Kiểm tra 45 phút môn: Giáo dục công dân 8 Trường THCS Minh Long18883

TRƯỜNG THCS MINH LONG HỌ & TÊN:……………………………………… LỚP: 8A… Điểm KIỂM TRA: 45’ MÔN: GDCD8 Lời phê GV I TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) A (2đ): Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời câu sau: 1.Liêm khiết người: a.Chỉ làm việc thấy có lợi b Làm việc để đạt mục đích c.Vì nghèo phải làm việc sai trái d Sẵn sàng giúp đỡ người khác họ gặp khó khăn Hành vi sau thể tôn trọng lẽ phải? a Chỉ làm việc mà thích b Phê phán việc làm sai trái c Gió chiều theo chiều d tránh tham gia việc không liên quan tới 3.Hành vi sau thể tính không liêm khiết? a Làm việc để đạt mục đích b Sẵn sàng giúp đỡ người khác họ gặp khó khăn c Kiên trì phấn đấu vươn lên học giỏi d Làm giàu tài thân 4.Hành vi sau thể tôn trọng người khác? a Châm chọc, chế giễu người khuyết tật b Bắt nạt người yếu c Đi nhẹ nói khẽ vào bệnh viện d Vứt rác nơi công cộng Biểu thể tích cực tham gia hoạt động trị- xã hội? a Luôn phải nhắc nhở b Nhờ người khác tham gia để nghỉ c Làm việc để nhận xét tốt d Lo lắng đến công việc phân công Hành vi sau thể tôn trọng học hỏi dân tộc khác? a Bắt chước kiểu quần áo b Dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nước c Tìm hiểu phong tục, tập quán nước giới d Chỉ dùng hàng ngoại, chê hàng nội Câu ca dao tục ngữ sau nói pháp luật kỉ luật? a n nhớ kẻ trồng b Tốt gỗ tốt nước sơn c đất có lề, quê có thói d ngựa đau tàu bỏ cỏ Hành vi sau thể tính kỉ luật? a Đi xe đạp hàng b Đá bóng đường phố c Đi học nhà d Không học cũ B.(1đ ) Hãy kết nốiâ ô cột A với ô cột B cho đúng: A B A nối B Sẵn sàng giúp đỡ người khác gặp khó khăn a Tôn trọng lẽ phải 1………… Lắng nghe ý kiến người b Liêm khiết 2………… 3.Phê phán việc làm sai trái c Tôn trọng người khác 3…………… Tuyên truyền nếp sống văn hoá d Hoạt động trị xã hội 4…………… e Giữ chữ tín C (2đ): Điền từ cụm từ cho sẵn vào chỗ trống (….)sao cho đúng: Từ ( cụm từ cho sẵn: Đúng đắn; Hơp lí; Đạo lí; Công lí “Lẽ phải điều coi là…………………………………(1)phù hợp với…………………………………(2)và lợi ích chung xã hội.” ThuVienDeThi.com Từ ( cụm từ cho sẵn: Quy định, giáo dục, quy tắc, tập thể, nhà nước, bắt buộc, cưỡng chế “ Pháp luật (1)…………………………xử lí chung, có tính (2) ……………………, (3)……………………………ban hành, (4)……………………đảm bảo thực ba biện pháp(5)…………………, thuyết phục,(6)………………………”II/ TỰ LUẬN (5đ) Câu 1.(2 ủ) a Thế tôn trọng người khác? b Tôn trọng người khác có ý nghĩa sống? Câu ( 1,5 ủ ) Lan mượn Hoa sách hứa hôm sau trả chưa đọc xong nên Lan đà giữ lại đọc xong trả - Em có đồng ý với việc làm Lan không? Vì sao? - Nếu em, em hành động nào? Câu :( 2,5 ủ) Chúng ta có cần tôn trọng, học hỏi dân tộc khác không ? Chúng ta phải học hỏi dân tộc khác ? Học hỏi nhằm mục đích g× ? BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ThuVienDeThi.com ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN & BIỂU ĐIỂM CD8 I / TRẮC NGHIỆM (5Đ) A Mỗi ý trả lời 0,25 đ: d b a c d B Mỗi ý trả lời (0,2 đ) nối: b c a d C Mỗi cụm từ trả lời 0,25đ: 1/ (1): đắn ; (2): đạo lí; 2/ (1): qui tắc; (2): bắt buộc ; (4) nhà nước ; (5) giáo dục ; II c c c (3) nhà nước ; (6) cưỡng chế TỰ LUẬN (5đ) Câu (1đ) - Tôn trọng người khác đánh giá mức, coi trọng danh dự phẩm giá lợi ích người khác Thể lối sống có văn hoá người (0.5đ) - Ý nghóa: + Tôn trọng người khác nhận tôn trọng người khác với minh (0,25đ) + Tôn trọng người khác làm cho quan hệ XH lành mạnh , sáng, tốt đẹp (0,25đ) Caõu 2( 1,5ủ) - Kiểm định việc làm Lan không Vì Lan không giữ lời hứa không giữ chữ tín (0,5ủ) - Làm cho Hoa không tin tưởng mình, quan hệ bạn bè không tốt đẹp (0,5đ) - Nếu em: Mang sách trả hẹn Yêu cầu lần sau lại mượn (0,5®) Câu (2,5đ) - Chúng ta cần phải tôn trọng học hỏi dân tộc khác (0,25đ) - Học tập cách: + Tôn trọng chủ quyền lợi ích văn hoá dân tộc khác (0,5đ) + Luôn tìm hiểu tiếp thu có chọn lọc điều tốt đẹp kinh tế Văn hoá, xã hội dân tộc phù hợp với điều kiện hoàn cảnh truyền thống người VN (0,75đ) - Mục đích: + Tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh đường xây dựng đất nước giàu mạnh phát huy sắc dân tộc ( 0,5đ) +Góp phần cho nước xây dựng văn hoá chung nhân loại ngày tiến văn minh (0,5ñ) ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ... trọng học hỏi dân tộc khác (0,25đ) - Học tập cách: + Tôn trọng chủ quyền lợi ích văn hoá dân tộc khác (0,5đ) + Luôn tìm hiểu tiếp thu có chọn lọc điều tốt đẹp kinh tế Văn hoá, xã hội dân tộc phù... Nếu em, em hành động nào? Câu :( 2,5 ủ) Chúng ta có cần tôn trọng, học hỏi dân tộc khác không ? Chúng ta phải học hỏi dân tộc khác ? Học hỏi nhằm mục đích ? BAØI LAØM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... trả lời 0,25đ: 1/ (1): đắn ; (2): đạo lí; 2/ (1): qui tắc; (2): bắt buộc ; (4) nhà nước ; (5) giáo dục ; II c c c (3) nhà nước ; (6) cưỡng chế TỰ LUẬN (5đ) Câu (1đ) - Tôn trọng người khác đánh