Tuần 15 Tiết 15 Lớp: 3/4, 3/6, 3.7, 3/8, 3/9, 3/10 Thứ ba ngày tháng 12 năm 2012 Bài 8: CẮT DÁN CHỮ H, U (tiết 1) I-Mục tiêu: - Kiến thức:Biết cách kẻ, cắt dán chữ H, U - Kĩ năng:Kẻ, cắt dán chữ H,U nét tương đối thẳng Chữ dán tương đối phẳng Khơng bắt buộc hs phải cắt lượn ngịai chữ U hs cắt theo đường thẳng Với hs khéo tay: kẻ, cắt dán chữ H,U nét chữ thẳng Chữ dán phẳng - Thái độ:HS thích cắt dán chữ II-Đồ dùng dạy học: -GV: Mẫu chữ H,U cắt dán mẫu chữ cắt từ giấy màu có kích thước đủ lớn, để rời ,chưa dán -HS: Giấy màu, dụng cụ thủ công III-Hoạt động day - học: Hoạt động GV Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét -Mục tiêu: Biết quan sát rút nhận xét điểm tương đồng chữ -Cách tiến hành: GV dán chữ mẫu lên bảng giới thiệu chữ mẫu H,U -Nét chữ H,U rộng ô? -Chữ H,U có nửa bên phải nửa bên trái nào? -GV giải thích: Nếu ta gấp đơi chữ H chữU theo chiều dài nửa bên trái nửa bên phải trùng khít lên -GV dùng mẫu chữ minh hoạ Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu -Mục tiêu: Biết kẻ chữ H,U theo qui trình Hoạt động HS -rộng ô -giống -HS quan sát DeThiMau.vn -Cách tiến hành: GV hướng dẫn HS -HS theo dõi làm bước theo kẻ,cắt hai hình chữ nhật có chiều dài hướng dẫn GV ơ, rộng Sau hướng dẫn HS thực theo bước -Bước1: Kẻ chữ H,U -Bước 2: Cắt chữ H,U -Bước 3: Dán chữ H,U -GV nhận xét – Rút kinh nghiệm Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: Mục tiêu: Giúp Hs nắm vững - Gv nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái -Hs lắng nghe độ kết học tập Hs - Dặn dò Hs sau mang dụng cụ để thực hành tiếp : “ Cắt, dán chữ H, U” IV Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn Tuần 16 Tiết 16 Lớp: 3/4, 3/6, 3.7, 3/8, 3/9, 3/10 Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 Bài 8: CẮT DÁN CHỮ H, U (tiết 2) I Mục tiêu: * Kiến thức:Biết cách kẻ, cắt dán chữ H, U *Kĩ năng:Kẻ, cắt dán chữ H,U nét thẳng Chữ dán phẳng Không bắt buộc hs phải cắt lượn ngòai chữ U hs cắt theo đường thẳng Với hs khéo tay: kẻ, cắt dán chữ H,U nét chữ thẳng Chữ dán phẳng *Thái độ:HS thích cắt dán chữ II Đồ dùng dạy học: GV: Mẫu chữ H, U cắt dán mẫu chữ H, U cắt từ giấy màu Tranh quy trình kẻ, cắt dán chữ H, U HS: Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ cơng, hồ dán III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV -Hoạt động 1: -Mục tiêu: Biết cắt dán chữ H,U theo quy trình -Cách tiến hành: -Yêu cầu HS nhắc lại thực bước kẻ,cắt dán chữ H,U -GV nhận xét, hệ thống lại bước kẻ, cắt dán chữ H,U theo quy trình -Bước 1: Kẻ chữ H,U -Bước 2: Cắt chữ H,U -Bước 3: Dán chữ H,U -Hoạt động 2: -Mục tiêu: Biết cắt dán chữ H,U cách thành thạo, mẫu -Cách tiến hành: -GV yêu cầu HS thực hành cắt dán chữ H,U -GV đến nơi, quan sát, theo dõi, Hoạt động HS - 2-3 HS nhắc lại, lớp đồng quy trình cắt dán chữ H,U -HS lớp thực hành kẻ, cắt dán chữ H,U DeThiMau.vn uốn nắn HS lúng túng để giúp em hồn thành sản phẩm -HS trang trí trưng bày sản phẩm thời gian -Cả lớp nhận xét -GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm -GV nhận xét – Đánh giá sản phẩm -Tuyên dương sản phẩm làm đẹp, thời gian quy định Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: Mục tiêu: Giúp Hs nắm vững - Gv nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ kết học tập Hs - Hỏi lại tựa.Gọi em nêu lại cách kẻ, -Hs lắng nghe trả lời cấu hỏi Gv cắt dán chữ H,U.GV nhận xét - Dặn dò Hs sau mang dụng cụ để thực hành tiếp : “ Cắt, dán chữ V” IV Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn Tuần 17 Tiết 17 Lớp: 3/4, 3/6, 3.7, 3/8, 3/9, 3/10 Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012 Bài 8: CẮT DÁN CHỮ V I Mục tiêu: *Kiến thức : Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ V *Kĩ : Kẻ, cắt, dán chữ V nét chữ tương đối thẳng Chữ dán tương đối phẳng Với hs khéo tay: kẻ cắt dán chữ V nét thẳng Chữ dán phẳng *Thái độ : Học sinh hứng thú với học cắt, dán chữ II Đồ dùng dạy học: GV: Mẫu chữ V cắt dán mẫu chữ V cắt từ giấy màu Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ V HS: Giấy thủ cơng, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động 1: -Mục tiêu: HS biết quan sát nhận xét chữ mẫu -Cách tến hành: -GV dán chữ mẫu băng giấy giới thiệu chữ mẫu V.Sau hướng dẫn HS quan sát nhận xét điểm chung -Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu -Mục tiêu: HS biết kẻ chữ V -Cách tiến hành: Bước 1: Kẻ chữ V Lật mặt trái tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ơ, rộng ô Chấm điểm đánh dấu hình chữ V vào hình chữ nhật Sau kẻ chữ V Hoạt động HS -Nét chữ rộng -Chữ V có nửa bên trái nửa bên phải giống Nếu gấp đơi chữ V theo chiều dọc nửa bên trái nửa bên phải chữ trùng khít -HS lắng nghe quan sát -HS để giấy màu bàn, làm theo bước hướng dẫn GV DeThiMau.vn - Bước 2: Cắt chữ V - Bước 3: Dán chữ V -GV treo bảng quy trình, vừa vừa thực hành bảng Hoạt động 3: Thực hành -Mục tiêu: HS biết cắt dán chữ V theo quy trình -Cách tiến hành: -GV tổ chức cho HS thực hành kẻ, cắt dán chữ V - Cho HS nhắc lại quy trình trước thực hành - Giáo viên quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh - Giáo viên đánh giá sản phẩm khen ngợi học sinh làm sản phẩm đẹp Hoạt động 4: Củng cố dặn dò: - Hỏi lại tựa.Gọi em nêu lại cách kẻ,cắt dán chữ V -GV nhận xét - Chuẩn bị tới: Giấy màu dụng cụ thủ cơng -3HS nhắc lại quy trình kẻ, cắt dán chữ V -HS để giấy màu bàn bắt đầu thực - HS trưng bày sản phẩm -Hs trả lời câu hỏi lắng nghe Gv dặn dò IV Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn ... thích cắt dán chữ II Đồ dùng dạy học: GV: M? ?u chữ H, U cắt dán m? ?u chữ H, U cắt từ giấy m? ?u Tranh quy trình kẻ, cắt dán chữ H, U HS: Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ cơng, hồ dán III Hoạt... chữ H ,U -Bước 2: Cắt chữ H ,U -Bước 3: Dán chữ H ,U -Hoạt động 2: -Mục ti? ?u: Biết cắt dán chữ H ,U cách thành thạo, m? ?u -Cách tiến hành: -GV y? ?u c? ?u HS thực hành cắt dán chữ H ,U -GV đến nơi, quan... ti? ?u: Biết cắt dán chữ H ,U theo quy trình -Cách tiến hành: -Y? ?u c? ?u HS nhắc lại thực bước kẻ ,cắt dán chữ H ,U -GV nhận xét, hệ thống lại bước kẻ, cắt dán chữ H ,U theo quy trình -Bước 1: Kẻ chữ H,U