Giáo án Hình học 8 tiết 52: Thực hành (đo chiều cao một vật, đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trong đó có một điểm không thể tới được)(tt)49071

 Giáo án Hình Học8 Tuần :30 Trường THCS Mỹ Quang Ngày soạn :25/03/2010 Ngày dạy :…/04/2010 Tiết 53 THỰC HÀNH : (Đo chiều cao vật, đo khoảng cách hai điểm mặt đất, có điểm tới được)(tt) I MỤC TIÊU : Kiến thức : HS biết cách đo gián tiếp chiều cao mọt vật đo khoảng cách hai điểm mặt đất có điểm tới Kó : Rèn luyện kó sử dụng thước ngắm để xác định điểm đường thẳng, sử dụng giác kế đo góc mặt đất, độ dài đoạn thẳng mặt đất Biết áp dụng tam giác đồng dạng để giải toán Thái độ : Rèn ý thức làm việc có phân công, có tổ chức, ý thức tổ chức kó luật hoạt động tập thể HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH : Chuẩn bị GV : Địa điểm thực hành cho tổ HS Các thước ngắm giác kế Mẫu báo cáo thực hành tổ Chuẩn bị HS : Mỗi tổ HS nhóm thực hành chuẩn bịđủ dụng cụ : thước ngắm, giác kế ngang, sợi dây dài khoảng 10m, thước đo độ dài, cọc ngắn, cọc dài 0,3m giấy, bút, thước kẻ, thước đo độ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1) Tổ chức lớp : 1’ 2) Kiểm tra cũ : 4’( không kiểm tra , dùng thời gian hướng dẫn cho h/s mẫu báo cáo thực hành ; nhóm cử thư ký ) 3) Tiến hành thực hành : 38’ ( G/v hướng dẫn yêu cầu ) MẪU BÁO CÁO THỰC HÀNH Nhóm : Toå : Lớp : 1/ Đo gián tiếp chiều cao vật (A’C’) a) Kết đo : AB = … ; BA’ = … ; AC = … b) Tính A’C’ : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2/ Đo khoảng cách hai điểm có điểm tới a) Kết đo : b) Vẽù A’B’C’ có BC = … B’C’ = … ; A’B’ = … ฀  B ฀  C ฀  B' ; ฀  C' Tính AB : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com  Giáo án Hình Học8 Trường THCS Mỹ Quang ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐIỂM THỰC HÀNH CỦA TỔ (GV cho) STT Tên HS nhóm Điểm chuẩ bị dụng cụ (2đ) Ý thức kỉ luật (3đ) Kó thực hành (5đ) Tổng số điểm (10đ) Nhận xét chung (tổ tự đánh giá) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ trưởng kí tên : GV : Đưa HS tới địa điểm thực hành, phân công vị trí tổ Yêu cầu HS tiến hành GV kiểm tra kó thực hành tổ, nhắc nhở hướng dẩn thêm GV : Yêu cầu tổ tiếp tục làm việc để hoàn thành báo cáo GV : Thu báo cáo tổ GV : Thông qua báo caó thực tế quan sát, kiểm tra nêu nhận xét đánh giá cho điểm thực hành tổ Căn vào điểm thực hành tổ đề nghị tổ HS, GV cho điểm HS (có thể thông báo sau) 4) Hướng dẫn nhà : 2’ - Đọc em chưa biết - Chuẩn bị tiết sau ôn tập chương III - Làm câu hỏi ôn tập chương III - Đọc tóm tắc chương III tr89, 90, 91 SGK - Làm tập 56, 57, 58 tr92 SGK IV/ RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG : Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com  Giáo án Hình Học8 Trường THCS Mỹ Quang Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com ... cáo tổ GV : Thông qua báo caó thực tế quan sát, kiểm tra nêu nhận xét đánh giá cho điểm thực hành tổ Căn vào điểm thực hành tổ đề nghị tổ HS, GV cho điểm HS (có thể thông báo sau) 4) Hướng dẫn... Giáo án Hình Học8 Trường THCS Mỹ Quang ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐIỂM THỰC HÀNH CỦA TỔ (GV cho) STT Tên HS nhóm Điểm chuẩ bị dụng cụ (2đ) Ý thức kỉ luật (3đ) Kó thực. .. : GV : Đưa HS tới địa điểm thực hành, phân công vị trí tổ Yêu cầu HS tiến hành GV kiểm tra kó thực hành tổ, nhắc nhở hướng dẩn thêm GV : Yêu cầu tổ tiếp tục làm việc để hoàn thành báo cáo GV