Tơ diệu ly THCS LÊ LỢI Hä tªn: ………………………… Líp: 6B Điểm Kiểm tra CHƯƠNG II Môn: Số học Lời phê cô giáo I Trắc nghiệm: ĐIểM Khoanh vào chữ trước câu C©u 1: Tổng tất số nguyên a mà -5 a < là: A -9 B -5 C -1 D -4 3 C©u 2: Kết (-1) (-2) A -18 B 18 C D -8 C©u 3: Kết sau sai: A – – = -15 B -25 + 16 = -9 C -4 (-5) = 20 D -4.|-5| = 20 2 Câu 4: Các sè -|-12|; -(- 8); (- ); (-3) ; xếp từ lớn đến bé là: A -|- 12| > -(- 8) > -72 > (-3)2 > B -72 < -|- 12| < < (-3)2 < -(-8) C –(- 8) > (- 3)2 > > -|- 12| > -72 D -|- 12| < -(- 8) < -72 < (-3)2 < Câu 5: Điền ký hiệu X vào ô thích hợp: Câu Đúng Các số ước số nguyên Số bội số nguyên Lũy thừa bậc chẵn số nguyên số dương Lũy thừa bậc chẵn số nguyên không âm Ii Tự luận: ĐIểM Câu (2 ®iĨm): TÝnh a) 12.3 ( 36) : b) -32 + { -54: [(-2)3 + ] (-2)2} Câu (3 điểm): Tính nhanh a) – (793 - 2015) + (-2015 - 1207) b) -79 81 + 79 31 – 79 50 c) - + 10 – 13 + 16 - … -2011 + 2014 Câu (2 điểm): Tìm x Z biÕt ThuVienDeThi.com Sai Tô diệu ly THCS LÊ LỢI a) -37 – 7.(2x -1)2 = -100 b) -2.(-x - 5) + 18 = 20 – 3.(x + 4) c) -7x – 11 chia hÕt cho 2x + C©u 10 (0,5 điểm): Chứng minh đẳng thức -(-a + b – 17) + (-3b + a – 13) – 20 = -2 (2b – a + 1) + (-14) C©u 11 (1 điểm): Học sinh chọn hai câu sau đây: a) Cho 6046 số nguyên số nguyên có tích âm Hỏi tổng 6046 số nguyên dương hay âm? b) Tìm cặp số nguyên x; y thỏa mÃn -3xy + 4y – 6x = 27 ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM (ĐỀ LẺ) I TRẮC NGHIỆM: điểm, ý 0,25 điểm A C C A D II TỰ LUẬN: điểm Câu 7: điểm, ý điểm a) -30 b) -45 Câu 8: điểm, ý điểm a) -400 b) -790 Câu 9: điểm, ý điểm a) x {2; -1} b) x = -4 Câu 10: 1,5 điểm Đúng vế trái 0,5đ Đúng vế phải 0,5 đ Đúng phương pháp chứng minh đẳng thức 0,5 đ Vế trái bằng: 2a – 4b – 16 Vế phải bằng: 2a – 4b – 16 Vế trái vế phải Vậy đẳng thức chứng minh Câu 11: 0,5 điểm ThuVienDeThi.com Tô diệu ly THCS LÊ LỢI (7 x 11) (2 x 4) (14 x 22) (2 x 4) (2 x 4) (2 x 4) (14 x 28) (2 x 4) (14 x 28) (14 x 22) (2 x 4) 6 (2 x 4) x U (6) Mà 2x + số chẵn 2x + {2; -2; 6; -6} Lập bảng giá trị thử lại: 2x+4 -2 -6 x -1 -3 -5 -7x -11 -4 10 -18 24 Thử lại -4 10 (-2) -18 24 (-6) Vậy x {-4; 10; -18; 24} Họ tên: Kiểm tra CHƯƠNG II Môn: Số học Lớp: 6K Điểm Lời phê cô giáo I Trắc nghiệm: ĐIểM Khoanh vào chữ trước câu Câu 1: Kt qu no sau õy đúng: A (-3) – (4 – 6) = -1 B (-3) – (4 – ) = -5 C 52 – (48 – 52) + 48 = D -52 – (48 – 52) – 48 = C©u 2: Kết (-1)3 (-2)3 A -18 B 18 C D -8 C©u 3: Cho a, b số nguyên Khẳng định sau sai C Nếu a b dấu a b = a b D Nếu a b khác dấu a b = - a b E ab – ac = -a.(-b) – ac = -a (-b + c) F a = a = a C©u 4: Kết sau sai: A (-5) = -20 B (-2) (-2) (-5) = -20 C -4 (-5) = -20 D -2 (-5) = 20 C©u 5: Điền dấu > ; < ; = thích hợp vào chỗ … a) … (-25) (-19) (-1)2n ( n N) ThuVienDeThi.com Đề chẵn Tụ diệu ly THCS LÊ LỢI b) (-3)4 (-19)2 …….34 192 (-1)100 c) (-2006) (-2007) …… (-2008) 2009 C©u 6: Tổng tất số nguyên a mà -5 a < là: A -9 B -5 C -1 D -4 Ii Tự luận: 8ĐIểM Câu 7: Tính a) 13.2 (18) : (9) (4) b) -42 + { -54: [(-2)3 + ] (-2)2} C©u 8: TÝnh nhanh a) - (- 892 + 1977) + (-1892 - 1023) b) -99 81 + 99 31 – 99 50 Câu 9: Tìm x Z biết a) -29 – 9.(2x -1)2 = -110 b) -2.(-x - 5) + 28 = 20 – 3.(x + 4) C©u 10: Chứng minh đẳng thức - (-a + b 26) + (-3b + a – 13) – 20 = -2 (2b a + 1) + (-5) Câu 11: Tìm x Z cho -7x + 11 chia hÕt cho -2x – ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM (ĐỀ CHẴN) I TRẮC NGHIỆM: điểm, ý 0,25 điểm A C H C A II TỰ LUẬN: điểm Câu 7: điểm, ý điểm c) -24 d) -52 Câu 8: điểm, ý điểm c) -400 d) -990 Câu 9: điểm, ý điểm c) x {2; -1} d) x = -6 Câu 10: 1,5 điểm Đúng vế trái 0,5đ Đúng vế phải 0,5 đ Đúng phương pháp chứng minh đẳng thức 0,5 đ Vế trái bằng: 2a – 4b – Vế phải bằng: 2a – 4b – Vế trái vế phải Vậy đẳng thức chứng minh Câu 11: 0,5 điểm ThuVienDeThi.com Tô diệu ly THCS LÊ LỢI (7 x 11) (2 x 1) (14 x 22) (2 x 1) (2 x 1) (2 x 1) (14 x 7) (2 x 1) (14 x 22) (14 x 7) (2 x 1) 29 (2 x 1) 2 x U (29) {29; 29} Lập bảng giá trị thử lại: -2x - 29 -29 x -15 14 -7x +11 116 -87 Thử lại 116 29 -87 (-29) Vậy x {-15;14} Họ tên: Kiểm tra CHƯƠNG II Môn: Số học Lớp: 6B I Trắc nghiệm: ĐIểM HÃy ghi vào làm chữ trước câu ®óng C©u 1: Kết sau đúng: A (-2)2 – = -9 C (-2)3 – B (-22) + = D (-23) – = -11 Câu 2: Cách xếp sau theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín: A –(-52); --21; -(-21); 0; -(-5)2 B -(-5)2; 0; -(-21); --21; -(-52) C -(-5)2; --21; 0; -(-21); –(-52) D –(-52); -(-21); 0; --21; -(-5)2 C©u 3: Cho a, b số nguyên Khẳng định sau sai A Nếu a b dấu a b = a b B Nếu a b khác dấu a b = - a b C ab – ac = -a.(-b) – ac = -a (-b + c) D a = a = a C©u 4: Tổng tất số nguyên a mà -6 a < là: A B C 15 D -15 Ii Tự luận: ĐIểM Câu (2 ®iÓm): TÝnh a) -275 – 50 – 25 b) (-9)2 - {-35 - [-11 + (-72) : 8] : (-22)} Câu (3 điểm): Tính nhanh a) -2015 [-1753 + (-2015 – 1247)] b) -68 87 + 68 31 – 68 (-156) c) -279.(-63 – 179) – 179.(279 + 63) ThuVienDeThi.com Đề chẵn Tụ diu ly THCS Lấ LI Câu (3 điểm): Tìm x Z biết a) -79 – 9.(2x -1)2 = - 160 b) -2.(-x - 5) + 28 = 20 – 3.(x + 4) c) -7x + 11 chia hÕt cho -2x – Câu (1 điểm): Chứng minh đẳng thức - (-2a + b - 1) + (- 7b + - 13) = -2 (– a + 4b) - -12 C©u (0,5 điểm): Học sinh chọn hai câu sau: a) Cho 2015 số nguyên số có tích âm Hỏi tổng 2015 số nguyên âm hay dương? b) Cho số nguyên a, b, c có số nguyên dương, số nguyên âm số HÃy rõ số biết rằng: a2 = b (b c) Họ tên: Kiểm tra CHƯƠNG II Môn: Số học Lớp: 6B I Trắc nghiệm: ĐIểM HÃy ghi vào làm chữ trước câu Câu 1: Kt qu no sau đúng: A D (-23) – = -11 B (-2)2 – = -9 B C (-2)3 – D (-22) + = Câu 2: Cách xếp sau theo thứ tự từ bé ®Õn lín: A –(-52); -(-21); 0; --21; -(-5)2 B -(-5)2; 0; -(-21); --21; -(-52) C -(-5)2; --21; 0; -(-21); –(-52) D –(-52); --21; -(-21); 0; -(-5)2 C©u 3: Cho a, b số nguyên Khẳng định sau sai C Nếu a b khác dấu a b = - a b D Nếu a b dấu a b = a b E a = a = a F ab – ac = -a.(-b) – ac = -a (-b + c) C©u 4: Tổng tất số nguyên a mà -7 a < là: A -7 B C -13 D -1 Ii Tù luËn: ĐIểM Câu (2 điểm): Tính a) -375 50 – 25 b) (-92) - {-45 - [-12 + (-72) : 9] : (-2)2} Câu (3 điểm): TÝnh nhanh a) -2016 – [-1757 + (-2016 – 1243)] b) -73 87 + 73 31 – 73 (-156) c) -271.(-63 171) 171.(271 + 63) ThuVienDeThi.com Đề lẻ Tụ diu ly THCS Lấ LI Câu (3 điểm): T×m x Z biÕt a) -59 – 9.(2x -1)2 = - 140 b) -2.(-x - 5) + 28 = 20 – 3.(x + 4) c) -7x + 11 chia hết cho -2x Câu (1 điểm): Chứng minh đẳng thức - (-2a + b - 1) + (- 7b + - 13) = -2 (– a + 4b) - -12 Câu (0,5 điểm): Học sinh chän mét hai c©u sau: c) Cho 2015 sè nguyên số có tích âm Hỏi tổng 2015 số nguyên âm hay dương? d) Cho số nguyên a, b, c có số nguyên dương, số nguyên âm số HÃy rõ sè biÕt r»ng: a2 = b (b – c) ThuVienDeThi.com ... (0,5 điểm): Học sinh chọn hai câu sau: a) Cho 2015 số nguyên số có tích âm Hỏi tổng 2015 số nguyên âm hay dương? b) Cho số nguyên a, b, c có số nguyên dương, số nguyên âm số HÃy rõ số biết rằng:... (0,5 điểm): Học sinh chọn hai câu sau: c) Cho 2015 số nguyên số có tích âm Hỏi tổng 2015 số nguyên âm hay dương? d) Cho số nguyên a, b, c có số nguyên dương, số nguyên âm số HÃy rõ số biết rằng:... c có số nguyên dương, số nguyên âm số HÃy rõ số biết rằng: a2 = b (b c) Họ tên: Kiểm tra CHƯƠNG II Môn: Số học Lớp: 6B I Trắc nghiệm: ĐIểM HÃy ghi vào làm chữ trước câu C©u 1: Kết sau đúng: