1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học kì 2 môn Địa li lớp 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS An Phú

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 351,86 KB

Nội dung

“Đề thi học kì 2 môn Địa li lớp 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS An Phú” được chia sẻ dưới đây hi vọng sẽ là tư liệu tham khảo hữu ích giúp các bạn học sinh lớp 9 ôn tập, hệ thống kiến thức Địa lí nhằm chuẩn bị cho kì thi kết thúc học kì 2 sắp diễn ra, đồng thời giúp bạn nâng cao kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo.

PHỊNG GD­ĐT THÀNH PHỐ THỦ ĐỨC          TRƯỜNG THCS AN PHÚ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II  Năm học: 2020 – 2021        MƠN: ĐỊA LÍ  Thời gian làm bài 45 phút (Khơng kể thời gian phát đề)  Câu  1   : (2 điểm)      Những điều kiện thuận lợi để phát triển các ngành kinh tế biển nươc ta ? ́    Câu  2   : (2 điểm)      Đặc điểm phát triển ngành nơng nghiệp của Đồng bằng sơng Cửu Long ?  Câu  3   : (1 điểm)      Dựa vào tập bản đồ Địa lí 9, nêu giới hạn từng bộ phận của vùng biển  Việt Nam ?   Câu  4:    (2 điểm)       Dựa vào bảng số liệu diện tích và sản lượng của Đồng bằng sơng Cửu  Long so với cả nước.  Đồng bằng sơng Cửu  Cả nước Long Diện tích(nghìn ha) 3834,8 ……………% 7504,3 ……………% Sản lượng(Triệu  17,7 ……………% 34,4 ……………% tấn)       a/Hãy tính tỉ lệ % diện tích và sản lượng của Đồng bằng sơng Cửu Long  so với cả nước?       b/ Nhận xét diện tích và sản lượng lúa ở Đồng bằng sơng Cửu Long so  với cả nước. Ý nghĩa của việc sản xuất lương thực ở đồng bằng sơng Cửu  Long?  Câu  5   : Dựa vào bảng sản lượng thủy sản ở Đồng bằng sơng Cửu Long  ( nghìn tấn) ( 2 điểm) 1995 2000 2002 Đồng bằng sơng Cửu Long 819,2 1169,1 1354,5 Cả nước 1584,4 2250,5 2647,4         Em hãy vẽ biểu đồ cột thể hiện sản lượng thủy sản ở Đồng bằng sông  Cửu Long và cả nước  Câu  6   : ( 1 điểm)         Tại sao việc bảo vệ rừng ngập mặn là cần thiết?                                 (Học sinh được sử dụng tập bản đồ Địa lí 9)                                                                                         ­­­­­ Hết ­­­­­ PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP THỦ ĐỨC TRƯỜNG THCS AN PHÚ HƯƠNG DÂN CHÂM ́ ̃ ́ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 2020 – 2021              MƠN: ĐỊA LÍ Câu 1: Những điều kiện thuận lợi để phát triển các ngành kinh tế biển nươć   ta.  ( 2 điểm) ­ ­ ­ ­ ­ ­ Bờ biển dài có nhiều vũng vịnh  Vùng biển rộng, nằm trong vùng nhiệt đới ẩm Hải sản phong phú, các ngư trường đánh bắt lớn Có nhiều cảnh quan đẹp Nằm trên đường hàng hải quốc tế nên giao thơng đường biển thuận lợi Thềm lục địa có khống sản: dầu mỏ, khí đốt… Câu 2:  Đặc điểm phát triển ngành nơng nghiệp của Đồng bằng sơng Cửu   Long ? ( 2 điểm) ­ Là vùng trọng điểm lúa lớn nhất của cả nước.  Giữ vai trị quan trọng hàng  đầu trong việc đảm bảo an tồn lương thực, cũng như xuất khẩu lương  thựccủa cả nước.  ­ Là vùng trồng cây ăn quả lớn nhất cả nước ­ Nghề ni vịt phát triển mạnh.  ­ Tổng sản lượng thủy sản chiếm hơn 50 % cả nước.  ­ Nghề rừng giữ vị trí quan trọng góp phần bảo vệ sự đa dạng sinh học.   Câu 3:  Dựa vào tập bản đồ Địa lí 9, nêu giới hạn từng bộ phận của vùng  biển Việt Nam ? ( 1 điểm)  Nội thủy: nằm trong đường cơ sở Lãnh hải: cách đường cơ sở 12 hải lí Vùng tiếp giáp lãnh hải: 12 hải lí Đặc quyền KT: là bộ phận biển nằm ngồi cùng của hải phận nước ta  200 hải lí ­ Thềm lục địa: gồm đáy biển và lịng đất dưới đáy biển.   Câu 4: Dựa vào bảng số liệu diện tích và sản lượng của Đồng bằng sơng  Cửu Long so với cả nước. ( 2 điểm) Đồng bằng sơng Cửu  Cả nước Long Diện tích(nghìn ha) 3834,8 ……………% 7504,3 ……………% Sản lượng(Triệu  17,7 ……………% 34,4 ……………% tấn)  a/Hãy tính tỉ lệ % diện tích và sản lượng của Đồng bằng sơng Cửu Long so  với cả nước?    Mỗi ý đúng 0,25 điểm b/ Nhận xét diện tích và sản lượng lúa ở Đồng bằng sơng Cửu Long so với cả  nước. Ý nghĩa của việc sản xuất lương thực ở đồng bằng sơng Cửu Long? ­ ­ ­ ­ ­ Cả diện tích và sản lượng lúa ở Đồng bằng sơng Cửu Long so với cả  nước đều chiếm trên 50% ­ Ý nghĩa: giải quyết vấn đề an ninh lương thực nước ta và xuất khẩu  lương thực  Câu  5   : Dựa vào bảng sản lượng thủy sản ở Đồng bằng sơng Cửu Long  ( nghìn tấn) ( 2 điểm) 1995 2000 2002 Đồng bằng sông Cửu Long 819,2 1169,1 1354,5 Cả nước 1584,4 2250,5 2647,4 Em hãy vẽ biểu đồ cột thể hiện sản lượng thủy sản ở Đồng bằng sơng Cửu  Long và cả nước.  Vẽ đúng, đầy đủ, đẹp. ( 2 điểm)  Câu  6   : ( 1 điểm)         Tại sao việc bảo vệ rừng ngập mặn là cần thiết?  ­Rừng ngập mặn được xem là tấm lá chắn bảo vệ đê, chống xói lở và gió bão ­Là nguồn dự trữ sinh quyển , nơi cư trú của nhiếu lồi chim di cư, các lồi động  thực vật q hiếm ­Là giải pháp sinh thái hiệu quả để ứng phó với biến đổi khí hậu và đảm bảo sinh  kế cho người dân vùng ven biển ­Hết­ STT MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KỲ HKII (Đính kèm văn bản số 3333/GDĐT­TrH ngày 09 tháng 10 năm 2020) MƠN ĐỊA LÍ 9 – NH 2020­2021 NỘI DUNG KIẾN THỨC NỘI  VẬN  VẬN  TỔN DUNG  ĐƠN VỊ  NHẬ THÔNG  DỤN DỤN G SỐ  KIẾN  KIẾN THỨC N  CÂU HIỂU G  G  THỨC BIẾT THẤP CAO VÙNG  II. Điều kiện  Đặc  Dựa vào  Dựa  ĐỒNG  tự nhiên và tài  điểm  bảng số  vào  BẰNG  nguyên thiên  phát  liệu  bảng  SÔNG  nhiên triển  diện  sản  CỬU  ngành  tích và  lượng  LONG nơng  nghiệ p của  Đồng  bằng  sông  Cửu  Long  ? sản  lượng  của  Đồng  bằng  sơng  Cửu  Long so  với cả  nước.    a/Hãy  tính tỉ lệ  % diện  tích và  sản  lượng  của  Đồng  bằng  sông  Cửu  Long so  với cả  nước?       b/  Nhận  xét diện  tích và  thủy  sản ở  Đồng  bằng  sơng  Cửu  Long (  nghìn  tấn)  Em  hãy  vẽ  biểu  đồ cột  thể  hiện  sản  lượng  thủy  sản ở  Đồng  bằng  sông  Cửu  Long  và cả  nước.  TỈ  LỆ 50% sản  lượng  lúa ở  Đồng  bằng  sông  Cửu  Long so  với cả  nước. Ý  nghĩa  của  việc sản  xuất  lương  thực ở  đồng  bằng  sông  Cửu  Long? PHÁT  I.Biển và  TRIỂN  đảo Việt  TỔNG  Nam HỢP  KINH TẾ  VÀ BẢO  VỆ TÀI  NGUYÊN  MÔI  TRỪƠN G BIỂN  ĐẢO II.Phát triển  tổng hợp  kinh tế biển       Nhữn g điều  kiện  thuận  lợi để  phát  triển  các  ngành  kinh  tế  biển             Dựa  vào tập  bản đồ  Địa lí 9,  nêu giới  hạn  từng bộ  phận  của  vùng  biển  Việt  Nam ?  50% III.Bảo vệ  tài nguyên và  môi trừơng  biển đảo Tổn g Tỉ lệ Tổn g  điể m nươc  ́ ta ?  Tại  sao  việc  bảo  vệ  rừng  ngập  mặn  là cần  thiết?  2 1 40% 30% 20% 10% 100% 4 điểm 3 điểm 2 điểm 1 điểm 10  điểm 100% ...                                           ­­­­­ Hết ­­­­­ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP THỦ ĐỨC TRƯỜNG? ?THCS? ?AN? ?PHÚ HƯƠNG DÂN CHÂM ́ ̃ ́ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm? ?học? ?20 20 –? ?20 21              MƠN: ĐỊA LÍ Câu 1: Những điều kiện thuận lợi để phát triển các ngành kinh tế biển nươć... kế cho người dân vùng ven biển ­Hết­ STT MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KỲ HKII (Đính kèm văn bản số 3333/GDĐT­TrH ngày  09? ?tháng 10? ?năm? ?20 20) MƠN ĐỊA LÍ? ?9? ?– NH? ?20 20? ?20 21 NỘI DUNG KIẾN THỨC NỘI  VẬN  VẬN ...   : Dựa vào bảng sản lượng thủy sản ở Đồng bằng sơng Cửu Long  ( nghìn tấn) (? ?2? ?điểm) 199 5 20 00 20 02 Đồng bằng sơng Cửu Long 8 19 ,2 11 69, 1 1354,5 Cả nước 1584,4 22 50,5 26 47,4 Em hãy vẽ biểu đồ cột thể hiện sản lượng thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu 

Ngày đăng: 05/04/2022, 08:37

w