TRƯỜNG THCS HỊA ĐƠNG NĂM HỌC 2015 - 2016 KIỂM TRA HỌC KÌ II I/ Mục tiêu: - Giúp em củng cố kiến thức lịch sử, nhớ, hiểu thêm kiện quan trọng lịch sử Việt Nam từ 1945 đến - Rèn kỹ phân tích, so sánh, liên hệ, vận dụng kiến thức học có liên quan để giải vấn đề mà đề yêu cầu - Giáo dục ý thức tự học, tự giác, chủ động giải tình * Kiến thức: - Nắm diễn biến, kết quả, ý nghĩa chiễn dịch Việt Bắc thu – đông 1947 - Âm mưu hành động Mĩ chiến lược chiến tranh miền nam Việt Nam so sánh chiến lược chiến tranh - Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp năm 1945 -1954 * Về kỉ năng: - Học sinh phải có kỉ viết kiểm tra tự luận, rèn luyện kỉ trình bày, kỉ lựa chọn kiến thức để phân tích lập luận: * Về thái độ: - Học sinh bày tỏ thái độ tôn trọng sống độc lập tự biết sống có trách nhiệm với thân ý thức xây dựng xã hội ngày giàu mạnh 2: Hình thức kiểm tra: - Hình thức: Tự luận: 3: Thiết lập ma trận: Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vân dụng Tổng Nêu ý nghĩa 1/ Chiến dịch Trình bày kết chiến dịch chiến dịch Việt Việt Bắc thu Việt Bắc thu – Bắc thu – đông – đông 1947 Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước 1965 1973 đơng 1947 Số câu: ½ Số điểm: Trình bày nội dung chiến lược chiến tranh cục Mĩ Số câu: 1/2 Số điểm: - Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp 1945 – 1954 Số câu: ½+1/2 Tổng số câu Tổng số điểm Số điểm: 30% Tỉ lệ % 4: Biên soạn đền kiểm tra: -Trình bày nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp cứu nước Số câu: Số điểm: điểm Số câu: Số điểm: 40% ThuVienDeThi.com 1947 Số câu: ½ Số điểm: So sánh điểm giống khác hai chiến lược chiến tranh Số câu: 1/2 Số điểm: Số câu: điểm = 20% Số câu: điểm = 40% Số câu: điểm = 40% Số câu: ½+1/3 Số điểm: 30% Số câu: Số điểm: 10 100% PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KRƠNG PẮC Trường THCS Hịa Đơng ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: Em trình bày kết ý nghĩa chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947? (2 điểm) Câu 2: Trình bày nội dung chiến lược “chiến tranh cục bộ” (1965 - 1968) So sánh điểm giống khác hai chiến lược “chiến tranh đặc biệt” (1961 1965) “chiến tranh cục bộ” (1965 - 1968) đế quốc Mĩ miền Nam? (4 điểm) Câu 2: Em trình bày nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp 1945 - 1954? (4 điểm) 5: Hướng dẫn chấm, biểu điểm: PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KRƠNG PẮC Trường THCS HỊA ĐƠNG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: Yêu cầu học sinh trình bày * Kết quả: sau 75 ngày chiến đấu ta loại khỏi vòng chiến đấu 6000 tên, bắn rơi 16 máy bay, bắn chìm 11 tàu chiến ca nô, buộc Pháp phải rút khỏi Việt Bắc * Ý nghĩa; Căn Việt Bắc bảo toàn, đội chủ lực ngày trưởng thành, làm thất bại âm mưu đánh nhanh thực dân Pháp, buộc chúng phải chuyển sang đánh lâu dài với ta Câu 2: Học sinh trình bày * Nội dung: - Bị thất bại chiến lược “chiến tranh đặc biệt” (1961 - 1965) Mĩ đề chiến lược “Chiến tranh cục bộ” để cứu vãn tình - “Chiến tranh cục bộ” loại hình chiến tranh xâm lược thực dân kiểu mới, tiến hành quân đội viễn chinh Mĩ, quân đồng minh quân đội sài gịn Trong Mĩ giữ vai trị quan trọng không ngừng tăng lên số lượng * So sánh: - Giống: Đều chiến tranh xâm lược nhằm chiếm đất đai, giành dân đặt ách thống trị thực dân hoạt động phối hợp miền Bắc, phối hợp với hoạt động quân với hoạt động trị, ngoại giao - Khác: + Chiến tranh đặc biệt: Lực lượng tham gia: quân đội tay sai Người Mĩ giũ vai trò cố vấn, chiến tranh miền Nam phối hợp với phá hoại miền Bắc + Chiến tranh cục bộ: Lực lượng tham gia Mĩ quân đồng minh tay sai Quân Mĩ vừa trực tiếp chiến đấu vừa cố vấn huy Chiến tranh mở rộng miền Bắc chiến tranh phá hoại Câu 3: Học sinh trình bày * Nguyên nhân thắng lợi - Nguyên nhân chủ quan + Sự lãnh đạo đắn, tài tình Đảng, đứng đầu chủ tịch Hồ Chí Minh, + Sự đồn kết lịng, tâm chiến đấu độc lập tự toàn Đảng, toàn quân toàn dân ta … - Nguyên nhân khách quan: ThuVienDeThi.com + + Sự đoàn kết nhân dân nước Đông Dương liên minh chiến đấu chống kẻ thù chung + Sự ủng hộ, giúp đỡ Liên Xô Trung Quốc, nước dân chủ nhân dân khác nhân dân yêu chuộng hịa bình giới * Ý nghĩa lịch sử: - Đối với dân tộc: + Buộc Pháp phải cơng nhận độc lập, chủ quyền thống tồn vẹn lãnh thổ nước Đông Dương, chấm dứt chiến tranh xâm lược ách thống trị thực dân Pháp + Miền Bắc giải phóng, chuyển sang giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa - Đối với giới + Giáng đòn mạnh vào tham vọng xâm lược âm mưu nô dịch chủ nghĩa đế quốc, góp phần làm ta rã hệ thống thuộc địa chủ nghĩa thực dân giới + Cỗ vũ mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc giới trước hết phong trào nước Châu Á, Châu Phi Mĩ la tinh * Một số lưu ý chấm: Trên nội dung kiểm tra, nhiên q trình làm học sinh phải nêu xác kiện, lập luận phải chặt chẽ, lô gic trình bày rõ ràng, ThuVienDeThi.com Họ Tên:…… ………………………………… Kiểm tra học kì II – 2015 - 2016 Lớp: …………….……………………………… Môn: Lịch sử Điểm: Lời nhân xét giáo viên: Đề ra: Câu 1: Em trình bày kết ý nghĩa chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947? (2 điểm) Câu 2: Trình bày nội dung chiến lược “chiến tranh cục bộ” (1965 - 1968) So sánh điểm giống khác hai chiến lược “chiến tranh đặc biệt” (1961 1965) “chiến tranh cục bộ” (1965 - 1968) đế quốc Mĩ miền Nam? (4 điểm) Câu 2: Em trình bày nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp 1945 - 1954 (4 điểm) Bài làm: ThuVienDeThi.com ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: Em trình bày kết ý nghĩa chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947? (2 điểm) Câu 2: Trình bày nội dung chiến lược “chiến tranh... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KRƠNG PẮC Trường THCS HỊA ĐƠNG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: Yêu cầu học sinh trình bày * Kết quả: sau 75 ngày chiến đấu ta... nội dung kiểm tra, nhiên trình làm học sinh phải nêu xác kiện, lập luận phải chặt chẽ, lơ gic trình bày rõ ràng, ThuVienDeThi.com Họ Tên:…… ………………………………… Kiểm tra học kì II – 2015 - 2016 Lớp: …………….………………………………