Bài giảng Bài 1 : Tiết 1. Liên xô và các nước Đông âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX31039

PHẦN MỘT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY CHƯƠNG I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Tiết Liên xô nước Đông âu từ năm 1945 đến năm 70 kỷ XX Bài : I Mục tiêu học: Kiến thức: Qua học học sinh hiểu được: +) Sau tổn thất nặng nề Liên Xô chiến tranh giới thứ 2, nhân dân Liên Xô nhanh chóng khắc phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục xây dựng sở vật chất cho CNXH +) Liên Xô đạt thành tựu to lớn kinh tế KHKT (Từ năm 1945 đến đầu năm 70 TK XX) Kĩ năng: +) Rèn luyện cho học sinh kĩ phân tích, nhận định kiện, vấn đề lịch sử Tư tưởng, tình cảm: +) Tự hào thành tựu XD CNXH Liên Xô, thấy tính ưu việt CNXH vai trị lãnh đạo to lớn Đảng cộng sản nhà nước Xô viết +) Biết ơn giúp đỡ nhân dân Liên Xô với nghiệp cách mạng nhân dân II Chuẩn bị GV học sinh: Giáo viên: +) Bản đồ Liên Xô (hoặc đồ Châu Âu) +) Một số tranh ảnh tiêu biểu Liên Xơ thành tựu khoa học điển hình Liên Xô thời kỳ (ảnh vệ tinh nhân tạo Liên Xô) Học sinh: Đọc bài, tư liệu liên quan III Tiến trình dạy : Ổn định tổ chức: ( 1’ ) Kiểm tra cũ: ( 1’ ) Bài mới: ( 38’ ) Kiểm tra chuẩn bị sách học sinh *Giới thiệu mới:( 2’ ) - Giáo viên khái quát chương trình lịch sử gồm hai phần: + Lịch sử giới đại (Từ 1945 - 2000) + Lịch sử đại VNam (Từ 1919 - 2000) Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com - lớp học lịch sử giới đại thời kỳ thứ (Từ1917- 1945) - Lớp học tiếp thời kỳ thứ (Từ 1945 - 2000) - Bài học lịch sử Liên Xô nước Đông Âu Tiết 1: Liên Xô sau chiến tranh giới thứ hai, Liên Xô bị thiệt hại nặng nề, để khắc phục hậu quả, Liên Xô tiến hành khắc phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục XD sở vật chất cho CNXH * Dạy học mới: ( 36’ ) I Liên xô 1- Công khôi phục kinh tế - Giáo viên sử dụng đồ Liên Xô ( đồ sau chiến tranh (1945 -1950) Châu Âu) Yêu cầu hs quan sát, xác định vị trí Liên Xơ đồ - Sau chiến tramh giới thứ 2, Liên Xô nước chiến thắng, Liên Xô chịu tổn thất nặng nề - Giáo viên dùng bảng phụ ghi số liệu thiệt hại Liên Xô SGK lên bảng ? Trong chiến tranh giới thứ Liên Xô bị thiệt hại nào? ( Liên Xô bị thiệt hại nặng nề người của.) VD: + Hơn 27 triệu người bị chết + 1.710 thành phố bị tàn phá + Hơn vạn làng mạc, Gần 32000 nhà máy XN, ? Em có nhận xét thiệt hại LXô - Sau chiến tranh Liên Xô bị thiệt chiến tranh giới thứ ? Là thiệt hại hết hại nặng nề: Hơn 27 tr người chết, 1710 thành phố, 70 sức to lớn => Những tổn thất làm cho kinh tế LXô 000 làng mạc bị phỏ hủy phát triển chậm lại tới 10 năm Đất nước gặp muôn vàn khó khăn tưởng chừng khơng vượt ? Trong hồn cảnh Liên Xơ phải làm => Trong hồn cảnh LXơ phải khắc phục kinh - Đảng nhà nước Liên Xô đề kế tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục hoạch khôi phục kinh tế XDCNXH - GV phân tích: Đảng nước LXơ quan tâm đề thực kế hoạch khắc phục kinh tế Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com Quyết tâm ủng hộ nhiệt tình nhân dân ? Cho biết thành tựu kinh tế khoa học kỹ thuật LXô (1945- 1950)? - GV lấy dẫn chứng (sgk- 4) chứng minh - Thành tựu: + Công nghiệp: 1950 sản xuất công nghiệp tăng 73% Hơn 6000 nhà máy XD khôi phục + Nông nghiệp: Vượt mức trước chiến tranh (1939) + Khoa học - Kĩ thuật: 1949 LXô chế tạo thành công bom nguyên tử *GV t/c h/s thảo luận nhóm => phá vỡ độc quyền Mĩ ? Em có nhận xét tốc độ tăng trưởng kinh tế Liên Xô công kinh phục kinh tế Nguyên nhân phát triển đó? +) Tốc độ khơi phục kinh tế thời kỳ tăng nhanh chóng +) Có kết thống tư tưởng, trị XH , LXơ, tinh thần tự lập, tự cường, tinh thần tự lực gian khổ, lao động cần cù, qn nhân dân LXơ => Liên Xơ hồn thành vượt mức kế hoạch năm lần thứ ( 1946 - 1950) tháng (chỉ thực năm tháng) Tiếp tục công xây dựng sở vật chất - Kĩ thuật CNXH - GV giải thích khái niệm: " Cơ sở vật chất kĩ thuật (Từ 1950 đến đầu năm 70 CNXH" Đó sản xuất đại khí với TK XX) công nghiệp đại, nông nghiệp đại khoa học - kĩ thuật tiên tiến - GV nêu: Đây việc tiếp tục xây dựng sở vật chất kỹ thuật CNXH mà em học đến năm 1939 ? Liên Xô XD sở vật chất kĩ thuật hoàn cảnh nào? ( t/c thảo luận nhóm ) +) Các nước Tư phương Tây ln có âm mưu hành động phá hoại, bao vây LXô kinh tế, Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com trị, quân +) Liên Xơ phí lớn cho quốc phịng, an ninh để bảo vệ thành công XDCNXH ? Hồn cảnh có ảnh hưởng đến cơng XDCNXH LXô + ảnh hưởng trực tiếp đến việc xây dựng sở vật chất, kĩ thuật, làm giảm tốc độ công XDCNXH LXô -> Sau hồn thành việc khơi phục kinh tế, * Thành tựu kinh tế LXô tiếp tục XD sở vật chất kĩ thuật CNXH với việc thực kế hoạch dài hạn: Kế - Liên Xô thực thành công hoạch năm năm loạt kế hoạch dài hạn - Kế hoạch năm: + 1951 -1955 + 1956 - 1960 - Kế hoạch năm: (1959 - 1965) ? Cho biết phương hướng kế hoạch - Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng - Nền tảng kinh tế quốc dân - Thâm canh sản xuất nông nghiệp, đẩy mạnh tiến KH-KT - Tăng cường sức mạnh quốc phịng ? Trong cơng nghiệp, Liên Xơ đạt thành tựu ? + Trong thập niên 50, 60 TK XX kinh tế LXô tăng trưởng nhanh + Cơng nghiệp bình qn hàng năm tăng trưởng 9,6% (1951 - 1975) + 1970 điện lực đạt 740 tỉ KW ( gấp 352 lần năm 1913 sản lượng điện nước lớn: Anh, Pháp, Tây Đức,ý cộng lại ) + Dầu mỏ: 353 triệu + Than: 624 triệu + 1971 Thép đạt 121 triệu (vượt Mĩ) - Nông nghiệp: Năm 1970 đạt 186 triệu tấn, suất TB 15,6 tạ/ha - Là cường quốc công nghiệp đứng thứ giới (sau Mĩ) chiếm 20% sản lượng công nghiệp giới * Về khoa học - kĩ thuật Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com ? Về khoa học - kĩ thuật, LXô đạt thành tựu to lớn ntnào - Đạt thành tựu to VD: + 1957 phóng vệ tinh nhân tạo vào vũ trụ => lớn, đặc biệt khoa học vũ trụ Mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ loài người * GV - Gthiệu H1: (sgk - 5) Vệ tinh nhân tạo LXơ + 1961, LXơ phóng tàu " Phương Đông" đưa nhà du hành vũ trụ Ga Ga Rin bay vòng quanh trái đất Lần người tiến hành chuyến bay dài ngày vũ trụ - GV giải thích chứng minh quốc phịng: Đạt cân chiến lược quân nói chung sức mạnh hạt nhân nói riêng so với Mĩ phương Tây * Về đối ngoại: - Hồ bình, quan hệ hữu nghị với ? Chính sách đối ngoại LX thời kỳ tất nước ? - Tích cực ủng hộ PTĐT giải phóng dân tộc giới => Chỗ dựa vững cách ? Hãy cho biết ý nghĩa thành tựu mạng giới Liên Xô đạt được? ( Uy tín trị địa vị , quốc tế LX đề cao) - GV lấy dẫn chứng minh hoạ: + 1960 theo sáng kiến LX, Liên hợp quốc thông qua tuyên ngôn việc thủ tiêu hoàn toàn chủ nghĩa thực dân trao trả độc lập cho nước thuộc địa + 1961, LX đề nghị LHQ thông qua tuyên ngôn việc cấm sử dụng vũ khí hạt nhân + 1963, theo đề nghị LX, LHQ thông qua tuyên ngơn thủ tiêu tất hình thức chế độ phân biệt chủng tộc Củng cố, dặn dò: 5’ *Củng cố: - GV sơ kết nội dung học: Những thành tựu nhân dân Liên Xô việc khôi phục kinh tế công tiếp tục XD sở vật chất - kĩ thuật CNXH to lớn Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com phủ nhận Nhờ thành tựu mà Liên Xơ trụ cột nước XHCN, thành trí HB, chỗ dựa phong trào cách mạng giới - Bài tập 1: Những thành tựu Liên Xô giai doạn khắc phục kinh tế (1946 1950) Hãy khoanh tròn vào chữ đầu ý trả lời mà em cho a Hơn 6000 xí nghiệp phục hồi XD vào hoạt động b.1950, Liên Xô công nghiệp tăng 73% so với trước chiến tranh c Một số nghành sản xuất nông nghiệp vượt mức trước giới d Phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo trái đất đ Chế tạo thành công bom nguyên tử - Bài tập 2: Viết tiếp số, từ thích hợp vào chỗ ( ) cho đầy đủ thành tựu Liên Xô công XD sở vật chất - kĩ thuật chủ nghĩa xã hội + Về công nghiệp: + Về KH - KT: + 1957: + 1961: + Về quân sự: * Dặn dò: - Về nhà học cũ đầy đủ - Trả lời câu hỏi cuối - Bài tập nhà: ? Vì Liên Xơ chỗ dựa vững phong trào cách mạng hồ bình giới - Đọc, tìm hiểu nội dung mới, tiếp II, III Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com BÀI Tiết 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX ( Tiếp) I- Mục tiêu học: Qua học sinh hiểu được: Kiến thức: - Học sinh nắm trình thành lập nhà nước dân chủ nhân dân Đông Âu - Q trình xây dựng CNXH thành tựu - Sự khủng hoảng sụp đổ nước XHCN Đông Âu Kỹ năng: - Rèn kỹ phân tích nhận định kiện lịch sử Thái độ: - Khẳng định thành tự to lớn có ý nghĩa lịch sử cơng XD CNXH Đ.âu II- Chuẩn bị: 1/ Giáo viên: Lược đồ nước Đông âu 2/ Học sinh: Học cũ - Đọc trước III- Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: 1- Ổn định tổ chức.(1’) 2- Kiểm tra cũ: (5’) ? Nêu thành tựu chủ yếu Liên xô từ 1950 đến đầu năm 70 ? - Sản xuất CN tăng 9,6 % nước CN đứng thứ giới, chiếm 20 % sản lượng CN giới 3- Bài mới: (37’) * Giới thiệu - Chiến tranh giới thứ kết thúc dẫn tới đời nước XHCN Liên xơ ?Vậy chiến tranh giới thứ kết thúc có nước XHCN đời ? Qúa trình xây dựng CNXH nước diễn đặt kết ? *Dạy học Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com Hoạt động thầy trò Kiến thức cần đạt II- Đông Âu: 1/ Sự đời nước dân chủ ? Các nước dân chủ nhân dân Đơng âu đời nhân dân Đơng âu: hồn cảnh ? - Trước chiến tranh giới thứ hầu hết - Nhân dân Đông âu khởi nghĩa vũ nước Đông âu bị lệ thuộc vào nước tư trang giành quyền thành lập nhà nước dân chủ nhân dân: Ba lan Tây âu - Trong thời kỳ chiến tranh họ lại bị Phát xít (1944), Hung ga ri ( 1945), Nam Tư (1945), Bun ga ri (1946) Đức chiếm đóng nơ dịch tàn bạo - Cuối 1949 đầu năm 1945 Hồng qn Liên xơ truy đuổi Phát xít Đức ? Q trình thành lập nhà nước Cộng hịa dân - Nước Đức bị chia tách làm hai nửa chủ Đức có khác biệt? với hai thể chế trị khác - H/s đọc dòng in nghiêng SGK - GV dùng lược đồ nước dân chủ nhân dân Đông âu ? Hãy xác định lược đồ nước dân chủ nhân dân Đông âu ? GV đọc tư liệu tham khảo SGV ? Để hoàn thành CM dân chủ nhân dân - 1945 – 1949 nước Đông âu nước Đông âu thực nhiệm hoàn thành thắng lợi xây dựng vụ ? quyền dân chủ nhân dân, cải cách ruộng đất, quốc hữu hố xí nghiệp, cải thiện đời sống ? Kết mà nhân dân Đông âu giành có ý nghĩa ? 2/ Tiến hành xây dựng CNXH (từ năm 1950 đến đầu năm 70 ? Nhiệm vụ nước Đơng âu kỷ XX) công xây dựng CNXH ? - Nhiệm vụ: Xố bỏ bóc lột giai cấp tư sản, đưa nông dân vào làm ăn tập thể xây dựng sở vật chất kỹ thuật ? Những thành tựu mà nhân dân Đông âu - 1950 – 1970 công xây dựng đạt công xây dựng CNXH ? CNXH đạt nhiều thành tựu to lớn: - H/s thảo luận (3 phút) + Xóa bỏ chế độ bóc lột giai cấp - Đại diện nhóm trả lời tư sản - GV tổng hợp ý thảo luận + Đưa nông dân vào đường làm ? Em có nhận xét cơng xây dựng ăn tập thể CNXH nước Đơng âu ? + Cơng nghiệp hóa, xây dựng sở - Nền KT nước Đông âu phát triển vật chất – kỹ thuật CNXH mạnh mẽ, làm cho mặt Kinh tế -XH đất -> Đông âu trở thành nước công nước thay đổi sâu sắc nông nghiệp Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com - H/s đọc dịng chữ nhỏ SGK - Tr7 III/ Sự hình thành hệ thống ? Các nước Đông âu bắt tay vào cơng xây XHCN: dựng CNXH hồn cảnh nào? - Các nước Đông âu cần giúp đỡ cao hơn, tồn diện Liên xơ - Có phân công sản xuất theo chuyên ngành nước ? Hệ thống nước XHCN hình thành sở nào? - H/s đọc dòng chữ nhỏ SGK – Tr8 ? Sự hợp tác tương trợ Liên xô Đông âu thể - Được thể hai tổ chức: + Hội đồng tương trợ Kinh tế nước XHCN - SEV + Tổ chức hiệp ước Vác – sa - va ? Hội đồng tương trợ kinh tế đời vào thời gian ? với tham dự nước ? - 8/01/1949 Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV)thành lập Nhằm đẩy mạnh ? Nêu mục đích đời Hội đồng tương trợ hợp tác giúp đỡ lẫn kinh tế ? nước XHCN ? Thành tích Hội đồng tương trợ kinh tế năm 1951 – 1973 ? - H/s đọc dòng chữ nhỏ SGK – Tr8 ? Tổ chức hiệp ước Vác – sa – va thành - 5/1955 thành lập tổ chức Hiệp ước lập vào thời gian nào? - Tình hình giới ngày căng thẳng Vác-sa-va sách hiếu chiến, xâm lược Đế quốc Mỹ, đời khối quân Bắc Đại Tây Dương (Na To) ? Ý nghĩa đời tổ chức ? - GV đọc tài liệu SGV – Tr13 - Bảo vệ cơng xây dựng CNXH, hồ bình an ninh Châu âu giới 4/ Củng cố, dặn dị:(2’) ? Nhiệm vụ nước Đơng âu cơng xây dựng CNXH gì? ? Hãy điền nội dung tổ chức: Hội đồng tương trợ kinh tế Hiệp ước Vác sa va? Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com Thời gian thành lập Tên gọi Mục đích đời - Học thuộc bài, trả lời câu hỏi SGK - Tập vẽ đồ hình - Chuẩn bị – Tr ( theo câu hỏi SGK) Bài - Tiết 3: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỶ XX I Mục tiêu học: Qua học sinh hiểu được: Kiến thức: - Học sinh nắm nét trình khủng hoảng tan rã chế độ XHCN Liên xôvà nước Đông âu Kỹ năng: - Rèn kỹ phân tích nhận định so sánh lịch sử Biết đánh giá thành tựu đạt số sai lầm, hạn chế Liên Xô nước XHCN Đông Âu Thái độ: - Học sinh thấy rõ tính chất khó khăn phức tạp chí thiếu sót sai lầm công xây dựng CNXH Liên xôvà nước Đông âu-Bồi dưỡng củng cố cho học sinh niềm tin tưởng vào thắng lợi cơng nghiệp hố đại hoá đất nước theo định hướng XHCN II Chuẩn bị 1.Giáo viên: - Bản đồ Liên xô Đông âu -Tư liệu Liên xô, Đông âu Học sinh: Học cũ - Đọc trước III Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra cũ: (5’) ? Nêu thành tựu mà nhân dân Đông âu đạt công xây dựng CNXH ? 3.Bài (37’) * Giới thiệu Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com 10 Ở tiết trước tìm hiểu trình thành lập thành tựu mà nước XHCN Đông Âu đạt khoảng thời gian 20 năm kỷ XX Vậy trình phát triển kéo dài * Dạy học mới: Hoạt động thầy trò Kiến thức cần đạt ?Bối cảnh lịch sử giới 1.Sự khủng hoảng tan rã liên năm 70 ? bang Xô viết ? Bối cảnh lịch sử tác động tới kinh - Từ đầu năm 80, kinh tế, xã tế Liên xô ? hội Liên Xô ngày rơi vào tình -HS đọc phần in nghiêng sgk.(10) trạng trì trệ lâm dần vào khủng hoảng ? Liên xô giải khó khăn ? - 3/1985 Goóc-ba-chốp tiến hành cải tổ ? Kết ? khắc phục sai lầm không -Gv sơ lược tiểu sử Goóc -ba-chốp đạt kết ? Nội dung cải tổ ? (Cuộc cải tổ khơng có chuẩn bị, thiếu chiến lược tồn diện…) ? Hậu việc gì? - Đất nước lún sâu vào khủng - HS đọc dịng chữ nhỏ SGK hoảng rối loạn, bãi cơng, nước đòi ly khai, tệ nạn xã hội tăng ? Đảng Xơ viết có hành động ? - 8/1991 Đảng Xơ viết tiến hành đảo lật đổ Goóc-ba-chốp ? Chủ nghĩa xã hội sụp đổ Liên xô vào thời gian nào? - 12/1991, 11 nước thành lập khối SNG ? Những nước thành lập SNG ? Chế độ CNXH sụp đổ Liên Xô ? Hãy xác định đồ nước SNG? ? Tại chủ nghĩa xã hội sụp đổ Liên xô ? (Chưa sửa đổi trước biến động giới Sự tha hoá phẩm chất nhà lãnh đạo đảng, hoạt động chống phá lực ngồi nước.) GV liên hệ với tình hình Việt Nam khẳng định sáng suốt Đảng ta trình lãnh đạo đất nước Cuộc khủng hoảng tan rã chế độ XHCN Đơng Âu ? Cuối năm 70 đầu năm 80 tình hình Đơng âu nào? - Cuối năm 70 đầu năm 80 Đơng âu lâm vào tình trạng khủng hoảng - HS quan sát phần chữ nhỏ SGK ? Cuộc khủng hoảng biểu nào? Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com 11 ? Khủng hoảng nổ đâu? - 1988 khủng hoảng Ba Lan, Hung, ? Diễn biến ? Tiệp, Nam tư, An ba ni, đòi thực đa ngun trị ? Cuộc khủng hoảng dẫn tới hậu -1989 chế độ XHCN sụp đổ Đơng âu gì? - HS đọc dịng chữ nhỏ SgK ? Hãy phân tích hậu tan rã Liên xô nước XHCN Đông âu.? - Học sinh thảo luận nhóm phút - Đại diện nhóm trình bày GV liên hệ đến khó khăn Việt Nam nói riêng nước XHCN nói chung sau sụp đổ Liên Xô Đông âu ? Tại CNXH sụp đổ Đông âu ? Lấy dẫn chúng cụ thể ? Các ĐCS chưa có thay đổi cho phù hợp với tình hình chung giới; chống phá lực thù địch sử dụng thủ đoạn “Âm mưu diễn biến hịa bình” - 6-1991 SEV chấm dứt hoạt động 71991 khối Vác sa va giải thể Đây tổn thất lớn cho phong trào cách mạng giới Củng cố - dặn dò (2’) ? Hãy nối thông tin cột A với kiện cột B cho đúng: A Nối B 12-1922 Khủng hoảng dầu mỏ 1973 CNXH Xô viết thành lập 5/1985 Đảo Gc ba chốp thất bại 19-8-1991 Gc – ba- chốp cải tổ 21-12-1991 11nước cộng hoà thành lập SNG 25-12-1991 CNXH sụp đổ Liên xô * Về nhà: - Học thuộc Trả lời câu hỏi SGK - Làm tập trang 12 - Tìm hiểu nước châu Á 1945 đến - Chuẩn bị trang 13 Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com 12 Chương II CÁC NƯỚC Á PHI MĨ LA TINH TỪ 1945 NAY Bài - Tiết Q TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHĨNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA I/ Mục tiêu học: Qua học sinh hiểu được: Kiến thức: - Giúp học sinh nắm vấn đề chủ yếu tình hình chung nước Á, Phi, Mỹ La tinh: trình đấu tranh giành độc lập hợp tác phát triển sau giành độc lập - Những diễn biến chủ yếu thắng lợi to lớn khó khăn công xây dựng đất nước khu vực Tư tưởng: Thấy rõ đấu tranh anh dũng gian khó nhân dân nước Á, Phi, Mĩ La Tinh Tăng cường tình đồn kết quốc tế để chống kẻ thù chung nâng cao lòng tự hào dân tộc Kỹ năng: Rèn phương pháp tư duy, khái quát tổng hợp, phân tích kiện, rèn luyện kỹ sử dụng đồ II/ Chuẩn bị 1- Giáo viên: Bản đồ giới (Bản đồ Châu Á, Châu Phi, Mỹ La Tinh) 2- Học sinh: Học trước III/ Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra cũ: (5’) ? Công cải tổ Liên xô diễn nào? kết quả? Bài mới: (37’) * Giới thiệu mới: Sau chiến tranh giới thứ 2, cao trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn sôi Châu á, Châu phi Mỹ La Tinh, làm cho hệ thống thuộc địa CNĐQ tan rã mảng lớn tới sụp đổ hoàn tồn Hoạt động thầy trị Kiến thức cần đạt I- Giai đoạn từ 1945 đến GV: sử dụng đồ giới nêu ý năm 60 kỷ XX GV: Cuộc chiến tranh giới thứ từ 1939 – 1945 tác động đến phong trào giải phóng dân tộc nước Châu á, Châu Phi, Châu Mỹ La Tinh Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc nhằm đập tan hệ thống thuộc địa CNĐQ mà khởi đầu Đông Nam Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com 13 ? Phong trào đấu tranh dành độc lập nhân dân Đông Nam Á diễn nào? Ngay sau Nhật đầu hàng nhân dân ĐNA khởi nghĩa vũ trang + In đô nê xi a ngày 17-8-1945 đại diện đảng phái đoàn thể yêu nước soạn thảo kí vào tun ngơn độc lập sau đọc trước mít tinh đồng bào quần chúng thủ đô Gia ta ,tun bố thành lập nước cộng hồ In nê xi a +Việt Nam ngày 2-9-1945 Chủ Tịch Hồ Chí Minh trịnh trọng đọc tuyên ngôn độc lập cơng bố với giới nước Việt Nam thức đời + Ngày 12-10-1945 nhân dân thủ đô Viêng Chăn khởi nghĩa giành quyền phủ Lào trịnh trọng tuyên bố trước giới độc lập nước Lào *GV sử dụng đồ giới ? Cuộc đấu tranh giành độc lập nước có ảnh hưởng đến nước khu vực châu lục khác? GV: Ấn Độ, Ai Cập, An-giê -ri, Cu Ba… * Ch©u Á: - Nhân dân ĐNA khởi nghĩa vũ trang dành độc lập: + Inđônêxia (17/8/1945) + Việt Nam (2/9/1945) + Lào (12/10/1945) - Phong trào đấu tranh lan nhanh sang nước Nam , Bắc phi ? Phong trào đấu tranh Mĩ La Tinh có * Mü La – Tinh: -1-1-1959 Cách mạng Cu Ba giành ni bt? - Di s lónh o ca phi-en Cỏt-xt-rụ thắng lợi cỏch mng Cu-Ba giành thắng lợi(1-1-1959) lật đổ chế độ độc tài thân Mĩ ? châu Phi phong trào đấu tranh diễn * Ch©u Phi - Năm 1960 “Năm châu Phi”, 17 +1960 :17 nước Tây Phi, Đông Phi, nước châu Phi giành độc lập Trung Phi giành độc lập=> lịch sử ghi nhận “Năm châu Phi” ?Em có nhận xét phong trào giải phóng dân tộc Châu Phi? -> Giữa năm 60 hệ thống thuộc địa ? Ý nghĩa phong trào đấu tranh? - Hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc CNĐQ thực dân sụp đổ thực dân bị sụp đổ Năm 1967 hệ thống thuộc địa 5,2 triệu km2, với 35 triệu dân (chủ yếu Miền nam Châu phi - chế độ phân biệt chủng tộc nước thuộc địa Bồ Đào Nha) ? Căn vào đồ giới em xác định Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com 14 vị trí nước giành độc lập giai đoạn Châu á, Phi, Mỹ La – Tinh ? Trong giai đoạn này, bật lên phong trào đấu tranh nước GV: sử dụng đồ giới rõ nước ? Nhận xét em phong trào đấu tranh nhân dân Ăng-gô-la, Mơ-dăm-bic Ghi - nê Bít -sao? II- Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 - Đầu năm 1960, nhân dân nước tiến hành đấu tranh vũ trang giành độc lập: ? Phong trào đấu tranh thu kết gì? + Ghi nê - Bít – xao (9/1974) - Nhân dân Ănggơla, Chi Lê, Mơdămbic đấu + Mơ - Dăm – Bích (6/1975) tranh lật đổ Bồ Đào Nha + Ăng – Gô - La (11/1975) ? Thắng lợi nước có ý nghĩa nào? - Sự tan rã thuộc địa Bồ Đào Nha thắng lợi quan trọng phong trào giải -> Đây thắng lợi quan trọng phóng dân tộc Châu Phi phong trào giải phóng dân tộc Châu Phi ? Trong giai đoạn CNTD cịn tồn duới hình thức nào? - Thời kỳ CNTD tồn hình thức cuối chế độ phân biệt chủng tộc (A - Pác – Thai) - GV: Giải thích khái niệm A - Pác – Thai + Tiếng Anh: A - Pác – Thai có nghĩa tách biệt dân tộc + Là sách phân biệt chủng tộc cực đoan tàn bạo Đảng quốc dân, Đảng thiểu số da trắng cầm quyền Nam Phi thực từ năm 1948, chủ trương tước đoạt quyền lợi trị – xã hội – kinh tế người da đen dân tộc Châu đến định cư, đặc biệt người ấn độ Nhà cầm quyền Nam phi tuyên bố 70 đạo luật phân biệt đối xử tước bỏ quyền làm người người dan đen da màu, quyền bóc lột nguời da trắng người da đen ghi vào Hiến pháp Các nước tiến giới lên án gay gắt chế độ A - Pác – Thai, nhiều văn kiện LHQ coi A - Pác – Thai tội ác chống III- Giai đoạn từ năm nhân loại 70 đến năm 90 -GV: sử dụng đồ Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com 15 ? Chế độ phân biệt Chủng tộc diễn đâu? +Cộng hoà Nam Phi + Dim –ba - buê + Na- mi –bi- a ? Phong trào đấu tranh chống chế độ phân biệt Chủng tộc diễn nào? - GV: bổ sung + Tháng 11/1993 với trí 21 Đảng, dự thảo Hiến pháp Cộng hồ Nam phi thông qua, chấm dứt 341 năm tồn chế độ A - Pác – Thai + Tháng 4/1994, Nen – Xơn – Ma - Đê - La trở thành tổng thống da đen CH Nam phi ? Thắng lợi có ý nghĩa lịch sử quan trọng - Xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi ? Sau hệ thống thuộc địa sụp đổ, nhiệm vụ nhân dân nước Á, Phi, Mỹ – La tinh - Phong trào đấu tranh chống chế độ phân biệt Chủng tộc diễn thắng lợi Chính quyền người da đen thành lập + Dim – ba – bu – ê (1980) + Na- mi – bi – a (1990) + Céng hoµ Nam Phi (1993) => Hiện nước Á, Phi, Mĩ La Tinh xây dựng phát triển kinh tế GV liên hệ đến thành tựu kinh tế Nam Phi – quốc gia vinh dự đăng cai Wolrd cup 2010 quốc gia Châu Phi khác Củng cố - Dặn dò: * Bài tập 1: ? Hãy xác định đồ giới vị trí nước dành độc lập từ 1945 đến năm 60? * Bài tập 2: Theo em, ý nhận xét trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc từ sau chiến tranh giới thứ hai đến năm 90 kỷ XX: a- Phong trào phát triển đồng châu lục b- Phong trào khởi đầu Đông Nam lan sang Nam á, Bắc Phi Mỹ La- tinh c- Phong trào làm lung lay hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc d- Phong trào làm tan rã mảng tới sụp đổ hoàn toàn hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc Dặn dò: - Học thuộc bài, trả lời câu hỏi sgk - Tìm hiểu thêm nước Nam Phi - Chuẩn bị trang 15 “ Các nước Châu Á”: Tìm hiểu phong trào đấu tranh giành quyền nước Châu Á đặc biệt Trung Quốc Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com 16 Bài - Tiết 5: CÁC NƯỚC CHÂU Á I/ Mục tiêu học: Qua học sinh hiểu được: 1- Kiến thức: - Giúp học sinh nắm cách khái quát tình hình nước Châu Á sau chiến tranh giới II - Sự đời nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa - Các giai đoạn phát triển nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa từ sau 1949 đến 2000 2- Tư tưởng: Giáo dục học sinh tinh thần quốc tế đoàn kết với nước khu vực để xây dựng xã hội giàu đẹp - Kỹ năng: Rèn kỹ tổng hợp, phân tích sử dụng đồ II/ Chuẩn bị: 1- Giáo viên: Bản đồ giới 2- Học sinh: Đọc trước mới, tìm hiểu đất nước Trung Hoa III/ Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học 1- Ổn định tổ chức (1’): 2- Kiểm tra cũ (5’) trình bày nét phong trào độc lập nước Á, Phi, Mỹ la tinh từ năm 70 đến năm 90 kỷ XX? 3- Bài (37’) * Giới thiệu mới: - Châu Á với diện tích rộng lớn đông dân giới Từ sau chiến tranh giới thứ đến nay, Châu Á có nhiều biến đổi sâu sắc, trải qua q trình đấu tranh lâu dài, gian khổ, dân tộc Châu Á giành độc lập Từ đến nước sức củng cố độc lập, phát triển kinh tế, xã hội Hai nước lớn Châu Á Trung Quốc Ấn Độ đạt thành tựu to lớn công phát triển kinh tế, xã hội, vị nước ngày lớn mạnh… * Dạy học mới: Hoạt động Thầy trò Kiến thức cần đạt I/ Tình hình chung - Gv dùng đồ Châu Á giới thiệu vị trí địa lý ? Qua tìm hiểu, cho biết Châu có đặc điểm diện tích, dân số, tài ngun ? - Diện tích: Rộng giới – gần Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com 17 43.500.000 Km2 (gấp lần Châu âu) - Dân số: Nhiều giới => có nguồn lao động rẻ - Là châu lục giàu có tài nguyên, nhiều dầu mỏ giới (VD: Trung Đông – chiếm 2/3 trữ lượng dầu mỏ giới) ? Lịch sử Châu trước chiến tranh giới * Chính trị: thứ II - Là nước thuộc địa nửa thuộc địa ? Sau năm 1945 phong trào giải phóng dân - Sau 1945 cao trào giải phóng dân tộc tộc Châu Á diễn nào? dấy lên khắp Châu ? Vì sau chiến tranh giới thứ phong trào giải phóng dân tộc Châu lại phát triển mạnh mẽ lan Châu - Do truyền thống lịch sử lâu đời: u nước, u chuộng hồ bình, tâm bảo vệ độc lập dân tộc - Với truyền thống nhân dân nước Châu vùng dậy đánh đuổi Đế quốc thực dân, tiêu biểu: + Việt Nam: CM tháng 8/1945 + Lào: CM Tu – La tháng 10/1945 + Ấn Độ: Nhân dân Bom – bay tẩy chay hàng hoá Anh năm 1946 ? Kết đấu tranh giai - Cuối năm 50 phần lớn nước giành độc lập: Trung Quốc, đoạn Ấn Độ, In - đô - nê - xi – a… ? Từ nửa sau kỷ XX tình hình Châu - Nửa sau kỷ XX tình hình Châu Á khơng ổn định diễn ? Tại nửa sau kỷ XX tình hình Châu + Các nước đế quốc tiến hành xâm lược khu vực Đông Nam Á Á không ổn định? Dẫn chứng? + Xung đột, ly khai, khủng bố số - GV: Giải thích “chiến tranh lạnh” nước: Thái Lan, Ấn Độ, Pa-kitx- tan ? Sau giành độc lập, nước Châu phát triển Kinh tế – XH ? Kết - GV: Sau giành độc lập nước Châu Á xây dựng đất nước theo nhiều đường khác nhau: + TBCN: Xin – ga – po, In - đô - nê - xi – a, Thái lan… + XHCN: Việt Nam, Lào, Trung quốc, * Kinh tế: - Phát triển nhanh, tiêu biểu Nhật, Xin-ga-po, Ấn Độ, Trung quốc, Hàn Quốc … Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com 18 Mơng cổ… - Sự tăng trưởng KT nhanh chóng, khiến nhiều người dự đoán “thế kỷ 21 kỷ Châu á” Trong đó: Ấn độ VD ? Sự phát triển K.Tế Ấn Độ từ 1945 đến - Ấn độ thực kế hoạch dài hạn để phát triển K.tế, XH - Thực “ CM xanh” nông nghiệp - Những năm gần công nghệ thông tin phát triển - Ấn độ vươn lên hàng cường quốc công nghệ phần mềm, hạt nhân, vũ trụ ? Em có đánh giá nhận xét lịch sử Châu từ sau chiến tranh giới thứ hai đến Từ nước thuộc địa phụ thuộc, hầu giành độc lập xây dựng đất nước theo đường khác bước lên vũ đài trị giới Góp phần quan trọng vào phát triển lịch sử GV: dùng đồ giới thiệu vị trí, diện tích, dân số Trung Quốc ? Tình hình Trung Quốc 1946 - 1949? ? Nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa đời thời gian nào? - GV: Giới thiệu cho h/s hình ảnh Chủ tịch Mao Trạch Đơng tuyên bố thành lập nước cộng hoà nhân dân Trung hoa ?Ý nghĩa lịch sử đời nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa? - Kinh tế Ấn độ phát triển nhanh chóng: CM xanh nơng nghiệp, Cn phần mềm, thép, xe II/ Trung quốc 1- Sự đời nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa - 1946 -1949 nội chiến - 01/10/1949 Nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa đời * Ý nghĩa: Kết thúc ách nô dịch 100 năm đế quốc hàng nghìn năm CĐPK, đưa đất nước Trung hoa bước vào kỷ nguyên độc lập tự - Hệ thống XHCN nối liền từ GV chuyển ý Châu âu sang Châu 2- Công cải cách mở cửa ? Năm 1978 Trung Quốc đề đường lối gì? - 1978 Trung Quốc đề đường lối đổi Tại lại đề đường lối ấy? lấy phát triển kinh tế làm trung tâm, xây dựng TQ thành quốc gia giàu mạnh, văn minh ? Kết thu nào? + Kết quả: Nền kinh tế phát triển nhanh - Gv giới thiệu hình 7,8 SGK chóng, xếp thứ giới Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com 19 ? Em có nhận xét thành tựu công cải cách mở cửa Trung quốc từ cuối 1978 đến nay? - Tốc độ tăng trưởng kinh tế phát triển nhanh Đọc chữ in nhỏ SGK ?Chính sách đối ngoại Trung Quốc nào? - Thực cải cách mở cửa - Mở rộng quan hệ hữu nghị ? Lấy số ví dụ quan hệ đối ngoại Trung quốc giai đoạn ? Kể hiểu biết em mối quan hệ Việt Nam – Trung quốc nay? - Việt Nam thực 16 chữ “ Láng giềng hữu nghị, hợp tác toàn diện, ổn định lâu dài, hướng tới tương lai “ - Có nhiều gặp gỡ cấp cao hai nước, ký hiệp định đường biên giới, đường bộ, đường biển, giao lưu kinh tế - 9/10/2004 Thủ tướng Ơn Gia B¶o chÝnh thức sang thăm Việt Nam - Từ 18 đến 22/7/2005 Chủ tịch nước Trần Đức Lương sang thăm làm viƯc t¹i Trung qc 4- Củng cố - Dặn dị:(2’) ? Trình bày ngắn gọn thành tựu Quốc năm 1978 - 1997? Đời sống nhân dân nâng cao * Đối ngoại: Mở rộng quan hệ hữu nghị, hợp tác với hầu giới Địa vị TQ nâng cao trường quốc tế công cải cách mở cửa Trung * Bài tập: ? Từ ý sau đây, nguyên nhân khiến cho Ấn Độ đạt thành tựu to lớn phát triển kinh tế: * Dặn dò: - Học thuộc bài, trả lời câu hỏi SGK - Làm tập trang 20 - Tìm hiểu thêm Trung Quốc - Chuẩn bị trang 21 – Tìm hiểu nước Đông Nam Á Bài - Tiết 6: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á I/Mục tiêu học 1- Kiến thức: - Giúp h/s nắm tình hình Đơng Nam Á trước sau 1945 - Hiểu đời tổ chức ASEAN, vai trị với phát triển nước khu vực Đông Nam Á Giáo án: Lịch sử Lớp ThuVienDeThi.com 20 ... ThuVienDeThi.com BÀI Tiết 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 19 45 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX ( Tiếp) I- Mục tiêu học: Qua học sinh hiểu được: Kiến thức: - Học sinh nắm trình thành lập nhà nước. .. giới đại thời kỳ thứ (T? ?19 17- 19 45) - Lớp học tiếp thời kỳ thứ (Từ 19 45 - 2000) - Bài học lịch sử Liên Xô nước Đông Âu Tiết 1: Liên Xô sau chiến tranh giới thứ hai, Liên Xô bị thiệt hại nặng nề,... CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỶ XX I Mục tiêu học: Qua học sinh hiểu được: Kiến thức: - Học sinh nắm nét trình khủng hoảng tan rã chế độ XHCN Liên x? ?và nước