Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà CAU HOI TRAẫC NGHIEM MON NGệế VĂN Giáo viên: Đỗ Thị Hồng Đọc kỹ câu hỏi sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ cái, câu trả lời mỗ câu hỏi Câu 1: Bài văn “ Cổng trường mở ra” thuộc phương thức biểu đạt nào? A Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Nghị luận Câu 2: Theo em, người mẹ lại không ngủ A Vì người mẹ lo lắng đứa nhỏ, học không? B Vì người mẹ chưa chuẩn bị chu đáo cho đứa trước ngày khai trường C Vì người mẹ nhớ đến buổi khai trường sâu đậm, ấn tượng D Tất Câu 3: Câu văn “ Cổng trường mở ra” nói lên tầm quan trọng nhà trường đói với hệ trẻ? A Ai biết sai lầm giáo dục ảnh hưởng đến hệ mai sau B Không có ưu tiên lớn ưu giáo dục, hệ trẻ cho tương lai C Bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở Câu 4: Bài văn “ Mẹ tôi” thuộc phương thức biểu đạt nào? A Tự B Miêu tả C Nghị luận D Biểu cảm Câu 5: Bố Enricô có thái độ nhu thấy có lời nói thiếu lễ độ mẹ? A Căm thù B Chán nãn C Nghiêm khắc D Lo âu Câu 6: Theo em điều khiến Enricô “xúc động vô cùng” đọc thư bố A Vì Enrico sợ bố Trêng THCS Lâm Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà B Vì bố Enrico người nghiêm khắc C Vì bố gợi lại kỉ niệm mẹ Enricô lời nói chân tình sâu sắc D Tất Câu 7: Mẹ Enricô người nào? A Là người dịu dàng, hiền hậu B Là người hết lòng thương C Là người sẵn sàng hi sinh D Tất Câu 8: Xét mặt hình thức kiểu văn thể loại truyện “ Cuộc chia tay búp bê” thuộc kiểu văn nào? A Tự B Miêu tả C Thuyết minh D Nghị luận Câu 9: Nhân vật truyện “ Cuộc chia tay búp bê” ai? A Nhân vật Thành B Nhân vật Thủy C Cả hai nhân vật Thành Thủy D Hai búp bê em nhỏ vệ só Câu 10: Qua câu chuyện “ Cuộc chia tay búp bê” theo em, tác giả muốn nhắn gửi đến người điều gì? A Tổ ấm gia đình vô q giá quan trọng B Mọi người cố gắng bảo vệ gìn giữ, không nên lí làm tổn hại đến tình cảm cao đẹp C Bố mẹ có trách nhiệm hàng đầu việc nuôi dạy D Tất Câu 11: Vì ca dao thường so sánh công cha, nghóa mẹ “ trời, núi, biển, nước” A Vì hình ảnh vật, tượng to lớn, mênh mông B Vì hình ảnh việc vô hạn, vónh C Vì hình ảnh vật, tượng khó cân đo đong đếm D Taỏt caỷ ủeu ủuựng Trờng THCS Lâm Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà Caõu 12: Cuùm tửứ Bao nhiêu nuộc lạt nhớ ông bà nhiêu” sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? A So sánh B n dụ C Nhân hóa D Hoán dụ Câu 13: Từ “ Mênh mông” loại từ láy nào? A Từ láy toàn B Từ láy phận Câu 14: Từ “chiều chiều” loại từ láy nào? A Từ láy toàn B Từ láy phận Câu 15: Từ từ láy? A Chào mào B Chim ri C Ríu rít D Chim chích Câu 16: Từ “ La đà” thuộc loại từ láy nào? A Từ láy toàn B Từ láy phận Câu 17: Bài “ Sông núi nước Nam” viết theo phương thức biểu đạt nào? A Tự B Nghị luận C Biểu cảm D Miêu tả Câu 18: Vì em biết thơ “ Sông núi nước Nam” thuộc phương thức biểu đạt mà em khoanh tròn câu 17 A Vì truyện nêu ý kiến đánh giá, bàn luận B Vì truyện tái trạng thái vật, người C Vì truyện bày tỏ tình cảm, cảm xúc D Vì truyện trình bày diễn biến việc Câu 19: Bài thơ “ Sông núi nước Nam” viết theo thể thơ gì? A Thể thơ song thất lục bát B Thể thơ lục bát C Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật D Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật Câu 20: Từ từ láy A Tiệt nhiên B Vằng vặc Trêng THCS L©m Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà C Nghũch loó D Nhất định Câu 21: Những từ “ Sông núi, xứ sở, tan vỡ” loại từ ghép nào? A Từ ghép phụ B Từ ghép đẳng lập Câu 22: Từ từ ghép Hán Việt? A Sơn hà B Thiên thư C Xâm phạm D Tất Câu 23: Bài thơ “phò giá kinh” viết theo phương thưc biểu đạt nào? A Tự B Nghị luận C Biểu cảm D Miêu tả Câu 24: Bài thơ “phò giá kinh” viết theo thể thơ gì? A Thể thơ song thất lục bát B Thể thơ ngũ ngôn tư tuyệt Đường luật C Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật D Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật Câu 25: Từ “ non nước” loại từ ghép nào? A Từ ghép phụ B Từ ghép đẳng lập Câu 26: Từ từ ghép Hán Việt? A Kinh B Thái bình C Giang san D Tất Câu 27: “Bài ca Côn Sơn” viết theo phương thức biểu đạt nào? A Biểu cảm B Nghị luận C Tự D Miêu tả Câu 28: Đoạn thơ “Bài ca Côn Sơn” viết theo thể thơ gì? A Thể thơ song thất lục bát B Thể thơ lục bát C Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật D Thể thơ thất ngôn bát cú đường luật Trêng THCS L©m Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà Caõu 29: Noọi dung đoạn thơ “Bài ca Côn Sơn” gò? A Diễn tả cảnh tượng Côn Sơn nên thơ, hấp dẫn B Diễn tả giao hòa trọn vẹn người thiên nhiên C Thể nhân cách cao, tâm hồn thi só Nguyễn Trãi D Tất Câu 30: Đoạn thơ “ sau phút chia li” viết theo phương thức biểu đạt nào? A Tự B Biểu cảm C Nghị luận D Miêu tả Câu 31: Đoạn thơ “ sau phút chia li” viết theo thể thơ gì? A Thể thơ song thất lục bát B Thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật C Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật D Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật Câu 32: Bài thơ “ Qua Đèo Ngang” viết theo theo phương thức biểu đạt nào? A Tự B Biểu cảm C Nghị luận D Miêu tả Câu 33: Bài thơ “ Qua Đèo Ngang” viết theo thể thơ gì? A Thể thơ song thất lục bát B Thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật C Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật D Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật Câu 34: Từ từ láy A Lom khom B Lác đác C Gia già D Tất Câu 35: Bài thơ “ Bạn đến chơi nhà” viết theo phương thức biểu đạt nào? A Biểu cảm B Nghị luận C Tự D Miêu tả Câu 36: Bài thơ “ Bạn đến chơi nhà” viết theo thể thơ gì? Trêng THCS L©m Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà A Theồ thụ song thất lục bát B Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật C Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật D Thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật Câu 37: Tổ hợp từ “ta với ta” câu “ Bác đến chơi đây, ta với ta” thơ “ Bạn đến chơi nhà” hiểu A Tình bạn chân thành không cần câu nệ nghi thức xã giao bình thường B Nhà thơ với người bạn hai C Tình bạn chân thành, thắm thiết q D Tất Câu 38: Bài thơ “ xa ngắm thác núi lư” viết theo phương thức biểu đạt nào? A Tự B Nghị luận C Biểu cảm D Miêu tả Câu 39: Bài thơ “ xa ngắm thác núi lư” viết theo thể thơ gì? A Thể thơ song thất lục bát B Thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật C Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật D Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật Câu 40: Nhà thơ Lí Bạch môt A Nhà thơ nỏi tiếng đời Tống B Nhà thơ nỏi tiếng đời Hán C Nhà thơ nỏi tiếng đời Đường D Nhà thơ nỏi tiếng đời Thanh Câu 41: Qua việc sử dụng từ ngữ đặc sắc qua đặc điểm hình ảnh độc đáo thơ “ cảm nghó đêm tónh” em có nhận xét thơ thi só Lí Bạch? A Thơ ông biểu tâm hồn tự hào phóng B Thơ ông có hình ảnh mang tính chất tươi sáng, kì vó C Thơ ông có ngôn ngữ tự nhiên mà điêu luyện D Tất Câu 42: Bài thơ “ Ngẫu nhiên viết nhân quê” viết theo phương thức biểu đạt nào? A Tự B Nghị luận C Biểu caỷm Trờng THCS Lâm Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà D Mieõu taỷ Caõu 43: Caõu thụ naứo “ Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê” thể tình yêu quê hương tác giả A Trẻ đi, già trở lại nhà B Giọng quê không đổi, sương pha mái đầu C Gặp mà chẳng biết D Trẻ cười hỏi khách từ đâu đến làng? Câu 44: câu thơ “ Thiếu tiểu li gia, lão đại hồi” sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? A So sánh B Phép đối C Hoán dụ D n dụ Câu 45: Câu thơ “ Khi trẻ, lúc già” có cặp từ trái nghóa nào? A Khi – lúc B Đi – C Trẻ – già D Câu B C Câu 46: Thế từ đồng nghóa A Từ đồng nghóa từ có nghóa giống B Từ đồng nghóa từ có nghóa gần giống C Từ đồng nghóa từ có nghóa giống gần giống Câu 47: Thế quan hệ từ A Quan hệ từ dùng để biểu thị ý nghóa quan hệ sở hữu so sánh, nhân B Giữa phận câu hay câu với câu đoạn văn C Cả A B Câu 48: Thế từ trái nghóa A Từ trái nghóa, trái ngược B Từ trái nghóa từ có nghóa trái ngược Câu 49: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu đoạn thơ “ sau phút chia li” gì? A Nhân hóa B Điệp ngữ C So sánh D n dụ Trêng THCS L©m Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà Caõu 50: Tửứ naứo từ ghép Hán Việt? A Mưu gió B Chinh phu C Chiếu chăn D Xanh xanh ĐÁP ÁN PHẦN CÂU HỎI Câu 1: C Câu 24: B Caâu 2: C Caâu 25: B Caâu 3: B Caâu 26: D Caâu 4: D Caâu 27: A Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu 5: C 6: C 7: D 8: A 9: C 10: D 11: D 12: A 13: B 14: A 15: C 16: B 17: B 18: A 19: C 20: B 21: B 22: D 23: B 28: 29: 30: 31: 32: 33: 34: 35: 36: 37: 38: 39: 40: 41: 42: 43: 44: 45: 46: Caâu C Caâu B Caâu B Caâu B 47: 48: 49: 50: B D B A B D D A B D C C C D C B B D C CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Mận Trêng THCS L©m Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà 51) ẹoó Phủ mệnh danh là? a/ Thần thơ b/Thánh thơ c/ Tiên thơ d/ Phật thơ 52) Bài thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” viết theo phương thức biểu đạt nào? a/ Miêu tả b/ Tự c/ Biểu cảm d/ Kết hợp a,b,c 53) Dòng thể đầy đủ nỗi thống khổ nhà thơ thơ trên? a/ Xa quê, cô đơn b/ Sống cảnh loạn li, nhà nghèo, tuổi già, dại c/ Nhà nghèo, bệnh tật thuốc chữa d/ Nhà tranh dột nát, thơ đói khát 54) Hai thơ “Cảnh khuya”và “Rằm tháng giêng” sáng tác hoàn cảnh nào? a/ Trước Cánh Mạng 8, Bác Hồ nước b/ Những nănm đầu kháng chiến chống pháp c/ Những năm tháng hòa bình miền Bắc sau kháng chiến chống Pháp d/ Những năm kháng chiến chống đế quốc Mó xâm lược 55) Vẻ đẹp hai câu thơ đầu thơ “Cảnh khuya” gì? a/ Sử dụng có hiệu phét so sánh nhân hóa b/ Miêu tả âm tinh tế sinh động hình ảnh c/ Vận dụng sáng tạo hình ảnh quen thuộc đường thi d/ Kết hợp miêu tả biểu cảm trực tiếp 56) Đặc sắc nội dung nghệ thuật hai thơ “Cảnh khuya” và”Rằm tháng giêng” là? a/ Cảnh vật vừa có màu sắc cổ điển vừa toát lên sức sống thời đại b/ Tâm hồn thi só kết hợp thật đẹp với phẩm chất chiến só người HồChí Minh c/ Sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật có giá trị biểu cảm cao d/ Gồm ba yếu tố 57) Thành ngữ gì? a/ Một cụm từ có vần có điệu b/ Một cụm từ có cấu tạo cố định biểu thị ý nghóa hoàn chỉnh c/ Một tổ hợp từ có danh từ động từ, tính từ làm trung tâm d/ Một kết cấu chủ – vị biểu thị ý nghóa hoàn chỉnh 58)Trong dòng sau đây, dòng thành ngữ? a/ Vắt cổ chày nước b/ Chó ăn đá, gà ăn sỏi c/ Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống d/ Lanh chanh hành không muối Trêng THCS L©m Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà 59) Thaứnh ngửừ naứo sau có ý nghóa ý tưởng viễn vong, thiếu thực tế, thiếu tính khả thi a/ Đeo nhạc cho mèo b/ Thầy bói xem voi c/ Đẽo cày đường d/ ch ngồi đáy giếng 60) Bài thơ “Tiếng gà trưa” viết chủ yếu theo thể thơ gì? a/ Lục bát b/ Song thất lục bát c/ Bốn chữ d/ Năm chữ 61) Tình cảm, cảm xúc thể thơ? a/ Hoài niệm tuổi thơ b/ Tình bà cháu c/ Tình quê hương đất nước c/ Cả ba ý 62) Đặc sắc nghệ thuật thơ ? a/ Cách diễn đạt tự nhiên với hình ảnh giản dị chân thực b/ Ngôn ngữ cô đọng hàm xúc c/ Sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa có giá trị biểu cảm cao d/ Sử dụng rộng rãi lối liên tưởng, tưởng tượng 63) Bài văn “Một thứ quà lúa non : Cốm” thuộc thể loại gì? a/ Kí b/ Hồi kí c/ Truyện ngắn d/ Tùy bút 64) Bài văn viết cốm từ phương diện nào? a/ Nguồn gốc cách thức làm cốm b/ Vẻ đẹp công dụng cốm c/ Sự thưởng thức cốm d/ Cả ba phương diện 65) Trong câu “Hồng cốm tốt đôi”, từ “hồng” vật gì? a/ Qủa hồng b/ Tơ hồng c/ Giấy hồng d/ Hoa hồng 66) Văn “Sài Gòn yêu” chủ yếu viết theo phương thức ? a/ Tự b/ Miêu tả c/ Biểu cảm d/ Nghị luận 67) Tác giả có cảm nhận sâu sắc thành phố Sài Gòn? a/ Đó thành phố tươi đẹp giàu tiềm b/ Đó thành phố có thiên nhiên khí hậu hiền hòa, hấp dẫn c/ Những người Sài Gòn hiền hòa anh dũng d/ Thiên nhiên, khí hậu Sài Gòn phong cách người Sài Gòn có nét riêng hấp dẫn 68) Văn “Mùa xuân tôi” viết hoàn cảnh nào? a/ Tác giả trực tiếp chứng kiến miêu tả vẻ đẹp mùa xuân b/ Tác giả miêu tả bộc lộ cảm xúc mùa xuân từ điều nghe kể c/ Đất nước cắt chia, tác giả miền Nam nhớ hoài vọng mùa xuân miền Bắc d/ Tác giả sống mùa xuân thống 69) Dòng sau nêu vẻ đẹp mùa xuân miền Bắc? a/ Tươi tắn vaứ soõi ủoọng Trờng THCS Lâm Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà b/ Laùnh leừo vaứ u buon c/ Không gian sáng ấm áp d/ Thiên nhiên se lạnh lòng người ám áp tình thương 70) Từ Hán Việt câu sau dùng không phù hợp? Hãy thay từ ngữ thích hợp a/ Hoàng đế dã băng hà b/ Người chiến só hi sinh anh dũng c/ Vị hòa thượng viên tịch d/ Bọn giặc qui tiên 71) Tác phẩm trữ tình là? a/ Những văn viết thơ b/ Những tác phẩm kể lại câu chuyện cảm động c/ Thơ tùy bút d/ Những văn thể tình cảm, cảm xúc tác giả 72) Nhận xét sau không tác phẩm trữ tình? a/ Tác phẩm trứ tình dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc b/ Ngôn ngữ tác phẩm trữ tình thường giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm c/ Trong tác phảm trữ tình có xuất nhân vật trữ tình tác giả d/ Trong tác phẩm trữ tình có yếu tố tự miêu tả 73) Văn “Sau phút chia li” là? a/ Thơ Đường b/ Thơ tứ tuyệt c/ Thơ thất ngôn bát cú d/ Thơ song thất lục bát 74) Trong thơ sau, thơ viết theo thể thơ Đường Luật? a/ Qua đèo Ngang b/ Sau phút chia li c/ Tiếng gà trưa c/ Bài ca Côn Sơn 75) Trong nhận xét sau, nhận xét không xác ca dao? a/ Ca dao, dân ca tác phẩm trữ tình b/ Tất ca dao, dân ca sáng tác thể thơ lục bát c/ Ngôn ngữ ca dao sinh động, gợi cảm d/ Ca dao có nhiều cách biểu tình cảm phong phú 76) Trong từ sau, từ từ láy toàn bộ? a/ Đăm đắm b/ Khang khác c/ Xanh xanh d/ Khấp khểnh 77) Trong câu “Sáng nay, Nam nhặt châu chấu”, đại từ “bao nhiêu” dùng để: a/ Trỏ số lượng b/ Hỏi số lượng c/ Hỏi người, vật d/ Hỏi hoạt động, tính chất 78) Chữ “Tử” từ sau không coự nghúa laứ con? Trờng THCS Lâm Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà a/ Thieõn tửỷ b/ Phuù tử c/ Bất tử d/ Hoàng tử 79) Em hiểu tục ngữ ? a/ Là câu nói ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh b/ Là câu nói thể kinh nghiệm nhân dân mặt c/ Là thể loại văn học d/ Cả ba ý 80) Câu sau tục ngữ? a/ Khoai đất lạ, mạ đất quen b/ Chớp đông nhay nháy, gà gáy mưa c/ Một nắng hai sương d/ Thứ cày ải, thứ nhì vãi phân 81) Câu”Chuồn chuồn bay thấp mưa, bay cao nắng bay vừa râm” thuộc thể loại văn học dân gian nào? a/ Thành ngữ b/ Tục ngữ c/ Ca dao d/ Vè 82) Các câu tục ngữ học “ Tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất” nói riêng tục ngữ nói chung nên hiểu theo nghóa nào? a/ Nghóa đen b/ Nghóa bóng c/Cả a,b d/ Cả a,b,c sai 83) Những câu tục ngữ đồng nghóa câu tục ngữ nào? a/ Có ý nghóa gần giống b/ Có ý nghóa trái ngược c/ Có ý nghóa hoàn toàn giống d/ Có ý nghóa mâu thuẫn 84)Văn nghị luận không trình bày dạng nào? a/ Kể lại diễn biến việc b/ Đề xuất ý kiến c/ Đưa nhật xét d/ Bàn bac, thuyết phục người đọc, người nghe vấn đề lý lẽ dẫn chứng 85)Để thuyết phục người đọc, người nghe, văn nghị luận cần phải đạt yêu câu gì? a/ Luận điểm phải rõ ràng b/ lý lẽ phải thuyết phục c/ Dẫn chứng phải sinh động cụ thể d/ Gồm ba ý 86) Tục ngữ người xã hội hiẻu theo nghóa ? a/ Cả nghĩa đen nghĩa bóng b/ Chỉ hiểu theo nghĩa đen c/ Chỉ hiểu theo ngha búng Trờng THCS Lâm Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà d/ C a,b,cu sai 87) Ni dung khơng có nghĩa câu tục ngữ “Học thầy không tày học bạn”? a/ Đề cao ý nghĩa, vai trị việc học bạn b/ Khuyến khích mở rộng phạm vi đối tượng học hỏi c/ Không coi học bạn quan trọng học thầy d/ Không coi trọng việc học thầy học bạn 88) Rút gọn câu gì? a/ Chỉ vắng chủ ngữ b/ Chỉ vắng vị ngữ c/ Có thể vắng chủ ngữ vị ngữ d/ Chỉ vắng thành phần phụ 89) Đâu câu rút gọn trả lời cho câu hỏi “Hằng ngày, cậu dành thời gian cho việc nhiều nhất?” a/ Hằng ngày dành thời gian cho việc đọc sách nhiều b/ Đọc sách việc dành thời gian nhiều c/ Tất nhiên đọc sách d/ Đọc sách 90) Một văn nghị luận phải có yếu tố nào? a/ Luận điểm b/ Luận c/ Lập luận d/ Cả ba yếu tố 91) Tính chất không phù hợp với đề tài “Đọc sách có lợi”? a/ Ca ngợi b/ Khuyên nhủ c/ Phân tích d/ Suy luận, tranh luận 92) Để khơng bị lạc đề, xa đề, cần xác định yếu tố nào? a/ Luận điểm b/ Tính chất đề c/ Luận d/ Cả ba yếu tố 93) Bài văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” viết thời kỳ ? a/ Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ b/ Thời kỳ kháng chiến chống Pháp c/ Thời kỳ đất nước ta xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc d/ Những năm đầu kỷ xx 94) Trọng tâm việc chứng minh tinh thần yêu nước nhân dân ta văn thời kỳ nào? a/ Trong khứ b/ Trong kháng chiến c/ Trong chiến đấu nhân dân miền Bắc d/ Trong chiến đấu dũng cảm đội ta khắp chiến trường 95) Câu đặc biệt gì? a/ Là câu cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ -vị ngữ b/ Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ- vị ngữ c/ Là câu có chủ ngữ d/ Là câu có vị ngữ 96) Trong địng sau, dịng khơng nói lên tác dụng việc sử dụng câu đặc biệt a/ Bộc lộ cảm xúc b/ Gọi đáp c/ Làm cho lời c ngn gn Trờng THCS Lâm Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà d/ Lit kờ nhm thụng báo tồn vật, tượng 97) Trong câu sau, câu câu đặc biệt? a/ Trên cao, bầu trời xanh không gợn mây b/ Lan tham quan nhiều nơi nên bạn hiểu biết nhiều c/ Hoa sim ! d/ Mưa to 98) Trong lập luận văn nghị luận, dẫn chứng lý lẽ phải có mối quan hệ với nhau? a/ Phải phù hợp với b/ Phải phù hợp với luận điểm c/ Phải phù hợp với phù hợp với luận điểm d/ Phải tương đương với 99) Lập luận diễn phần văn nghị luận? a/ Mở b/ Thân c/ Kết d/ Cả ba phần 100) Làm để chuyển đoạn từ mở sang thân văn nghị luận? a/ Dùng từ để chuyển đoạn b/ Dùng câu để chuyển đoạn c/ Dùng đoạn văn để chuyển đoạn d/ Dùng từ câu để chuyển đoạn ĐÁP ÁN 51b , 52d , 53b ,54b ,55b , 56d , 57b , 58c , 59a , 60d , 61d , 62a , 63d , 64d , 65a 66c , 67d , 68c , 69 , 70d , 71d , 72a , 73d , 74a , 75b , 76d , 77a/ 78c, 79d , 80c , 81b , 82a , 83c , 84a , 85d , 86a , 87d, 88c , 89d , 90d , 91b , 92d, 93b , 94b , 95b , 96c , 97c 98c , 99b , 100d Trêng THCS Lâm Thao 2008-2009 Năm học ... , 56d , 57b , 58c , 59a , 60d , 61d , 62a , 63d , 64d , 65a 66c , 67d , 68c , 69 , 70 d , 71 d , 72 a , 73 d , 74 a , 75 b , 76 d , 77 a/ 78 c, 79 d , 80c , 81b , 82a , 83c , 84a , 85d , 86a , 87d, 88c... tính chất 78 ) Chữ “Tử” từ sau nghóa con? Trêng THCS Lâm Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà a/ Thiên tử b/ Phụ tử c/ Bất tử d/ Hoàng tử 79 ) Em hiểu... Trêng THCS L©m Thao 2008-2009 Năm học Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn Bồi dỡng học sinh đại trà b/ Laùnh lẽo u buồn c/ Không gian sáng ấm áp d/ Thiên nhiên se lạnh lòng người ám áp tình thương 70 )