1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng Tiết 52: Kiểm tra học kì 255778

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 231,53 KB

Nội dung

Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 52: kiểm tra học kì ii I Mơc tiªu: - KiĨm tra kiÕn thøc cđa häc sinh häc k× II - Gióp Häc Sinh biết cách phân tích, trình bày - Giáo dục tính trung thực, tự lập, nghiêm túc II Hình thức ®Ị kiĨm tra: - §Ị kiĨm tra tù ln III Ma trËn ®Ị kiĨm tra: CÊp ®é VËn dơng NhËn biÕt Th«ng HiĨu TL TL Hiểu vai trị Rừng nhiệm vụ trồng Rừng Chđ ®Ị Vai trị Rừng nhiệm vụ trồng Rừng Sè c©u Sè ®iĨm Tû lƯ % ThÊp TL Tỉng Cao TL 1 3,5 35% Giống vật Nêu khái nuôi niệm giống số phương vật nuôi pháp chọn lc ging Số câu Số điểm Tỷ lệ % Chuồng nuôi vệ sinh chăn nuôi Nêu điều kiện để chuồng ni hợp vệ sinh Sè c©u Sè ®iĨm Tû lƯ % 3,5 35% Nêu đươc phương pháp chọn gjống vật nuôi nước ta 2,0 20% 1,5 15% 3,5 35% Ý nghĩa làm chuồng quay hướng Nam hay Đông-Nam 1,0 10% 2,0 20% Tng số câu 3,5 Tng số điểm Tû lÖ % 35% 1 3,5 35% 2,0 20% IV, Biên soạn câu hỏi theo ma trận: DeThiMau.vn 3,0 30% 1,0 10% 10 100% TR¦êng thcs xuân chinh Kiểm tra chất lượng học kì ii Môn: Công nghệ Thi gian: 45 phỳt Họ tên: Lớp: Điểm Nhận xét giáo viên Đề Bài: Câu 1: (3,5đ) Em h·y cho biÕt vai trß cđa Rõng vµ nhiƯm vơ cđa trång Rõng? Câu 2: (3,5đ) Nêu khái niệm giống vật nuôi? Các phương pháp chọn giống vật ni nước ta gì? Câu 3: (3đ) Chuồng ni hợp vệ sinh cần phải có điều kiện gì? Theo em nên làm chuồng quay hướng Nam hay Đông-Nam? BÀI LÀM: DeThiMau.vn .… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn V, Xây dựng hướng chấm thang điểm: Hướng dẫn chấm Thang điểm: Câu Nội dung Câu - Vai trị Rừng: + Làm mơi trường khơng khí: Hấp thụ loại khí độc hại, bụi khơng khí + Phịng hộ: Phịng gió bão, hạn chế lũ lụt, hạn hán, bảo vệ, cải tạo đất + Cung cấp nguyên liệu phục vụ đời sống sản xuất xuất + Là nơi nghiên cứu khoa học sinh hoạt văn hóa - Nhiệm vụ trồng Rừng: + Trồng Rừng sản xuất: Lấy nguyên vật liệu phục vụ đời sống xuất + Trồng Rừng phòng hộ: Phòng hộ đầu nguồn, trồng Rừng ven biển + Trồng Rừng đặc dụng: Vườn Quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên môi trường, Rừng để nghiên cứu khoa học, văn hóa, lịch sử du lịch C©u - Khái niệm giống vật ni: Giống vật nuôi sản phẩm người tạo Mỗi giống vật ni có đặc điểm ngoại hình giống nhau, có suất chất lượng nhau, có tính di truyền ổn định, có số lượng cá thể định - Các phương pháp chọn giống vật nuôi: + Chọn lọc hàng loạt: Là phương pháp dựa vào tiêu chuẩn định trước, vào sức sản xuất vật nuôi để lựa chọn từ đàn vật nuôi cá thể tốt làm giống + Kiểm tra suất: Các vật nuôi tham gia chọn lọc nuôi dưỡng điều kiện “chuẩn”, thời gian dựa vào kết đạt đem so sánh với tiêu chuẩn định trước để lựa chọn tốt làm giống C©u - Chuồng ni hợp vệ sinh cần phải có điều kiện: + Phải có nhiệt độ độ ẩm thích hợp, độ thơng thống tốt phải khơng có gió lùa Độ chiếu sáng phải phù hợp với loại vật ni Lượng khí độc chuồng + Khi xây dựng chuồng nuôi phải thực kĩ thuật chọn địa điểm, hướng chuồng, chuồng, tường bao, mái che bố trí thiết bị khác chuồng - Chọn hướng chuồng theo kiểu hướng Nam hay Đơng-Nam che gió đơng bắc lạnh tận hưởng gió đơng nam mát mẻ VI, Xem xét lại việc biên soạn đề kiêm tra: DeThiMau.vn im 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0.5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1,5đ 1đ 1đ 1 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 69-70: kiểm tra CUỐI NĂM HỌC I Mơc tiªu: - Thơng qua kiểm tra góp phần đánh giá kết học tập học sinh từ đầu đến cuối học kì II - Rút kinh nghiệm cải tiến cách học học sinh cách dạy giáo viên rút kinh nghiệm nội dung, chương trình mơn học II Hình thức đề kiểm tra: - Đề kiểm tra tù ln III Ma trËn ®Ị kiĨm tra: CÊp ®é VËn dơng NhËn biÕt Chđ ®Ị Cơ sở n ung hp lớ TL Số câu Số điểm Tỷ lƯ % Th«ng HiĨu ThÊp TL TL Hiểu đc vai trò thức ăn liệt kê đc chất dinh dưỡng cần thiết 3,0 30% Tæng Cao TL 3,0 30% Quy trình Nêu khái tổ chức bữa niệm thực đơn ăn nguyên tắc xây dng thc n Số câu Số điểm 2,0 Tỷ lƯ % 20% 2,0 20% Chuồng ni vệ sinh chăn nuôi Liệt kê sinh tố tan nước, chất béo cần phải làm để thực phẩm ko bị sinh tố dễ tan nc Số câu Số điểm Tỷ lệ % 2 3,0 30% DeThiMau.vn 3,0 30% Bảo quản chất dinh dưỡng q trình chế biến ăn Số câu Số điểm Tỷ lệ % Cỏc bin phỏp bảo quản chất dinh dưỡng trình chế biến ăn 2,0 20% Tổng sè c©u 4,0 Tổng sè ®iĨm Tû lƯ % 40% 2,0 20% 2 3,0 30% 3,0 30% IV, Biên soạn câu hỏi theo ma trận: DeThiMau.vn 10 100% TRƯờng thcs xuân chinh Kiểm tra chất lượng học kì ii Môn: Công nghệ Thi gian: 90 phỳt Họ tên: Lớp: Điểm Nhận xét giáo viên Đề Bài: Câu 1:(3 điểm) Thức ăn có vai trò thể chúng ta? Hãy nêu chất dinh dưỡng có thức ăn cần thiết cho thể người? C©u 2: (2 điểm) Thực đơn gì? Nguyên tắc xây dựng thực đơn? C©u 3: (3 điểm) Hãy kể tên sinh tố tan nước, sinh tố tan chất béo? Để thực phẩm không bị loại sinh tố sinh tố dễ tan nước cần ý điều gì? C©u 4: (2 điểm) Nêu biện pháp bảo quản chất dinh dưỡng trình chế biến ăn? BÀI LÀM: DeThiMau.vn DeThiMau.vn V, Xây dựng hướng chấm thang điểm: Hướng dẫn chấm Thang điểm: Câu Nội dung C©u - Thức ăn có vai trò cung cấp chất dinh dưỡng cho thể - Các chất dinh dưỡng có thức ăn cần thiết cho thể: + Chất đạm + Chất đường bột + Chất béo + Sinh tố + Chất nước C©u C©u Câu Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0.5đ 0,5đ 0,5đ * Thực đơn bảng ghi lại tất ăn dự định phục vụ bữa tiệc, cỗ, liên hoan hay bữa ăn thường ngày * Nguyên liệu xây dựng thực đơn: – Thực đơn có số lượng chất lượng ăn phù hợp với tính chất bữa ăn – Thực đơn phải đủ loại ăn theo cấu bữa ăn – Thực đơn phải đảm bảo yêu cầu mặt dinh dưỡng bữa ăn hiệu kinh tế 0,5đ – Các sinh tố tan nước: C PP – Các sinh tố tan chất béo: A, D, E, K * Để thực phẩm không bị loại sinh tố sinh tố tan nước cần ý: + Cho thực phẩm vào luộc hay nấu nước sôi + Khi nấu tránh khuấy nhiều + Không nên hâm lại thức ăn nhiều lần + Không nên dùng gạo xát trắng vo kó gạo nấu ăn + Không nên chắt bỏ nước cơm 0,25đ 0,25đ Các biện pháp bảo quản chất dinh dưỡng trình chế biến ăn: * Bảo quản chất dinh dưỡng chuẩn bị chế biến: DeThiMau.vn 0,5đ 0,5đ 0,5® 0,5đ 0.5đ 0,5đ 0,5đ 0.5đ - Không nên ngâm, rửa thực phẩm nước lâu - Không nên thái nhỏ thực phẩm rửa *Bảo quản chất dinh dưỡng chế biến : - Không nên đun nấu thực phẩm lâu - Không nên hâm kó, rán cháy thực phẩm, nấu tránh ủaỷo nhieu VI, Xem xét lại việc biên soạn đề kiêm tra: DeThiMau.vn 0,5 0,5 0,5d 0,5 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 35: kiểm tra học kì ii I MC TIÊU: - Đánh giá kết học tập học sinh - Rút kinh nghiệm cách dậy giáo viên cách học học sinh để có biện pháp cải tiến phù hợp - Rèn luyện kỹ nng trỡnh by bi II Hình thức đề kiểm tra: - §Ị kiĨm tra tù ln III Ma trËn ®Ị kiĨm tra: CÊp ®é VËn dơng NhËn biÕt Chđ ®Ị TL Kĩ thuật - Nêu cơng việc cần làm trồng trồng xồi chơm chơm Xồi Chơm Chơm - Nêu cơng việc cần làm thu hoạch để phát triển tốt vụ sau - Nêu yêu cầu ngoại cnh ca cõy xoi Số câu Số điểm 3,5 Tû lƯ % 35% Th«ng HiĨu TL Nắm kĩ thuật trồng xồi chơm chơm để so sánh ThÊp TL Ứng dụng yêu cầu ngoại cảnh xoài vào sản xuất 1 - Phân biệt sâu hại bệnh hại trồng - Ý nghĩa loại côn trùng 2,0 20% Số câu Số điểm Tỷ lệ % Tng số câu 3,5 Tổng sè ®iĨm Tû lƯ % 35% 0,5 5% 4,0 40% Sâu hại bệnh hại cõy trng 4,0 40% IV, Biên soạn câu hái theo ma trËn: DeThiMau.vn Tæng Cao TL 8,0 80% 2,0 20% 2,5 25% 10 100% TR¦êng thcs xuân chinh Kiểm tra chất lượng học kì ii Môn: Công nghệ Thi gian: 45 phỳt Họ tên: Lớp: Điểm Nhận xét giáo viên Đề Bài: Cõu 1: (4đ) So sánh điểm giống khác kĩ thuật trồng xồi chơm chơm? Câu 2: (1,5đ) Để trồng xồi chơm chơm kĩ thuật phải ý cơng việc gì? Khi thu hoạch phải làm để lại phát triển tốt vụ sau? Câu 3: (2,5đ)Nêu yêu cầu ngoại cảnh xoài? Từ yêu cầu có ứng dụng sản xuất? Câu 4: (2đ)Phân biệt giống khác sâu hại bệnh hại trồng? Có phải tất trùng có hại hay khơng? BÀI LÀM: DeThiMau.vn ……………………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn V, X©y dùng h­íng chÊm thang điểm: Hướng dẫn chấm Thang điểm: Câu Néi dung C©u Giống nhau: - Lựa chọn giống có suất cao, phẩm chất tốt có khả chống chịu với điều kiện ngoại cảnh - Phương pháp nhân giống: Ghép gieo hạt - Trồng vào đầu mùa mưa tháng 4, tháng miền Nam - Bón lót phân hữu phân hố học - Làm cỏ vun xới: để diệt cỏ dại nơi ẩn náu sâu bệnh, phải làm đất tơi xốp - Tạo hình tỉa cành: giúp có khung khoẻ vững tỉa bỏ cành nhỏ sâu bệnh Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Khác nhau: - Cây Chơm Chơm cịn nhân giống chiết cành, cịn 0,5đ xồi khơng - Thời vụ trồng xồi trồng vào mùa xn (tháng 24) C©u * Để trồng xồi chôm chôm cần ý công việc: Chọn tốt đảm bảo tiêu chuẩn giống Đào hố bón phân lót trước trồng, đến mùa xuân mùa thu trồng xuống hố, khoảng cách - 10m * Phải giữ lại mầm ngủ cành để từ mầm ngủ đợt lộc tạo thành cành hoa C©u * Yêu cầu ngoại cảnh xoài - Nhiệt độ: 24 - 260C nhiệt đới - Lượng mưa: 1000 - 1200mm/ năm cần có mùa khơ để phân hoá mầm hoa - Ánh sáng: cần đủ ánh sáng - Đất: thích hợp với nhiều loại đất PH: 5,5 - 6,5 * Ứng dụng: Chọn nơi trồng có nhiệt độ lượng mưa ánh sáng cho phù hợp với xoài DeThiMau.vn 0,5đ 0,75đ 0,75đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu * Sự giống khác - Giống: Làm giảm suất trồng 0,5đ - Khác: + Sâu hại côn trùng gây hại + Bệnh hại nấm, virút, vi khuẩn, thời tiết không thuận lợi, thiếu chất dinh dưỡng * Khơng: số thiên địch: ong mắt đỏ, muồm muỗm, bọ rùa đỏ, ong mật, kiến ăn thịt, nhện ăn thịt, bọ cánh cứng ba khoang Đều có lợi VI, Xem xét lại việc biên soạn đề kiêm tra: DeThiMau.vn 0,5 0,5 0,5 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 52: kiểm tra học kì ii I Mục tiêu: - Kiểm tra kiÕn thøc cđa häc sinh häc k× II - Giúp Học Sinh biết cách phân tích, trình bày - Giáo dục tính trung thực, tự lập, nghiêm túc II Hình thức đề kiểm tra: - Đề kiểm tra tù ln III Ma trËn ®Ị kiĨm tra: CÊp ®é VËn dơng NhËn biÕt Chđ ®Ị Mạng điện nh Số câu Số điểm Tỷ lệ % Thông Hiểu TL Nêu yêu cầu, đặc điểm, cấu tạo mạng điện nhà 3,0 30% Sử dụng hợp lí in nng Số câu Số điểm Tỷ lệ % TL Tỉng Cao TL 3,0 30% Hiểu phải tiêt kiệm điện biện pháp tiết kiệm điện 3,0 30% Máy biến áp pha 3,0 30% Vận dụng cơng thức tính hệ số biến áp để tính tốn 4,0 40% Số câu Số điểm Tỷ lệ % Tng số câu 3,0 Tổng sè ®iĨm Tû lƯ % 30% ThÊp TL 3,0 30% 4,0 40% 4,0 40% IV, Biên soạn câu hỏi theo ma trận: DeThiMau.vn 10 100% TRƯờng thcs xuân chinh Kiểm tra chất lượng học kì ii Môn: Công nghệ Thi gian: 45 phỳt Họ tên: Lớp: Điểm Nhận xét giáo viên Đề Bài: Câu 1: (3 đ) HÃy nêu đặc điểm, yêu cầu cấu tạo mạng điện nhà? Câu 2: (3 đ) Vì phải tiết kiệm điện năng? Nêu biện pháp tiết kiệm điện năng? Câu 3: (4 đ) Một máy biến áp có U1 = 220 V, U2 = 110V, N1 = 445 vßng, N2 = 230 vòng a Máy biến áp máy biến áp tăng áp hay máy biến áp hạ áp? b Khi điện áp sơ cấp giảm 165 V, để giữ điện áp thứ cấp không đổi, số vòng dây th cp không đổi phải điều chỉnh cho số vòng dây sơ cấp bao nhiêu? c Thay đổi số vòng dây thứ cấp 890 vòng, số vòng dây sơ cấp v in ỏp s cp không đổi điện áp thứ cấp bao nhiªu? BÀI LÀM: DeThiMau.vn DeThiMau.vn V, X©y dùng h­íng chấm thang điểm: Hướng dẫn chấm Thang điểm: Câu Nội dung Câu * Đặc điểm: - Có điện áp định mức 220V - Đồ dùng điện mạng điện nhà đa dạng - Các thiết bị điện, đồ dùng điện phải có điện áp định mức phù hợp điện áp mạng điện * Yêu cầu : - Đảm bảo cung cấp đủ điện - Đảm bảo an toàn cho người nhà - Sử dụng thuận tiện, chắc, đẹp - Dễ dàng kiểm tra sửa chữa * Cấu tạo: Gồm phần tử: - Công tơ điện - Dây dẫn điện - Các thiết bị điện: đóng - cắt, bảo vệ lÊy ®iƯn - Đå dïng ®iƯn - Sứ cách điện Câu * Vì phải tiết kiệm điện năng: Vỡ tit kiệm điện có lợi ích cho gia đình, xà hội môi trường: - Tiết kiệm tiền điện gia đình trả, giảm chi phí xây dựng nguồn điện, giảm bớt điện phải nhập khẩu, có nhiều điện phục vụ cho sản xuất đời sống - Giảm bớt khí thải gây ô nhiễm môi trường Có tác dụng bảo vệ môi trường * Nêu biện pháp tiết kiệm điện năng: - Giảm bớt điện tiêu thụ cao điểm - Sư dơng ®å dïng ®iƯn cã hiƯu st cao đ tiết kiệm điện - Không sử dụng lÃng phí điện Câu Cho bit: U1 = 220 V, U2 = 110V, N1 = 445 vßng, N2 = 230 vßng a, Máy biến áp hạ áp hay tăng áp? b, Nếu U1 = 165 V, U2 N2 khơng đổi N1 =? c, Nếu N2 =890 vịng, N1 U1 khơng đổi U2 =? Bài làm: a Máy biến áp hạ áp U2 < U1 b số vòng dây sơ cấp cuộn sơ cấp U1 N2 N1 = U2 DeThiMau.vn Điểm 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 1đ 165.230 N1 = = 345 vòng 110 c Số vòng dây cuộn thø cÊp lµ U1 N2 U2 = N1 220 890 U2 = = 440 V 445 VI, Xem xét lại việc biên soạn đề kiêm tra: DeThiMau.vn 1đ ... lại việc biên soạn đề kiêm tra: DeThiMau.vn 0,5 0,5 0,5 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 52: kiểm tra học kì ii I Mục tiêu: - Kiểm tra kiÕn thøc cđa häc sinh häc k× II - Giúp Học Sinh biết cách phân tích,... phẩm, nấu tra? ??nh ủaỷo nhieu VI, Xem xét lại việc biên soạn đề kiêm tra: DeThiMau.vn 0,5 0,5 0,5d 0,5 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 35: kiểm tra học kì ii I MỤC TIÊU: - Đánh giá kết học tập học sinh... kiêm tra: DeThiMau.vn Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0.5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1,5đ 1đ 1 1 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 69-70: kiĨm tra CUỐI NĂM HỌC I Mơc tiªu: - Thơng qua kiểm tra góp phần đánh giá kết học tập học

Ngày đăng: 01/04/2022, 10:29

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

II. Hình thức của đề kiểm tra: - Đề kiểm tra tự luận - Bài giảng Tiết 52: Kiểm tra học kì 255778
Hình th ức của đề kiểm tra: - Đề kiểm tra tự luận (Trang 1)
II. Hình thức của đề kiểm tra: - Đề kiểm tra tự luận - Bài giảng Tiết 52: Kiểm tra học kì 255778
Hình th ức của đề kiểm tra: - Đề kiểm tra tự luận (Trang 5)
Tiết 35: kiểm tra học kì ii - Bài giảng Tiết 52: Kiểm tra học kì 255778
i ết 35: kiểm tra học kì ii (Trang 11)
II. Hình thức của đề kiểm tra: - Đề kiểm tra tự luận - Bài giảng Tiết 52: Kiểm tra học kì 255778
Hình th ức của đề kiểm tra: - Đề kiểm tra tự luận (Trang 11)
II. Hình thức của đề kiểm tra: - Đề kiểm tra tự luận - Bài giảng Tiết 52: Kiểm tra học kì 255778
Hình th ức của đề kiểm tra: - Đề kiểm tra tự luận (Trang 16)