Thứ t , ngày tháng năm 2012 Tâp viết Tô chữ hoa X, Y I Yêu cầu cần đạt: - Tô chữ hoa: X, Y - Viết vần: inh, uynh, ia, uya; từ ngữ : bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiĨu ch÷ viÕt thêng, cì ch÷ theo vë TËp viÕt 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết lần ) * HS khá, giỏi viết nét, dÃn khoảng cách viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết1, tập hai II Đồ dùng dạy học: Chữ mẫu X,Y III Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu GV giới thiệu ngắn gọn tên 2, Hướng dẫn tô chữ hoa GV đính bảng chữ hoa: X, Y HS quan sát chữ hoa X.GV nêu cấu tạo chữ hoa X Viết mẫu nêu quy trình viết chữ X Hướng dẫn viết chữ hoa Y tương tự 3, Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng - GV viết mẫu HD viết vần, từ ngữ - HS đọc vần trên.- GV nhắc lại cách nối chữ - HS viết vào bảng con.- GV nhận xét, sửa lỗi 4, HS tập viết vào - Gọi HS nhắc lại tư ngồi viết.- HS viết vào theo yêu cầu Tô chữ hoa X, Y Viết vần, từ ngữ bài.Theo dõi, chấm Khen ngợi HS đà tiến viết đẹp.Dặn dò nhà Chính tả Bác đưa thư I Yêu cầu cần đạt: - Tập chép đoạn " Bác đưa thưmồ hôi nhễ nhại" : khoảng 15 20 phút - Điền vần inh, uynh; chữ c, k vào chỗ trống Bài 2, ( SGK ) II Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiƯu bµi GV giíi thiƯu bµi, ghi mơc bµi 2, Hướng dẫn HS viết - HS đọc đoạn cần chép bảng lớp DeThiMau.vn ? Chữ đầu câu viết nào? - HS viết bảng từ khó: quýnh, nhễ nhại - Gv đọc - HS chép bµi vµo vë GV lu ý HS t thÕ ngåi viết, cách trình bày bài, viết chữ mẫu, cỡ Đọc cho HS khảo lại bài.GV thu chấm 2, Làm tập tả HS mở tập, nêu yêu cầu HS tự làm theo yêu cầu GV theo dõi, chấm, chữa bài.Nhận xét chữ viết HS ToáN Ôn tập số đến 100 I- Mục tiêu: Giúp học sing củng cè vỊ: - Thùc hiƯn phÐp céng, phÐp trõ ( tính nhẩm, tính viết) số phạm vi 100( Không nhớ) - Thực hành xem đúng( Trên mặt đồng hồ) - Giải toán có lời văn II- Hoạt động dạy học: 1, Gv tổ chức cho HS làm tập chấm- chữa HS nêu yêu cầu Bài 1: HS nêu cách nhẩm Bài 2: HS nêu cách tính 15 + + = 18 15 céng b»ng 17, 17 céng b»ng 18 Bài 3: Lưu ý viết thẳng cột Nêu cách đặt tính tính Bài 4: Sợi dây lại có ®é dµi lµ: 72 - 30 = 42 ( cm ) Đáp số: 42 cm Bài 5: Tổ chức trò chơi nêu nhanh: " Đồng hồ giờ" Nhận xét học Tuần 34 DeThiMau.vn Thứ hai , ngày tháng năm 2012 Tập đọc Bác đưa thư I- Yêu cầu cần đạt: - Đọc trơn Đọc từ ngữ : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả việc đưa thư tới nhà Các em cần yêu mến chăm sóc bác Trả lời câu hỏi 1, ( SGK ) II Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra HS đọc bài: Nói dối hại thân GV nhận xét, ghi điểm B Bµi míi 1, Giíi thiƯu bµi GV giíi thiƯu ngắn gọn tên tập đọc 2, Hướng dẫn HS lun ®äc a, GV ®äc mÉu - GV ®äc mÉu lần HS đọc - Hướng dẫn HS lun ®äc + Lun ®äc tiÕng, tõ khã: mõng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép GV ghi từ ngữ luyện đọc lên bảng HS luyện đọc từ ngữ trên- HS đọc phân tích số tiếng HS luyện đọc cá nhân + Luyện đọc câu HS nhẩm đọc câu.HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân + Luyện đọc đoạn, Xác định đoạn HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp Đồng toàn bài.Thi đọc cá nhân 3, Ôn vần inh, uynh HS đọc, phân tích vần inh, uynh ? Tìm tiếng có vần uynh ? Tìm tiếng có vần inh, uynh HS thi tìm tiếng theo tổ GV ghi bảng số tiếng cho HS đọc lại ? Nói câu chứa tiếng có vần inh, uynh HS quan sát tranh SGK ? Bức tranh vẽ ? HS điền miệng đọc câu mẫu tranh DeThiMau.vn Tổ chức cho HS thi nói câu theo yêu cầu.GV nhận xét, cho điểm Tiết2 4, Tìm hiểu luyện nói a Luyện đọc- Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần HS đọc đoạn ? Nhận thư bố Minh muốn làm gì? HS đọc đoạn ? Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh đà làm gì? - HS đọc - HS thi đọc cá nhân GV nhận xét, chốt lại nội dung b Luyện nói: Nói lời chào Minh với bác đưa thư - HS đóng vai- líp theo dâi Hai em thùc hiƯn cc gỈp gỡ ban đầu lúc Minh mời bác đưa thư ng níc - Líp nhËn xÐt bỉ sung GV tỉng kết III Củng cố dặn dò HS đọc lại Nhận xét học Dặn dò nhà ToáN Ôn tập: Các số đến 100 I- Yêu cầu cần đạt: - Biết đọc, viết, so sánh số phạm vi 100; biÕt viÕt sè liỊn tríc, sè liỊn sau cña mét sè ; biÕt céng, trõ sè cã hai chữ số II- Hoạt động dạy học: 1, Ôn tập: HS làm Số liền trước Số đà cho Sè liÒn sau … 19 … … 39 … Muèn tìm số liền trước ta làm nào? Muốn tìm sè liỊn sau ta lµm thÕ nµo? 2, Thùc hµnh: HS lµm bµi tËp 1, 2, 3, GV theo dõi - chấm chữa Nhận xét học Buổi chiều DeThiMau.vn Luyện Tiếng Việt Luyện đọc: Bác đưa thư I- Yêu cầu cần đạt: Rèn kỷ đọc cho HS Làm số tập II- Hoạt động dạy học: 1, Luyện đọc: - HS luyện đọc nhóm đôi - Gọi số em đọc - GV hướng dẫn lại cách đọc - Gọi HS đọc bài- GV theo dõi uốn nắn ( Chú ý HS yếu) - Nêu số câu hỏi để củng cố nội dung ? Nhận thư bố Minh muốn làm gì? HS đọc đoạn ? Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh đà làm gì? - HS đọc - HS thi đọc cá nhân - HS đọc cá nhân 2, Làm tập: - GV hướng dẫn cách làm HS làm tập Chấm, chữa Trò chơi: Tìm tiếng chứa vần oai, oay Nhận xét học Hoạt động tập thể Sinh hoạt Thứ năm, ngày tháng năm 2011 ( Học ngày thứ ba ) Thể dục Trò chơi vận động I Yêu cầu cần đạt: - Thực động tác thể dục phát triển chung - Tâng cầu cá nhân chuyền cầu theo nhóm hai người ( bảng cá nhân vợt gỗ ) với số lần tăng dần II Đồ dùng dạy học: Bảng con, cầu III Các hoạt động dạy học: DeThiMau.vn 1, Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến ND tiết học - HS khởi động xoay khớp 2, Phần - Ôn thể dục - động tác lần nhịp HS triển khai ôn tập theo tổ Thi tâp thể dục tổ Tuyên dương tổ tập đều, đẹp Trò chơi: Tâng cầu HS nêu cách chơi, luật chơi Tổ chức cho HS chơi tâng cầu 3, Phần kết thúc HS đứng vỗ tay hát GV nhận xét học Thủ công Ôn tập chủ đề: Cắt, dán giấy I- Yêu cầu cần đạt: - Củng cố kiến thức, kĩ cắt, dán hình đà học - Cắt, dán hai hình hình đà học Sản phẩm cân đối Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng * Với HS khéo tay: - Cắt, dán ba hình hình đà học Có thể cắt dán hình mới.Sản phẩm cân đối Đường cắt thẳng Hình dán phẳng.Trình bày sản phẩm đẹp, sáng tạo II- Chuẩn bị: Một số mẫu cắt dán đà học III- Hoạt động dạy học: 1, Ôn tập: HS nhắc lại nội dung đà häc ch¬ng III GV bỉ sung 2, KiĨm tra: Đề bài: Em hÃy cắt, dán hình đà học - Yêu cầu HS nắm mục đích, yêu cầu kiểm tra - Yêu cầu thực quy trình: Đường kẻ cắt thẳng, dán cân đối, phẳng, đẹp - GV quan sát, giúp đỡ HS lúng túng 3, Đánh giá sản phẩm: Nhận xét sản phẩm Thứ sáu, ngày tháng năm 2011 (Học thứ tư) Tập đọc DeThiMau.vn Làm anh I-Yêu cầu cần đạt: - Đọc trơn Đọc từ ngữ: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng.Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ -Hiểu nội dung bài: Anh chị phải nhường nhịn em, yêu thương em.Trả lời câu hỏi1 ( SGK ) II Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra HS đọc bài: Bác đưa thư GV nhận xét, ghi điểm B Bài 1, Giới thiệu GV giới thiệu ngắn gọn tên tập đọc 2, Hướng dÉn HS lun ®äc a, GV ®äc mÉu - GV đọc mẫu lần HS đọc - Híng dÉn HS lun ®äc + Lun ®äc tiÕng, tõ khó: người lớn, dỗ dành, dịu dàng GV ghi từ ngữ luyện đọc lên bảng HS luyện đọc từ ngữ trên- HS đọc phân tích số tiếng HS luyện đọc cá nhân + Luyện đọc câu HS nhẩm đọc dòng thơ HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân + Luyện đọc khổ thơ Xác định khổ thơ HS đọc nối tiếp khổ thơ theo hình thức nối tiếp Đồng toàn bài.Thi đọc cá nhân 3, Ôn vần ia, uya HS đọc, phân tích vần ia, uya ? Tìm tiếng có vần ia( chia) ? Tìm tiếng có vần HS thi tìm tiếng theo tổ GV ghi bảng số tiếng cho HS đọc lại ? Nói câu chứa tiếng có vần ia, uya HS quan sát tranh SGK ? Bức tranh vẽ ? HS điền miệng đọc câu mẫu tranh Tổ chức cho HS thi nói câu theo yêu cầu GV nhận xét, cho điểm Tiết 4, Tìm hiểu luyện nói DeThiMau.vn a Luyện đọc- Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần HS đọc khổ thơ HS đọc đoạn ? Anh phải làm em bé khóc? ? Anh phải làm em bé ngÃ? - HS đọc khổ thơ ? Anh phải làm chia quà cho em? ? Anh phải làm có đồ chơi đẹp? HS đọc khổ thơ cuối ? Muốn làm anh phải có tình cảm với em bé? - HS thi đọc cá nhân GV nhận xét, chốt lại nội dung b Luyện nói: Kể anh (chị) em Các nhóm HS kể với anh chị Gọi HS c¸c nhãm kĨ.- Líp nhËn xÐt bỉ sung.GV tỉng kÕt III Củng cố dặn dò HS đọc lại Nhận xét học Dặn dò nhà ToáN Ôn tập : Các số đến 100 I- Yêu cầu cần đạt: - Thực cộng, trừ số có hai chữ số; xem đúng; giải toán có lời văn II- Hoạt động dạy học: 1, GV tổ chức cho HS làm tập chấm- chữa HS nêu yêu cầu Bài 1: HS nêu cách nhẩm Bài 2: ( cột 1, ) HS nêu cách tÝnh 15 + + = 18 15 céng b»ng 17, 17 céng b»ng 18 Bµi 3:( cột 1, ) Lưu ý viết thẳng cột Nêu cách đặt tính tính Bài 4: Sợi dây lại có độ dài là: 72 - 30 = 42 ( cm ) Đáp số: 42 cm Bài 5: Tổ chức trò chơi nêu nhanh: " Đồng hồ giê" NhËn xÐt giê häc TN-XH Thêi tiÕt I- Yªu cầu cần đạt: - Nhận biết thay đổi thời tiết - Biết cách ăn mặc giữ gìn sức khoẻ thời tiết thay đổi DeThiMau.vn *Nêu cách tìm thông tin dự báo thời tiết ngày : nghe đài, xem ti vi, đọc báo, II- Phương tiện dạy học: Tranh ảnh thời tiết III- Hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài: HĐ1: Làm việc với tranh ảnh sưu tầm - GV giao nhiệm vụ cho nhóm Sắp xếp tranh ảnh mô tả tượng thời tiết cách sáng tạo làm bật nội dung thời tiết thay đổi - HS thảo luận cách xếp tranh ảnh - GV yêu cầu đại diện nhóm lên giới thiệu trước lớp trình bày lí nhóm lại xếp HĐ2: Thảo luận lớp ? Vì em biết ngày mai trời nắng? ? Em mặc trời nóng rét? HS trả lời Kết luận: Chúng ta biết đựơc thời tiết ngày mai có tin dự báo thời tiết phát đài ti vi - Phải ăn mặc phù hợp với thời tiết để bảo vệ thể khoẻ mạnh Kết thúc học: HS chơi trò chơi " Dự báo thời tiết" Hướng dẫn chơi.HS chơi- GV theo dõi Nhận xét học Đạo đức Giáo dục an toàn giao thông I- Mục tiêu: - Giúp HS nắm vững quy tắc an toàn giao th«ng - Cã ý thøc thùc hiƯn tèt lt giao thông II- Hoạt động dạy học: ? Khi đường có vỉa hè ta nào? ? Nếu đường vỉa hè ta nào? - GV cho học sinh nhắc lại luật tín hiệu đèn qua ngà ba, ngà tư * Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ - Gv làm quản trò - Hướng dẫn cách chơi Tổng kết HDTH DeThiMau.vn Luyện viết I- Mục tiêu: - Luyện viết "Đi học" - Yêu cầu viết mẫu chữ, cỡ chữ, khoảng cách - Rèn luyện chữ viết cho HS II- Hoạt động dạy học: - Gv đọc - Hướng dẫn viết - HS viết vào GV theo dõi GV đọc - Khảo - Chấm, nhận xét - Chọn viết chữ đẹp Tự học Luyện toán I- Mục tiêu: Luyện tập phép cộng, trừ phạm vi 100 ( Không nhớ) II- Hoạt động dạy- học: HS làm vào vở: Bài 1: Đặt tính tính 62 47 96 34 + + 12 30 24 34 Bµi 2: , = 35 …42 90 …100 38 …30 + 87 85 69 60 46 40 + Một băng giấy dài 75cm, em cắt bỏ 25cm Hỏi băng giấy lại dài cm? Chấm, chữa Nhận xét học Thứ ngày tháng năm 2007 Thể dục DeThiMau.vn Trò chơi vận động I Mục tiêu: - Củng cố động tác thể dục đà học thể dục phát triển chung -Ôn trò chơi: Tâng cầu II Đồ dùng dạy- học: Bảng con, cầu III Các hoạt động dạy- học: 1, Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến ND tiết học - HS khởi động xoay khớp 2, Phần - Ôn thể dục - động tác lần nhịp HS triển khai ôn tập theo tổ Thi tâp thể dục tổ Tuyên dương tổ tập đều, đẹp Trò chơi: Tâng cầu HS nêu cách chơi, luật chơi Tổ chức cho HS chơi tâng cầu 3, Phần kết thúc HS đứng vỗ tay hát GV nhận xét học Tâp viết Tô chữ hoa X, Y I Mục tiêu: - HS tô đẹp chữ hoa x,y - Viết vần từ ngữ - Viết theo chữ thường, cỡ vừa, mẫu chữ nét II Đồ dùng dạy- học: Chữ mẫu X,Y III Các hoạt động dạy- học: 1, Giới thiệu GV giới thiệu ngắn gọn tên 2, Hướng dẫn tô chữ hoa GV đính bảng chữ hoa: X, Y DeThiMau.vn HS quan sát chữ hoa X GV nêu cấu tạo chữ hoa X Viết mẫu nêu quy trình viết chữ X Hướng dẫn viết chữ hoa Y tương tự 3, Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng - GV viết mẫu HD viết vần, từ ngữ - HS đọc vần - GV nhắc lại cách nối chữ - HS viết vào bảng - GV nhận xét, sửa lỗi 4, HS tập viết vào - Gọi HS nhắc lại tư ngồi viết - HS viết vào theo yêu cầu Tô chữ hoa X, Y Viết vần, từ ngữ Theo dõi, chấm Tổng kết Khen ngợi HS đà tiến viết đẹp Dặn dò nhà Chính tả Bác đưa thư I Mục tiêu: - HS chép lại xác, trình bày đoạn " Bác đưa thưnhễ nhại" : Bác đưa thư - Làm tập tả.Điền vần inh, uynh II Các hoạt động dạy- học: 1, Giới thiƯu bµi GV giíi thiƯu bµi, ghi mơc bµi 2, Hướng dẫn HS viết - HS đọc đoạn cần chép bảng lớp ? Chữ đầu câu viết nào? - HS viết bảng từ khó: quýnh, nhễ nhại - Gv đọc - HS chép vµo vë GV lu ý HS t thÕ ngåi viÕt, cách trình bày bài, viết chữ mẫu, cỡ Đọc cho HS khảo lại GV thu chấm 2, Làm tập tả HS mở tập, nêu yêu cầu HS tự làm theo yêu cầu GVdõi chấm, chữa DeThiMau.vn Nhận xét chữ viết HS Buổi chiều Đạo đức Giáo dục an toàn giao thông I- Mục tiêu: - Giúp HS nắm vững quy tắc an toàn giao thông - Có ý thức thực tốt luật giao thông II- Hoạt động dạy học: ? Khi ®i bé trªn ®êng cã vØa hÌ ta ®i nh nào? ? Nếu đường vỉa hè ta nào? - GV cho học sinh nhắc lại luật tín hiệu đèn qua ngà ba, ngà tư * Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ - GV làm quản trò.- Hướng dẫn cách chơi.Tổng kết Luyện Tiếng Việt Luyện đọc:Làm anh I- Mục tiêu: Rèn kỹ đọc cho HS Làm số tập II- Hoạt động dạy học: 1, Luyện ®äc: - HS lun ®äc nhãm ®«i.- Gäi mét sè em đọc - GV hướng dẫn lại cách đọc - Gọi HS đọc bài- GV theo dõi uốn nắn.( Chú ý HS yếu) - Nêu số câu hỏi để củng cố nội dung bài: ? Anh phải làm em bé khóc? ? Anh phải làm em bé ngÃ? ? Anh phải làm chia quà cho em? ? Anh phải làm có đồ chơi đẹp? ? Muốn làm anh phải có tình cảm với em bé? - HS thi đọc cá nhân Luyện nói: Kể anh (chị) em Các nhóm HS kể với anh chị Gọi HS nhóm kĨ.- Líp nhËn xÐt bỉ sung.GV tỉng kÕt - HS đọc bài.- HS thi đọc cá nhân.- HS đọc cá nhân 2, Làm tập: - GV hướng dẫn cách làm.HS làm tập.Chấm, chữa Trò chơi: Tìm tiếng chứa vần đà học Nhận xét giê häc DeThiMau.vn HDTH Thêi tiÕt I- Mơc tiªu: HS biết - Thời tiết luôn thay đổi - Sử dụng vốn từ riêng để nói thay đổi thời tiết - Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ II- Phương tiện dạy học: Tranh ảnh thời tiết III- Hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài: HĐ1: Làm việc với tranh ảnh sưu tầm - GV giao nhiệm vụ cho nhóm Sắp xếp tranh ảnh mô tả tượng thời tiết cách sáng tạo làm bật nội dung thời tiết thay đổi - HS thảo luận cách xếp tranh ảnh - Gv yêu cầu đại diện nhóm lên giới thiệu trước lớp trình bày lí nhóm lại xếp HĐ2: Thảo luận lớp ? Vì em biết ngày mai trời nắng? ? Em mặc trời nóng rét? HS trả lời Kết luận: Chúng ta biết đựơc thời tiết ngày mai có tin dự báo thời tiết phát đài ti vi - Phải ăn mặc phù hợp với thời tiết để bảo vệ thể khoẻ mạnh Kết thúc học: HS chơi trò chơi " Dự báo thời tiết" Hướng dẫn ch¬i HS ch¬i- GV theo dâi NhËn xÐt giê häc LuyệnThể dục Trò chơi vận động I Mục tiêu: - Củng cố động tác thể dục đà học thể dục phát triển chung -Ôn trò chơi: Tâng cầu II Đồ dùng dạy- học: Bảng con, cầu III Các hoạt động dạy- học: 1, Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến ND tiết học DeThiMau.vn - HS khởi động xoay khớp 2, Phần - Ôn thể dục - động tác lần nhịp HS triển khai ôn tập theo tổ Thi tâp thể dục tổ Tuyên dương tổ tập đều, đẹp Trò chơi: Tâng cầu HS nêu cách chơi, luật chơi Tổ chức cho HS chơi tâng cầu 3, Phần kết thúc HS đứng vỗ tay hát GV nhận xét học Tự häc Lun tËp chung I- Mơc tiªu: - Cđng cè cộng, trừ phạm vi 100 - So sánh số có hai chữ số - Giải toán có lời văntoán có lời văn II- Hoạt động dạy- học: HS lµm vµo vë bµi tËp GV theo dâi- chÊm Bµi 1: 36 + 12 84 + 11 46 + 23 97 - 45 63 - 33 65 - 65 Bài 2: Viết số 28, 76, 54, 74 theo thø tù: a Tø lín ®Õn bÐ:………………………… b Tõ bÐ ®Õn lín:………………………… Bµi 3: Nhµ em cã 36 gµ, đà bán 16 Hỏi nhà em lại mÊy gµ? Bµi 4: Sè? 25 + … = 25 25 - … = 25 NhËn xÐt giê häc [ơ Âm nhạc ( có GV chuyên trách dạy) 1,GV nhận xét, đánh giá hoạt động lớp tuần 34: -Nhận xét tình hình lớp DeThiMau.vn -Đi học đầy đủ, giờ, vệ sinh tốt -Đồng phục đầy đủ, tham gia buổi sinh hoạt tập thể tốt -Các tổ đà ý bồn hoa cđa tỉ m×nh -Cã mét sè em vƯ sinh cá nhân chưa thật tốt - Bài tập nhà chưa đầy đủ, ghi chép chưa đẹp cần cố gắng *Biểu dương HS có ý thức học tập tốt, đạt nhiều điểm giỏi, vệ sinh sẽ.Động viên, nhắc nhở HS lại 2, Kế hoạch tuần tới -Tiếp tục phát động phong trào thi đua học tập -Làm tốt công tác vệ sinh cá nh©n, vƯ sinh líp häc -TiÕp tơc båi dìng HS giỏi, phụ đạo HS yếu * Giao nhiệm vụ cụ thể cho nhóm Luyện Tiếng Việt Luyện đọc: Người trồng na I- Mục tiêu: Rèn kỷ đọc cho HS Làm số tập II- Hoạt động dạy học: 1, Luyện đọc: - HS luyện đọc nhóm đôi - Gọi số em đọc - GV hướng dẫn lại cách đọc - Gọi HS đọc bài- GV theo dõi uốn nắn ( Chú ý HS yếu) - Nêu số câu hỏi để củng cố nội dung - HS đọc - HS thi đọc cá nhân - HS đọc cá nhân 2, Làm tập: - GV hướng dẫn cách làm HS làm tập Chấm, chữa Trò chơi: Tìm tiếng chứa vần Nhận xét học Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2007 Chính tả Chia quà I Mục tiêu: - HS chép lại xác, trình bày đoạn văn "Chia quà" DeThiMau.vn - Nhận thái độ chị em Phương nhận quà - Làm tập tả II Các hoạt động dạy- học: 1, Giới thiệu GV giới thiệu bµi, ghi mơc bµi 2, Híng dÉn HS viÕt - HS đọc đoạn cần chép bảng lớp ? Chữ đầu câu viết nào? - HS viết bảng từ khó: quà, Phương, chọn - Gv đọc bµi - HS chÐp bµi vµo vë GV lu ý HS tư ngồi viết, cách trình bày bài, viết chữ mẫu, cỡ Đọc cho HS khảo lại bµi GV thu vë chÊm bµi 2, Lµm bµi tËp tả HS mở tập, nêu yêu cầu HS tự làm theo yêu cầu GVdõi chấm, chữa Nhận xét chữ viết HS Kể chuyện Hai tiếng kì lạ I, Mục tiêu: - HS nghe kể chuyện Hai tiếng kì lạ - Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý tranh - Qua câu chuyện HS biết Lễ phép lịch người quý mến giúp đỡ II, Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa câu chuyện III, Các hoạt động dạy học: 1, GV kĨ chun - GV kĨ lÇn cho HS biÕt câu chuyện - Kể lần kết hợp tranh minh häa 2, híng dÉn HS kĨ chun - HS quan sát tranh1 ? Tranh vẽ cảnh ? HÃy đọc câu hỏi tranh - HS kể lại nội dung tranh ? Bạn có nhớ nội dung đoạn truyện không ? Bạn kể có diễn cảm không, có thừa hay thiếu chi tiết không DeThiMau.vn Với bøc tranh 2, 3, HS tiÕp tơc kĨ GV híng dÉn HS t¬ng tù nh tranh - HS kể lại toàn câu chuyện GV nhận xét, bổ sung 3, Thi kĨ chun - HS nèi tiÕp kể đoạn câu chuyện - Tổ chức cho HS luyện kể chuyện theo nhóm Bình chon bạn kể hay nhÊt, hiĨu néi dung c©u chun nhÊt 4- Gióp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện: - Tổng kết GV nhận xét học Dặn dò nhà DeThiMau.vn ... động dạy học: 1, GV tổ chức cho HS làm tập chấm- chữa HS nêu yêu cầu Bài 1: HS nêu cách nhẩm Bài 2: ( cột 1, ) HS nêu cách tính 15 + + = 18 15 céng b»ng 17 , 17 céng b»ng 18 Bµi 3:( cét 1, ) Lưu ý... học: 1, Gv tỉ chøc cho HS lµm bµi tËp råi chấm- chữa HS nêu yêu cầu Bài 1: HS nêu cách nhẩm Bài 2: HS nêu cách tính 15 + + = 18 15 céng b»ng 17 , 17 céng b»ng 18 Bµi 3: Lu ý viết thẳng cột Nêu cách... gà, đà bán 16 Hỏi nhà em lại gà? Bài 4: Sè? 25 + … = 25 25 - … = 25 Nhận xét học [ơ Âm nhạc ( có GV chuyên trách dạy) 1, GV nhận xét, đánh giá hoạt động lớp tuần 34: -Nhận xét tình hình lớp DeThiMau.vn