1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề kiểm tra 1 tiết học kỳ I môn: công nghệ Lớp 655619

6 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHÒNG GIÁO DỤC TP BẢO LỘC TRƯỜNG THCS LỘC NGA ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ I Môn: Công nghệ - Lớp I Xác định mục đích đề kiểm tra: Bài kiểm tra nhằm thu thập thông tin để đánh giá kết học tập học sinh sau học xong chương I may mặc gia đình II Xác định hình thức đề kiểm tra: Đề kiểm tra kết hợp hai hình thức: Tự luận trắc nghiệm khách quan (phần TNKQ: 30%; phần tự luận 70%) III Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Mức độ Chủ đề Chủ đề Mở đầu Số câu:2 Số điểm:0,5 Tỉ lệ:(5%) Nhận biết TN Biết kiến môn học 0,25 (2,5%) Chủ đề Biết Các loại vải thường nguồn gốc dùng may mặc loại vải Số câu:2 Số điểm:0,5 Tỉ lệ:(5%) 0,25 (2,5%) Thông hiểu TL TN Hiểu vai trị gia đình 0,25 (2,5%) Hiểu sở để phân loại loại vải 0,25 (2,5%) DeThiMau.vn TL Vận dụng Cấp độ thấp TN TL Cấp độ cao TN TL Chủ đề Lựa chọn trang phục Biết Biết khái chức niệm cách trang phục phân loại trang phục Số câu:3 1 Số điểm:3,5 0,25 3,0 Tỉ ệ:(35%) (2,5%) (30%) Chủ đề Hiểu Thực hành lựa chọn trang trang phục phục đẹp Số câu:5 Số điểm:2 Tỉ ệ:(20%) Chủ đề Sử dụng bảo quản trang phục Số câu:2 Số điểm:3,25 Tỉ lệ:(32,5%) Chủ đề Ôn số mũi khâu Số câu:1 Số điểm:0,25 Tỉ lệ:(2,5%) Tổng số câu hỏi Tổng số điểm (%) Biết mục đích việc (ủi) 0,25 (2,5%) Biết khoảng cách mũi khâu thường 0,25 (2,5%) 1,25 12,5% Biết cách vận dụng sử dụng trang phục phù hợp 0,25 (2,5%) Biết lựa Vận dụng kiến chọn vải, thức học kiểu may vào việc lựa đồng chọn trang phục phục học 0,25 (2,5%) 3,25 32,5% -Biết quy trình giặt, phơi (30%) 0,5 5% DeThiMau.vn 30% 0,75 (7,5%) 1 (10%) 10% 1 10% IV Xây dựng đề kiểm tra theo ma trận đề Trường THCS Lộc Nga Họ tên: Lớp 6A ĐIỂM BÀI KIỂM TRA TIẾT MÔN CÔNG NGHỆ LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN Ý KIẾN CỦA PHHS I- Trắc nghiệm khách quan (3điểm): Khoanh tròn chữ trước câu trả lời Mỗi câu 0,25 điểm: Câu 1: Vải sợi thiên nhiên có nguồn gốc: a từ dạng sợi có sẵn tự nhiên b từ dạng sợi người tạo c từ sợi đay d từ sợi tơ tằm Câu 2: Vải sợi thiên nhiên có tính chất: a thầm mồ hơi, bị nhàu b giặt mau khô, hút ẩm thấp c hút ẩm cao, giặt lâu khơ d thấm mồ hơi,khi đốt tro vón cục Câu 3: Chức trang phục: a giúp người chống nóng b.bảo vệ làm đẹp cho người c giúp người chống lạnh d làm tăng vẻ đẹp cho người Câu 4: Người béo lùn nên mặc loại vải: a màu sáng, mặt vải thô, kẻ sọc ngang b màu sáng, mặt vải láng, kẻ sọc dọc c màu tối, mặt vải thô, kẻ sọc ngang d màu tối, mặt vải trơn, kẻ sọc dọc Câu 5: Người có dáng cao, gầy nên mặc trang phục: a áo có cầu vai, tay bồng, kiểu thụng b may sát thể, tay chéo c đường may dọc theo thân áo, tay chéo d kiểu may sát thể, tay bồng Câu 6: Khi chọn vải phù hợp cho trẻ em từ sơ sinh đến mẫu giáo ta chọn vải: a vải thô cứng, màu tối b vải mềm, dễ thấm mồ hơi, màu sắc đẹp c vải thấm mồ hôi, màu sắc đẹp d màu vải sáng, vải thấm mồ hôi DeThiMau.vn Câu 7: Trang phục đẹp trang phục: a mốt cầu kỳ, đắt tiền b có màu sắc lịe loẹt, rộng thùng thình c hài hịa màu sắc, phù hợp với cơng việc d phải có nhiều vật dụng kèm Câu 8: Khi học thể dục em chọn trang phục: a vải sợi bơng, may sát người, giày cao gót b vải sợi tổng hợp, may rộng, giày da đắt tiền c vải sợi bông, may rộng, dép lê d vải sợi bơng, may rộng, giày ba ta Câu 9: Mục đích việc (ủi) là: a làm quần áo thơm b làm quần áo phẳng c làm quần áo lâu hỏng d làm cho gián,bọ không cắn phá quần áo Câu 10: Khi khâu mũi thường (mũi tới) mũi kim cách cm: a 0,2 b 0,3 c 0,4 d 0,5 Câu 11: Vai trò gia đình là: a nơi sinh ra, lớn lên, nơi hàng ngày b nơi sinh ra, lớn lên, nơi ăn ngủ hàng ngày c nơi sinh ra, lớn lên, nuôi dưỡng, giáo dục chuẩn bị nhiều mặt cho tương lai d nơi sinh ra, lớn lên, nơi hàng ngày cungcấp cho nhiều thức ăn ngon Câu 12: Học xong môn công nghệ biết số kiến thức về: a tốn học, lý học, hóa học b tin học, máy vi tính, chơi game c ngữ văn, lịch sử, địa lý d ăn uống, may mặc, trang trí nhà thu chi II- Tự luận: (7 điểm) Câu 1: Em trình bày quy trình giặt - phơi? (3 điểm) DeThiMau.vn Câu 2: Trang phục gì? Các phân chia loại trang phục? (3điểm) Câu 3: Em chọn vải, kiểu may trang phục đồng phục học em? (1điểm) (Đề thầy cô copy qua trang giấy dọc, em canh giấy dọc sẵn rồi) DeThiMau.vn V Hướng dẫn chấm thang điểm HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM Phần I Câu hỏi trắc nghiệm khách quan (3điểm) - Thang điểm: Mỗi câu trả lời 0.25 điểm x 12 câu = điểm - Đáp án: Câu 1: a; Câu 2: c; Câu 3:d; Câu 4: b; Câu 5: a; Câu 6: b; Câu 7: c; Câu 8: d; Câu 9: b; Câu 10: a; Câu 11: c; Câu 12: d Phần II Câu hỏi tự luận (7điểm) Câu 1: Quy trình giặt: (3đ) - Lấy đồ vật cịn sót lại túi áo, túi quần (0,5đ) - Tách riêng quần áo sáng màu quần áo màu (0,5đ) - Ngâm quần áo 10 -15 phút nước lã trước vò xà phòng (0,5đ) - Vò kĩ xà phòng chỗ bẩn (cổ áo, cổ tay, gấu áo quần) ngâm 15-30 phút (0,5đ) - Giũ quần áo nhiều lần nước (0,5đ) - Vắt kĩ phơi (0,5đ) Câu : - Trang phục: Bao gồm loại áo quần số vật dụng khác kèm như: mũ, giày, tất, khăn quàng… (1đ) - Có loại trang phục (2đ) + Theo thời tiết: Trang phục mùa lạnh, trang phục mùa nóng + Theo cơng dụng: Trang phục lễ hội, đồng phục, trang phục thể thao… + Theo lứa tuổi: Trang phục trẻ em, trang phục người đứng tuổi + Theo giới tính: Trang phục nam, trang phục nữ Câu : + Đặc điểm vóc dáng thân (0,25đ) + Kiểu áo quần định may(0,25đ) + Chọn vải: Chất liệu, màu sắc, hoa văn (0,25đ) + Chọn vật dụng kèm (0,25đ) Mọi thắc mặc thầy cô liên hệ: ha_chinh_nguyen@yahoo.com.vn DeThiMau.vn ... Lớp 6A ? ?I? ??M B? ?I KIỂM TRA TIẾT MÔN CÔNG NGHỆ L? ?I PHÊ CỦA GIÁO VIÊN Ý KIẾN CỦA PHHS I- Trắc nghiệm khách quan (3? ?i? ??m): Khoanh tròn chữ trước câu trả l? ?i M? ?i câu 0,25 ? ?i? ??m: Câu 1: V? ?i s? ?i thiên... vào việc lựa đồng chọn trang phục phục học 0,25 (2,5%) 3,25 32,5% -Biết quy trình giặt, ph? ?i (30%) 0,5 5% DeThiMau.vn 30% 0,75 (7,5%) 1 (10 %) 10 % 1 10% IV Xây dựng đề kiểm tra theo ma trận đề Trường... cho gián,bọ không cắn phá quần áo Câu 10 : Khi khâu m? ?i thường (m? ?i t? ?i) m? ?i kim cách cm: a 0,2 b 0,3 c 0,4 d 0,5 Câu 11 : Vai trò gia đình là: a n? ?i sinh ra, lớn lên, n? ?i hàng ngày b n? ?i sinh

Ngày đăng: 01/04/2022, 10:10

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Đề kiểm tra kết hợp hai hình thức: Tự luận và trắc nghiệm khách quan (phần TNKQ: 30%; phần tự luận 70%). - Đề kiểm tra 1 tiết học kỳ I môn: công nghệ  Lớp 655619
ki ểm tra kết hợp hai hình thức: Tự luận và trắc nghiệm khách quan (phần TNKQ: 30%; phần tự luận 70%) (Trang 1)
II. Xác định hình thức đề kiểm tra: - Đề kiểm tra 1 tiết học kỳ I môn: công nghệ  Lớp 655619
c định hình thức đề kiểm tra: (Trang 1)
w