1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tài liệu ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI pdf

21 2,6K 15

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 268,5 KB

Nội dung

Quan điểm, chủ trương về xây dựng VH mới - Đề cương văn hóa 1943 xác định văn hóa là một trong ba mặt trậnchính trị, kinh tế, văn hóa - Đề cương xác định 3 nguyên tắc của nền VH là: Dâ

Trang 1

ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN NỀN VĂN

HÓA VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI

QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG

PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA

1 Thời kỳ trước đổi mới :

a Khái niệm văn hóa :

b Quan điểm, chủ trương về xây dựng VH mới

- Đề cương văn hóa 1943 xác định văn hóa là một trong ba mặt trận(chính trị, kinh tế, văn hóa)

- Đề cương xác định 3 nguyên tắc của nền VH là: Dân tộc hóa, đại chúng hóa, khoa học hóa

Trang 2

- Ngày 3/9/1945 hội đồng chính phủ xác định :

Cùng với diệt giặc đói, phải diệt giặc dốt vì dốt

làm suy yếu dân tộc

Đấu tranh chống thói xấu như : lười biếng, gian

dối, tham ô, đồng thời giáo dục đạo đức “Cần,

kiệm,liêm, chính”

- Chỉ thị của Ban Chấp hành TW về “kháng chiến kiến quốc” (11/1945) xác định đường lối văn hóa là : xây dựng “văn hóa cứu quốc” (gắn VH với giải

phóng dân tộc ), văn hóa dân chủ mới có tính dân tộc, tính khoa học, tính đại chúng; phát triển giáo dục

Trang 3

• - Đại hội Đảng lần thứ III, IV, V xác định xây

dựng nền văn hóa mới có nội dung XHCN và tính dân tộc, tính Đảng và tính nhân dân

• c Kết quả, ý nghĩa, hạn chế và nguyên nhân:

• * Kết quả và ý nghĩa :

• - Đã xóa bỏ tàn dư văn hóa phong kiến và nền văn hóa nô dịch của thực dân Pháp, xây dựng nền văn dân chủ mới với tính chất Dân tộc, khoa học, đại chúng

• - Hoàn thành xóa nạn mù chữ, phát triển hệ thống giáo dục, trình độ văn hóa chung của xã được

nâng lên đáng kể

Trang 4

• - Hoạt động văn hóa nghệ thuật phát triển trên nhiều mặt với nội dung lành mạnh, cổ vũ quần

chúng trong chiến đấu, sản xuất, góp phần xây

dựng cuộc sống mới và con người mới

• * Hạn chế và nguyên nhân :

• - Công tác tư tưởng –văn hóa thiếu sắc bén,

thiếu tính chiến đấu

• - Việc xây dựng thể chế văn hóa còn chậm, thiếu đồng bộ

• - Sự suy thoái về đạo đức, lối sống làm cho xã hội phải lo lắng

• - Ít có tác phẩm văn học, nghệ thuật tương xứng với tầm vóc của Dân tộc

Trang 5

- Những hạn chế trên do :

+ Chiến tranh và cơ chế kế hoạch hóa, tập trung, quan liêu, bao cấp đã triệt tiêu động lực để

phát triển văn hóa

+ Do các cấp lãnh đạo và nhân dân nhân chưa

nhận thức được vai trò của văn hóa

+ Do trình độ nền kinh tế còn thấp kém, chưa

thúc đẩy văn hóa phát triển

2 Thời kỳ đổi mới :

a Quá trình đổi mới tư duy về xây dựng và phát triển nền văn hóa :

- Đại hội VI ( 1986) của Đảng xác định: khoa học kỹ thuật là động lực thúc đẩy phát triển KT-

XH

Trang 6

- Cương lĩnh ( đại hội VII năm 1991 ) chủ trương xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc

- Đại hội VII, VIII, IX và các nghị quyết trung

ương khẳng định :

+ Văn hóa là nền tảng tinh thần xã hội

+ Văn hóa vừa là mục tiêu vừa là động lực của phát triển

+ Coi giáo dục đào tạo và khoa học công nghệ là quốc sách hàng đầu

+ Phát triển văn hóa phải đồng bộ với phát triển kinh tế

Trang 7

+ Phát triển kinh tế là nhiệm vụ trung tâm, Xây dựng Đảng là then chốt, xây dựng văn hóa nền tảng tinh thần xã hội phải gắn kết với nhau

b Quan điểm chỉ đạo về xây dựng và phát triển văn hóa :

Một là : Văn hóa là nền tảng tinh thần xã hội,

vừa là mục tiêu vừa là động lực thúc đẩy sự

phát triển kinh tế – xã hội :

- Văn hóa có vai trò quan trọng :

+ Văn hóa là nền tảng tinh thần xã hội

+ Văn hóa cấu thành một mặt của đời sống XH + Văn hóa có quan hệ với chính trị, kinh tế

Trang 8

- Văn hóa là động lực thúc đẩy sự phát triển :

+ Nguồn lực nội sinh của sự phát triển của Dân tôïc thấm sâu trong văn hóa

+ Sự phát triển kinh tế không chỉ là sự tiến triển của các yếu tố kinh tế mà còn do tác động của văn hóa như : sự đổi mới tư duy, giải phóng tư tưởng, trình độ của cán bộ được nâng cao

+ Sự sáng tạo, tri thức, bản lĩnh tự đổi mới là các yếu tố để thúc đẩy kinh tế- xã hội phát triển

+ Trong nền kinh tế thị trường,văn hóa dựa vào tiêu chuẩn cái đúng, cái tốt, cái đẹp để hướng dẫn và thúc đẩy người lao động phát huy sáng kiến cải tiến kỷ thuật, nâng cao tay nghề

Trang 9

- Văn hóa đương đại, với những giá trị mới, sẽ là những tiền đề để đưa đất nước hội nhập nền

kinh tế quốc tế thuận lợi

- Văn hóa là một mục tiêu phát triển :

+ “Mục tiêu và động lực chính của sự phát triển là vì con người, do con người”

+ Tăng trưởng kinh tế gắn với tiến bộ, công bằng xã hội, phát triển văn hóa, bảo vệ môi trường

+ 1990 UNDP ( chương trình phát triển của liên hiệp quốc ) đưa ra tiêu chí đánh giá mức độ

phát triển của một quốc gia ngoài tiêu chí về

tuổi thọ, thu nhập bình quân, còn có tiêu chí

thành tựu giáo dục

Trang 10

Hai là : Nền văn hóa mà chúng ta xây dựng là

nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc :

- Văn hóa tiên tiến : là yêu nước và tiến bộ mà nội dung cốt lỏi :

+ Độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội theo chủ nghĩa Mác- Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh

+ Hiện đại về hình thức biểu hiện và phương tiện chuyển tải nội dung

- Bản sắc dân tộc : Bao gồm những giá trị văn

hóa truyền thống bền vững của cộng đồng các dân tộcViệt nam được vun đắp qua lịch sử hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước như :

Trang 11

+ Lòng yêu nước nồng nàn, ý chí tự lực, tự cường dân tộc

+ Tinh thần đoàn kết, ý thức cộng đồng gắn kết cá nhân - gia đình – làng xã – Tổ quốc

+ Nhân ái, khoan dung, trọng nghĩa tình, đạo lý + Cần cù, sáng tạo trong lao động

+ Tinh tế trong ứng xử, giản dị trong lối sống

+ Bản sắc dân tộc còn thể ở trong các hình thức biểu hiện mang tính dân tộc

+ Bản sắc dân tộc thể hiện trong tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội : cách tư duy, cách

sống, cách dựng nươc, giữ nước, cách sáng tạo…

Trang 12

Ba là: Nền văn hóa Việt Nam là nền văn hóa

thống nhất mà da dạng trong cộng đồng các

dân tộc Việt Nam:

- Thống nhất bao hàm cả tính đa dạng, đa dạng trong sự thống nhất, thống nhất không có sự

đồng hóa hoặc thôn tính

- Thống nhất và đa dạng là sự quyện hòa bình

đẳng, sự phát triển độc lập của văn hóa các dân tộc anh em cùng chung sống trên đất nước VN

- Các giá trị sắc thái của các dân tộc bổ sung cho nhau làm phong phú nền văn hóa Việt Nam,

tăng cường sự thống nhất

Trang 13

Bốn là : Xây dựng và phát triển văn hóa là sự

nghiệp chung của toàn dân do Đảng lãnh đạo, trong đó đội ngũ trí thức giữ vai trò quan trọng:

- Xây dựng , phát triển văn hóa là sự nghiệp

chung của toàn dân ( Tính đại chúng ) trong đó giai cấp công nhân, nông dân, trí thức là lực

lượng nòng cốt

- Sự nghiệp xây dựng văn hóa của nước nhà phải

do Đảng lãnh đạo , nhà nước quản lý

Năm là : Văn hóa là một mặt trận, xây dựng và

phát triển văn hóa là một sư nghiệp cách mạng lâu dài, đòi hỏi phải có ý chí và sư kiên trì, thận trọng :

Trang 14

c- Đánh giá việc thực hiện đường lối :

Khoa học công nghệ có nhiều tiến bộ, phục vụ thết thực nhiệm vụ phát triển kinh tế- xã hội

Việc xây dựng đời sống văn hóa, nếp sống văn minh có tiến bộ ở tất cả các tỉnh thành

Trang 15

• + Hạn chế :

• - So với yêu cầu thì những thành tựu đạt được chưa tương xứng và vững chắc

• - Sự phát triển văn hóa chưa đồng bộ và tăng

trưởng kinh tế, thiếu gắn bó với xây dựng

Đảng, môi trường văn hóa còn bị ô nhiễm ,

thiếu những tác phẩm có giá trị cao về tư tưởng

• - Việc xây dựng thể chế văn hóa chậm đổi mới

• - Tình trạng nghèo nàn , lạc hậu, thiếu thốn về đời sống văn hóa, nhất là vùng sâu vùng xa

• + Nguyên nhân: Có nguyên nhân chủ quan,

khách quan

Trang 16

• II.QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ CHỦ TRƯƠNG

GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI

• 1 Thời kỳ trước đổi mới

• a chủ trương của đảng về các vấn đề xã hội

• + giai đoạn 1945-1954

• - Sau cách mạng tháng 8-1945 Đảng chủ trương phải làm cho dân có cái ăn, cái mặc, được học hành

• - Chính phủ đề ra chính sách tăng gia sản xuất để cải thiện đời sống nhân dân

• + Giai đoạn 1955-1985

• - Thực hiện chế độ bao cấp

• b Đánh giá việc thực hiện đường lối

Trang 17

• 2 Trong thời kỳ đổi mới

• a Quá trình đổi mới nhận thức về giải quyết

các vấn đề xã hội

- Đại hội VI cho rằng phát triển kinh tế là điều

kiện thực hiện mục tiêu xã hội ngược lại mục

tiêu xã hội là mục đích của các hoạt động Ktế

- Đại hội VIII xác định:

+ Tăng trưởng KT phải gắn với tiến bộ công bằng

XH trong từng bước và trong suốt quá trình

phát triển

+ Thực hiện nhiều hình thức phân phối

+K.khích làm giàu hợp pháp, đi đôi với xóa đói…

Trang 18

+ Xã hội hội hóa trong giải quyết các vấn đề XH

- Đại hội X xác định:

+ Kết hợp các mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã

hôi

b Quan điểm về giải quyết các vấn đề xã hội

- Một là : kết hợp mục tiêu kinh tế với mục xã

hội

- Hai là : Xây dựng và hoàn thiện thể chế gắn

tăng trưởng KT với tiến bộ công bằng xã hội

- Ba là : chính sách xã hội được thực hiện trên cơ sở phát triển kinh tế, gắn quyền lợi và nghĩa vụ, cống hiến với hưởng thụ

Trang 19

- Bốn là : Coi trọng chỉ tiêu GDP bình quân đầu người gắn với chỉ tiêu phát triển con người HDI

c Chủ trương giải quyết các vấn đề xã hội :

- Một là : khuyến khích làm giàu hợp pháp , đi

đôi với xóa đói giảm nghèo

- Hai là :Bảo đảm bình đẳng trong việc cung ứng các dịch vụ công, tạo việc làm, thu nhập, chăm sóc sức khỏe

- Ba là : Quan tâm chăm sóc sức khỏe đối với đối tượng chính sách, phát triển dịch vụ y tế công nghệ cao, dịch vu ytế ngoài công lập

- Bốn là : Xây dựng chiến lược nâng cao sức khỏe và cải thiện giống nòi

Trang 20

- Năm là: Thực hiện tốt các chính sách dân số kế hoạch hóa gia đình

- Sáu là : Chú trọng các chính sách ưu đãi xã hội

- Bảy là : Đổi mới cơ chế quản lý và phương thức cung ứng các dịch vụ công

d Đánh giá sự thực hiện đường lối

* Quá trình thực hiện chính sách xã hội đã tạo

những thay đổi quan trọng :

- Từ tâm lý thụ động ,ỷ lại vào nhà nước, tập thể chuyển sangchủ động tích cực xã hội trong các tầng lớp nhân dân

- Từ phân phối bình quân cào bằng sang phân

phối theo kết quả , hiệu quả, đóng góp các

nguồn lực và qua phúc lợi XH

Trang 21

- Kết hợp chặt chẽ chính sách , mục tiêu kinh tế với chính và mục btiêu xã hội

- Tạo lập cơ chế , chính sách để các thành phần kinh tế và người lao động tạo việc làm

- Khuyến khích làm giàu hợp pháp, xóa đói giảm nghèo.

- Xây dựng cộng đồng xã hộiđa dạng, trong đó

các giai cấp , tầng lớp dân cư đều có quyền và nghĩa vụ

- Bên cạnh giai cấp CN , ND và trí thức xuất hiện đông đao doanh nhân, chủ trang trại

- Có nhiều cố gắng thực hiện tiến công bằng xã hội

- * Hạn chế và nguyên nhân

Ngày đăng: 16/02/2014, 08:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

+ Hiện đại về hình thức biểu hiện và phương tiện chuyển tải nội dung - Tài liệu ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI pdf
i ện đại về hình thức biểu hiện và phương tiện chuyển tải nội dung (Trang 10)
+ Thực hiện nhiều hình thức phân phối - Tài liệu ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI pdf
h ực hiện nhiều hình thức phân phối (Trang 17)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w