Trường THCS Trừ Văn Thố ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II _ Mơn: TỐN NĂM HỌC 2012 – 2013 Cấp độ Nhận biết Chủ đề TNKQ 1.Số nguyên Tập hợp số nguyên Số câu hỏi Số điểm Thông hiểu TL TNKQ Thấp TNKQ TL TL Số câu hỏi Số điểm 1 0.5 điểm Số nghịch đảo Vận dụng tính chất phân Biết tìm số biết giá số tính tốn, tìm trị phân số x 0.5 6điểm Hiểu khái niệm Vận dụng tia tia phân giác nằm tia để giải góc, hai góc bù nhau, kế bù, tia nằm toán tia Góc Số câu hỏi Số điểm Tỷ lệ % Cao TNKQ TL 2.Phân số TS câu hỏi TS Điểm Cộng Hiểu khái niệm phân số, hỗn số, số thập phân, phần trăm Số câu hỏi Số điểm TS câu TN TS điểm TN TS câu TL TS điểm TL Vận dụng 1 1 3điểm 0 0 0 1.5 1.5 0 5 1.5 15% 2.5 25% 60% ThuVienDeThi.com 0điểm (0%) câu TNghiệm 3điểm (30%) câu TLuận 7điểm (70%) 13 Câu 10điểm (100%) I TRẮC NGHIỆM: (3đ) Câu 1: Số là: A Số nguyên dương B Số nguyên âm C Vừa số nguyên dương vừa số nguyên âm D Không số nguyên âm, không số nguyên dương Câu 2: Với hai góc phụ nhau, góc có số đo 800 góc cịn lại có số đo bằng: A 1000 B 900 C 400 D 100 Câu 3: Với điều kiện sau, điều kiện khẳng định Ot tia phân giác xOy yOt A xOt yOt xOt yOt xOy C xOt yOt xOy B xOt yOx xOt yOx tOy D xOt 2 là: 3 B 2 Câu 4: Số nghịch đảo A C 3 D Câu 5: Trong khẳng định sau, khẳng định sai: A Tổng hai số nguyên dương số nguyên dương B Mọi số nguyên âm nhỏ C Tổng số nguyên âm số ngun dương số ngun âm D Khơng có số ngun nhỏ nhất, khơng có số ngun lớn Câu 6: Hỗn số 2 A 21 viết dạng phân số là: 11 21 B C 8 D II TỰ LUẬN (7đ) Bài 1: Tính giá trị biểu thức: A 7 B2 3 2 11 1 2.1,5 : 15 20 Bài 2: Tìm x: 3 a) : x b) x 0,125 Bài 3: Một lớp có 50 học sinh Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh trung bình 40% số học sinh giỏi Cịn lại học sinh a Tính số học sinh loại lớp b Tính tỉ số phầm trăm số học sinh giỏi so với học sinh lớp Bài 4: Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho · · = 300 xOy = 1100 , xOz · ? a) Tính zOy · Tính zOt · ? xOt · ? b) Vẽ tia Ot tia phân giác zOy ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HKII _ TOÁN I TRẮC NGHIỆM: (3đ) Mỗi câu 0.5đ Câu Câu D D II TỰ LUẬN: (7đ) Câu C Câu B NỘI DUNG Bài 1:(1.5đ) A 7 A 14 11 A 14 1 B 2.1,5 : 15 20 Câu C Câu A ĐIỂM 0.5 0.25 34 : 15 20 34 5 B : 4 34 B 1 29 B Bài 2: (1.5đ) B 0.25 0.25 0.25 a) : x x : x 0.5 0.25 9 x 8 x x 1: b) x 0,125 x 0.25 0.25 0.25 ThuVienDeThi.com Bài 3: (2đ) a) Số HS giỏi là: 50 10( HS ) Số HS trung bình là: 10.40% 4( HS ) Số HS là: 50 10 36( HS ) 0.5 0.5 0.5 b) Tỉ số phần trăm HS giỏi so với lớp là: 10.100 % 20% 50 Bài 4: (2đ) Vẽ hình · · = 300 suy xOz · < xOy · = 1100 ; xOz a) Ta có: xOy Nên tia Oz nằm hai tia Ox Oy · + zOy · = xOy · Suy ra: xOz · = xOy · - xOz · = 1100 - 300 = 800 Þ zOy · · · = zOy = 80 = 400 b) Ta có: Ot tia phân giác zOy nên zOt 2 · · Theo câu a): Tia Oz nằm hai tia Ox Oy nên xOz zOy hai góc kề · · Suy xOz zOt hai góc kề Vậy Oz nằm Ox Ot · = xOz · + zOt · = 300 + 400 = 700 Nên : xOt ThuVienDeThi.com 0.5 0.5 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 ... 50 học sinh Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh trung bình 40% số học sinh giỏi Cịn lại học sinh a Tính số học sinh loại lớp b Tính tỉ số phầm trăm số học sinh giỏi so với học. .. xOt · ? b) Vẽ tia Ot tia phân giác zOy ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HKII _ TOÁN I TRẮC NGHIỆM: (3đ) Mỗi câu 0.5đ Câu Câu D D II TỰ LUẬN: (7đ) Câu C Câu B NỘI DUNG Bài 1:(1.5đ) A 7 A... dương số ngun âm D Khơng có số ngun nhỏ nhất, khơng có số ngun lớn Câu 6: Hỗn số 2 A 21 viết dạng phân số là: 11 21 B C 8 D II TỰ LUẬN (7đ) Bài 1: Tính giá trị biểu thức: A 7 B2 3 2 11