Giáo án Địa lý 7 bài 4: Thực hành phân tích lược đồ dân số và tháp tuổi20476

Tuần : Tiết : Bài : THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ DÂN SỐ VÀ THÁP TUỔI NS : NG : I/ Mục Tiêu : 1/ Kiến thức : - Biết nhận xét phân bố dân cư đô thị; nhận xét tháp tuổi - So sánh tháp tuổi mốc thời gian khác để thấy thay đổi cấu nhóm tuổi 2/ Kỹ năng: - Đọc đồ, lược đồ - Phân tích tháp tuổi II/ Phương tiện dạy học : 1/GV chuẩn bị : - Bản đồ hành VN ; Sơ đồ dân cư Châu Á ; - Các hình 4.2,4.3(SGK)phóng to 2/ HS chuẩn bị : - Vẽ hình 4.2,4.3 SGK vào đồng thời soạn trả lời câu hỏi SGK theo yêu cầu thực hành III/ Tiến trình lên lớp : 1/ Ổn định lớp : 2/ Kiểm tra chuẩn bị nhà HS : 3/ Tiến hành thực hành HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Câu 1: GV hướng dẫn học sinh đọc lược đồ,đọc bảng dẫn có thang MĐDS ? - HS tìm màu có MĐDS cao ?Nơi có MĐDS màu ? Đọc tên nơi ? -MĐDS chiếm ưu Thái Bình ? - Kết luận phân bố dân cư tỉnh Thái Bình nào?So sánh với MĐDS trung bình nước ? NỘI DUNG Câu 1: Phân tích lược đồ phân bố dân cư tỉnh TB năm 2000 - Nơi có mật độ dân số cao thị xã Thái Bình mật độ 3.000 người/km2 - Nơi có mật độ dân số thấp huyện Tiền Hải mật độ 1.000 người/km2 *Kết luận :Sự phân bố dân cư tỉnh Thái Bình khơng đồng đều, so với MĐDS trung bình nước cao từ 3đến lần.(MĐDS trung bình nước 260 người/Km2 ) Câu 2: Phân tích so sánh tháp tuổi TP Hồ Chí Minh năm 1989 1999 Câu 2: - HS nhắc lại dạng tổng quát phân - Hình dáng tháp tuổi 1999 thay đổi: chia nhóm tuổi thể KCDS già, trẻ, ổn + Chân Tháp hẹp định ? + Thân tháp phình - GV hướng dẫn HS quan sát tháp tuổi.So  Số người độ tuổi lao động sánh nhóm tuổi lao động (nhóm trẻ) lao động TP Hồ Chí Minh hai thời điểm nhiều  Dân số già + Nhóm tuổi tuổi lao động giảm tỉ 1989 1999? lệ + Nhóm tuổi tuổi lao động tăng tỉ lệ DeThiMau.vn - So sánh hình dạng tháp tuổi có thay đổi sau 10 năm ? Nhóm tuổi tăng lên tỉ lệ ? Nhóm giảm tỉ lệ ? - Phần nầy tổ chức HS thảo luận nhóm (6 nhóm) - Sau 3phút thảo luận,đại diện nhóm đứng lên trình bày nội dung nhóm khác theo dõi bổ sung cho hồn chỉnh Giáo viên chuẩn xác lại kiến thức ghi vào bảng Câu : - GV gọi HS đứng lên nhắc lại trình tự đọc lược đồ phân bố dân cư ? - H4.4SGK có tên ?-Bảng dẫn có loại kí hiệu ?Ý nghĩa loại? - Giá trị chấm lược đồ ? - Học sinh tìm lược đồ khu vực tập trung nhiều chấm nhỏ ? Mật độ chấm dày nói lên điều gì? - Những khu vực tập trung dân số cao phân bố đâu ? Câu : Phân tích lược đồ phân bố dân cư Châu Á: - Những khu vực tập trung đơng dân phía Đông, Nam Đông Nam - Các đô thị lớn châu Á thường phân bố ven biển, đồng nơi có điều sinh sống, giao thơng thuận tiện có khí hậu ấm áp … 4/Kết luận tồn bài: - Giáo viên nhận xét kỹ thực hành HS tiết học.Các kỹ đọc,liên hệ,phân tích nầy sử dụng thường xuyên suốt chương trình học 5/Dặn dị : Về nhà học kỹ cũ ,ơn tập lại "Các đới khí hậu Trái đất" lớp đồng thời tìm hiểu - MT đới nóng chủ yếu phân bố đâu? Nêu tên kiểu MT đới nóng ? - MT XĐ ẩm có đặc điểm ? DeThiMau.vn DeThiMau.vn ... chấm lược đồ ? - Học sinh tìm lược đồ khu vực tập trung nhiều chấm nhỏ ? Mật độ chấm dày nói lên điều gì? - Những khu vực tập trung dân số cao phân bố đâu ? Câu : Phân tích lược đồ phân bố dân. .. dân phía Đơng, Nam Đông Nam - Các đô thị lớn châu Á thường phân bố ven biển, đồng nơi có điều sinh sống, giao thơng thuận tiện có khí hậu ấm áp … 4/Kết luận tồn bài: - Giáo viên nhận xét kỹ thực. .. nhóm khác theo dõi bổ sung cho hồn chỉnh Giáo viên chuẩn xác lại kiến thức ghi vào bảng Câu : - GV gọi HS đứng lên nhắc lại trình tự đọc lược đồ phân bố dân cư ? - H4.4SGK có tên ?-Bảng dẫn có