Thi học kì I năm học: 2013 2014 môn: toán 8 thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)51756

THI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2013 - 2014 MƠN: TỐN THỜI GIAN: 90’(Khơng kể thời gian giao đề) PHỊNG GD-ĐT BN ĐƠN TR.PTDTNT BN ĐƠN A MA TRẬN: Thơng hiểu TN TL - Hiểu phân tích đa thức thành nhân Nhân, chia đa tử thức - Thực phép tính nhân da thức Số câu: 1 Số điểm: 0.5 1.5 Tỉ lệ %: 0.5% 1.5% - Nhận biết phân - Hiểu Phân thức đại thức đối, quy đồng quy tắc phép mẫu số PT cộng trừ phân số thức Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 1% - Nhận biết - Hiểu loại tứ giác tính chất đường Tứ giác trung tuyến, đường trung bình Số câu: Số điểm: 0.5 0.5% 1% Tỉ lệ %: - Biết Đa giác, diện diện tích tích đa giác tam giác, tứ giác Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 3 1.5 1.5 1.5 Tổng 15% 15% 15% Nội dung Nhận biết TN TL -Nhận biết đẳng thức DeThiMau.vn Vận dụng TN TL - Thực phép tính chia da thức Tổng 1.5 3.5 1.5% 35% - Vận dụng tính chất để rút gọn phân thức 1.5 1.5% - Vận dụng dấu hiệu để chứng minh tứ giác hình đặc biệt 2% 0.5 0.5% 2.5 25% 3.5 35% 0.5 5% 5.5 10 55% 100% KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2013 – 2014 Mơn: Tốn Thời gian: 90 phút(khơng kể thời gian giao đề) PHỊNG GD&ĐT BN ĐƠN TRƯỜNG PTDTNT ĐỀ CHÍNH THỨC I PHẦN TRẮC NGHIỆM (4điểm): Chon câu trả lời ghi vào tờ làm: I PHẦN TRẮC NGHIỆM (4đ) (ba câu điểm) (hãy khoanh trịn chữ đứng trước câu trả lời nhất) Câu 1: Tính xy ( x  y ) được: A 5x3y2 – 5xy5 B 5x2y2 – 5xy5 C 5x3y – 5xy5 D 5xy2 – 5xy5 Câu 2: Thực phép tính (y – 2)(y + 2)(y2 + 4) được: A y – 16 B y4 – 14 C y2 – 16 D y4 – 16 Câu 3: Phân tích đa thức 3x2y + 15xy2 thành nhân tử: A 3x(x + 5y) B 3xy2(x + 5y) C 3xy(x + 5y) D 3y(x + 5y) 2 Câu 4: Đưa tổng x – xy – 2y thành tích, ta : A (x – 3y)(x + y) B (x – 2y)(x + y) C (x +2y)(x - y) D (x – 2y)(x - y) Câu 5: Phân thức đối phân thức A 2x  y x B x là: 2x  y x y  2x C Câu 6: Mẫu thức chung hai phân thức x  (2 x  y ) D x y  2x y là: ; y 1 y 1 A (y - 1)(y + 1) B (y - 1)(y2 - 1) C (y - 1)3 D (y - 1)2 Câu 7: Tam giác ABC vuông A, đường trung tuyến AM = 7cm, độ dài cạnh BC=? A 3,5cm B 14cm C 7cm D Một kết khác Câu 8: Hình sau đa giác đều: A Hình chữ nhật B Hình thoi C Hình vng D Tam giác cân Câu 9: Hình thang có độ dài hai đáy 2cm 5cm độ dài đường trung bình là: A 3.5cm B 7cm C 3cm D a, b, c sai Câu 10: Phân thức 7x  xác định : 4x2  x A x  x  - B x  x  C x  x  D x  x  - Câu 11: Diện tích hình thang vng, biết hai đáy có độ dài 6cm 9cm, góc tạo cạnh bên đáy lớn có số đo 45o là: A 21,5(cm2) B 22,5(cm2) C 22,6(cm2) D 21,9(cm2) Câu 12: Diện tích tam giác có cạnh a là: a2 A B a2 a2 C DeThiMau.vn a2 D II PHẦN TỰ LUẬN (6đ)  y  y 1 A  : Câu 1: Cho biểu thức  ( y  1) y   y  y  a) Tìm điều kiện x để biểu thức a xác định ? b) Rút gọn A c) Tính giá trị A y = Câu 2: Cho tam giác ABC cân A, đường cao BH Từ điểm M cạnh BC hạ MD  AC D, MK  AB K Gọi E điểm đối xứng K qua BC a) Chứng minh  BMK =  CMD từ chứng minh E, M ,D thẳng hàng b) Tứ giác BEDH hình ? Vì sao? c) Chứng minh MK + MD = BH d) Cho biết BH = 8cm; CH = 6cm; AC = 12cm Tính chiều cao kẻ từ A tam giác ABC C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM DeThiMau.vn I PHẦN TRẮC NGHIỆM (4đ) (ba câu điểm) câu Đáp án A D C B D A B C A 10 D 11 B 12 D II PHẦN TỰ LUẬN (6đ) Hướng dẫn Câu a) ĐK: y –  y2 –  y2 + 2y +  b) Rút gọn: Số điểm 0,5 đ 0,5 đ  y  1 0,5 đ   y 1 y 1 y A  :  ( y  1)( y  1) ( y  1)( y  1)  ( y  1) y 1 ( y  1) y    ( y  1)( y  1) y  y  0,5 đ vào biểu thức A ta có : 1 A =  = -3 1 1 2 Vậy với y = A = -3 c) Thay x= 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ GT: ABC ; AB  AC ; BH  AC (H  AC) MD  AC (M  BC ; D  AC) MK  AB (K  AB) E đối xứng K qua BC BH = 8cm ; CH = 6cm ; AC = 12cm KL: a) BMK  CMD ;E,M,D thẳng hàng A DeThiMau.vn H b) BEDH hình gì? Vì sao? c) MK + MD = BH d) AP = ? (AP  AC; P  BC) 0,5đ Chứng minh a)Ta có :  BMK +  ABC = 900 (1)  CMD +  ACB = 900 (2)  ABC =  ACB (GT) (3) Từ (1), (2) (3) suy  BMK =  CMD Lại có :  BMK =  BME (T/C đối xứng)   BME =  CMD kết hợp với B, M, C thẳng hàng (vì M  BC theo GT)  E, M, D thẳng hàng b) Ta có  BMK =  BME (T/C đối xứng)   BEM =  BKM = 900 Tứ giác BEDH có  E =  D =  H = 900 Vậy tứ giác BEDH hình chữ nhật c) Ta có : MK + MD = ME + MD = DE = BH (Vì E đối xứng K qua BC nên MK = ME ; BEDH hình chữ nhật) d) Ta có BC2 = BH2 + CH2 = 102 (Tam giác BHC vuông H)  BC = 10(cm) - Hạ đường cao AP (P thuộc BC) 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1 AP.BC  BH AC 2 BH AC 12.8   AP  = 9,6(cm) BC 10 S ABC  (Chú ý : Học sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa) Bn Đôn, ngày 08 tháng 12 năm 2013 Người đề Nông Thị Kim Phượng DeThiMau.vn ...KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2013 – 2014 Mơn: Tốn Th? ?i gian: 90 phút( khơng kể th? ?i gian giao đề) PHỊNG GD&ĐT BN ĐƠN TRƯỜNG PTDTNT ĐỀ CHÍNH THỨC I PHẦN TRẮC NGHIỆM (4? ?i? ??m): Chon câu trả l? ?i ghi... Cho biết BH = 8cm; CH = 6cm; AC = 12cm Tính chiều cao kẻ từ A tam giác ABC C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ? ?I? ??M DeThiMau.vn I PHẦN TRẮC NGHIỆM (4đ) (ba câu ? ?i? ??m) câu Đáp án A D C B D A B C A 10 D 11 B 12 D II... AC 2 BH AC 12 .8   AP  = 9,6(cm) BC 10 S ABC  (Chú ý : Học sinh làm theo cách khác cho ? ?i? ??m t? ?i đa) Buôn Đôn, ngày 08 tháng 12 năm 2013 Ngư? ?i đề Nông Thị Kim Phượng DeThiMau.vn