Chuyên đề 1 bài 1 đội NGŨ đơn vị (2 TIẾT )

BÀI 1: ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ (2 TIẾT ) TIẾT 1: - GIỚI THIỆU MỤC TIÊU, CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG MƠN HỌC - ĐỘI HÌNH TIỂU ĐỘI I MỤC TIÊU Kiến thức - Hs nắm mục tiêu, chương trình, nội dung mơn học GDQP - AN - Hiểu ý nghĩa, thứ tự động tác tập hợp đội hình tiểu đội Năng lực Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực hợp tác; Năng lực thẩm mỹ; Năng lực giao tiếp Năng lực chuyên biệt: - Điều khiển (chỉ huy) tập hợp đội hình tiểu đội Thành thạo động tác đội ngũ người khơng có súng Biết hơ lệnh to, rõ ràng, dứt khốt - Vận dụng linh hoạt vào trình học tập, sinh hoạt trường Phẩm chất - Tự giác luyện tập để thành thạo động tác đội ngũ đơn vị - Có ý thức trách nhiệm, tổ chức kĩ luật, tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương tự giác chấp hành điều lệnh đội ngũ nội quy nhà trường, sẵn sàng nhận hoàn thành nhiệm vụđược giao II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Giáo viên Chuẩn bị sân bãi, trang phục GV HS theo yêu cầu buổi tập đội ngũ - Nghiên cứu SGK, SGV - GV tập luyện thục động tác, để hướng dẫn tập luyện cho HS Bồi dưỡng đội mẫu để phục vụ huấn luyện Tranh phóng to sơ đồ đội hình tiểu đội Học sinh - Đọc trước SGK, SGV - Tập trước động tác tập hợp đội hình đội ngũ cho đội mẫu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU a Mục tiêu: Tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu b Nội dung: Làm thủ tục thao trường, thủ tục huấn luyện giới thiệu c Sản phẩm: HS lắng nghe GV d Tổ chức thực hiện: - Làm thủ tục thao trường gồm: tập trung lớp học, kiểm tra quân số, sở vật chất bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục HS, phổ biến nội quy thao trường tập (đi lại, vệ sinh, sẵn sàng chiến đấu) - Làm thủ tục huấn luyện: tên bài, mục đích yêu cầu, nội dung trọng tâm, thời gian, tổ chức phương pháp - Bài mới: Nội dung học chương trình lớp 10, lớp 11 tập trung vào luyện tập để thực động tác tập hợp ĐH tiểu đội động tác ĐNTN khơng có súng, biết vận dụng học tập sinh hoạt B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1: Giới thiệu mục tiêu, chương trình, nội dung mơn học (18 phút) a Mục tiêu: Giới thiệu mục tiêu, chương trình, nội dung môn học b Nội dung: Giáo viên giới thiệu, HS lắng nghe c Sản phẩm: HS lắng nghe, ghi chép d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: SẢN PHẨM DỰ KIẾN Mục tiêu môn học GDQP GV: Giới thiệu cho học sinh nắm mục Chương trình mơn học GDQP tiêu, chương trình học nội dung Nội dung môn GDQP môn học GDQP-AN lớp 11 - Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS ý nghe GV - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS ghi chép nội dung mà GV truyền đạt - Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chốt kiến thức Hoạt động 2: Đội hình tiểu đội (20 phút) a Mục tiêu: Giúp HS nắm phương pháp luyện tập nội dung đội hình tiểu đội b Nội dung: Giáo viên tổ chức cho HS luyện tập c Sản phẩm: HS thực động tác theo hướng dẫn GV d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: SẢN PHẨM DỰ KIẾN - Đội hình tiểu đội hàng ngang - Đội hình tiểu đội hàng dọc GV: Tổ chức thành nhóm luyện tập, nhóm (9 - 10 học sinh) biên chế thành tiểu đội, nhóm trưởng tiểu đội trưởng trực tiếp trì luyện tập Tiến hành theo bước Bước 1: Từng người tự nghiên cứu nội dung động tác Thời gian: phút Phương pháp: Từng người đội hình tiểu đội vừa nghiên cứu để nhớ lại nội dung vừa tự làm động tác Bước 2: Từng tiểu đội luyện tập - Tiến, lùi, qua phải, qua trái Thời gian: 10 phút Phương pháp: Tiểu đội trưởng hô thực động tác tập hợp đội hình Bước 3: Tiểu đội trưởng định thành viên - Giãn đội hình, thu đội hình hàng thay cương vị tiểu đội trưởng để tập hợp đội hình Thời gian: 10 phút Phương pháp luyện tập: Các thành viên - Ra khỏi hàng vị trí hàng thay cương vị tiểu đội trưởng để tập hợp đội hình - Địa điểm luyện tập, hướng tập (chỉ sân tập) - Quy ước tập: Kết hợp còi lệnh - Bước 2: Thực nhiệm vụ: - HS ý nghe giảng, tập trung ghi nhớ động tác mà giáo viên phân tích - HS theo dõi quan sát GV hướng dẫn thực động tác tập hợp đội hình - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - HS luyện tập theo bước: Bước 1: Từng cá nhân nhóm tự nghiên cứu động tác - Từng HS đứng đội hình vừa nghiên cứu lại nội dung vừa tự thực động tác Bước 2: Từng tiểu đội luyện tập - Phương pháp: tiểu đội trưởng hô thực động tác tập hợp đội hình, HS hàng thực theo lệnh hô trung đội trưởng Bước 3: Tiểu đội trưởng chỉđịnh thành viên hàng thay cương vị tiểu đội trưởng - Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét trình luyện tập HS C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a Mục tiêu: Củng cố kiến thức, giúp HS luyện tập kiến thức học b Nội dung: HS vận dụng kiến thức hướng dẫn để luyện tập c Sản phẩm: Bài luyện tập HS d Tổ chức thực hiện: - Giáo viên khái quát lại nội dung chủ yếu học, nhấn mạnh nội dung trọng tâm đơn vị tiểu đội Gọi tiểu đội thực lại bước tập hợp đội hình tiểu đội Gv chỉnh sửa điểm chưa xác để rút kinh nghiệm chung cho trung đội D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a Mục tiêu: Học sinh vận dụng kiến thức học vào giải nhiệm vụ thực tiễn b Nội dung: HS vận dụng kiến thức hướng dẫn để vận dụng c Sản phẩm: Bài luyện tập HS d Tổ chức thực hiện: GV yêu cầu HS : - Trình bày thực động tác tập hợp đội hình tiểu đội hàng dọc -Trình bày thực động tác tập hợp đội hình tiểu đội hàng ngang * Hướng dẫn nhà: GV hướng dẫn nội dung ôn tập, nhận xét đánh giá kết thúc buổi học Dặn dò HS nhà học cũ đọc trước BÀI 1: ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ (2 TIẾT ) TIẾT 2: -ĐỘI HÌNH TRUNG ĐỘI - HỘI THAO ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ I MỤC TIÊU Kiến thức Hiểu ý nghĩa, thứ tự động tác tập hợp đội hình trung đội Năng lực Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực hợp tác; Năng lực thẩm mỹ; Năng lực giao tiếp Năng lực chuyên biệt: Điều khiển (chỉ huy) tập hợp đội hình trung đội Thành thạo động tác đội ngũ người khơng có súng Biết hơ lệnh, vận dụng linh hoạt vào trình học tập, sinh hoạt trường - Phẩm chất Tự giác luyện tập để thành thạo động tác đội ngũ đơn vị - Có ý thức trách nhiệm, tổ chức kĩ luật, tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương tự giác chấp hành điều lệnh đội ngũ nội quy nhà trường, sẵn sàng nhận hoàn thành nhiệm vụđược giao II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Giáo viên Chuẩn bị sân bãi, trang phục GV HS theo yêu cầu buổi tập đội ngũ - Nghiên cứu SGK, SGV Học sinh Đọc trước SGK, SGV III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU a Mục tiêu: Tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu b Nội dung: Làm thủ tục thao trường, thủ tục huấn luyện kiểm tra cũ c Sản phẩm: HS thực động tác học tiết trước d Tổ chức thực hiện: - Làm thủ tục thao trường gồm: tập trung lớp học, kiểm tra quân số, sở vật chất bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục HS, phổ biến nội quy thao trường tập (đi lại, vệ sinh, sẵn sàng chiến đấu) - Làm thủ tục huấn luyện: tên bài, mục đích yêu cầu, nội dung trọng tâm, thời gian, tổ chức phương pháp - Kiểm tra cũ: thực bước tập hợp đội hình tiểu đội, động tác đội ngũ người khơng có súng học tiết trước Yêu cầu: + làm thứ tự bước động tác học + hô lệnh điều khiển tiểu đội tập hợp + thực yêu cầu chuẩn thực động tác đội ngũ người khơng có súng B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1: Đội hình trung đội 15 phút) a Mục tiêu: Giúp HS nắm động tác luyện tập nội dung đội hình trung đội b Nội dung: HS tiến hành luyện tập hướng dẫn GV c Sản phẩm: Bài luyện tập HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV SẢN PHẨM DỰ KIẾN - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: Đội hình trung đội hàng ngang GV: Tổ chức thành nhóm luyện tập, nhóm (9 - 10 học sinh) biên chế thành tiểu đội, nhóm trưởng tiểu đội trưởng trực tiếp trì luyện tập  Đội hình trung đội hàng ngang  Đội hình trung đội hàng ngang  Đội hình trung đội hang ngang Phương pháp luyện tập: Tiến hành theo bước Bước 1: Từng người tự nghiên cứu nội dung động tác Thời gian: phút Phương pháp: Từng người đội hình trung đội vừa nghiên cứu để nhớ lại nội dung vừa tự làm động tác Bước 2: Trung đội luyện tập Thời gian: 10 phút Đội hình trung đội hàng dọc Phương pháp: Trung đội trưởng hô thực động tác tập hợp đội hình  Đội hình trung đội hàng dọc  Đội hình trung đội hàng dọc  Đội hình trung đội hang dọc Bước 3: Trung đội trưởng định thành viên hàng thay cương vị trung đội trưởng để tập hợp đội hình Thời gian: 10 phút Phương pháp luyện tập: Các thành viên hàng thay cương vị trung đội trưởng để tập hợp đội hình - Địa điểm luyện tập, hướng tập (chỉ sân tập) - Quy ước tập: Kết hợp còi lệnh - Bước 2: Thực nhiệm vụ: - HS ý nghe giảng, tập trung ghi nhớ động tác mà giáo viên phân tích - HS theo dõi quan sát GV hướng dẫn thực động tác tập hợp đội hình - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - HS luyện tập theo bước: Bước 1: Từng cá nhân nhóm tự nghiên cứu động tác - Từng HS đứng đội hình vừa nghiên cứu lại nội dung vừa tự thực động tác Bước 2: Trung đội trưởng chỉđịnh thành viên hàng thay cương vị trung đội trưởng - Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết luyện tập HS Hoạt động 2: Hội thao đánh giá (15 phút) a Mục tiêu: Tổ chức hội thao đánh giá kết luyện tập HS b Nội dung: Hs tham gia hội thao đại GV c Sản phẩm: Bài luyện tập HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV SẢN PHẨM DỰ KIẾN - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: Đội hình tiểu đội hàng ngang GV: Tổ chức thành nhóm hội thao, nhóm (9 - 10 học sinh) biên chế thành tiểu đội, nhóm trưởng tiểu đội trưởng trực tiếp huy Đội hình tiểu đội hàng dọc - Bước 2: Thực nhiệm vụ: Đội hình trung đội hàng ngang - Các nhóm HS tham gia hội thao Đội hình trung đội hàng dọc Tiến, lùi, qua phải, qua trái; Giãn đội hình, thu đội hình; Ra khỏi hàng vị trí - GV theo dõi quan sát thực động tác tập hợp đội hình - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Các nhóm tiến hành luyện tập động tác Các nhóm khác nhận xét - Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết luyện tập nhóm cho điểm C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a Mục tiêu: Củng cố kiến thức, giúp HS luyện tập kiến thức học b Nội dung: HS vận dụng kiến thức hướng dẫn để luyện tập c Sản phẩm: Bài luyện tập HS d Tổ chức thực hiện: - Giáo viên khái quát lại nội dung chủ yếu học, nhấn mạnh nội dung trọng tâm đội hình trung đội Gọi trung đội trưởng thực lại bước tập hợp đội hình trung đội với đội mẫu Gv chỉnh sửa điểm chưa xác để rút kinh nghiệm chung cho trung đội D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a Mục tiêu: Học sinh vận dụng kiến thức học vào giải nhiệm vụ thực tiễn b Nội dung: HS vận dụng kiến thức hướng dẫn để vận dụng c Sản phẩm: Bài luyện tập HS d Tổ chức thực hiện: - Trình bày thực động tác tập hợp đội hình trung đội hàng ngang - Trình bày thực động tác tập hợp đội hình trung đội hàng dọc * Hướng dẫn nhà - Hướng dẫn nội dung ôn tập, nhận xét đánh giá kết thúc buổi học - Dặn dị HS ơn tập cũ chuẩn bị cho sau IV BẢNG PHỤ LỤC – bước – bước 3 Hình 1.7 Trung đội1.6 hàng n đội hàng ngang Hình Trung – bước – bước Hình 1.8 Trung đội hàng dọc 1 2 Hình 1.9 Trung đội hàng dọc Trung đội trưởng – bước Trung đội phó Tiểu đội trưởng Tiểu đội Hình 1.10 Trung đội hàng dọc ... học cũ đọc trước BÀI 1: ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ (2 TIẾT ) TIẾT 2: -ĐỘI HÌNH TRUNG ĐỘI - HỘI THAO ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ I MỤC TIÊU Kiến thức Hiểu ý nghĩa, thứ tự động tác tập hợp đội hình trung đội Năng lực Năng... Hình 1. 7 Trung đội1 .6 hàng n đội hàng ngang Hình Trung – bước – bước Hình 1. 8 Trung đội hàng dọc 1 2 Hình 1. 9 Trung đội hàng dọc Trung đội trưởng – bước Trung đội phó Tiểu đội trưởng Tiểu đội. .. hợp đội hình  Đội hình trung đội hàng dọc  Đội hình trung đội hàng dọc  Đội hình trung đội hang dọc Bước 3: Trung đội trưởng định thành viên hàng thay cương vị trung đội trưởng để tập hợp đội