ĐỀ CƯƠNG ôn THI hết học PHẦN hệ TRUNG cấp có đáp án

đề cương ôn tập ôn thi môn chính trị hệ cao đẳng trung cấp các trường nghề mới nhất nhằm giúp học sinh, sinh viên tham khảo kiểm tra đánh giá cuối môn : Trình bày được một số nội dung khái quát về chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; yêu cầu và nội dung học tập, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt.

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HẾT HỌC PHẦN HỆ TRUNG CẤP Bài Câu Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định vai trò tảng tư tưởng chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh đại hội nào? A Đại hội VI (1986) B Đại hội VII (1991) C Đại hội VIII (1996) D Đại hội IX (2001) Câu Chủ nghĩa Mác – Lênin là: A Là học thuyết khoa học C.Mác, Ph.Ăngghen sáng lập từ kỷ XIX, V.I.Lênin bổ sung, phát triển đầu kỷ XX B Là hệ thống lý luận thống cấu thành từ ba phận lý luận triết học Mác-Lênin, kinh tế trị học Mác-Lênin chủ nghĩa xã hội khoa học C Là hệ thống lý luận khoa học thống mục tiêu, đường, biện pháp, lực lượng thực nghiệp giải phóng giai cấp cơng nhân, giải phóng xã hội, giải phóng người, xây dựng thành cơng chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản D Tất Câu Chủ nghĩa Mác – Lênin sáng lập phát triển bởi: A C.Mác B Ph.Ăngghen C V.I.Lênin D C.Mác; Ph.Ăngghen V.I.Lênin Câu Chủ nghĩa Mác – Lênin bao gồm: A phận cấu thành B phận cấu thành C phận cấu thành D phận cấu thành Câu Tiền đề lý luận đời chủ nghĩa Mác? Chọn câu trả lời A Chủ nghĩa vật triết học Phoiơbắc, Kinh tế học Anh, Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp B Triết học biện chứng Hêghen, Kinh tế trị cổ điển Anh, tư tưởng xã hội chủ nghĩa Pháp C Kinh tế học Anh, Chủ nghĩa xã hội Pháp, Triết học cổ điển Đức D Triết học cổ điển Đức, Kinh tế trị cổ điển Anh, Chủ nghĩa xã hội không tưởng Câu Sự phân biệt triết học khoa học cụ thể chỗ: A Triết học nghiên cứu quy luật chung nhất, phổ biến tự nhiên, xã hội tư Các môn khoa học cụ thể nghiên cứu quy luật đặc thù lĩnh vực cụ thể tự nhiên, xã hội tư B Triết học thuộc lĩnh vực giới quan, khoa học cụ thể thuộc lĩnh vực phương pháp luận C Chân lý triết học tuyệt đối, chân lý môn khoa học tương đối D Triết học thuộc lĩnh vực vô hạn, môn khoa học cụ thể thuộc lĩnh vực hữu hạn Câu Bộ phận không thuộc Chủ nghĩa Mác – Lênin? A Triết học Mác – Lênin B Kinh tế trị Mác – Lênin C Lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam D Chủ nghĩa xã hội khoa học Câu Chủ nghĩa Mác đời điều kiện kinh tế - xã hội nào? A Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa xuất B Chủ nghĩa tư phát triển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc C Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa trở thành phương thức sản xuất thống trị D Tất Câu Điều kiện kinh tế - xã hội cho đời Chủ nghĩa Mác – Lênin gì? A Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa đuợc củng cố phát triển B Giai cấp vô sản đời trở thành lực lượng trị - xã hội độc lập C Giai cấp tư sản trở nên bảo thủ D Tất Câu 10 Đâu nguồn gốc lý luận Chủ nghĩa Mác? A Triết học cổ điển Đức B Kinh tế trị tư sản cổ điển Anh C Chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phấn Pháp Anh D Tất Câu 11 Bộ phận nghiên cứu quy luật vận động, phát triển chung tự nhiên, xã hội tư nhằm hình thành giới quan phương pháp luận chung cho nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng là: A Kinh tế trị Mác – Lênin B Triết học Mác – Lênin C Đường lối cách mạng Đảng Cộng Sản Việt Nam D Tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 12 Bộ phận nghiên cứu quy luật kinh tế xã hội, đặc biệt nghiên cứu quy luật kinh tế phát sinh, phát triển chủ nghĩa tư đời phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa là: A Kinh tế trị Mác – Lênin B Triết học Mác – Lênin C Đường lối cách mạng Đảng Cộng Sản Việt Nam D Tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 13 Bộ phận nghiên cứu quy luật khách quan trình cách mạng xã hội chủ nghĩa, chuyển biến lịch sử từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội là: A Kinh tế trị Mác – Lênin B Triết học Mác – Lênin C Chủ nghĩa xã hội khoa học D Tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 14 Tác phẩm đánh dấu đời Chủ nghĩa Mác – Lênin? A Hệ tư tưởng Đức B Tình cảnh giai cấp lao động Anh C Tuyên ngôn Đảng cộng sản D Những nguyên lý Chủ nghĩa cộng sản Câu 15 Đâu phát minh khoa học tự nhiên làm sở khoa học tự nhiên cho đời tư biện chứng vật đầu kỷ XIX? A Định luật bảo toàn chuyển hoá lượng B Lý thuyết tế bào C Lý thuyết tiến hoá D Tất Câu 16 Về mặt triết học, định luật bào toàn chuyển hoá lượng chứng minh cho quan điểm nào? A Quan điểm siêu hình phủ nhận vận động B Quan điểm tâm phủ nhận vận động khách quan C Quan điểm biện chứng vật thừa nhận chuyển hoá lẫn giới tự nhiên vô D Tất Câu 17 Phát minh khoa học tự nhiên đầu kỷ XIX vạch thống giới động vật thực vật? A Định luật bảo tồn chuyển hố lượng B Lý thuyết tế bào C Lý thuyết tiến hoá D Tất Câu 18 Phát minh khoa học tự nhiên đầu kỷ XIX vạch nguồn gốc tự nhiên người, chống lại quan điểm tôn giáo? A Định luật bảo tồn chuyển hố lượng B Lý thuyết tế bào C Lý thuyết tiến hoá D Tất Câu 19 V.I Lênin bổ sung phát triển Chủ nghĩa Mác điều kiện nào? A Chủ nghĩa tư giới chưa đời B Chủ nghĩa tư tự cạnh tranh C Chủ nghĩa tư độc quyền D Chủ nghĩa tư diệt vong Câu 20 Đặc điểm giai đoạn từ 1842 đến 1844 trình hình thành Chủ nghĩa Mác là: A Vẫn đứng lập trường tâm triết học B Thực bước chuyển biến lập trường tư tưởng từ chủ nghĩa tâm sang chủ nghĩa vật C Kế thừa tinh hoa chủ nghĩa vật phép biện chứng để xây dựng nên phép biện chứng vật D Bổ sung hoàn thiện chủ nghĩa Mác Câu 21 Đặc điểm giai đoạn từ 1842 trở trước trình hình thành Chủ nghĩa Mác là: A Vẫn đứng lập trường tâm triết học B Thực bước chuyển biến lập trường tư tưởng từ chủ nghĩa tâm sang chủ nghĩa vật C Kế thừa tinh hoa chủ nghĩa vật phép biện chứng để xây dựng nên phép biện chứng vật D Bổ sung hoàn thiện chủ nghĩa Mác Câu 22 Đặc điểm giai đoạn từ 1849 đến 1895 trình hình thành Chủ nghĩa Mác là: A Vẫn đứng lập trường tâm triết học B Thực bước chuyển biến lập trường tư tưởng từ chủ nghĩa tâm sang chủ nghĩa vật C Kế thừa tinh hoa chủ nghĩa vật phép biện chứng để xây dựng nên phép biện chứng vật D Bổ sung hoàn thiện chủ nghĩa Mác Câu 23 Những cống hiến V.I.Lênin Chủ nghĩa Mác? A Phê phán, khắc phục chống lại qua điểm sai lầm xuất thời đại đế quốc: chủ nghĩa xét lại chủ nghĩa Mác, chủ nghĩa tâm vật lý học, bệnh ấu trĩ tả khuynh triết học, chủ nghĩa giáo điều B Hiện thực hóa lý luận chủ nghĩa Mác thắng lợi Cách mạng tháng 10 Nga C Bổ sung hoàn chỉnh mặt lý luận thực tiễn vấn đề lý luận cách mạng vô sản thời đại đế quốc chủ nghĩa, lý luận nhà nước chun vơ sản, sách kinh tế D Tất Câu 24 Sự kiện xã hội lần chứng minh tính thực chủ nghĩa Mác - Lênin lịch sử? A Công xã Pari B Cách mạng Tháng Mười Nga 1917 C Cách mạng Tháng Tám năm 1945 Việt Nam D Chiến tranh giới lần thứ II Câu 25 Tại nói, xuất chủ nghĩa Mác – Lênin tất yếu lịch sử? A Nó khác chất so với hệ thống triết học trước B Nó trở thành giới quan khoa học giai cấp vô sản C Nó trở thành giới quan phương pháp luận chung cần thiết cho phát triển khoa học D Nó khơng phản ánh thực tiễn xã hội, thực tiễn cách mạnh giai cấp cơng nhân, mà cịn phát triển hợp lôgic lịch sử tư tưởng nhân loại Câu 26 Đặc điểm trị giới cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX gì? A Tồn cầu hóa B Chủ nghĩa tư chuyển thành chủ nghĩa đế quốc thường xuyên tiến hành chiến tranh giành thuộc địa C Chủ nghĩa tư tiến hành chiến tranh giới II để phân chia thị trường giới D Tất sai Câu 27 Trên lĩnh vực xã hội, hoạt động sở chủ yếu cho đời chủ nghĩa Mác? A Sự phát triển mạnh mẽ chủ nghĩa tư B Sự phát triển ngành khoa học xã hội C Thực tiễn cách mạng giai cấp công nhân D Tất Câu 28 Thuộc tính đặc trưng vật chất theo quan niệm triết học Mác - Lênin gì? A Là phạm trù triết học B Là thực khách quan tồn không lệ thuộc vào cảm giác C Là toàn giới thực D Là tất tác động vào giác quan ta Câu 29 Những vật, tượng sau tồn giới vật chất? A Các thiên thể vô to lớn, nguyên tử, phân tử, hạt B Dạng thể rắn, dạng thể lỏng, dạng vô sinh, hữu sinh C Động, thực vật D Tất Câu 30 Trong vật, tượng sau, vật, tượng không tồn khách quan? A Từ trường trái đất B Ánh sáng C Ma trơi D Diêm vương Câu 31 Theo Ph.Ăngghen, phương thức tồn vật chất, thuộc tính cố hữu vật chất, bao gồm tất thay đổi trình diễn vũ trụ, kể từ thay đổi vị trí đơn giản tư duy? A Phát triển B Phủ định C Vận động D Chuyền hóa từ dạng sang dạng khác Câu 32 Hiểu theo nghĩa chung vận động gì? Chọn phương án A Bao gồm tất thay đổi B Mọi trình diễn vũ trụ trụ kể từ thay đổi vị trí đơn giản tư C Vận động phương thức tồn vất chất, thuộc tính cố hữu vật chất D Các phán đoán Câu 33 Sắp xếp hình thức vận động theo thứ tự từ thấp lên cao theo cách chia Ph.Ănghen A Lý học, học, hóa học, sinh học, xã hội B Cơ học, lý học, hóa học, sinh học, xã hội C Xã hội, sinh học, hóa học, lý học, học D Sinh học, học, hóa học, xã hội, lý học Câu 34 Theo Ph.Ăngghen, hình thức vận động thấp nhất? A Vận động hóa học B Vận động học C Vận động vật lý D Vận động xã hội Câu 35 Hồ Chí Minh viết: “Chế độ cộng sản nguyên thuỷ biến thành chế độ nô lệ, chế độ nô lệ biến thành chế độ phong kiến Chế độ phong kiến biến đổi thành chế độ tư chủ nghĩa, chế độ tư chủ nghĩa định biến đổi thành chế độ xã hội chủ nghĩa” Chủ tịch Hồ Chí Minh nói tới hình thức vận động nào? A Vận động học B Vận động sinh học C Vận động vật lý D Vận động xã hội Câu 36 Đứng im gì? A Đứng im tượng tuyệt đối B Đứng im tượng vĩnh tiễn C Đứng im biểu trạng thái hoạt động, vận động thăng bằng, ổn định tương đối D Đứng im không vận động, không thay đổi Câu 37 Mọi dạng cụ thể vật chất tồn vị trí định, có quảng tính (chiều cao, chiều rộng, chiều dài) định tồn mối tương quan định (truớc sau, hay dưới, bên phải hay bê trái,…) với dạng vật chất khác Những hình thức tồn gọi là? A Mối liên hệ B Không gian C Thời gian D Vận động Câu 38 Theo Ph.Ăngghen: "Các hình thức tồn vật chất không gian thời gian Và vật chất tồn thời gian hoàn tồn [ ] tồn ngồi khơng gian" Hãy điền vào trống để hồn thiện quan niệm A Vô lý B Hợp lý C Vô nghĩa D Khách quan Câu 39 Theo quan điểm triết học Mác - Lênin, khơng gian gì? A Mơ thức trực quan cảm tính B Khái niệm tư lý tính C Thuộc tính vật chất D Một dạng vật chất Câu 40 Sự tồn vật cịn thể q trình biến đổi nhanh hay chậm, chuyển hóa,… Những hình thức tồn gọi là? A Không gian B Thời gian C Quảng tính D Vận động Câu 41 Bản chất ý thức gì? A Ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người cách động, sáng tạo B Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan C Ý thức tượng xã hội mang chất xã hội Sự đời, tồn ý thức chịu chi phối không qiu luật tự nhiên mà qui luật xã hội D Tất Câu 42 Nguồn gốc xã hội dẫn tới đời ý thức gì? A Ý thức đời nhờ có lao động người B Ý thức đời với trình hình thành óc người nhờ có lao động ngôn ngữ quan hệ xã hội C Ý thức đời nhờ có ngơn ngữ người D Ý thức đời nhờ có quan hệ xã hội người Câu 43 Nguồn gốc tự nhiên ý thức gì? A Là sản phẩm óc động vật B Là phản ánh thực khách quan vào thân người C Bộ óc người với giới bên ngồi tác động lên óc người D Là q tặng thượng đế Câu 44 Ý thức tác động đời sống thông qua hoạt động người? A Sản xuất vật chất B Chính trị xã hội C Thực nghiệm khoa học D Tất Câu 45 Theo qua điểm triết học Mác - Lênin, ý thức thuộc tính dạng vật chất nào? A Dạng vật chất đặc biệt vật tạo hóa ban tặng cho người B Tất dạng tồn vật chất C Dạng vật chất có tổ chức cao não người D Dạng vật chất không xác định Câu 46 Tác nhân khiến cho phản ánh ý thức có tính phức tạp, động sáng tạo? A Sự tò mò B Sự tưởng tượng C Thực tiễn xã hội D Sự giao tiếp Câu 47 Phép biện chứng vật bao gồm nguyên lý nào? A Nguyên lý mối liên hệ B Nguyên lý tính hệ thống, cấu trúc C Nguyên lý mối liên hệ phổ biến nguyên lý phát triển D Nguyên lý vận động phát triển Câu 48 Phát triển trình: A Tăng giảm lượng vật B Nhảy vọt liên tục chất vật C Thống thay đổi lượng biến đổi chất vật D Nhảy vọt chất Câu 49 Theo quan điểm triết học Mác - Lênin, khác biệt vận động phát triển gì? A Sự vận động phát triển hai trình độc lập, tách rời B Sự phát triển trường hợp đặc biệt vận động, phát triển vận động theo chiều hướng tiến lên C Sự vận động nội dung, phát triển hình thức D Sự phát triển khuynh hướng chung trình vận động vật, nên bao hàm vận động Câu 50 Từ nguyên lý mối liên hệ phổ biến phép biện chứng vật rút nguyên tắc phương pháp luận cho họat động lý luận thực tiễn? A Quan điểm phát triển B Quan điểm toàn diện C Quan điểm lịch sử - cụ thể D Quan điểm toàn diện, lịch sử - cụ thể Câu 51 Yêu cầu quan điểm tồn diện gì? A Phải xem xét tất mặt, mối liên hệ khâu trung gian vật; đồng thời phải nắm đánh giá vị trí, vai trị mặt, mối liên hệ trình hình thành, vận động, phát triển diệt vong vật B Trong mối liên hệ phải nắm mối liên hệ bản, không bản, mối liên hệ chủ yếu, thứ yếu để thúc đẩy vật phát triển C Tránh cách nhìn phiến diện, chiều; dàn trải, thiếu trọng tâm, trọng điểm D Tất Câu 52 Quy luật phép biện chứng vật vạch khuynh hướng chung vận động, phát triển giới vật chất? A Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập B Quy luật chuyển hoá từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại C Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ lực lượng sản xuất D Quy luật phủ định phủ định Câu 53 Quy luật phép biện chứng vật vạch nguồn gốc, động lực vận động, phát triển giới vật chất? A Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập; B Quy luật chuyển hoá từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại; C Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ lực lượng sản xuất D Quy luật phủ định phủ định; Câu 54 Quy luật phép biện chứng vật vạch cách thức chung vận động, phát triển giới vật chất? A Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập; B Quy luật chuyển hoá từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại; C Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ lực lượng sản xuất D Quy luật phủ định phủ định; Câu 55 Theo C.Mác: “Những thay đổi đơn lượng đến mức độ định chuyển hoá thành khác chất” Trong câu này, Ông bàn về: A Nguồn gốc, động lực vận động phát triển vật, tượng B Cách thức vận động phát triển vật, tượng C Xu phát triển vật, tượng D Tất Câu 56 Trong đời sống xã hội, quy luật lượng - chất thực với điều kiện gì? A Sự tác động ngẫu nhiên, khơng cần điều kiện B Cần hoạt động có ý thức người C Các trình tự động khơng cần đến hoạt động có ý thức người D Tùy lĩnh vực cụ thể mà có tham gia người Câu 57 Em không đồng ý với quan điểm quan điểm sau: Để tạo biến đổi chất học tập, rèn luyện học sinh cần phải: A Học từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp B Cái dễ khơng cần phải học tập ta biết làm C Kiên trì, nhẫn lại, khơng chùn bước trước vấn đề khó khăn D Tích luỹ 10 D Nguyễn Sinh Thành Câu 157 Tư tưởng Hồ Chí Minh đời bối cảnh lịch sử nào? A Chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc B Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc Việt Nam đến đầu kỷ XX thất bại C Quốc tế cộng sản đời dẫn dắt phong trào cách mạng vơ sản giải phóng dân tộc D Tất Câu 158 Nguyễn Ái Quốc dự đại hội Tua tán thành Quốc tế 3, tham gia sáng lập Đảng cộng sản Pháp nào? A 12/1918 B 12/1919 C 12/1920 D 12/1923 Câu 159 Hồ Chí Minh tiếp thu yếu tố Phật giáo? A Lòng thương người B Tinh thần từ bi hỷ C Tinh thần cứu khổ, cứu nạn D Tất Câu 160 Ham muốn bậc Hồ Chí Minh gì? A Nước độc lập B Dân tự C Đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành D Tất Câu 161 Hãy tìm điểm nhầm lẫn đáp án sau: “Một nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp thu văn hố phương Đơng” A Những mặt tích cực Nho giáo B Kế thừa giá trị văn hoá tiến thời kỳ Phục hưng C Tư tưởng vị tha Phật giáo D Tất Câu 162 Hồ Chí Minh dạy học trường nào? A Trường tiểu học Pháp – Việt Vinh B Trường tiểu học Đông Ba Huế C Trường Quốc học Huế D Trường Dục Thanh Phan Thiết Câu 163 Hồ Chí Minh viết “Ba mươi năm hoạt động Đảng” vào thời gian nào? A 1950 B 1960 28 C 1970 D 1975 Câu 164 Điền vào (…) để hoàn thành luận điểm Hồ Chí Minh: "Một năm … vào mùa xuân Một đời … từ tuổi trẻ Tuổi trẻ mùa xuân xã hội" A Đầu tiên B Kết thúc C Khởi đầu D Khơng có đáp án Câu 165 Điền vào (…) để hoàn thành luận điểm Hồ Chí Minh: “Yêu tổ quốc, yêu nhân dân phải gắn liền với …, có … dân ngày ấm no thêm, Tổ quốc ngày giàu mạnh thêm” A Chủ nghĩa xã hội, tiến lên chủ nghĩa xã hôi B Yêu Lao động, yêu lao động C Yêu người, yêu thương người D Độc lập, tự đất nước Câu 166 Di sản văn hóa phương Tây mà Hồ Chí Minh tiếp thu tư tưởng nào? A Tư tưởng dân chủ tư sản B Tư tưởng tự do, bình đẳng, bác quyền người C Học thuyết Tam dân D Tất Câu 167 Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tun ngơn độc lập vào ngày: A Ngày 2/8/1945 B Ngày 2/10/1945 C Ngày 2/9/1945 D Ngày 2/11/1945 Câu 168 Theo Hồ Chí Minh, cách mạng giải phóng dân tộc muốn giành thắng lợi phải theo đường nào? A Cách mạng tư sản B Cách mạng vô sản C Cách mạng xã hội chủ nghĩa D Tất Câu 169 Hồ Chí Minh xuất thân gia đình: A Nơng dân B Cơng nhân C Tri thức, nhà giáo 29 D Nhà nho yêu nước Câu 170 Luận điểm Hồ Chí Minh: “Đồn viên niên ta nói chung tốt, việc hăng hái xung phong, khơng ngại khó khăn, có chí tiến thủ Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa “chuyên”, trích văn kiện nào: A Đường kách mệnh (1927) B Tuyên ngôn độc lập (1945) C Di chúc (1969) D Lời khai mạc Đại hội Đảng lần thứ III (1960) Câu 171 Theo Hồ Chí Minh, đời làm người phải: A Yêu nước B Thương nhân loại bị áp C Thương dân D Tất Câu 172 Điền vào (…) để hồn thành luận điểm Hồ Chí Minh: “Việt Nam lên chủ nghĩa xã hội từ nước thuộc địa nửa phong kiến, ” A Bỏ qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa B Không kinh qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa C Bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa D Xuyên qua chủ nghĩa tư Câu 173 Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành phát triển qua giai đoạn? A B C D Câu 174 Điền vào (…) để hoàn thành luận điểm Hồ Chí Minh: “Hiểu phải sống với có nghĩa, có tình Nếu thuộc sách mà sống khơng có tình, có nghĩa gọi hiểu … được” A Tư tưởng Hồ Chí Minh B Chủ nghĩa Mác – Lênin C Phật giáo D Nho giáo Câu 175 Sinh viên cần học tập tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh? A Học trung với nước, hiếu với dân; Cần, kiệm, liêm, 30 B Học đức tin vào sức mạnh nhân dân, nhân ái, vị tha, khoan dung, độ lượng, nhân hậu với người C Học gương ý chí nghị lực tinh thần to lớn, tâm vượt qua thử thách, gian nguy để đạt mục đích sống D Tất Câu 176 Điền vào (…) để hoàn thành luận điểm Hồ Chí Minh: “… phải có đức, có tài Có tài mà khơng có đức ví anh làm kinh tế tài giỏi lại đến thụt két khơng làm lợi ích cho xã hội, mà cịn có hại cho xã hội Nếu có đức mà khơng có tài ví ơng Bụt khơng làm hại gì, khơng có lợi cho lồi người" A Thanh niên B Công an nhân dân C Bộ đội D Cán bộ, đảng viên Câu 177 Nguyễn Ái Quốc lựa chọn đường giải phóng dân tộc theo khuynh hướng trị vơ sản vào thời gian nào? A.1917 B.1918 C.1919 D.1920 Câu 178 Luận điểm: “Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau việc quan trọng cần thiết”, Hồ Chí Minh đề cập văn kiện nào? A Bản án chế độ thực dân Pháp (1925) B Báo cáo trị Đại hội Đảng lần thứ hai (1951) C Bài nói Đại hội Sinh viên Việt Nam lần thứ (1958) D Di chúc (1969) Câu 179 Luận điểm: "Đoàn kết truyền thống quý báu Đảng ta, dân ta Các đồng chí từ trung ương đến chi cần phải giữ gìn đồn kết trí Đảng giữ gìn người mắt mình", Hồ Chí Minh đề cập văn kiện nào? A Đạo đức cách mạng B Sửa đổi lối làm việc C Di chúc D Tất Câu 180 Theo Hồ Chí Minh, ưu điểm lớn chủ nghĩa Mác – Lênin gì? A Bản chất cách mạng 31 B Bản chất khoa học C Chủ nghĩa nhân đạo triệt để D Phương pháp làm việc biện chứng BÀI Câu 181 Hội nghị hợp tổ chức cộng sản để thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (02/1930) diễn đâu? A Hà Nội B Nghệ An C Hương Cảng D Cao Bằng Câu 182 Điền từ thiếu vào chỗ trống: “Đảng cộng sản Việt Nam đời sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin, với phong trào công nhân nước ta vào năm cuối thập kỷ kỷ XX” A Chủ nghĩa yêu nước B Phong trào yêu nước C Truyền thống yêu nước D Truyền thống dân tộc Câu 183 Dưới lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, cách mạng Việt Nam giành thành tựu nào? A Thắng lợi cách mạng tháng 8/1945 việc thành lập Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa B Giai đoạn 1945 - 1975: Thắng lợi kháng chiến oanh liệt để giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc C Thắng lợi nghiệp đổi bước đưa đất nước độ lên chủ nghĩa xã hội D Tất Câu 184 Khi phong trào cơng nhân Việt Nam hồn tồn trở thành phong trào tự giác? A Năm 1920 (Tổ chức cơng hội Sài Gịn thành lập) B Năm 1925 (Cuộc bãi công công nhân Ba Son) C Năm 1930 (Thành lập Đảng cộng sản Việt Nam) D Tất 32 Câu 184 Tình hình đất nước ta sau cách mạng tháng Tám năm 1945 ví hình ảnh: A Nước sơi lửa nóng B Nước sơi lửa bỏng C Ngàn cân treo sợi tóc D Trứng nước Câu 186 Phát biểu sau chưa xác: A Đảng Cộng sản Việt Nam đội tiên phong giai cấp công nhân, đồng thời đội tiên phong nhân dân lao động dân tộc Việt Nam; đại biểu trung thành lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc B Đảng Cộng sản Việt Nam phận hệ thống trị Việt Nam C Đảng Cộng sản Việt Nam hạt nhân lãnh đạo tồn hệ thống trị Việt Nam D Đảng Cộng sản Việt Nam trực tiếp lãnh đạo xã hội phương pháp bạo lực cách mạng Câu 187 Đảng Cộng sản lãnh đạo nhân tố có ý nghĩa thắng lợi cách mạng nước ta? A Có ý nghĩa quan trọng B Có ý nghĩa quan trọng C Có ý nghĩa quan trọng đặc biệt D Có ý nghĩa định hàng đầu thắng lợi cách mạng nước ta Câu 188 Chọn đáp án sai đáp án rút từ mệnh đề sau: “Đảng ta vừa người lãnh đạo, vừa người đầy tớ thật trung thành nhân dân” A Đầy tớ tớ, tơi địi, theo quần chúng B Là tận tâm, tận lực phụng quần chúng C Là việc có lợi cho dân phải làm, việc có hại cho dân phải tránh D Là khổ trước thiên hạ, vui sau thiên hạ Câu 189 Ai Tổng bí thư Đảng? A Trần Phú B Trịnh Đình Cửu C Lê Hồng Phong D Nguyễn Văn Linh Câu 120 Điền vào (…) để hoàn thành luận điểm: “ đội tiên phong giai cấp công nhân, đồng thời đội tiên phong nhân dân lao động dân tộc Việt Nam; đại biểu trung thành lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc” 33 A Đảng cộng sản Việt Nam B Quốc hội nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam C Chính phủ cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam D Tất Câu 121 Thực dân Pháp mở đầu xâm lược nước ta vào thời điểm đâu: A 1/8/1858 Kinh đô Huế B 1/9/1858 Kinh đô Huế C 1/8/1858 Quảng Nam, Đà Nẵng D 1/9/1858 Quảng Nam, Đà Nẵng Câu 122 Vì đời Đảng Cộng sản Việt Nam (1930) bước ngoặt vĩ đại lịch sử cách mạng Việt Nam? A Kết thúc thời kỳ phát triển khuynh hướng cách mạng dân chủ tư sản B Đưa giai cấp công nhân nông dân lên lãnh đạo cách mạng C Chấm dứt tình trạng khủng hoảng đường lối giai cấp lãnh đạo D Chấm dứt tình trạng chia rẽ tổ chức trị Việt Nam Câu 123 Ai chủ trì hội nghị hợp tổ chức cộng sản nước ta? A Trịnh Đình Cửu B Nguyễn Ái Quốc C Trần Phú D Lê Hồng Phong Câu 124 Giai cấp hình thành sản phẩm ý muốn Thực dân pháp đợt khai thác thuộc lần thứ Việt Nam? A Giai cấp tư sản B Giai cấp tư sản Giai cấp công nhân C Giai cấp công nhân D Giai cấp tiểu tư sản Câu 125 Mâu thuẫn chủ yếu Việt Nam đầu kỷ XX là: A Mâu thuẫn giai cấp nông dân với giai cấp địa chủ phong kiến B Mâu thuẫn giai cấp công nhân với giai cấp tư sản C Mâu thuẫn giai cấp công nhân nông dân với đế quốc phong kiến D Mâu thuẫn dân tộc Việt Nam thực dân Pháp xâm lược Câu 126 Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) đại hội Đảng lần thứ XI thông qua năm 2011 nêu học lớn cách mạng Việt Nam Đó là: A Nắm vững cờ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội 34 B Sự nghiệp cách mạng nhân dân, nhân dân nhân dân C Sự lãnh đạo đắn Đảng nhân tố hàng đầu đảm bảo thắng lợi cách mạng Việt Nam D Tất Câu 127 Sự kiện Hồ Chí Minh đánh “chim én nhỏ báo hiệu mùa xuân”? A Cách mạng tháng Mười Nga bùng nổ thắng lợi B Sự thành lập Đảng Cộng sản Pháp C Vụ mưu sát tên toàn quyền Meclanh Phạm Hồng Thái D Sự thành lập Hội Việt Nam cách mạng niên Câu 128 Do đâu Nguyễn Ái Quốc triệu tập chủ trì Hội nghị thành lập Đảng đầu năm 1930? A Được ủy nhiệm Quốc tế Cộng sản B Nhận thị Quốc tế Cộng sản C Sự chủ động Nguyễn Ái Quốc D Các tổ chức cộng sản nước đề nghị Câu 130 Đại biểu tổ chức cộng sản tham dự Hội nghị thành lập Đảng đầu năm 1930? A Đông Dương Cộng sản Đảng, An Nam Cộng sản Đảng Đơng Dương Cộng sản liên đồn B Đơng Dương Cộng sản Đảng, An Nam Cộng sản Đảng C An Nam Cộng sản Đảng Đông Dương Cộng sản liên đồn D Đơng Dương Cộng sản Đảng Đơng Dương Cộng sản liên đoàn Câu 131 Hội nghị thành lập Đảng đầu năm 1930 thông qua văn kiện nào? A Chánh cương vắn tắt B Sách lược vắn tắt C Điều lệ vắn tắt Chương trình vắn tắt D Tất 35 Bài Câu 132 Nước ta lên chủ nghĩa xã hội từ nước nông nghiệp nghèo nàn lạc hậu Cho nên cơng nghiệp hố, đại hố đất nước nhiệm vụ: A Cần thiết, cấp bách B Không thật cần thiết C Việc làm bình thường D khơng khó khăn nhiều Câu 133 Nền kinh tế thị trường xây dựng phát triển Việt Nam gì? A Cơ chế thị trường có điều tiết nhà nước B Kinh tế thị trường phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa C Nền kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa D Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Câu 134 Vai trị khoa học cơng nghệ cơng nghiệp hóa, đại hóa? A Động lực cơng nghiệp hóa, đại hóa B Điều kiện tiên cơng nghiệp hóa, đại hóa C Quyết định tốc độ kết công nghiệp hóa, đại hóa D Tất Câu 135 Vai trò nguồn nhân lực cơng nghiệp hóa, đại hóa? A Điều kiện tiên cơng nghiệp hóa, đại hóa B Động lực cơng nghiệp hóa, đại hóa C Quyết định tốc độ kết cơng nghiệp hóa, đại hóa D Tất Câu 136 Kinh tế nhà nước kinh tế tập thể nước ta có vai trị gì? A Chủ đạo kinh tế B Quan trọng kinh tế nhiều thành phần 36 C Nền tảng chế độ D Cả a, b c Câu 137 Đại hội XII Đảng xác định kinh tế nước ta có thành phần kinh tế? A B C D.5 Câu 138 Trong kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, thành phần kinh tế đóng vai trò chủ đạo? A Kinh tế nhà nước kinh tế tập thể B Kinh tế tư nhân C Kinh tế nhà nước D Kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi Câu 139 Cơng nghiệp hóa, đại hóa nhiệm vụ trung tâm suốt thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam vì: A Nước ta lên chủ nghĩa xã hội từ nước chưa có cơng nghiệp B Cơng nghiệp hóa, đại hóa tạo sở vật chất kỹ thuật đại cho chủ nghĩa xã hội C Tầm quan trọng cơng nghiệp hóa, đại hóa chủ nghĩa xã hội D Thời kỳ độ thời kỳ xây dựng sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội Câu 140 Nền kinh tế thị trường kinh tế: A Tồn nhiều thành phần kinh tế B Nhiều hình thức sở hữu khác tư liệu sản xuất C Tồn nhiều thành phần kinh tế, nhiều hình thức sở hữu khác tư liệu sản xuất D Tồn nhiều khuyết điểm chưa khắc phục Câu 141 Quan điểm Đảng Nhà nước ta kinh tế thị trường: A Nền kinh tế thị trường sản phẩm có chủ nghĩa tư B Nền kinh tế thị trường sản phẩm nhân loại không đối lập với chủ nghĩa xã hội C Nền kinh tế thị trường sản phẩm chủ nghĩa xã hội có chủ nghĩa xã hội D Là kinh tế lạc hậu, có nước phát triển Câu 142 Mục tiêu xây dựng văn hoá Việt Nam là: A Xây dựng văn hoá tiên tiến B Xây dựng văn hoá giàu sắc dân tộc C Xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc D Xây dựng văn hóa hội nhập 37 Câu 143 Nội dung thuộc đường lối văn hóa? A Cải tiến máy móc sản xuất B Chủ động tìm kiếm thị trường C Phòng chống tệ nạn xã hội D Lưu giữ tác phẩm văn hóa nghệ thuật Câu 144 Để xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, cần phải: A Kế thừa, phát huy di sản truyền thống văn hóa dân tộc B Ngăn chặn xâm nhập luồng văn hóa độc hại, thiếu lành mạnh C Tiếp thu giá trị tiến văn hóa giới D Tất Câu 145 Toàn giá trị vật chất tinh thần người tạo lao động hoạt động thực tiễn trình lịch sử gọi là: A Vật chất B Ý thức C Văn hoá D Văn học Câu 146 Khi địa phương tiến hành tư bổ, tôn tạo di tích lịch sử, phát việc làm lãnh đạo không với nội dung mà Cục Di sản văn hóa cho phép, em chọn cách ứng xử đây? A Lờ đi, coi không biết, B Thông báo với quan nhà nước có thẩm quyền, C Thơng báo cho nhân dân địa phương, D Đe dọa lãnh đạo địa phương, Câu 147 Ai khơng phải danh nhân văn hố giới đại biểu sau đây? A Nguyễn Du B Nguyễn Khuyến C Nguyễn Trãi D Hồ Chí Minh Câu 148 Tìm di sản văn hố khơng loại hình với di sản văn hố cịn lại: A Phong Nha - Kẻ Bàng B Quan họ Bắc Ninh C Nhã Nhạc cung đình Huế D Khơng gian văn hoá cồng chiêng Tây Nguyên Câu 149 Bản sắc văn hố dân tộc Việt Nam bao gồm: A Lịng u nước 38 B Tinh thần đồn kết C Đức tính cần cù sáng tạo lao động D Tất Câu 150 Điền vào (…) để hoàn thành quan điểm Đảng: “… tảng tinh thần xã hội, vừa động lực, vừa mục tiêu phát triển xã hội” A Văn hiến B Văn vật C Văn hoá D Văn chương Câu 151 Quan điểm đạo chủ trương xây dựng, phát triển văn hóa thời đại gồm: A Văn hóa động lực thúc đẩy phát triển kỹ thuật B Văn hóa tảng tinh thần xã hội mục tiêu phát triển người C Văn hóa có vai trị đặc biệt việc bồi dưỡng, phát huy nhân tố người xây dựng xã hội D Văn hóa động lực thúc đẩy phát triển, tảng tinh thần xã hội, mục tiêu phát triển; văn hóa có vai trị đặc biệt việc bồi dưỡng, phát huy nhân tố người xây dựng xã hội Câu 152 Theo chủ trương Đảng xây dựng phát triển văn hóa - xã hội phải kèm với: A Phát triển xây dựng kinh tế vững mạnh B Phát triển ngoại giao tốt đẹp với nước đặc biệt nước xã hội chủ nghĩa C Phát triển khoa học công nghệ đại D Phát triển xây dựng chủ nghĩa xã hội thời kỳ độ Câu 153 Giải thưởng cao quý nước ta tặng cho văn nghệ sĩ có cống hiến xuất sắc lĩnh vực văn học - nghệ thuật khoa học - công nghệ là: A Giải thưởng Bông sen vàng B Giải thưởng Cánh diều vàng C Giải thưởng Hồ Chí Minh D Giải thưởng Sao vàng đất Việt Câu 154 Quyền người, quyền nghĩa vụ công dân Nhà nước ghi nhận đâu? A Luật B Nghị định C Hiến pháp 39 D Thông tư Câu 155 Thực công xã hội giáo dục nhằm: A Đảm bảo quyền học tập suốt đời công dân B Tạo điều kiện để người nghèo có hội học tập C Tạo môi trường cho công dân nâng cao nhận thức D Đáp ứng nhu cầu học tập cơng dân Câu 156 Nền văn hóa đậm đà sắc dân tộc văn hóa: A Chứa đựng tinh thần yêu nước tiến B Chứa đựng yếu tố tạo sức sống, lĩnh dân tộc C Nhằm mục tiêu tất người D Chứa đựng nội dung chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 157 Nội dung với phương hướng sách văn hóa nước ta? A Tiếp thu di sản văn hóa nhân loại B Tiếp thu giá trị văn hóa nhân loại C Tiếp thu truyền thống văn hóa nhân loại D Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Câu 158 Hành vi góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa? A Phá bỏ di sản văn hóa cũ B Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ C Sưu tầm di vật, cổ vật D Mua bán, trao đổi trái phép bảo vật quốc gia Câu 159 Hoạt động thể sách văn hóa, người? A Vận động học sinh vùng sâu, vùng xa đến trường B Giúp đỡ gia đình có hồn cảnh khó khăn C Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ em D Sáng chế công cụ sản xuất Câu 160 Tổ chức lễ hội Đến Hùng hang năm việc làm thể hiện: A Kế thừa, phát huy lòng yêu nước dân tộc B Phát huy tinh thần đoàn kết dân tộc C Bảo tồn di sản văn hóa dân tộc D Phát huy tiềm sáng tạo văn hóa nhân dân Câu 161 Sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, lưu giữ trí nhớ, chữ viết, lưu truyền truyền miệng, truyền nghề, trình diễn hình thức lưu giữ, lưu truyền khác, gọi là: A Di sản văn hóa vật thể 40 B Di sản văn hóa phi vật thể C Di tích lịch sử - văn hóa D Sản phẩm văn hóa Câu 162 Đảng, Nhà nước ta coi sách dân số yếu tố để: A Nâng cao chất lượng sống toàn xã hội B ổn định quy mô dân số C phát huy nhân tố người D giảm tốc độ tăng dân số Câu 163 Một mục tiêu sách giải việc làm nước ta là: A Thức đẩy phát triển sản xuất, dịch vụ B Sử dụng có hiệu nguồn vốn C Đẩy mạnh xuất lao động D Phát triển nguồn nhân lực Câu 164 Một phương hướng sách giải việc làm nước ta là: A Khuyến khích người lao động tự học nâng cao trình độ B Khuyến khích làm giàu theo pháp luật C Khuyến khích đào tạo nghề cho người lao động D Khuyến khích doanh nghiệp tạo nhiều việc làm Câu 165 Tình trạng thiếu việc làm nước ta là: A Vấn đề xúc nông thôn thành thị B Nội dung quan tâm thành phố lớn C Điều đáng lo ngại đô thị D Vấn đề cần giải khu vực đồng Câu 166 Nhà nước thực phương hướng để tạo nhiều việc làm? A Tập trung phát triển thành phần kinh tế nhà nước B Tập trung phát triển thành phần kinh tế tư nhân C Khuyến khích thành phần kinh tế phát triển D Khuyến khích thành phần kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi Câu 167 Biện pháp nhà nước ta vân dụng để giải việc làm cho người lao động giai đoạn này? A Đẩy mạnh phong trào lập nghiệp niên B Có sách sản xuất kinh doạnh tự tuyệt đối C Tăng thuế thu nhập cá nhân D Kéo dài tuổi nghỉ hưu 41 Câu 168 Nhận định với chất lượng nguồn lao động nước ta nay? A Nguồn lao động có chát lượng cao B Nguồn lao động đáp ứng yêu cầu đất nước C Nguồn lao đọng chưa qua đào tạo chiếm tỉ lệ cao D Nguồn lao động dồi Câu 169 Nhà nước bảo vệ phát triển tiếng nói, chữ viết dâ tộc Việt Nam thể hiện: A Chính sách giáo dục đào tạo B Chính sách văn hóa C Chính sách khoa học cơng nghệ D Chính sách dân tộc Câu 170 Nơi em có số người hoạt động mê tín dị đoan sau: bói tốn, lên đồng, xóc thẻ, cúng ma, trừ tà, phù phép Việc làm vi phạm sách đây? A Chính sách dân số B Chính sách văn hóa C Chính sách an ninh quốc phịng D Chính sách giáo dục văn hóa Câu 171 Khi đến tham quan di tích lịch sử, bắt gặp bạn khắc tên lên di tích, em chọn cách ứng xử để góp phần thực sách văn hóa? A Kệ bạn khắc tên lên việc làm ý nghĩa B Góp ý, nhắc nhở bạn nên tơn trọng, giữ gìn di tích C Cũng tham gia khắc tên làm kỉ niệm D Chụp ảnh bêu xấu bạn facebook 42 ... chia Ph.Ănghen A Lý học, học, hóa học, sinh học, xã hội B Cơ học, lý học, hóa học, sinh học, xã hội C Xã hội, sinh học, hóa học, lý học, học D Sinh học, học, hóa học, xã hội, lý học Câu 34 Theo Ph.Ăngghen,... đầu kỷ XX là: A Mâu thuẫn giai cấp nông dân với giai cấp địa chủ phong kiến B Mâu thuẫn giai cấp công nhân với giai cấp tư sản C Mâu thuẫn giai cấp công nhân nông dân với đế quốc phong kiến D... khoa học công nghệ đại D Phát triển xây dựng chủ nghĩa xã hội thời kỳ độ Câu 153 Giải thưởng cao quý nước ta tặng cho văn nghệ sĩ có cống hiến xuất sắc lĩnh vực văn học - nghệ thuật khoa học - công