ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ II MƠN: SINH HỌC NĂM: 2009-2010 Biết MỨC Độ NỘI DUNG Lớp lưỡng cư TN TL Câu Lớp chim Câu 10 Câu Câu Câu 12 Lớp thú Câu Lớp bò sát Tổng (1,5đ) Hiểu TN TL Vận dụng TN TL câu(0,5đ) Câu Câu Câu 11 Câu2(3đ) Câu Câu Câu1(2,5đ) Câu (7đ) Câu3(1,5đ) câu (2,25đ) câu (4 đ) (1,5đ) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM): Em khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi sau: Câu 1/ Nhiệt độ thể ếch đồng không ổn định, thay đổi theo nhiệt độ môi trường nên gọi là: a/ Động vật nhiệt b/ Động vật biến nhiệt c/ Động vật cao nhiệt d/ Đông vật thấp nhiệt Câu 2/Kiểu bay chim bồ câu : a/ Bay lượn b/ Bay thấp c/ Bay cao d/ Bay vỗ cánh Câu3/ Loài thú xếp vào thú ăn sâu bọ: a/ Thú mỏ vịt b/ Kanguru c/ Chuột chũi d/ Chuột đồng Câu 4/ Đại diện xếp vào có vảy: a/ Rùa b/ Cá sấu c/ Ba ba d/ Tắc kè Câu 5/ Hàm dài, mọc lỗ chân răng, trứng có vỏ đá vơi bao bọc đặc điểm : a/ Bộ đầu mỏ b/ Bộ cá sấu c/ Bộ rùa d/ Bộ có vảy Câu6/Thức ăn chuột đồng là: DeThiMau.vn TC câu (3,25đ) 10 đ ĐÁP ÁN CÂU 1: b CÂU 2: d CÂU 3: c CÂU 4: d CÂU 5: b a/ Sâu bọ b/ Thực vật c/ Động vật d/ Ăn tạp Câu 7/ Cá voi xếp vào lớp động vật nào? a/ Lớp cá b/ Lớp bò sát c/ Lớp chim d/ Lớp thú Câu 8/ Bộ phận diều chim bồ câu có tác dụng : a/ Tiết dịch tiêu hóa b/ Tiết dịch vị c/ Tiết dịch mật d/ Chứa làm mềm thức ăn Câu 9/ Tập tính tự vệ ễnh ương: a/ Chạy trốn b/ Dọa nạt c/ Tiết nhựa độc d/ Ẩn nấp Câu 10/ Cơ quan hô hấp thằn lằn: a/ Da b/ Phổi da c/ Phổi d/ Mang Câu 11: Máu từ quan tim chim bồ câu là: a/ Máu đỏ thẩm b/ Máu đỏ tươi c/ Máu pha d/ Máu giàu oxi Câu 12: Tim chim bồ câu chia thành ngăn? a/ ngăn b/ ngăn c/ ngăn d/ ngăn CÂU 6: d CÂU 7: d Câu 8: d Câu 9: b Câu 10: c Câu 11: a Câu 12: a II/ Tự luận (7đ): Câu hỏi Câu 1/ Hãy nêu cấu tạo thỏ thích nghi với điều kiện sống? (2,5đ) Đáp án Câu 1/ -bộ lông mao dày, xốp :che chở giữ nhiệt cho thể( 0.5đ) - Chi trước ngắn dùng để đào hang (0.5đ) - -Chi sau dài khỏe giúp bật nhảy xa, chạy nhanh bị săn đuổi (0.5đ) - Mũi tinh có nhiều lơng xúc giác nhạy cảm giúp thăm dị thức ăn thăm dị mơi trường (0.5đ) - Tay thính vành tai lớn cử động giúp định hướng âm thanh, phát sớm kẻ thù (0.5đ) Câu 2/ Đặc điểm chung Câu2/ (3 đ) lớp chim? Cho Đặc điểm chung lớp chim (2đ) ví dụ mặt - Mình có lơng vũ bao phủ DeThiMau.vn lợi ích tác hại chim đối vời người? (3 đ) - Chi trước biến đổi thành cánh, có mỏ sừng - Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia hơ hấp - Tim ngăn, máu nuôi thể máu đỏ tươi - Là động vật nhiệt - Trứng lớn có vỏ đá vơi, nở nhờ thân nhiệt chim bố mẹ Vai trò lớp chim (1đ) + Có lợi: cung cấp thịt, làm cảnh, ăn sâu bọ….(0.5đ) +Có hại: ăn quả, ăn cá, ăn hạt, truyền bệnh….(0.5đ) Câu 3/ Lập bảng so sánh cấu tạo quan tim, phổi, thận thằn lằn ếch? ( 1.5đ) Câu 3: (1.5đ) Mỗi ý 0.25 điểm Các quan Ếch Phổi Phồi đơn giản, vách ngăn( hô hấp da chủ yếu) Tim Tim ngăn, máu pha nuôi thể Thận Thận DeThiMau.vn Thằn lằn Phổi có nhiều vách ngăn( diện tích trao đổi khí lớn) Tim ngăn, tâm thất có vách ngăn hụt, máu pha trộn Thận sau ... chia thành ngăn? a/ ngăn b/ ngăn c/ ngăn d/ ngăn CÂU 6: d CÂU 7: d Câu 8: d Câu 9: b Câu 10: c Câu 11: a Câu 12: a II/ Tự luận (7? ?): Câu hỏi Câu 1/ Hãy nêu cấu tạo thỏ thích nghi với điều kiện...a/ Sâu bọ b/ Thực vật c/ Động vật d/ Ăn tạp Câu 7/ Cá voi xếp vào lớp động vật nào? a/ Lớp cá b/ Lớp bò sát c/ Lớp chim d/ Lớp thú Câu 8/ Bộ phận... chung Câu2/ (3 đ) lớp chim? Cho Đặc điểm chung lớp chim (2đ) ví dụ mặt - Mình có lơng vũ bao phủ DeThiMau.vn lợi ích tác hại chim đối vời người? (3 đ) - Chi trước biến đổi thành cánh, có mỏ sừng