KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ ……….ngày ………… tháng………năm 2003 - MÔN : ÂM NHẠC - BÀI : ÔN TẬP “QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP – MỜI BẠI ĐẾN VUI CA” - TIẾT : I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: Hát giai điệu thuộc lời ca hát ôn Kỹ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách theo tiết tấu lời ca Biết vận động múa đơn giản hát kết hợp qua trò chơi Thái độ: Yêu thích âm nhạc II/ CHUẨN BỊ: Gv: Nhạc cụ – máy, băng mẫu, số que để làm ngựa HS: Chuẩn bị dụng cụ môn III/ HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ: Thầy Trò - Hát n định: (1’) Kiểm tra cũ: ( 4) “ Mời bạn vui múa ca” - nhóm em(3nhóm) - Kiểm tra nhóm - em - Kiểm tra cá nhân - tác giả: Phạm Tuyên - Tác giả hát tên gì? - Nhận xét 3.Bài mới: - * Giới thiệu: Để giúp em mắn vững giai điệu lời ca, tiết học hôm cô giúp em ôn lại hát học - Ghi tựa Hoạt động 1: (10’) n : Quê hươngtươi đẹp - Hát lần + Mục tiêu: thuộc hát hát giai điệu - Theo phách, theo tiết tấu tiết tấu hát lời ca + Phương pháp: thực hành - Hs thực +Đồ dùng :song loan, phách - Mời lớp hát lại cho cô toàn - Bài hát em thực hiên cách vỗ tay? - Hs thực theo yêu cầu Bây cô mời lớp thực cách lần - Gợi ý cho nhóm thi đua theo biểu diễn theo yêu cầu - Cô chia lớp thành nhóm: + nhóm hát vận động theo nhịp + nhóm gõ theo phách + nhóm gõ theo tiết tấu Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân DeThiMau.vn Các em vừa ôn hát “ Quê hương tươi đẹp” Qua hoạt động ôn lại hát “ Mời bạn vui múa ca” Hoạt động 2: n hát “Mời bạn vui múa ca” + Mục tiêu: Thuộc hát hát giai điệu tiết tấu hát + Phương pháp : thực hành + Đồ dùng : song loan, phách - Tiết trước em học xong hát này, bạn nhóm lên biểu diễn cho bạn xem? - Nhận xét, tuyên dương - Gv chia lớp thành dãy A,B: dãy gõ đệm, dãy hát - Yêu cầu lớp hát kết hợp vài động tác đơn giản Để thưởng cho em học tốt Bây cô cho em chơi trò chơi theo đồng giao “ nhong nhong nhong ngựa ” theo tiết tấu em học tiết trước Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc + Mục tiêu: giúp hs hứng thú, say mê học âm nhạc + Phương pháp: trò chơi + Đồ dùng: Nội dung trò chơi, que - Chia lớp thành nhóm gõ theo tiết tấu miệng đọc câu đồng dao Theo nhịp rớt que thua cuộc, số em nữ cầm que tay, tay giả làm cương chân chuyển động quất roi cho ngựa phi nhanh - Tổng kết trò chơi tuyên dương 4.Củng cố: (4’) - Mời nhóm, nhóm trình bày hát kết hợp với gõ theo phách, theo tiết tấu, vận động theo nhạc - Nhóm em, cá nhân em Kết hợp gõ đệm - Hs thực theo yêu cầu - Một số em nam kẹp qua vào đầu gối nhảy - Hs thi đua -HS trình bày theo nhóm 5.Dặn dò(1) - n lại hai hát cho tốt hơn, thuộc lời ca - Xem trước “Tìm bạn thân” Nhận xét tiết hoïc Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân DeThiMau.vn ... Các em vừa ôn hát “ Quê hương tươi đẹp? ?? Qua hoạt động ôn lại hát “ Mời bạn vui múa ca” Hoạt động 2: n hát ? ?Mời bạn vui múa ca” + Mục tiêu: Thuộc hát hát giai điệu tiết tấu hát + Phương pháp... ngựa ” theo tiết tấu em học tiết trước Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc + Mục tiêu: giúp hs hứng thú, say mê học âm nhạc + Phương pháp: trò chơi + Đồ dùng: Nội dung trò chơi, que - Chia lớp thành... : song loan, phách - Tiết trước em học xong hát này, bạn nhóm lên biểu diễn cho bạn xem? - Nhận xét, tuyên dương - Gv chia lớp thành dãy A,B: dãy gõ đệm, dãy hát - Yêu cầu lớp hát kết hợp vài