gồm 300 từ mới hsk 1+hsk2 Ở dạng ô 4X6cm và tổng hợp 35 cấu trúc ngữ pháp hsk 1+2 ,Ở dạng ô 6X8cm giúp bạn in làm thẻ flashcard,thẻ học giúp ghi nhớ nhanh toàn bộ kiến thức mà không mất nhiều thời gian chinh phục chữ hán mà vẫn có thể học thuộc toàn bộ từ mới và kiến thức ngữ pháp theo giáo trình phổ thông hsk hiện hành
吧 /ba/ trợ từ ngữ khí 白 /bái/ có màu trắng 百 /bǎi/ trăm, trăm 旁边 帮助 /bāngzhù/ giúp ích, giúp đỡ 跑步 /pǎobù/ chạy 报纸 /bàozhǐ/ báo 便宜 /piányi/ rẻ 票 /piào/ vé 千 /qiān/ nghìn 铅笔 /qiānbǐ/ bút chì 比 /bǐ/ (dùng so sánh) 别 /bié/ đừng 宾馆 /bīnguǎn/ khách sạn 牛奶 /niúnǎi/ 女 /nǚ/ sữa bò thuộc nữ giới /pángbiān/ bên cạnh 长 唱歌 /cháng/ dài, lâu /chàng gē/ hát 起床 /qǐchuáng/ thức dậy 晴 /qíng/ có nắng, nắng vợ 出 /chū/ ra, 妻子 /qīzi/ 穿 /chuān/ mặc, mang 去年 /qùnián/ 次 /cì/ lần 让 ràng 从 /cóng/ từ 日 rì 错 /c/ sai, nhầm 上班 /shàngbān/ làm 大家 /dàjiā/ người 生病 /shēngbìng/ năm ngối để, bảo ngày bị bệnh, bị ốm 打篮球 /dǎlánqiú/ chơi bóng rổ 生日 /shēngrì/ sinh nhật 到 /dào/ đến, tới 身体 /shēntǐ/ thể, sức khỏe 得 /de/ động từ /tính từ+/de/ bổ ngữ kết quả, mức độ 时间 /shíjiān/ thời gian 等 /děng/ đợi 事情 /shìqing/ việc 弟弟 /dìdi/ em trai 手表 第一 /dìyī/ thứ nhất, 手机 懂 /dǒng/ hiểu, biết 说话 对 /duì/ 送 /shǒubiǎo/ đồng hồ /shǒujī/ di động /shuō h/ nói chuyện /sịng/ giao, đưa 虽然…但是 … /suīrán… dànshì/ 对 /d/ 房间 /fángjiān/ phịng 它 /tā/ 非常 /fēicháng/ vơ 题 /tí/ câu hỏi 朋务员 /fúwùyuán/ nhân viên phục vụ 踢足球 /tī zúqiú/ đá bóng 高 /gāo/ 跳舞 /tiàowǔ/ múa, khiêu vũ 告诉 /gàosù/ nói cho biết 外 /wài/ bên ngồi 哥哥 /gēge/ anh trai 完 /wán/ xong, hết 给 /gěi/ cho 往 /wǎng/ phía đối với, cho cao tuy…nhưng … 公共汽车 /gōnggịng xe bt qìchē/ 公司 /gōngsī/ 贵 /g/ đắt 过 /guō/ 还 /hái/ 孩子 /háizi/ 好吃 /hǎochī/ 黑 /hēi/ công ty 玩儿 晚上 为什么 /wánr/ chơi, chơi đùa /wǎnshāng/ buổi tối /wèishénme/ 问 /wèn/ hỏi cũng, 问题 /wèntí/ vấn đề, câu hỏi trẻ con, trẻ em 洗 /xǐ/ ngon 笑 /xiào/ 小时 /xiǎoshí/ có màu đen giặt, rửa cười (đồng hồ) 红 /hóng/ có màu đỏ 西瓜 /xīguā/ 火车站 /huǒchē zhàn/ ga tàu hỏa 新 /xīn/ 件 /jiàn/ (được dùng cho áo)cái, 姓 /xìng/ mang họ 教室 /jiàoshì/ lớp học 休息 /xiūxi/ nghỉ ngơi 机场 /jīchǎng/ sân bay 希望 /xīwàng/ mong, hy vọng 鸡蛋 /jīdàn/ trứng gà 雪 /xuě/ tuyết 姐姐 /jiějie/ chị gái 羊肉 /yángròu/ thịt dê 介绍 /jièshào/ giới thiệu 眼睛 /yǎnjing/ mắt dưa hấu 迚 /jìn/ vào 颜色 /yánsè/ màu, màu sắc 近 /jìn/ gần 要 /yào/ muốn, cần ( kết luận hay kiên quyết) 就 /jiù/ 药 /yào/ thuốc 觉得 /juéde/ cho rằng, nghĩ 也 /yě/ 咖啡 /kāfēi/ cà phê 已经 /yǐjīng/ 开始 /kāishǐ/ bắt đầu 阴 /yīn/ u ám, nhiều mây 考试 /kǎoshì/ thi, kiểm tra 因为…所以 … /yīnwèi… suǒyǐ…/ vì…cho nên… 课 /kè/ 一起 /yìqǐ/ học, môn, 可能 /kěnéng/ 可以 /kěyǐ/ không tệ, tạm 一下 /yíxià/ chút 快 /kuài/ nhanh 右边 /ubian/ bên phải 快乐 /kilè/ vui vẻ 游泳 /uyǒng/ bơi 累 /lèi/ mệt 鱼 /yú/ 离 /lí/ cách 进 /yuǎn/ có thể, có lẽ 两 /liǎng/ hai 零 /líng/ số khơng 意思 /si/ nghĩa, ý nghĩa 运动 /ýndịng/ 再 /zài/ cá, cá xa mơn thể thao; tập thể dục /thể thao lại, hãy, 路 /lù/ đường, lối 早上 /zǎoshang/ buổi sáng 旅游 /lǚyóu/ du lịch 丈夫 /zhàngfu/ 卖 /mài/ 找 /zhǎo/ tìm bán chồng 慢 /màn/ chậm 着 /zhe/ dùng để trạng thái 忙 /máng/ bận 真 /zhēn/ thật, 每 /měi/ 正在 妹妹 /mèimei/ em gái 知道 /zhīdào/ biết 门 /mén/ cửa, cổng 准备 /zhǔnbèi/ định, dự định /zhèngzài/ 面条 /miàntiáo/ mì sợi 走 /zǒu/ đi, 最 /zuì/ 您 /nín/ ơng, bà, ngài (ngơi thứ 2, kính trọng) 男 /nán/ thuộc nam giới 左边 /zuǒbian/ bên trái 爱 ài yêu 漂亮 piàoliang xinh đẹp 八 bā số 苹果 píngguǒ táo 爸爸 bàba bố, cha 七 qī số 杯子 bēizi cốc ,ly 钱 qián tiền 北京 Běijīng 前面 qiánmiàn Bắc kinh trước mặt 读 dú 对丌起 duìbùqǐ 多 duō 多少 duōshăo 儿子 érzi 二 èr 饭店 fàndiàn 飞机 fēijī 水 shuǐ xin lỗi 水果 shuǐguǒ hoa nhiều 睡觉 shjiào ngủ 说 shuō nói chuyện 说话 shuōh nói chuyện 四 số cửa hàng 岁 suì tuổi máy bay 他 tā đọc trai số nước 分钟 fēnzhōng phút 她 tā ta 高兴 gāoxìng vui vẻ 太 tài q 个 gè (lượng từ) 天气 tiānqì 工作 gōngz cơng việc 听 tīng 汉语 Hànyǔ tiếng trung 同学 tóngx 好 hǎo tốt 喂 wèi alo 号 hào số nhà 我 wǒ 喝 hē uống 我们 wǒmen thời tiết nghe bạn học 和 và, với 五 wǔ số 很 hěn 喜欢 xǐhuan thích 后面 hịumiàn 下 xià 回 h 下午 xiàwǔ buổi chiều 会 huì họp,biết 下雨 xià yǔ mưa 几 jǐ 先生 xiānsheng ngài 家 jiā nhà 现在 xiànzài 叫 jiào gọi 想 xiǎng mặt sau nghĩ,muốn 今天 jīntiān 小 xiǎo 九 jiǔ số 小姐 xiǎojiě 开 kāi mở, bắt đầu, nở 些 xiē nhiều 看 kàn xem,nhìn ,thăm 写 xiě viết 看见 kànjiàn nhìn thấy 谢谢 xièxie cảm ơn 块 kuài miếng, mảnh (lượng từ) 星期 xīngqī tuần 来 lái đến 学生 xuésheng học sinh 老师 lǎoshī 学习 xxí học tập hơm thầy giáo, giáo tiểu thư 了 le 学校 xxiào 冷 lěng lạnh 一 yī 里 lǐ 一点儿 yìdiǎnr chút 零 líng số 衣朋 yīfú quần áo 六 liù số 医生 yīshēng bác sĩ 妈妈 māma mẹ 医院 yīyuàn bệnh viện 椅子 yǐzi ghế 有 yǒu có 吗 ma không? Dùng câu hỏi 买 mǎi mua trường học số 没关系 méi guānxi không quan trọng 月 y 没有 méiyǒu chưa,chưa có khơng 再见 zàijiàn tạm biệt 米饭 mǐfàn 在 zài ở, 明天 míngtiān 怎么 zěnme 名字 míngzi tên 怎么样 zěnme yàng 哪 nǎ đâu 这/这 儿 zhè （zhèr） đây/ 哪儿 nǎr đâu 中国 Zhōngguó trung quốc 中午 zhōngwǔ buổi trưa 那/那儿 cơm ngày mai nà（nàr） đó/ở tháng 呢 ne 住 zhù sống 能 néng 桌子 zhuōzi bàn 你 nǐ bạn 字 zì 年 nián năm 昨天 ztiān 女儿 nǚ’ér gái 坐 z ngồi 朊友 péngyŏu bạn bè 做 zuò làm trợ từ ngữ khí có khả 要 /yāo/ *) /muốn,phải/ *)要 dùng trước động từ biết người có nguyện vọng ,muốn thực việc *) Ở dạng phủ định, người ta thường dùng 不想 /bù xiăng/ VD:小王要去，我不想去 几 /jĭ/và 多/duō/ chữ hơm qua 最 /z/ *) Nhất *) 最 có nghĩa giữ vị trí hàng đầu vật loại, giữ vị trí thứ xét khía cạnh VD: ( ) 大卫的汉语最好。 ( ) 我最喜欢吃米饭 每/Měi/ *)/mấy/ *)几 dùng để số không xác định nhỏ 10,多dùng cho số lượng lớn 10 theo phía sau phải có lượng từ VD: 车上有几个人?车上有4个人/ 车上有多个人?车上有54个人 *)Đại từ nghi vấn 多 dùng trước tính từ để hỏi mức độ Khi trả lời, ta phải nêu số lượng cụ thể.VD:你多大？我 16 岁。 *)Mỗi *)每 dùng trước lượng từ để cá thể hay nhóm tổng thể, ví dụ: 每天 (mỗi ngày) 每年 (mỗi năm) 每个月 (mỗi tháng) 每个星期 (mỗi tuần) Vd: 我每天六点起床。 是不是/Shì bù shì/ 的/de/ *) ./có phải khơng / *)Khi đặt câu hỏi với đoán chắn việc hay tình *)Thường dùng trước vị ngữ đứng đầu câu hay cuối câu vd:你很少生病，是不是喜欢运动？ *) /của/ *)Đại từ, tính từ hay động từ kết hợp với 的 sẽ tạo thành cụm từ có tính chất danh từ (cụm danh từ), thành phần trọng tâm lược bỏ vd: 这本书不是我的。(我的= 我的书) 这个杯子是昨天买的。( 昨天买的= 昨天买的杯子) 已经/Yǐjīng/ 就/Jiù/ *)/đã/ *) 已经 diễn tả hành động hồn thành hay đạt đến mức độ Ví dụ: ( ) 王老师已经回家了。 ( ) 我的身体已经好了。 还/Hái/ *) /Vẫn/ *)Cấu trúc “还 + tính từ” diễn tả ý chấp nhận được, tàm tạm Ví dụ:还好,还行, 还可以 *) ''还 + động từ''được dùng để tiếp diễn hành động hay trạng thái Dạng phủ định 还没。Ví dụ: 还在睡觉, 还没吃饭 怎么/Zěnme/ *)/làm sao,thế nào/ *)Cấu trúc “怎么 + động từ/tính từ” dùng để hỏi nguyên nhân việc thường diễn tả thái độ ngạc nhiên.vd:你 怎么 不高兴？ 因为 ,所以 /Yīnwèi , Suǒyǐ / *)/bởi cho nên/ *)Hai liên từ 因为 và所以 để nối mệnh đề quan hệ nhân quả, mệnh đề nguyên nhân , mệnh đề kết dùng hai liên từ dùng hai vd: 因为她生病了， 所以没去学校。 呢/Ne/ *)/thì/ *) Cấu trúc “就 + động từ” dùng để kết nối với nội dung trước đưa kết luận giải pháp Ví dụ: 你不想去，就在家休息吧 *)就 了: để nhấn mạnh việc xảy sớm hay diễn nhanh thuận lợi theo quan điểm người nói vd:同学们 七点半就来教室了。 有点儿/Yǒudiǎn er/ *)/có chút/ *)Cấu trúc “有点儿 + động từ/tính từ” thường dùng để diễn tả cảm xúc tiêu cực hay thái độ khơng hài lịng người nói Ví dụ: 今天天气有点儿冷。 我昨天有点儿累。 Sự lặp lại lượng từ *)Khi lặp lại, lượng từ có nghĩa mỗi/mọi Cách dùng để nhấn mạnh thành viên/sự vật nhóm có điểm chung Sau lượng từ, người ta thường dùng 都:vd:个个,件件,天天 离/Lí/ *)/đến/ (khoảng cách địa lý, thời gian) *)离 dùng để khoảng cách mối tương quan với địa điểm, mốc thời gian hay mục đích vd:学校 离 机场 有20 多公里。 离 我的生日 还有一个多星期呢！ ., 好吗？/Hǎo ma?/ *)/nhé, nha, / *)呢 dùng cuối câu trần thuật sau câu có vị ngữ *) /được khơng?/ tính từ/động từ để xác nhận việc thuyết phục người khác, có *)Mẫu câu thường dùng để hỏi ý kiến, quan điểm ý cường điệu người khác Ví dụ:我们一起去吃饭，好吗？ Ví dụ:八点上课，时间还早呢。 再/Zài/ Câu kiêm ngữ *)/đang làm / *) 再 sử dụng để diễn tả hành động/trạng thái lặp lại hay tiếp tục diễn Nó dùng để hành động xảy tình vd:你 再 看看这本书吧。 Sự lặp lại động từ *)là cách diễn tả thời gian ngắn, số lượng ít, mức độ nhẹ hay hành động làm thử điều ý nghĩa nhẹ nhàng, thoải mái *)từ đơn âm tiết: AA/A一A:ở tại;A了A: khứ *)từ âm tiết: ABAB/AB一AB:ở tại;AB了AB: khứ 从/Cóng/ *)Trong mẫu câu này, vị ngữ tạo thành cụm động từ, tân ngữ động từ thứ chủ ngữ động từ thứ hai Động từ thứ thường từ: 请 (mời), 让 (để, bảo), 叫 (gọi, bảo) Ví dụ:我 请 你 吃饭。 Bổ ngữ kết *)1 số động từ tính từ dùng sau động từ để bổ sung thông tin, cho biết kết hành động Chúng gọi bổ ngữ kết Vídụ:看见;听懂;做好;找到 *) Để phủ định, ta thêm 没有 vào trước động từ, cuối câu khơng dùng 了 Ví dụ:没有看见;没做完 *)Người ta thường thêm 了没有 vào cuối câu để chuyển câu sang thể nghi vấn 第 /Dì / *)/từ / *) /lần,thứ tự / *) Giới từ 从 cho biết khởi điểm khoảng thời gian, quãng *)第 thường dùng trước cụm từ số lượng để nói thứ tự đường, trình hay trình tự, thường kết hợp với 到 Ví dụ:从 Ví dụ:第 一 本 书 ; 第 二 个 工作 北京 到 上海 要坐几个小时的飞机？ 不要 了／别 了/Bùyào Le/bié Le/ 对/Duì/ *)/đừng / *) Mẫu câu :''不要/别+ Động từ + Tân ngữ +了''này dùng để diễn tả ý ngăn cản hay cấm đốn làm việc vd:不要 玩手机 了 别 睡觉 了。 *)/đối với / *)Giới từ ''对+ Tân ngữ +Động từ/tính từ'' dùng để mối tương quan người người, người vật, vật vật Ví dụ:老师 对 学生 非常好。 Định ngữ+ 的/de/+ Trung tâm ngữ 比 /Bǐ/ *)/so với / *)A 比 B+ Tính từ+cụm từ số lượng:dùng để diễn tả so *)/định ngữ gì/ sánh Dạng phủ định mẫu câu A 没有B+ tính từ *)Khi động từ hay cụm động từ làm định ngữ,ta phải thêm 的 vào so sánh cụ thể ta dùng số lượng cụ thể; 一点儿 ; 一些 ; 多了hoặc định ngữ trung tâm ngữ vd: 我妈妈做 的 饭 得多 vd:今天 比 昨天 热 得多。 *)Nếu động từ có bổ ngữ trạng thái :A 比 B +Động từ + 得 + Tính từ.vd:姐姐 比 我 跑得快。 可能/Kěnéng/ 得/Dé/ :bổ ngữ trạng thái *)S+V+得+Tính từ:Bổ ngữ trạng thái dùng để mô tả đánh giá kết quả, mức độ, trạng thái hành động.vd:他 说 得 很好。 *)/có lẽ,có thể/ *) Nếu động từ có tân ngữ:S+V+O+V+得+Tính từ *)可能 thường dùng trước động từ hay trước chủ ngữ để diễn vd:他 （说）汉语 说 得 很好。 tả đốn *) câu phủ định, S+V+得/Dé/+不+Tính từ.vd:他 说 得 不好。 *)vd:他可能早就知道这件事情了。 *) câu nghi vấn 得+ Tính từ + 不 +Tính từ, kiểu câu hỏi phản vấn vd:姐姐 起 得 早不早？ 着/zhe/ 不是 吗?/Bùshì Ma?/ *)Động từ kết hợp với trợ từ động thái 着 kéo dài trạng thái S+V+着+O Vd:他们穿着红色的衣服 *)dạng phủ định, ta thêm 没 vào trước động từ Vd:他们没穿着红色的衣服 *) thể nghi vấn, ta thêm 没有 vào cuối câu Vd: 他们 穿 着 红色的衣服 没有? *)/có phải .không?/ *)thường dùng để nhắc nhớ đến điều bày tỏ khó hiểu/thái độ khơng hài lòng vd 你不是北京人吗？怎么不会说北京话? 往/Wǎng/ 过/Guò/ *)/Đi theo hướng, theo hướng / *)Giới từ 往 thường dùng để phương hướng VD: 从这儿往前走，就是我们学校。 虽然 , 但是 /Suīrán , Dànshì / *)/đã qua / *)“Động từ + trợ từ động thái 过” để trải nghiệm, hành động xảy không kéo dài đến vd:他们来过我家。 *) dạng phủ định, ta thêm 没(有) vào trước động từ vd:他们 没(有) 来 过 我家。 *) thể nghi vấn, ta thêm 没有 vào cuối câu vd: 他们 来 过 你家没有？ 次/Cì/ *)/Lần / *)/tuy , / *)Bổ ngữ tần suất 次 thường dùng sau động từ để số *)Cấu trúc 虽然 , 但是 dùng để nối hai mệnh đề nhằm thể lần xảy hay thực hành động quan hệ đối lập Ví dụ:虽然外面很冷，但是房间里很热。 *)S+Động từ+ 过 +Tân ngữ+Từ số đếm + 次 vd: 我们 找 过 他 三次。 快要/快/就要/要 .了 Kuàiyào/kuài/jiù yào/yào .Le *)/Sắp tới rồi/ *)Cấu trúc 快要/快/就要/要 了 để việc xảy Ví dụ:火车 快要 来 了。 *)Nếu câu có trạng ngữ thời gian ta dùng 就要 了 vd:下个月 我们 就要 回国 了。 都 了/Dōu le/ *)đã *)Thường dùng để nhấn mạnh diễn tả thái độ không hài lòng vd: 你都十岁了，可以自己洗衣服了。 ... huí 下午 xiàwǔ bu? ?i chiều 会 huì họp,biết 下雨 xià yǔ mưa 几 jǐ 先生 xiānsheng ng? ?i 家 jiā nhà 现在 xiànz? ?i 叫 jiào g? ?i 想 xiǎng mặt sau nghĩ,muốn 今天 jīntiān 小 xiǎo 九 jiǔ số 小姐 xiǎojiě 开 k? ?i mở, bắt... ng? ?i (ng? ?i thứ 2, kính trọng) 男 /nán/ thuộc nam gi? ?i 左边 /zuǒbian/ bên tr? ?i 爱 ? ?i yêu 漂亮 piàoliang xinh đẹp 八 bā số 苹果 píngguǒ táo 爸爸 bàba bố, cha 七 qī số 杯子 bēizi cốc ,ly 钱 qián tiền 北京 Běijīng... “有点儿 + động từ/ tính từ? ?? thường dùng để diễn tả cảm xúc tiêu cực hay th? ?i độ không h? ?i lịng ngư? ?i n? ?i Ví dụ: 今天天气有点儿冷。 我昨天有点儿累。 Sự lặp l? ?i lượng từ *)Khi lặp l? ?i, lượng từ có nghĩa m? ?i/ m? ?i Cách dùng