Tuyển tập 30 đề thi học sinh giỏi Sinh học lớp 8 (Kèm đáp án) UBND huyện Thủy Nguyên19421

TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) Đây đề thi tuyển chọn kĩ càng, có chất lượng cao, giúp em học sinh lớp củng cố nâng cao kiến thức môn sinh học Bên đề kèm theo đáp án thang điểm chấm chi tiết giúp thầy có để hướng dẫn giảng dạy cho học sinh mà giúp cho em tự học, tự kiểm tra so sánh đối chiếu kết làm khơng có trợ giúp thầy cô giáo Hy vọng đề thi giúp ích cho thầy việc bồi dưỡng HSG giúp em học sinh lớp học tập tốt môn sinh học lớp ĐỀ SỐ 1: UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MƠN: SINH Thời gian: 90 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Câu 1: ( 2,0 điểm) Phân tích đặc điểm tiến hoá hệ người so với hệ thú? Câu : (3 điểm) Cho biết tâm thất trái lần co bóp đẩy 70 ml máu ngày đêm đẩy 7560 lít máu Thời gian pha dãn chung 1/2 chu kỳ tim, thời gian pha co tâm nhĩ 1/3 thời gian pha co tâm thất Hỏi: Số lần mạch đập phút? Thời gian hoạt động chu kỳ tim? Thời gian pha: co tâm nhĩ, co tâm thất, dãn chung? Câu : (1 điểm)Hãy giải thích nghĩa đen mặt sinh học câu thành ngữ “ nhai kĩ no lâu” Có ý kiến cho “Thức ăn thực tiêu hoá ruột non” Em nhận xét ý kiến Hãy giải thích nghĩa đen mặt sinh học câu thành ngữ “ nhai kĩ no lâu” Câu : (2 điểm) Bản chất hơ hấp ngồi hơ hấp gì? Giải thích sở sinh lý tiếng khóc chào đời? Câu : (2 điểm) Chứng minh đồng hoá dị hố hai q trình mâu thuẫn thống thể sống? - HẾT - ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG MÔN: SINH Nội dung Câu Những đặc điểm tiến hố: + Thể qua phân hóa chi tập trung chi - chi phân hóa thành nhón phụ trách cử động linh hoạt bàn tay, ngón tay đặc biệt ngón phát triển (2đ) - Cơ chi có xu hướng tập trung thành nhóm lớn, khỏe ( mơng, đùi ) Giúp cho vận động di chuyển ( chạy, nhảy ) linh hoạt giữ cho thể có tư thăng dáng đứng thẳng - Ngồi ra, người cịn có vận động lưỡi phát triển giúp cho vận động ngơn ngữ nói - Cơ nét mặt phân hóa giúp biểu tình cảm qua nét mặt - Trong phút tâm thất trái co đẩy : 7560 : (24 60) = 5,25 lít 3đ - Số lần tâm thất trái co phút : (5,25 1000) : 70 = 75 ( lần) Vậy số lần mạch đập phút : 75 lần - Thời gian hoạt động chu kỳ tim : ( phút = 60 giây)  ta có : 60 : 75 = 0,8 giây Đáp số : 0,8 giây Thời gian pha : - Thời gian pha dãn chung : 0,8 : = 0,4 (giây) - Gọi thời gian pha nhĩ co x giây -> thời gian pha thất co 3x Ta có x + 3x = 0,8 – 0,4 = 0,4  x = 0,1 giây Vậy chu kỳ co dãn tim: Tâm nhĩ co hết : 0,1 giây Tâm thất co hết : 0,1 = 0,3 giây ( HS giải cách khác cho điểm tối đa) Thức ăn thực tiêu hố ruột non vì: - Ở ruột non có đầy đủ loại enzim tiêu hố loại thức ăn - Tại loại thức ăn tiêu hoá loại thức ăn : Pr, G, Li, Axit Nucleic đến 1đ sản phẩm cuối mà thể hấp thu - Nghĩa đen mặt sinh học câu thành ngữ ta nhai kĩ hiệu suất tiêu hóa cao, thể hấp thụ nhiều dinh dưỡng nên no lâu 2đ - Hô hấp ngoài: Điểm 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) 2đ + Sự thở hít vào ( thơng khí phổi) + Trao đổi khí phổi: O2 khuếch tán từ phế nang vào máu CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang - Hô hấp + Trao đổi khí tế bào: CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu O2 khuếch tán từ máu vào tế bào Cơ sở sinh lí tiếng khóc chào đời - Đứa trẻ chào đời bị cắt bỏ dây rốn lượng CO2 thừa ngày nhiều máu kết hợp với nước tạo thành H2CO3 => I on H+ tăng => Kích thích trung khu hơ hấp hoạt động, tạo động tác hít vào, thở Khơng khí tràn qua quản tạo nên tiếng khóc chào đời - Mâu thuẫn: + Đồng hoá tổng hợp chất hữu cơ, dị hoá phân huỷ chất hữu + Đồng hố tích luỹ lượng, dị hố giải phóng lượng - Thống nhất: + Đồng hoá cung cấp nguyên liệu cho dị hoá, dị hố cung cấp lượng cho đồng hóa + Đồng hoá dị hoá tồn thể sống, thiếu hai trình sống không tồn TỔNG 0,25đ 0,5 đ 1đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 10đ Lưu ý:- HS trả lời chất cho điểm tối đa - Bài tập làm cách khác mà cho điểm tối đa - HẾT ĐỀ SỐ 2: UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN: SINH HỌC Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (1.5 điểm) Tế bào động vật tế bào thực vật giống khác cấu tạo đặc điểm ? Câu (2.0 điểm) 1- Xương có tính chất thành phần hóa học ? Nêu thí nghiệm để chứng minh thành phần hóa học có xương 2- Giải thích ngun nhân có tượng “Chuột rút” cầu thủ bóng đá Câu (1.5 điểm) 1- Huyết áp gì? Nguyên nhân làm thay đổi huyết áp ? ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) Tại loài động vật có kích thước nhỏ tim đập nhanh? Câu (1.5 điểm) 1- Nêu đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức phổi 2- Khi người hoạt động mạnh nhịp hơ hấp thay đổi ? Giải thích Câu (1.5 điểm) 1- Cho sơ đồ chuyển hóa sau a- Tinh bột  Mantôzơ b- Mantôzơ  Glucôzơ c- Prôtêin chuỗi dài  Prôtêin chuỗi ngắn d- Lipit  Glyxêrin axit béo Em cho biết sơ đồ chuyển hóa xẩy phận ống tiêu hóa 2- Ruột non có cấu tạo để phù hợp với chức tiêu hóa hấp thụ thức ăn Câu (2.0 điểm) 1- Khi nghiên cứu chức tủy sống ếch tủy, bạn học sinh vơ tình làm đứt số rễ tủy, cách em phát rễ cịn, rễ bị đứt Hãy giải thích 2- Tại nói dây thần kinh tủy dây pha? - HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG MƠN: SINH HỌC UBND HUYỆN THUỶ NGUN PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu Đáp án Điểm ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) Tế bào động vật tế bào thực vật giống khác cấu tạo đặc điểm ? * Giống nhau: - Đều có màng - Tế bào chất với bào quan: Ty thể, thể gôngi, lưới nội chất, ribôxôm - Nhân: có nhân chất nhiễm sắc * Khác nhau: Tế bào thực vật Tế bào động vật - Có mạng xelulơzơ - Khơng có mạng xelulơzơ - Có diệp lục - Khơng có diệp lục (trừ Trùng roi xanh) - Có trung thể - Khơng có trung thể - Có khơng bào lớn, có vai trị - Có khơng bào nhỏ khơng có quan trọng đời sống vai trò quan trọng đời sống tế bào tế bào thực vật 1- Xương có tính chất thành phần hóa học sau: * Xương có tính chất - Đàn hồi - Rắn * Thành phần hóa học xương - Chất hữu (chất cốt giao) đảm bảo cho xương có tính đàn hồi - Chất vô chủ yếu muối canxi lam cho xương có tính rắn * Thí nghiệm chứng minh thành phần hóa học c xương - Lấy xương đùi ếch trưởng thành ngâm cốc đựng dung dịch axitclohiđric 10% sau 10 – 15 phút lấy thấy phần lại xương mềm uốn cong dễ dàng  Xương chứa chất hữu - Lấy xương đùi ếch trưởng thành khác đốt lửa đèn cồn xương khơng cháy nữa, khơng cịn khói bay lên, bóp nhẹ phần xương đốt thấy xương vỡ vụn chất khống  Xương chứa chất vơ 2- Giải thích ngun nhân có tượng “Chuột rút” cầu thủ bóng đá - Hiện tượng “Chuột rút” tượng bắp bị co cứng không hoạt động - Nguyên nhân cầu thủ bóng đá vận động nhiều, mồ dẫn đến nước, muối khống, thiếu oxi Các tế bào hoạt động điều kiện thiếu oxi giải phóng nhiều axit lactic tích tụ  ảnh hưởng đến co duỗi  Hiện tượng co cứng hay “Chuột rút” 0,5 0,5 0,5 0.25 0.25 0.25 0.25 0,5 0,5 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) 1- Huyết áp gì? Nguyên nhân làm thay đổi huyết áp ? - Huyết áp áp lực dòng máu lên thành mạch di chuyển * Nguyên nhân làm thay đổi huyết áp - Nguyên nhân thuộc tim: thể hoạt động, cảm xúc mạnh, số hóa chất … làm cho huyết áp tăng - Nguyên nhân thuộc mạch: mạch đàn hồi huyết áp tăng - Nguyên nhân thuộc máu: máu đặc huyết áp tăng … 0.25 0.25 0.25 0.25 2Trong cúng loài động vật có kích thước nhỏ tim đập nhanh vì: 0,5 - Cường độ trao đổi chất mạnh, nhu cầu địi hỏi nhiều xi - Cường độ trao đổi chất mạnh diện tích tiếp xúc bề mặt thể với môi trường lớn so với khối lượng thể, nên có nhiệt nhiều 1- Nêu đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức phổi - Phổi phận quan trọng hệ hô hấp nơi diễn trao đổi khí thể với mơi trường bên ngồi - Bao ngồi hai phổi có hai lớp màng, lớp màng ngồi dính với lồng ngực, lớp dính với phổi, hai lớp có chất dịch giúp cho phổi phồng lên, xẹp xuống hít vào thở - Đơn vị cấu tạo phổi phế nang tập hợp thành cụm bao màng mao mạch dày đặc tạo điều kiện cho trao đổi khí phế nang máu đến phổi dễ dàng - Số lượng phế nang lớn có tới 700 – 800 triệu phế nang làm tăng bề mặt trao đổi khí phổi 2- Khi người hoạt động mạnh nhịp hơ hấp thay đổi ? Giải thích ? - Khi người hoạt động mạnh nhịp hơ hấp tăng - Giái thích: Khi người hoạt động mạnh thể cần nhiều lượng - Hô hấp tế bào tăng  Tế bào cần nhiều oxi thải nhiều khí cacbonic  Nơng dộ cacbonic máu tăng kích thích trung khu hơ hấp hành tủy điều khiển làm tăng nhịp hô hấp a- Xẩy miệng, dày thời gian đầu ruột non b- Xẩy ruột non c- Xẩy dày d- Xẩy ruột non 2- Ruột non có cấu tạo để phù hợp với chức tiêu hóa hấp thụ thức ăn 0.25 0.25 0.25 0.25 0,5 0.25 0.25 0.25 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) - Ruột non dài người trưởng thành từ 2,8 – 3m  Tổng diện tích bề mặt lớn (400 – 500 m2) Ruột non có cấu tạo gồm 0.25 lớp (lớp màng bọc ngoài, lớp cơ, lớp niêm mạc lớp niêm mạc) - Ruột non có tuyến ruột tiết nhiều enzim giúp cho tiêu hóa loại thức ăn thành chất đơn giản glucozơ, axit amin, glyxerin axit béo hấp thụ qua thành ruột vào máu để đến 0.25 tế bào - Lớp niêm mạc có nếp gấp với lông ruột lông cực nhỏ làm cho diện tích bề mặt bên lớn (gấp 600 lần so 0.25 với diện tích mặt ngồi) - Có hệ thống mao mạch máu mạch bạch huyết dày đặc phân bố tới lông ruột 1/ - Kích thích mạnh chi (bằng dd HCl 3% ) + Nếu chi khơng co, chi lại co chứng tỏ rễ trước bên bị đứt, rễ trước bên cịn lại rễ sau cịn + Nếu chi co chi cịn lại khơng co chứng tỏ rễ trước bên cịn lại bị đứt + Nếu khơng chi co chứng tỏ rễ sau bên bị đứt * Giải thích: -Rễ trước dẫn truyền xung thần kinh vận động từ trung ương thần kinh qua quan phản ứng (cơ chi) - Rễ sau dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ quan trung ương thần kinh 2- Tại nói dây thần tủy dây pha - Dây thần kinh tủy gồm rễ trước rễ sau + Rễ trước gồm sợi thần kinh vận động từ tủy sống tới quan + Rễ sau gồm sợi thần kinh cảm giác nối quan với tủy sống - Hai rễ chập lại lỗ gian đốt tạo thành dây thần kinh tủy  Dây thần kinh tủy dây pha 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 - HẾT ĐỀ SỐ 3: UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM THI HỌC SINH GIỎI MÔN: SINH HỌC LỚP Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) Câu (1.0điểm): Hãy chứng minh tế bào đơn vị chức thể? Câu ( 2,5 điểm) a- Nêu cấu tạo chức sinh lí thành phần máu? b- Giải thích tim đập lien tục suốt đời mà khơng mệt mỏi? Câu ( 2điểm): a- Trình bày đặc điểm cấu tạo chủ yếu dày? b- Vì prơtêinthức ăn bị dịch vị phân hủy p rôt ê in lớp niêm mạc dày lại bảo vệ không bị phân hủy? Câu : ( 2.0 điểm) a- Bản chất hơ hấp ngồi hơ hấp gì? b-Giải thích sở sinh lý tiếng khóc chào đời? Câu 5: ( 2,5 điểm) a- Cơ chế điều hồ lượng đường máu hc môn tuyến tuỵ xảy nào? b- Giải thích nguyên nhân bệnh tiểu đường? Hết - ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI MÔN : SINH HỌC Câu (1 điểm) Đáp án - Chức tế bào thực trao đổi chất lượng cung cấp hoạt động sống cho tế bàocủa thể Ngoài phân chia tế bào giúp thể lớn lên tới giai đoạn trưởng thành tham gia vào trình sinnh sản thể Như hoạt động sống thể liên quan đến hoạt động sống tế bào đơn vị chức thể Câu (2,5 điểm) a- Cấu tạo chức sinh lí thành phần máu: * Hồng cầu: - Cấu tạo: tế bào màu đỏ khơng có nhân, hình đĩa lõm mặt - Chức sinh lí: + Vận chuyển chất khí , vận chuyển O2 từ phổi đến mô CO2 từ mô đến phổi để thải + Tham gia vào hệ đệm Prơtêin để điều hịa độ pH máu * Bach cầu: - Cấu tạo: + Tế bào bạch cầu có hình dạng kích thước khác nhau, chia làm nhóm Bạch cầu đơn nhân Bạch cầu đa nhân + Bạch cầu có số lượng hồng cầu - Chức sinh lý: + Thực bào ăn chất lạ vi khuẩn xâm nhập vào thể + Đáp ứng miễn dịch: Là khả sinh kháng thể tương ứng đặc hiệu với kháng nguyên để bảo vệ thể + Tạo Interferon sản sinh có có kháng nguyên xâm nhập vào thể, Interferon ức chế nhân lên virut, hạn chế TB ung thư * Tiểu cầu: - Cấu tạo: Kích thước nhỏ, hình dạng khơng ổn định, khơng nhân, khơng có khả phân chia - Chức sinh lý: + Tham gia vào trình đơng máu: Bằng cách giải phóng chất tham gia vào q trình đơng máu + Làm co mạch máu + Làm co cục máu * Huyết tương: - Cấu tạo: Là dịch thể lỏng, trong, màu vàng nhạt, vị mặn, 90% nước, 10% vật chất khơ, chứa hữu vơ ngồi cịn có loại enzim, hoocmon, vitamin… - Chức sinh lý: Câu Điểm 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) + Là môi trường diễn hoạt động sinh lý thể + Cung cấp vật chất cho tế bào thể b- Tim đập liên tục suốt đời khơng mệt mỏi vì: Vì thời gian làm việc “Tim đập” thời gian nghỉ ngơi nhau: + Thời gian nghỉ ngơi 0,4s: pha giãn chung 0,4s + Thời gian làm việc 0,4s pha nhĩ co(0,1s) cộng pha thất co (0,3s) a- Cấu tạo: - Dạ dày hình túi, dung tích 3l - Thành gồm lớp: + lớp màng + Lớp dày khỏe gồm vòng, dọc Câu chéo (2 điểm) + Lớp niêm mạc + Lớp niêm mạc có nhiều tuyến tiết dịch vị b- Giải thích - Prơtêin thức ăn bị dịch vị phân hủy prôtêin lớp niêm mạc dày lại bảo vệ không bị phân hủy là: - Do chất nhày có dịch vị phủ lên bề mặt niêm mạc, ngăn cách tế bào niêm mạc với pépsin HCl a- Bản chất - Hô hấp ngồi: + Sự thở hít vào ( thơng khí phổi) Câu + Trao đổi khí phổi: O2 khuếch tán từ phế nang vào máu (2 điểm ) CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang - Hơ hấp + Trao đổi khí tế bào: CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu O2 khuếch tán từ máu vào tế bào b Cơ sở sinh lí tiếng khóc chào đời - Đứa trẻ chào đời bị cắt bỏ dây rốn lượng CO2 thừa ngày nhiều máu kết hợp với nước tạo thành H2CO3 => I on H+ tăng => Kích thích trung khu hơ hấp hoạt động, tạo động tác hít vào, thở Khơng khí tràn qua quản tạo nên tiếng khóc chào đời a- Cơ chế: - Trong đảo tụy có hai loại tế bào: tế bào  tiết hc mơn insulin tế bào  tiết hc mơn glucagơn - Khi lượng đường máu tăng( thường sau bữa ăn) kích Câu thích tế bào  đảo tuỵ tiết insulin để biến đổi glucôzơ ( 2,5 điểm) thành glycôgen(dự trữ gan cơ) - Khi lượng đường máu thấp( xa bữa ăn)sẽ kích thích tế bào  đảo tuỵ tiết glucagôn gây nên chuyển hố glicơgen thành glucơzơ nhờ mà lượng glucơzơ máu giữ 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 1.0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 10 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) ổn định b- Giải thích Bệnh tiểu đường thường xẩy : Tỉ lệ đường máu liên tục vượt mức bình thường ,quá ngưỡng thận nên bị lọc thải theo nước tiểu - Nguyên nhân: + Do tế bào  đảt tuỵ tiết không đủ lượng insulin cần thiết hạn chế q trình chuyển hố glucozơ thành glycôgen làm lượng đường huyết tăng cao(thường gặp trẻ nhỏ) + Do tế bào không tiếp nhận insulin, tế bào  đảo tuỵ hoạt động bình thường làm cản trở hấp thụ glucơzơ để chuyển hố thành glicơgen tế bào làm lượng đường huyết tăng cao bị thải theo nước tiểu(thường gặp người lớn tuổi) Tổng 0,5 0,25 0,25 10.0 đ ĐỀ SỐ 4: PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học: 2012-2013 Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 120 phút Đề thi gồm 01 trang Câu (1,5 điểm) a Tế bào thể có hình dạng nào? Vì tế bào có nhiều hình dạng kích thước khác nhau? Tính chất sống tế bào thể nào? b Phân tích đặc điểm tiến hố hệ người so với hệ thú? Câu (1,5 điểm) a Gan đóng vai trị tiêu hóa, hấp thụ thức ăn? Tại người bị bệnh gan không nên ăn mỡ động vật? b Khi nuốt ta có thở khơng? Vì sao? Giải thích vừa ăn vừa cười nói lại bị sặc? Câu (1,5 điểm) 11 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) Cấu tạo đường dẫn khí phù hợp với chức làm ấm, ẩm lọc khơng khí trước vào phổi nào? Vì khơng nên thở miệng? Câu (1,0 điểm) Khi xi hóa hồn tồn hỗn hợp thức ăn thể sử dụng hết 595,2 lít ô xi Biết tỉ lệ loại thức ăn 1: 3: theo thứ tự Lipit, Protein, Gluxit (Li, Pr, G) a Tính khối lượng loại thức ăn hỗn hợp trên? b Tính lượng sản ơxi hóa hồn tồn hỗn hợp thức ăn trên? Biết để xi hóa hồn tồn: + gam Gluxit cần 0,83 lít ơxi giải phóng 4,3 kcal + gam Prơtêin cần 0,97 lít ơxi giải phóng 4,1 kcal + gam Lipit cần 2,03 lít ôxi giải phóng 9,3 kcal Câu (1.5 điểm) Nêu điểm khác nước tiểu nang cầu thận với nước tiểu bể thận? Nguyên nhân dẫn đến bệnh sỏi thận sỏi bóng đái? Cách phịng tránh bệnh Câu (2,0 điểm) a Trình bày cấu tạo chức đơn vị cấu tạo lên hệ thần kinh Nếu phần cuối sợi trục nơ ron bị đứt có mọc lại khơng? Giải thích? b Phân biệt thụ tinh với thụ thai? Vì thời kì mang thai khơng có trứng chín, rụng trứng khơng thụ tinh sau khoảng 14-16 ngày lại hành kinh? Câu (1,0 điểm) Người ta vẽ đồ thị biểu diễn mối quan hệ D: Động mạch E Mao mạch đại lượng là: huyết áp, vận tốc máu, đường kính chung F: Tĩnh mạch hệ mạch (hình bên) Em cho biết đồ thị A, B, C biểu diễn đại lượng nói trên? Vì sao? HẾT Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh SBD: PHỊNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI GIAO LƯU HSG LỚP 6, 7, NĂM HỌC 2012-2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC (HDC gồm 02 trang) Câu 1: (1,5 điểm) Phần Nội dung trình bày + TB có nhiều hình dạng khác nhau: Hình cầu, hình đĩa, hình sao, thoi, trụ + TB có nhiều hình dạng kích thước khác để thực chức khác + Tính chất sống: a - Tế bào trao đổi chất với môi trường, nhờ mà tế bào có kh tích ly vật chất, lớn lên, phân chia giúp thể lớn lên sinh sản im 0,25 0,25 0,25 12 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) - Tế bào có kh cảm ứng với kÝch thÝch cđa m«i tr­êng Những đặc điểm tiến hố hệ người so với thú là: 0,75 - Cơ chi phân hoá -> cử động linh hoạt, đặc biệt ngón phát triển - Cơ chi tập trung thành nhóm lớn, khoẻ (cơ mông, đùi)=> di chuyển, nâng đỡ … b - Cơ vận động lưỡi phát triển giúp cho vận động ngơn ngữ nói - Cơ nét mặt mặt phân hố giúp biểu tình cảm qua nét mặt Câu 2: (1,5 điểm) Phần Nội dung trình bày Điểm * Vai trò gan: 0,5 - Tiết dịch mật để giúp tiêu hóa thức ăn - Dự trữ chất (glicogen, vitamin: A,D,E,B12) - Khử độc chất trước chúng phân phối cho thể a - Điều hoà nồng độ protein máu fibrinogen, albumin * Người bị bệnh gan không nên ăn mỡ động vật gan bị bệnh, dịch mật Nếu ăn mỡ 0,25 khó tiêu làm bệnh gan nặng thêm * Khi nuốt ta khơng thở 0,25 - Vì lúc mềm (lưỡi gà) cong lên đậy hốc mũi, nắp quản (tiểu thiệt) hạ xuống đạy kín khí quản nên khơng khí khơng vào b * Vừa ăn vừa cười đùa bị sặc 0,5 Vì: Dựa vào chế phản xạ nuốt thức ăn Khi nuốt vừa cười vừa nói, nắp khơng đạy kín khí quản=> thức ăn lọt vào đường dẫn khí làm ta bị sặc Câu 3: (1,5 điểm) Phần Nội dung trình bày Điểm - Làm ẩm lớp niêm mạc tiết chất nhày bên đường dẫn khí 0,25 0,25 - Làm ấm có mao mạch dày, căng máu ấm nóng lớp niêm mạc - Làm khơng khí có: 0,25 + Lơng mũi giữ lại hạt bụi lớn, chất nhày lớp niêm mạc tiết giữ lại hạt bụi nhỏ, lớp lông rung chuyển động liên tục quét chúng khỏi khí quản + Các tế bào limpho hạch amidan, VA có tác dụng tiết kháng thể để vơ hiệu hóa 0,25 tác nhân gây bệnh * Thở miệng khơng có quan làm ấm, ẩm lọc khơng khí thở 0,5 mũi dễ bị mắc bệnh hô hấp Câu 4: (1,0 điểm) Phần Nội dung trình bày Điểm a) Tính khối lượng loại thức ăn cần dùng 0,5 Theo ra: Lipit: Prôtêin : Gluxit = 1: :  Pr =3.Li ; G = 6.Li (1) Ta có phương trình: 0,83 G + 0,97 Pr + 2,03 Li = 595,2 ( 2) Thay (1) vào( 2) ta được: 0,83.6Li + 0,97 3Li + 2,03 Li = 595,2 (3) Giải (3) được: Li = 60 => Pr = 3.60 = 180 gam; G = 6.60 = 360 gam 0,5 b) Tính lượng sinh ơxi hóa hoàn toàn lượng thức ăn trên: Theo giá trị dinh dưỡng loại thức ăn đề bài: =>  lượng = 4,3 360 + 4,1 180 + 9,3 60 = 2844 kcal 13 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) Câu 5: (1,5 điểm) Phần Nội dung trình bày * Khác nhau: Nư฀c ti฀u nang cầu thận Nư฀c ti฀u bể thận - Nồng độ chất hịa tan lỗng - Nồng độ chất hòa tan đậm đặc a - Còn chứa nhiều chất dinh dưỡng - Gần khơng cịn chất dinh dưỡng - Chứa chất bã chất độc - Chứa nhiều chất cặn bã chất độc Điểm 0,75 - Nguyên nhân: Một số chất nước tiểu axit uric, muối canxi, muối photphat, 0,75 Oxalat,…có thể bị kết tinh nồng độ cao pH thích hợp gặp điều kiện đặc biệt khác =>sỏi thận b - Cách phịng tránh: Khơng ăn thức ăn có nguồn gốc tạo sỏi: protein từ thịt, loại muối có khả kết tinh Nên uống đủ nước, chất lợi tiểu, không nên nhịn tiểu lâu Câu 6: (2,0 điểm) Phần Nội dung trình bày Điểm + Cấu tạo: Nơron đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh 0,25 - Thân chứa nhân - Từ thân có nhiều sợi nhánh sợi trục Sợi trục + Chức nơron: cảm ứng dẫn truyền xung thần kinh 0,25 - Cảm ứng khả tiếp nhận kích thích a - Dẫn truyền xung thần kinh khả lan truyền xung thần kinh + Tua nơron bị đứt, phần dính vào thân nơron sống, mọc dài phục hồi lại 0,5 đoạn đứt có trường hợp bị đứt dây thần kinh gây liệt phận thể sau phục hồi b - Sự thụ tinh: Là kết hợp trứng với tinh trùng tạo thành hợp tử - Sự thụ thai: Là trình trứng thụ tinh bám làm tổ tử cung - Trứng rụng bao noãn tạo thành thể vàng tiết progesteron trì lớp niêm mạc tử cung dày xốp kìm hãm tuyến n tiết hoocmơn kích thích buồng trứng trứng khơng chín rụng - Nếu trứng khơng thụ tinh sau 14-16 ngày kể từ trứng rụng thể vàng tiêu biến  lượng progesteron tiết ngày  hoại tử lớp niêm mạc co thắt tử cung  lớp niêm mạc bong với máu, trứng dịch nhầy ngồi  tượng kinh nguyệt( hành kinh) theo chu kì 28-32 ngày Câu 7: (1,0 điểm) Phần Nội dung trình bày - Đồ thị A: Huyt ỏp - Huyết áp hao hụt suốt chiều dài hệ mạch nghĩa giảm dần từ M MM  TM - Đồ thị B: Đường kính chung - Đường kính MM hẹp nhất, số lượng MM nhiều phân nhánh đến tận tế bào đường kính chung MM lớn nhât - Đồ thị C: Vận tốc máu 0,25 0,25 0,25 0,25 Điểm 0,25 0,5 0,25 14 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) - VËn tèc m¸u giảm dần từ M MM, sau lại tăng dần TM Giám khảo ý: - HDC cách giải HS giải theo cách khác, giám khảo vào làm cụ thể HS điểm - Điểm phần, câu khơng làm trịn Điểm tồn tổng điểm câu thành phần ĐỀ SỐ 5: ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN: SINH HỌC Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI Câu (1điểm): Tại loài động vật có kích thước nhỏ tim đập nhanh? Câu ( điểm ) a Huyết áp gì? Vì xa tim huyết áp hệ mạch nhỏ? b Ở người có huyết áp 120 / 80, em hiểu điều nào? Câu (1.5 điểm): Nêu chế giải thích trao đổi khí phổi tế bào? Câu (1.5 điểm): Phản xạ gì? Nêu khái niệm, ví dụ phản xạ khơng điều kiện phản xạ có điều kiện? Câu 5.(2 điểm): Hãy giải thích câu sau: “ Trới nóng chống khát, trới mát chống đói” ; “Rét run cầm cập” Câu (2 điểm): Giải thích số bệnh sau: a Bệnh tiểu đường ? b Bệnh hạ đường huyết ? c Bệnh Bazơđô ? d Bệnh bướu cổ ? -Hết UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG MÔN: SINH HỌC 15 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) Câu Đáp án a/Trong lồi động vật có kích thước nhỏ tim đập nhanh vì: Cường độ trao đổi chất mạnh, nhu cầu địi hỏi nhiều xi b/Cường độ trao đổi chất mạnh diện tích tiếp xúc bề mặt thể với môi trường lớn so với khối lượng thể, nên có nhiệt nhiều a Huyết áp áp lực máu tác động lên thành mạch, tính tương đương mmHg / cm2 - Càng xa tim huyết áp hệ mạch lại nhỏ lượng tâm thất co đẩy máu lên thành mạch giảm b/Huyết áp 120 / 80 cách nói tắt hiểu là: - Huyết áp tối đa 120 mmHg/cm2 ( lúc tâm thất co ) - Huyết áp tối thiểu 80 mmHg/cm2 ( lúc tâm thất giãn ) (Đó người có huyết áp bình thường) a/Các khí trao đổi phổi tế bào theo chế khuếch tán từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp - Màng phế nang phổi, màng tế bào thành mao mạch mỏng, tạo thuận lợi cho khuếch tán khí b/ Trao đổi khí phổi: - Khí ơxi phế nang cao mao mạch nên ôxi khuếch tán từ phế nang vào máu - Khí cácbonic mao mạch cao phế nang nên cácbonic khuếch tán từ máu vào phế nang c/Trao đổi khí tế bào: - Khí Ôxi mao mạch cao tế bào nên ôxi khuếch tán từ máu vào tế bào - Khí cácbonic tế bào cao mao mạch nên cácbonic khuếch tán từ tế bào vào máu a/Phản xạ phản ứng thể thông qua hệ thần kinh, nhằm trả lời kích thích mơi trường b/Phản xạ không điều kiện loại phản xạ sinh có khơng cân phải học tập hoạt động sống - VD: chân co giật dẫm phải gai nhọn (HS cho VD khác) c/Phản xạ có điều kiện loại phản xạ hình thành đời sống cá thể kết trình học tập rèn luyện -VD: Vỗ tay cá nên ăn mồi - cho cá ăn (HS cho VD khác) a/Trời nóng thể tỏa nhiều nhiệt Nếu nhiệt độ trời cao nhiệt độ thể, tỏa nhiệt không trực tiếp thực được, lúc thể thực tiết mồ hôi Mổ hôi bày tiết qua da làm cho thể nước gây cảm giác khát Như vật trời nóng thể tiết nhiều mồ hôi ta cảm thấy khát nước Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.75 16 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) b/Khi trời lạnh thể tỏa nhiệt mạnh Lượng nhiệt sinh 0.75 q trình chuyển hóa Sự tăng cường chuyển hóa để sinh nhiệt làm phân giải chất ta cảm thấy đói c/Khi trời lạnh thể thực phản xạ co chân lông, làm ta 0.5 sợn gai ốc đồng thời thể thực chế run kích thích tế bào hoạt động để tăng cường tọa nhiệt thể a Bệnh tiểu đường - Đường huyết ổn định thể 0,12% đường huyết tăng tế bào  không tiết insulin làm cho Glucozơ khơng chuyển hóa thành glicogen đường máu nhiều bị thải ngồi qua đường nước tiểu > bệnh tiểu đường b Bệnh hạ đương huyết - Khi đường huyết giảm tế bào  khơng tiết Glucagon glicogen khơng chuyển hóa thành glicozơ ta bị chứng hạ đường huyết 0.5 c Bệnh Bazơđô 0.5 d Bệnh bướu cổ 0.5 - Bệnh Bazodo tuyến giáp hoạt động mạnh, tiết nhiều hoocmon làm tăng cường trao đổi chất, tăng tiêu dùng ôxi, nhịp tim tăng, người bệnh trạng thái hồi hộp, căng thẳng, ngủ, sút cân nhanh - Khi thiếu iôt phần ăn ngày, tirôxin không tiết ra, tuyến yên tiết hoocmôn thúc đẩy tuyến giáp tăng cường hoạt động gây phì đại tuyến nguyên nhân bệnh bướu cổ Trẻ em bị bệnh chậm lớn, trí não phát triển Người lớn, hoạt động thần kinh giảm sút, trí nhớ 0.5 ĐỀ SỐ 6: UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN: SINH HỌC Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (2 điểm) Chứng minh tế bào đơn vị cấu trúc đơn vị chức thể? Câu (2 điểm) Ở ruột non có hoạt động tiêu hóa nào? Trình bày đặc điểm hoạt động tiêu hóa đó? Câu (2 điểm) Phân biệt thành phần nước tiểu đầu nước tiểu thức, nước tiểu đầu máu Tại nói thận nhân tạo đơn vị cứu tinh bệnh nhân suy thận? 17 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) Câu (2 điểm) a/ Em hiểu chứng xơ vữa động mạch? b/ Khi đội kèn xã tập luyện, cu Tít mang mơ ăn bị bố mắng đội kèn khơng thể tập Điều có khơng? Vì Câu (2 điểm) Nêu rõ đặc điểm cấu tạo chức đại não chứng tỏ tiến hóa người so với động vật khác thuộc lớp thú? - HẾT UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG MÔN: SINH HỌC Câu Đáp án * Tế bào đơn vị cấu trúc - Tế bào làm thành mô, mô tạo thành quan, quan làm thành hệ thống quan, hệ quan cấu tạo thành thể Tế bào cấu tạo gồm màng, tế bào chất nhân, tế bào có nhiều bào quan * Tế bào đơn vị chức thể - Trao đổi chất với môi trường tạo điều kiện cho q trình đồng hóa dị hóa xảy tế bào, giúp thể sinh trưởng , phát triển, sinh sản di truyền - Tế bào cầu nối vật chất hệ thông qua cấu trúc di truyền Hoạt động tiêu hóa ruột non chủ yếu biến đổi mặt hóa học q trình hấp thụ thức ăn - Về mặt lí học, thức ăn xáo trộn cho ngấm dịch tiêu hóa, đẩy từ dày xuống ruột già, làm trình hấp thụ thức ăn dễ dàng - Về mặt hóa học, thức ăn biến đổi tham gia dịch tụy, dịch mật dịch ruột + Tinh bột đường đôi tác dụng enzim phân cắt thành phân tử đường đơn + Protein chuỗi dài protein chuỗi ngắn tác dụng enzim phân cắt thành phân tử axit amin + Lipit tác dụng dịch mật enzim phân cắt thành phân tử axit béo glixêrin => Như vậy, đến ruột non, thức ăn biến đổi từ phức tạp thành chất dinh dưỡng hấp thụ lông ruột hấp thụ * Phân biệt thành phần nước tiểu đầu nước tiểu thức Nước tiểu đầu Nước tiểu thức Nồng độ chất hịa tan thấp Nồng độ chất hòa tan đậm đặc Điểm 1.0 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 18 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) Chứa chất cặn bã cắc chất độc hại Còn chứa nhiều chất dinh dưỡng Chứa nhiều chất cặn bã chất độc hại Gần khơng cịn chất dinh dưỡng * Phân biệt thành phần nước tiểu đầu máu Nước tiểu đầu Máu Chứa chất cạn bã Khơng có chất cặn bã chất độc chất độc hại Còn chứa nhiều chất dinh Chứa nhiều chất dinh dưỡng khơng có tế bào dưỡng có tế bào máu máu protein protein * Nói thận nhân tạo đơn vị cứu tinh bệnh nhân suy thận bị suy thận họ bị chết sau vài ngày bị nhiễm độc chất thải thể - Song họ cứu sống cấp cứu kịp thời với hỗ trợ thận nhân tạo Cụ thể, thận nhân tạo thực chất máy lọc máu mà phần quan trọng lớp màng lọc người chế tạo mô cấu trúc vách mao mạch cầu thận + Phía lớp màng máu động mạch thể với áp lực cao nhờ hỗ trợ máy bơm + Phía ngồi dung dịch nhân tạo pha chế giống hệt huyết tương, song khơng có chất thải Sự chênh lệch nồng độ máu dung dịch nhân tạo giúp cho chất thải máu khuếch tán sang dung dịch máu lọc lại qua tĩnh mạch thể a/ Chứng xơ vữa động mạch: - Nguyên nhân: chế độ ăn uống nhiều cholesterol, vận động bắp - Biểu bệnh: Nếu xơ vữ động mạch não gây đột quỵ; xơ vữa động mạch vành gây đau tim Ngồi ra, cịn gây xuất huyết dày, xuất huyết não - Cơ chế gây bệnh: cholesterol ngấm vào thành mạch kèm theo ngấm ion canxi làm cho mạch bị hẹp lại, khơng cịn nhẵn trước , xơ cứng vữa - Tác hại: động mạch xơ vữa kéo theo vận chuyển máu mạch khó khăn, tiểu cầu dễ vỡ hình thành cục máu đông gây tắc mạch, gây nên tai biến đau tim, đột quỵ, xuất huyết nọi quan cuối gây chết b/ Đúng cu Tít mang mơ ăn người đội kèn nhìn thấy tiết nhiều nước bọt theo phản xạ có điều kiện nên không thổi kèn 0.5 1.0 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 19 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) * Cấu tạo: - Đại não người phát triển, che lấp não trung gian não - Bề mặt đại não phủ lớp chất xám làm thành vỏ não, có nhiều nếp gấp tạo thành khe, rãnh làm tăng diện tích bề mặt vỏ não - Trên vỏ não chia thành nhiều vùng khác nhau, đảm nhận chức khác Đặc biệt não người xuất vùng mới: vùng vận động ngôn ngữ, vùng hiểu tiếng nói chữ viết - Chất trắng đường thần kinh nối vùng vỏ não nối hai nửa đại não với Các đường dẫn truyền nối vỏ não với phần não với tủy sống Các đường bắt chéo hành tủy tủy sống * Chức vỏ não: Vỏ não trung tâm phản xạ có điều kiện hình thành đời sống cá thể * So với đại não thú, đại não người lớn nhiều, có phân hóa cấu tạo chức Đặc biệt có xuất vùng mới: vùng tiếng nói, chữ viết, vùng hiểu tiếng nói, chữ viết Đó hệ thống tín hiệu thứ hai hồn tồn khơng có động vật thuộc lớp thú 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.75 - HẾT ĐỀ SỐ 7: ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN: SINH HỌC Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (2 điểm) Em lấy ví dụ phản xạ? Hãy phân tích đường xung thần kinh phản xạ đó? Câu (2 điểm) a) Hãy giải thích xương động vật hầm (đun sơi lâu) bở? b) Có gấp duỗi phận thể co tối đa duỗi tối đa? Vì sao? Câu (2 điểm) Hãy giải thích máu chảy mạch không đông, máu khỏi mạch đông ngay? 20 ThuVienDeThi.com ... ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI MÔN : SINH HỌC Câu... ĐỀ SỐ 3: UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM THI HỌC SINH GIỎI MÔN: SINH HỌC LỚP Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC... UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG MÔN: SINH HỌC 15 ThuVienDeThi.com TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP ( KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT) Câu Đáp