1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề kiểm tra học kì 1 năm học 2015 2016 môn: Giáo dục công dân 818795

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 156,7 KB

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT KIẾN XƯƠNG TRƯỜNG THCS MINH TÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC 2015-2016 Môn: GDCD Thời gian: 45 ' I TRẮC NGHIỆM: (3 đ) Câu Chọn câu tập sau: :(0.5đ) Haønh vi thể tính liêm khiết : A Làm giàu mô hôi, nước mắt B Cân nhắc, tính toán làm việc C Việc có lợi cho làm D Sẵn sàng dùng tiền biếu xén để đạt mục đích 2: (0.5đ) Câu ca dao : “ Nói chín nên làm mười Nói mười làm chín kẻ cười người chê” Thể đức tính ? A Liêm khiết C Khiêm tốn B Giữ chữ tín D Giản dị 3: (0.5đ) Câu tục ngữ nói pháp luật kỉ luật : A Đói cho sạch, rách cho thơm B Gần mực đen, gần đèn rạng C Tôn trọng đạo D Muốn tròn phải có khuôn 4: (0.5đ) Hành vi thể tình bạn sáng, lành mạnh : A Quan tâm giúp đỡ lẫn B Trung thực, nhân ái, vị tha C Tôn trọng, tin cậy, chân thành D Cho bạn xem kiểm tra, thi cử Câu 2: (1đ) Hãy kết nối ô cột trái (A) với cột phải (B) cho phù hợp A Biểu B Phẩm chất đạo đức a Sản phẩm đảm bảo yêu cầu chất lượng Tôn trọng lẽ phải b Phê phán việc làm sai trái Liêm khiết c Lắng nghe ý kiến người khác Giữ chữ tín d Ln mong muốn làm giàu sức lực Tơn trọng người khác Nối : a - bcdII TỰ LUẬN: (7 đ) Câu (2 đ) Nêu biểu xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư ngược lại? Nếu em thấy người thân gia đình hàng xóm xả rác bừa bãi, em ứng xử nào? Câu (3,5 đ) Vai trò gia đình ? Những quy định pháp luật quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình nhằm mục đích ?Em nhận xét việc thực quyền nghĩa vụ ông,bà,cha,mẹ,anh,chị em thân em (nêu cụ thể việc làm thành viên)? Câu 5.(1.5đ) ? Theo em có cần phải tôn trọng học hỏi tiếp thu thành tựu nước khu vực khơng? Vì ? ThuVienDeThi.com PHÒNG GD&ĐT KIẾN XƯƠNG TRƯỜNG THCS MINH TÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN8 Câu Đáp án Điểm I.1 1- A ,2-B , 3- D,4- D 2 a-3 ,b-1 ,c – ,d -2 II.3 + Biểu góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư 0.5 -Bảo vệ cảnh quan môi trường đẹp - Xây dựng tình đồn kết xóm giềng - Bài trừ mê tín dị đoan,phịng chống tệ nạn xã hội… 0.5 + Biểu khơng góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư - Lợi dụng chức quyền tham ơ… - Lâm tặc móc lối với công an , cán kiểm lâm ăn cắp gỗ - Khơng tham gia hoạt động cơng ích… + Khuyên người không nên vứt rác gây ô nhiễm môi trường - Gia đình nơi ni dưỡng người, mơi trường quan trọng hình thành giáo dục nhân cách - Những quy định pháp luật quyền nghĩa vụ công dân gia đình nhằm xây dựng gia đình hịa thuận, hạnh phúc ; phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình Việt Nam -HS nhận xét thành viên gia đình (nêu cụ thể việc 1,5 làm thành viên) Chúng ta cần tôn trọng tích cực học hỏi , dân tộc 1,5 có thành tựu bật riêng kinh tế, khoa học, kĩ thuật tiếp thu tiến khoa học nước học hỏi tiến áp dụng vào tình hình thực tế nước hay nói cách khác tiếp thu có chọn lọc, phù hợp với điều kiện hồn cảnh truyền thống nước ta tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh đường xây dựng đất nước giàu mạnh phát triển dân tộc * Lưu ý: Giáo viên linh động phương án học sinh điểm ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ... VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN8 Câu Đáp án Điểm I .1 1- A ,2-B , 3- D,4- D 2 a-3 ,b -1 ,c – ,d -2 II.3 + Biểu góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư 0.5 -Bảo vệ... đình (nêu cụ thể việc 1, 5 làm thành viên) Chúng ta cần tơn trọng tích cực học hỏi , dân tộc 1, 5 có thành tựu bật riêng kinh tế, khoa học, kĩ thuật tiếp thu tiến khoa học nước học hỏi tiến áp dụng... Gia đình nôi nuôi dưỡng người, môi trường quan trọng hình thành giáo dục nhân cách - Những quy định pháp luật quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình nhằm xây dựng gia đình hịa thuận, hạnh phúc ; phát

Ngày đăng: 25/03/2022, 12:06

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

trọng hình thành và giáo dục nhân cách - Đề kiểm tra học kì 1 năm học 2015  2016 môn: Giáo dục công dân 818795
tr ọng hình thành và giáo dục nhân cách (Trang 2)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w