Trường THPT Kẻ Sặt Tổ Ngữ Văn Thảo luận tập huấn - năm 2011 đề kiểm tra học kì I Khèi 11- Thêi gian: 90 C©u ( điểm) Trong truyện ngắn Hai đứa trẻ Thạch Lam, Liên cảm nhận mùi âm ẩm bốc lên, nóng ban ngày lẫn với mùi cát bụi chợ tan nào? Chi tiết gợi suy nghĩ cho em? Câu ( điểm) Phân tích trình tha hoá Chí Phèo truyện ngắn tên Nam Cao, qua thấy điểm độc đáo chủ nghĩa thực nhà văn? ThuVienDeThi.com Trường THPT Kẻ Sặt Tổ Ngữ Văn hướng dẫn chấm kiểm tra học kì I Khối 11- Thời gian: 90 phút Câu Đáp án - Liên cảm nhận mùi âm ẩm bốc lên, nóng ban ngày lẫn với mùi cát bụi chợ tan quen thuộc, mùi riêng đất, quê hương - Gợi suy nghĩ: + Gợi cảm nhận Liên; cô bé nhạy cảm, giàu cảm xúc + Gợi lên buồn tẻ đời sống phố huyện + Gợi cảm nhận nghèo, tù túng, ngột ngạt phố huyện nói riêng xà hội Việt Nam trước Cách mạng + Gợi niềm cảm thông, thương cảm nơi người đọc Điểm 0,5 0,5 0,5 0,75 0,75 a/ Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận 1tác phẩm, đoạn trích văn xuôi; Biết cách phân tích hình tượng nhân vật; Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b/ Yêu cầu kiến thức: Hs trình bày theo nhiều cách, cần làm rõ ý sau: 0,5 - Nêu vấn đề cần nghị luận - Quá trình tha hoá CP: + Trước tù: sinh bất hạnh, lớn lên hiền lành, khoẻ mạnh + Ra tù đà biến thành người khác hẳn > Nhà tù cướp nhân hình, nhân tính + lần CP đến nhà BK diễn biến trình tha hoá: +/ Lần 1: bị mua chuộc +/ Lần 2: bị lợi dụng, bị lệ thuộc vào Bá Kiến > quỷ +/ Lần 3; kết thúc tuyệt vọng lưu manh - Điểm độc đáo CNHT NC: + CP hình tượng điển hình bị tàn phá tâm hồn, thể xác, cô độc, người không cho làm người + CP trở thành tượng CP- tượng có tính quy luật, sản phẩm tình trạng đè nén, áp quá, người nông dân không cách khác buộc phải chống trả đường lưu manh hoá-> sức mạnh phê phán, ý nghĩa điển hình chỗ phát quy luật tàn bạo 0,5 - Đánh giá chung * Lưu ý: cần ý phát hiện, cách thể có tính sáng tạo học sinh Hết ThuVienDeThi.com .. .Trường THPT Kẻ Sặt Tổ Ngữ Văn hướng dẫn chấm kiĨm tra häc k× I Kh? ?i 11- Th? ?i gian: 90 phút Câu Đáp án - Liên cảm nhận m? ?i âm ẩm bốc lên, nóng ban ngày lẫn v? ?i m? ?i cát b? ?i chợ tan quen... thuộc, m? ?i riêng đất, quê hương - G? ?i suy nghĩ: + G? ?i cảm nhận Liên; cô bé nhạy cảm, giàu cảm xúc + G? ?i lên buồn tẻ đ? ?i sống phố huyện + G? ?i cảm nhận nghèo, tù túng, ngột ngạt phố huyện n? ?i riêng... xà h? ?i Việt Nam trước Cách mạng + G? ?i niềm cảm thông, thương cảm n? ?i ngư? ?i đọc ? ?i? ??m 0,5 0,5 0,5 0,75 0,75 a/ Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận 1tác phẩm, đoạn trích văn xu? ?i; Biết cách