1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi học kì II năm học 2009 – 2010 môn Sinh học lớp 7 Trường THCS Lùng Cải20905

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

TRƯỜNG THCS LÙNG CẢI PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BẮC HÀ ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN : SINH HỌC Lớp Thời gian : 45’ Đề I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 Đ) Câu Hãy khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu (2 điểm) Trong nhóm động vật sau, nhóm gồm động vật thuộc gặm nhấm? A Thỏ, chuột đồng, sóc B Thỏ, chuột chũi, chuột chù C Thỏ, chuột đồng, cáo D Chuột chũi, chuột ng, h Trong hình thức sinh sản hình thức coi tiến hoá nhất? A Sinh sản vô tính C Sinh sản hữu tính thụ tinh B Sinh sản hữu tính D Sinh sản hữu tính thụ tinh Đặc điểm thỏ thích nghi với đời sống “gặm nhấm”? A Bộ lông mao dày xốp B Chi sau dài, khỏe C Răng cửa cong sắc, thường xuyên mọc dài D Vành tai rộng, cử động Nhiệt độ thể ếch đồng không ổn định, thay đổi theo nhiệt độ môi trường nên gọi là: A Động vật nhiệt B Động vật biến nhiệt C Động vật cao nhiệt D Động vật thấp nhiệt Câu 2: Hãy ghép nối cột A với cột B cho phù hợp.(1 điểm) Đặc điểm thích nghi mơi trường đới lạnh Bộ lông dày Lông màu trắng Hoạt động ban ngày mùa hạ Mỡ da dày Giải thích vai trị đặc điểm thích nghi a Lẩn trốn tránh mắt kẻ thù b Dự trữ lượng c Giữ nhiệt cho thể d Thời tiết ấm áp II/ PHẦN TỰ LUẬN ( điểm) Câu 1: Nêu đặc điểm chumg vai trò thực tiễn lớp bò sát?(4 điểm) Câu 2: Nêu tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính?(3 điểm) DeThiMau.vn Đáp án 1234- TRƯỜNG THCS LÙNG CẢI PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BẮC HÀ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN : SINH HỌC Lớp Thời gian : 45’ Đề HƯỚNG DẪN CHẤM I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: 2,5 Đ Câu 1: Hãy khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu (1,5 đ) Mỗi câu 0,25 đ 1–A 2- C 3–C 4-B Câu 2: Hãy ghép nối cộtA với cột B cho phù hợp.( đ) Mỗi ý 0,25 đ 1–c 2–a 3–d 4–b II/ PHẦN TỰ LUẬN ( Đ) Câu 1: Nêu đặc điểm chung vai trò thực tiễn lớp bò sát ?(4 đ) + Đặc điểm chung : (2 đ) Bò sát động vật có xương sống thích nghi hồn tồn với đời sống cạn - Da khơ, có vảy sừng - Cổ dài - Chi yếu có vuốt sắc - Phổi có nhiều vách ngăn - Tim có ngăn, tâm thất xuất vách hụt, máu nuôi thể máu pha - Thụ tinh trong, trứng có vỏ bao bọc, giàu nỗn hồng - Là động vật biến nhiệt + Vai trò thực tiễn: (2 đ)  Ích lợi: - Có ích cho nơng nghiệp: diệt sâu bọ, diệt chuột… - Có giá trị thực phẩm: ba ba, rùa… - Làm dược phẩm: rắn, trăn… - Sản phẩm mỹ nghệ: vảy đồi mồi, da cá sấu…  Tác hại: Gây độc cho người: rắn, DeThiMau.vn Câu 2: Nêu tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính ? (3 đ) - Thụ tinh ngồi→ thụ tinh - Đẻ trứng nhiều → đẻ trứng → đẻ - Phơi phát triển có biến thái → phát triển trực tiếp khơng có thai → phát triển trực tiếp có thai - Con non không nuôi dưỡng → nuôi sữa mẹ → học tâp thích nghi với sống DeThiMau.vn ...TRƯỜNG THCS LÙNG CẢI PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BẮC HÀ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN : SINH HỌC Lớp Thời gian : 45’ Đề HƯỚNG DẪN CHẤM I.PHẦN TRẮC... Mỗi câu 0,25 đ 1–A 2- C 3–C 4-B Câu 2: Hãy ghép nối cộtA với cột B cho phù hợp.( đ) Mỗi ý 0,25 đ 1–c 2–a 3–d 4–b II/ PHẦN TỰ LUẬN ( Đ) Câu 1: Nêu đặc điểm chung vai trò thực tiễn lớp bò sát ?(4... phẩm mỹ nghệ: vảy đồi mồi, da cá sấu…  Tác hại: Gây độc cho người: rắn, DeThiMau.vn Câu 2: Nêu tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính ? (3 đ) - Thụ tinh ngoài→ thụ tinh - Đẻ trứng nhiều → đẻ trứng

Ngày đăng: 25/03/2022, 15:37

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. Trong các hình thức sinh sản dưới đây hình thức nào được coi là tiến hoá nhất? - Đề thi học kì II năm học 2009 – 2010 môn Sinh học lớp 7  Trường THCS Lùng Cải20905
2. Trong các hình thức sinh sản dưới đây hình thức nào được coi là tiến hoá nhất? (Trang 1)
w