1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quốc Toản

6 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 437,38 KB

Nội dung

Cùng tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quốc Toản” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao.

   PHỊNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNGTHCS TRẦN QUỐC TOẢN           KIỂM TRA HỌC KÌ II           LỚP 6 ­ NĂM HỌC: 2020 – 2021           Mơn: TỐN            Thời gian làm bài: 90 phút I. Trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình: Nội dung Tỉ lệ thực dạy Tổng  số  LT VD tiết (Cấp độ 1, 2) (Cấp độ 3,  4) Trọng số LT (Cấp độ 1, 2) VD (Cấp độ 3,  4) 1. Số nguyên 5.4 3.6 9.0 6.0 2. Phân số 38 22.8 15.2 38.0 25.3 3 Góc 13 7.8 5.2 13.0 8.7 Tổng 60 36 24 60.0 40.0 II. Bảng tính số câu hỏi và điểm số: Cấp độ Cấp độ 1,2 Cấp độ 3,4 Tổng Nội dung Số lượng câu Trọng  số Tổng số TL Điểm 1. Số nguyên 9.0 1 1.0 2. Phân số 38.0 4 3.5 3. Góc 13.0 2 1.5 1. Số nguyên 6.0 1 0.5 2. Phân số 25.3 2 2.5 3. Góc 8.7 2 1.0 100% 12 12 10,0đ PHỊNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNGTHCS TRẦN QUỐC TOẢN          KIỂM TRA HỌC KÌ II          LỚP 6 ­ NĂM HỌC: 2020 – 2021          Mơn: TỐN          Thời gian làm bài: 90 phút MA TRẬN ĐỀ: NỘI DUNG Nhận biết 1.Số  nguyên Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2. Phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3. Góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Thơng hiểu Vận dụng Hiểu được thứ tự  thưc hiện các  phép tốn trên tập  số ngun và tính  chất của các phép  tốn Vận dụng các  qui tắc bỏ dấu  ngoặc, qui tắc  chuyển vế vào  bài tốn tìm x 1(1a) 1.0đ 10.0% 1(2a) 0.5đ 5% Biết rút gọn  phân số,biết  các qui tắc  cộng,  trừ,nhân ,chia  các phân số Hiểu các qui tắc  và tính chất các  phép tốn  cộng,trừ,nhân,chi a phân số  2(1b;2b) 2.0đ 20% 2(1c;2c) 1.5đ 15% Biết tia nằm  Hiểu được cách  giữa hai  lập luận để tính  tia,vẽ được  số đo góc góc khi biết  số đo 1(h.vẽ; 4a) 1.0đ 10% 3,0đ 30% 1(4b) 0.5đ 5% 3,0đ 30% Vận dụng  cao Tổng 1.5đ 15% Vận dụng lý  Vận dụng  thuyết đã học  linh hoạt các  về phân số để  phép biến  giải các dạng  đổi để giải  toán cơ bản  tốn về phân  số:Tìm giá trị  phân số của  một số cho  trước, tìm một  số biết giá trị  phân số của số  1(b3) 2,0đ 20% 1(b5) 0.5đ 5% Vân dụng kiến  thức hình học  đã học để  chứng minh tia  phân giác của  một góc Vận dụng  tính chất của  hai góc kề bù  để tính số đo  góc 1(4c) 0.5đ 5% 3,0đ 30% 1(4d) 0.5đ 5% 1,0đ 10% Duyệt BGH                                                                                       Ng ười ra đề          6.0đ 60% 2,5đ 25% 12 10,0đ 100%                                              Trần Thị Loan                                                                            Phan Thanh M ỹ PHỊNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNGTHCS TRẦN QUỐC TOẢN          KIỂM TRA HỌC KÌ II          LỚP 6 ­ NĂM HỌC: 2020 – 2021          Mơn: TỐN           Thời gian làm bài: 90 phút Đề 01 (Đề kiểm tra có 01 trang) Bài 1  (3.0đ) Thực hiện phép tính: a) (­29).13+27.(­29)+(­14).(­29).       b)  + 11 + 19 28         14 c)                              12 + +                            19 11 19 11 19 Bài 2. (2.0đ)Tìm x biết: a) 2x – 30 = 14  x 8 b)  − =   c) x =   Bài 3. (2.0đ)       Lớp 6A có 15% số học sinh đạt loại giỏi,   số học sinh đạt loại  trung  bình và 10 học sinh đạt loại khá (khơng có học sinh yếu kém).  Hỏi lớp 6A: a) Có bao nhiêu học sinh? b) Có bao nhiêu học sinh đạt loại giỏi, bao nhiêu học sinh đạt loại trung bình? Bài 4. (2.5đ)      Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ hai tia Oz và  ᄋ ᄋ Oy sao cho  xOz = 1000   = 500  và  xOy a) Trong ba tia Ox; Oy; Oz tia nào nằm giữa hai tia cịn lại? Vì sao? ᄋ b) Tính số đo của  zOy ? ᄋ c) Tia Oz có phải là tia phân giác của  xOy  khơng? Vì sao? ᄋ '   d) Vẽ tia Ox’ là tia đối của tia Ox, tính số đo  zOx Bài 5. (0.5đ). Thực hiện phép tính: 3 3 +      M= + + +                 28 77 154 238 ­­­­­­­Hết­­­­­­­    PHỊNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNGTHCS TRẦN QUỐC TOẢN          KIỂM TRA HỌC KÌ II          LỚP 6 ­ NĂM HỌC: 2020 – 2021          Mơn: TỐN          Thời gian làm bài: 90 phút ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐỀ 01 Bài Đáp án – Hướng dẫn chấm a) (­29).13+27.(­29)+(­14).(­29) = (­29).(13+27­14) =(­29).26 = ­754 11 19 32 22 19 32 + 22 + 19 73 17 + = + + = = =2     14 28 28 28 28 28 28 28 b)  + 12 + + 19 11 19 11 19 �8 � 12 =  � + �+ 19 � 11 11 � 19 Biểu điểm (0,25 điểm) (0,5 điểm) (0,25 điểm) (1,0 điểm) c)  11 12 + 19 11 19 12 19 =  + = = 19 19 19 =  a) 2x – 30 = 14     2x = 14 +30    2x = 44       x = 22 (0,5 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) b)   x x − = � = + 8 8   x 6.3 � = �x = �x= 8 (0,5 điểm) (0,5 điểm) c)   4 4 x = � x = : 7      5 �x= �x= 7 (0,25 điểm) (0,25 điểm) a) Số phần học sinh đạt loại khá là: 3a          1 ­ 15% ­   =1­ 3 20 12 ­ = ­ ­ = = 20 20 20 20 20 (0,5 điểm) Số học sinh lớp 6A là: (0,5 điểm)          10:  =10.4 = 40 (học sinh) 3b b) Số học sinh đạt loại giỏi là: = 6 (học sinh) 20 (0,5 điểm)     Số học sinh đạt loại trung bình là: (0,5 điểm)         40.15% = 40.          40.  = 24 (học sinh) ᄋ ᄋ ) < xOy a) Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy (vì  xOz (0,5 điểm) ᄋ b) Tính số đo của  zOy ? Vì tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy nên: (0,25 điểm) ᄋ ᄋ ᄋ xOz + zOy = xOy ᄋ 500 + zOy = 1000 ᄋ zOy = 1000 − 500 ᄋ zOy = 500 (0,25 điểm) ᄋ c) Tia Oz là tia phân giác của  xOy vì: (0,25 điểm) (0,25 điểm) Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy ᄋ ᄋ và  xOz = zOy = 500   ᄋ  và  zOx ᄋ '  là hai góc kề bù nên: d) Ta có:  xOz ᄋ ᄋ xOz + zOx ' = 1800 ᄋ 500 + zOx ' = 1800 ᄋ zOx ' = 1800 − 500 ᄋ zOx ' = 1300 y z (0,25 điểm) 100 x 50 O x' (0,25 điểm) Hình vẽ: Đúng đến câu c cho 0,5 điểm (0,5 điểm) M=  + + + +    28 77 154 238 3 3 = + + + + 28 77 154 238 3 3 = + + + + 1.4 4.7 7.11 11.14 14.17 1 1 1 1 = 1− + − + − + − + − 4 7 11 11 14 14 17 16 = 1− = 17 17 (0,25 điểm) (0,25 điểm) ...         Thời gian làm bài: 90 phút ĐÁP? ?ÁN? ?VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐỀ 01 Bài Đáp? ?án? ?– Hướng dẫn chấm a) (? ?29 ).13 +27 .(? ?29 )+(­14).(? ?29 ) = (? ?29 ).(13 +27 ­14) =(? ?29 ) . 26 = ­754 11 19 32 22 19 32 + 22 + 19 73 17 + = + + = = =2     14 28 28 ... PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNGTHCS TRẦN QUỐC TOẢN          KIỂM TRA HỌC KÌ II          LỚP? ?6? ?­ NĂM HỌC:? ?20 20 –? ?20 21          Mơn: TỐN           Thời gian làm bài: 90 phút Đề? ?01  (Đề? ?kiểm tra? ?có? ?01 trang)... +                 28 77 154 23 8 ­­­­­­­Hết­­­­­­­    PHỊNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNGTHCS TRẦN QUỐC TOẢN          KIỂM TRA HỌC KÌ II          LỚP? ?6? ?­ NĂM HỌC:? ?20 20 –? ?20 21          Mơn: TỐN          Thời gian làm bài: 90 phút

Ngày đăng: 31/03/2022, 10:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w