôn Vĩ Dạ” Hôm nay, tìm hiểu thơ “Đây thơn Vĩ Dạ” Hàn Mặc Tử để đồng cảm với chút nỗi niềm thi nhân Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử I Tác giả - Tác phẩm 1/ Tác giả : (1912-1940) - Người có tài có đời ngắn ngủi bất hạnh - Hồn thơ mãnh liệt: gắn bó tha thiết với đời quằn quại đau đớn - Phong cách : có vần thơ “điên loạn” hình ảnh hồn nhiên sáng, tươi đẹp 2 Tác phẩm a Hoàn cảnh sáng tác - Viết Hàn Mặc Tử nhận bưu ảnh Hoàng Cúc - cô gái xứ Huế gửi tặng lúc nhà thơ bị bệnh, điều trị trại phong quy Hoà - Quy Nhơn - Rút tập “Thơ điên” (1938) b Bố cục chủ đề thơ: - Bố cục: thơ có mạch liên kết đứt nối → khổ thơ đoạn thơ - Chủ đề: Miêu tả thiên nhiên tình người thơn Vĩ → nỗi lòng: thương nhớ, đắm say,nỗi buồn chia ly, ước mơ đầy hoài nghi, thất vọng → yêu đời, đau đời Đây thôn Vĩ Dạ Sao anh khơng chơi thơn Vĩ ? Nhìn nắng hàng cau nắng lên Vườn mướt xanh ngọc Lá trúc che ngang mặt chữ điền Gió theo lối gió, mây đường mây Dịng nước buồn thiu, hoa bắp lay Thuyền đậu bến sơng trăng Có chở trăng kịp tối ? Mơ khách đường xa, khách đường xa Áo em trắng nhìn khơng Ở sương khói mờ nhân ảnh Ai biết tình có đậm đà ? II Phân tích thơ: Nỗi lòng bâng khuâng say đắm đến mãnh liệt trước cảnh người thôn Vĩ - Cảnh người: + nắng hàng cau - nắng lên + vườn mướt - xanh ngọc + trúc che ngang mặt chữ điền -> hình ảnh gợi hình, gợi cảm nghệ thuật so sánh -> cảnh người hài hồ, nên thơ, kín đáo , duyên dáng, lịch ↔ Hiện thực kí ức ln đẹp vậy!!! →?? Qua nỗi lịng nhà thơ bộc lộ → nỗi khát khao muốn trở với thôn Vĩ Một nỗi nhớ, tình u ấp ủ lịng ↔ Thể qua câu mở đầu thơ: “Sao anh không chơi thôn Vĩ?” “Sao anh” ? -> câu hỏi tu từ ->lời mời, trách móc nhẹ nhàng người thôn Vĩ qua tưởng tượng nhà thơ lời tự nhủ tha thiết trở xúc lòng ↔thi Baonhân trùm mong lên nỗiđược lòng cảm thôn Vĩ.yêu đời, yêu sống mãnh liệt yêu người tha thiết thi nhân Nỗi buồn chia li trước cảnh tình người - Bức tranh sông nước xứ Huế vào đêm lên nỗi nhớ nhà thơ qua hình ảnh ? - Nhà thơ sử dụng nghệ thuật miêu tả ? ( Biện pháp tu từ, cách dùng từ, nhịp thơ ) - Cảnh vật có trạng thái ? - Thiên nhiên chia lìa, li tán “ Gió theo lối gió, mây đường mây Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay” + Gió, mây, nước, hoa, sơng, trăng -> hình ảnh ước lệ, thi vị, mềm mại, huyền ảo - Điệp từ : gió, mây ; đối lập với trạng thái rời rạc, chia lìa - Từ gợi cảm : buồn thiu, lay - Nhịp điệu: chậm rãi, nhè nhẹ -> cảnh vật rời rạc, tĩnh lặng, khơng gắn bó giao hồ mà chia lìa mang nỗi buồn man mác - “Thuyền đậu bến sơng trăng Có chở trăng kịp tối nay?”  Thuyền -> đại từ phiếm Có chở trăng kịp ? -> câu hỏi tu từ → Chữ “kịp” gợi cảm giác gấp gáp, khẩn thiết, khắc khoải, nôn nóng băn khoăn, day dứt, đứng ngồi khơng n tâm hồn → mở mặc cảm tác giả.(thực ngắn ngủi, bệnh hiểm nghèo )  Nhận xét: - Cả khơng gian chìm ngập, chan hịa ánh trăng với bến sơng trăng, thuyền chở trăng → không gian đẹp, thơ mộng huyễn hoặc, hư ảo, có chút lạnh lẽo > nặng trĩu nỗi buồn.! Một ước mơ tràn ngập hoài nghi, nỗi thất vọng “Mơ khách đường xa, khách đường xa Áo em trắng q nhìn khơng Ở sương khói mờ nhân ảnh Ai biết tình có đậm đà?” - Cảnh : Thơ mộng, giàu màu sắc hư ảo - Tâm trạng : có đan xen thực mơ: + Mơ: khách đường xa -> điệp ngữ -> tiếng reo gọi với tình cảm khát khao, da diết, mãnh liệt nhớ hình bóng người u thương + Thực : - Áo em nhìn khơng Ở mờ nhân ảnh -> hình ảnh tưởng tượng -> “khách đường xa” “em” mà → khẳng định, ý thức thực tế xa cách phũ phàng + Ai biết tình có đậm đà ? -> điệp từ, câu hỏi tu từ, kết thúc độc đáo “Tình ai…ai biết?” Một chút hồi nghi, chút trách móc, chút tự vấn, chút băn khoăn… -> lời bỏ ngỏ với nhiều tâm trạng : trăn trở, day dứt; hồi nghi,hụt hẫng; chua xót, đắng cay; chơi vơi… ↔ khát vọng tràn đầy thất vọng, tuyệt vọng ???Theo em, câu hỏi tu từ cuối thơ có mối liên hệ với câu thơ mở đầu thơ hay không?  Phải câu trả lời cho câu hỏi mở đầu ấy?? “ Anh không chơi thơn Vĩ?” Vì: “Ai biết tình có đậm đà”???  Tâm trạng mang nhiều nỗi buồn đau , chờ mong khắc khoải khát vọng cháy bỏng mối tình vừa thực vừa hư ảo nhà thơ III Tổng kết 1/ Nội dung : Bài thơ mang vẻ đẹp tươi thắm thơ mộng xứ Huế qua tâm hồn giàu trí tưởng tượng thi nhân Đồng thời mang giá trị nhân sâu sắc đồng cảm, gần gũi khát vọng tình yêu sáng, sâu đậm vô vọng, xa xăm mang nhiều nỗi buồn đau nhà thơ 2/ Nghệ thuật : + Cảnh sắc thiên nhiên không tuân thủ theo tính liên tục thời gian tính khơng gian + Nhiều hình ảnh độc đáo, giàu tính liên tưởng, ngơn ngữ mang ấn tượng mạnh + Kết hợp bút pháp thực hư ảo đan xen + Sử dụng phép tu từ cách tài tình, hợp lí: câu hỏi tu từ, so sánh… ↔ Bài thơ vẽ nên tranh thiên nhiên thơn Vĩ thơ mộng → tiếng lịng tâm hồn tha thiết yêu đời, yêu người, yêu sống đau đời Về nhà - Học thuộc lòng thơ Cảm nhận sâu sắc nỗi lòng nhà thơ - Soạn thơ : Tống biệt hành Thâm Tâm + Theo câu hỏi sách giáo khoa + Đặc biệt ý câu 4, giọng điệu âm hưởng thơ, dụng ý nghệ thuật cách gieo vần, ngắt nhịp, phối Kết thúc học!!! xin chân n h cảm ơn mong nhận s ự góp ý q thầy bạ n!!! ... qua tưởng tượng nhà thơ lời tự nhủ tha thi? ??t trở xúc lòng ? ?thi Baonhân trùm mong lên nỗiđược lịng cảm thơn Vĩ.u đời, u sống mãnh liệt yêu người tha thi? ??t thi nhân Nỗi buồn chia li trước cảnh tình... vật có trạng thái ? - Thi? ?n nhiên chia lìa, li tán “ Gió theo lối gió, mây đường mây Dịng nước buồn thiu hoa bắp lay” + Gió, mây, nước, hoa, sơng, trăng -> hình ảnh ước lệ, thi vị, mềm mại, huyền... Có chở trăng kịp ? -> câu hỏi tu từ → Chữ “kịp” gợi cảm giác gấp gáp, khẩn thi? ??t, khắc khoải, nơn nóng băn khoăn, day dứt, đứng ngồi không yên tâm hồn → mở mặc cảm tác giả.(thực ngắn ngủi, bệnh