Câu hỏi ôn tập Sinh học lớp 817558

Câu 1:Cấu tạo chức thành phần tế bào? Chức loại mô * Cấu tạo tế bào gồm phần chính: -Màng sinh chất -Chất tế bào: Lưới nội chất, ti thể, ri-bô-xôm,bộ máy Gôn-gi, trung thể -Nhân: Nhiễm sắc thể, nhân * Chức phận tế bào: - Màng tế bào : giúp tế bào thực trình trao đổi chất - Chất tế bào : nơi diễn hoạt động sống tế bào + Lưới nội chất : thực trình trao đổi chất + Trung thể : than gia trình phân bào + ti thể : tham gia hô hấp, giải phóng lượng + Ri bơ xơm : Tổng hợp Protein + Bộ máy Gơn gi : tiếp nhận, hồn thiện phân phối sản phẩm tế bào - Nhân : + Nhiễm sắc thể : Tổng hợp protein, quy định cấu trúc di truyền + Nhân : Tổng hợp A R N riboxom * Chức mô: - Mơ biểu bì: bảo vệ,hấp thụ tiết +Mơ biếu bì bao phủ: Bảo vệ hấp thụ +Mơ biểu bì tuyến: Tiết chất - Mơ liên kết: mô sợi , mô sụn, mô xương, mô mỡ =>Nâng đỡ liên kết quan đệm thể - Mô cơ: vân, trơn, tim=> co dãn tạo nên vận động quan thể - Mơ thần kinh:Tiếp nhận, kích thích xử lí thơng tin Điều hồ phối hợp hoạt động quan Câu 2: Phản xạ ? lấy ví dụ phản xạ ? Phân tích đường xung thần kinh phản xạ ? -Phản xạ phản ứng thể trả lời kích thích từ mơi trường bên hay bên ngồi thể thơng qua hệ thần kinh VD: chạm tay vào vật nóng nhấc tay Phân tích : Khi chạm tay vào vật nóng quan thụ cảm da tiếp nhận thông tin chuyển thành luồng xung thần kinh theo nơron hướng tâm từ quan thụ cảm đến Trung ương báo tay chạm vật nóng Trung ương phân tích phát thơng tin xung thần kinh đến Nơron li tâm theo dây thần kinh li tâm quan phản ứng xương tay để rụt tay lại tránh vật nóng Câu 3: Các thành phần xương * Bộ xương chia làm phần: -Xương Đầu: xương sọ phát triển, xương mặt có lồi cằm -Xương thân: gồm xương cột sống có nhiều đốt sống khớp lại với nhau, có chỗ căng Lồng ngực có xương sườn, xương ức -Xương tay , chân: + Xương đai vai, xương đai hông +Các xương: xuopwng ống, xương đùi, xương ngón Câu 4: Thành phần hố học tính chất xương ThuVienDeThi.com -Thành phần hoá học xương: gồm thành phần:+chất cốt giao(chất hữu cơ) +chất khống(chất vơ cơ):Canxi -Tính chất xương: +tính đàn hồi +Tính rắn Câu 5: Trình bày đặc điểm xương thích nghi với tư đứng thẳng = chân? Các bp chống vẹo cột sống * Những đặc điểm: - Hộp sọ phát triển - Lồng ngực nở rộng sang hai bên - Cột sống cong chổ - Xương chậu nở, xương đùi lớn - Cơ mông, đùi, bắp chân phát triển - Bàn chân hình vịm, xương gót chân lớn phát triển phía sau - Chi có khớp linh hoạt, ngón đối diện với ngón cịn lại - Cơ vận động cánh tay, cẳng tay, bàn tay đặc biệt vận động ngón phát triển *các biện pháp: - Ngồi học tư thế, không nghiêng vẹo - Mang vác đồ vật vai, tay - Không làm việc nặng sức chịu đựng thân Câu 6:Nêu tượng đông máu ý nghĩa cúa đơng máu?Vì có đông máu? Sơ đồ truyền máu -Đông máu: tượng máu lỏng chảy khỏi mạch tạo thành cục máu đơng bịt kín vết thương -ý nghĩa: Giúp thể tự bảo vệ ,chống máu bị thương -Sự đông máu do: Khi va chạm vào vết rách thành mạch máu vết thương, tiểu cầu bị vỡ giải phóng enzim Enzim làm chất sinh tơ máu biến thành tơ máu Tơ máu kết thành mạng lưới ôm giữ tế bào máu tạo thành khối máu đơng Tham gia hình thành khối máu đơng cịn có nhiều yếu tố khác, dó có ion canxi (Ca2) -Sơ đồ truyền máu: A  A OO ABAB B  B Câu :trình bày chế trao đổi khí phổi tế bào? bp để có hệ hơ hấp khoẻ mạnh -trao đổi khí phổi tế bào: theo chế khuếch tán từ nơi có nồng độ cao->nơi có nồng độ thấp -trao đổi khí phổi :ôxi từ phổi khuếch tán vào mao mạch máu; cacbonic từ mao mạch máu khuếch tán vào phổi -trao đổi khí tế bào:ơxi từ mao mạch máu khuếch tán vào phổi ; cacbonic từ phổi khuếch tán vào mao mạch máu ThuVienDeThi.com -các bp : + Trồng nhiều xanh +Hạn chế sử dụng thiết bị thải khí độc + Không hút thuốc + Đeo trang lao động nơi có nhiều bụi +Luyện tập TDTT thường xuyên, đặn phối hợp tập thở sâu giảm nhịp thở từ bé Luyện tập vừa sức từ từ Câu 9: Trình bày biến đổi thức ăn ( lí học,hố học)tại khoang miệng, dày,ruột non *khoang miệng -biến đổi lí học:Tiết nước bọt,nhai,đảo trộn thức ăn,tạo viên thức ăn.->Làm mềm, nhuyễn thức ăn,làm thức ăn thấm đẫm nước bọt.,tạo viên thức ăn vừa nuốt -Biến đổi hoá học: Hoạt động enzim amilaza nước bọt ->Biến đổi phần tinh bột chín thành đường mantơzơ *dạ dày -Biến đổi lí học: Tuyến vị tiết dịch vị ,co bóp dày->hồ lỗn thức ăn thẫm dịch vị -Biến đổi hoá học: hoạt động enzim pepsin -> phân cắt prôtêin dài thành prơtêin ngắn , đơn giản *ruột non -Biến đổi lí học gồm:+đảo trộn thức ăn thấm dịch tiêu hóa (dịch ruột, dịch tụy, dịch mật) hịa lỗng thức ăn +dịch mật len lỏi, phân tách khối lipit muối mật tách thành giọt nhỏ biệt lập -Biến đổi hóa học: thức ăn xuống đến ruột non biến đổi mặt hố hocjlaf chủ yếu.Nhờ có nhiều tuyến tiêu hố hỗ trợ gan,tuỵ,ruột có đủ loại enzim để biến đổi thành dạng đơn giản mà thể hấp thụ Protein->axit amin Gluxit->Đường đơn Lipit->axit béo glixerin Axit nucleit->các thành phần cấu tạo nucleit Câu 10: phân biệt trao đổi chất cấp độ thể tế bào *ở cấp độ thể:mơi trường ngồi cung cấp nước, thức ăn, muối khống oxi qua hệ tiêu hóa, hơ hấp, đồng thời tiếp nhận sản phẩm phân hủy, chất bã khí CO2 từ thể thải *ở cấp độ tế bào: Các chất dinh dưỡng ôxi tiếp nhận từ máu nước mô tế bào sử dụng cho hoạt động sống; đồng thời sản phẩm phân hủy thải vào môi trường đưa đến quan tiết, cịn khí CO2 đưa tới phổi để thải Câu 7: Nêu chu kì hđ of tim -Tim hoạt động theo chu kì pha, kéo dài 0.8s +Pha nhĩ co:0,1s +Pha thất co:0,3s ThuVienDeThi.com +Pha dãn chung:0,4s **** Em hiểu nghĩa đen (theo mặt sinh học) câu thành ngữ “ nhai kỹ no lâu”? Vậy ăn em cần ý điều gì? - Nhai kỹ có tác dụng biến đổi thức ăn thành phần tử nhỏ, tăng diện tích tiếp xúc với enzim dịch tiêu hóa làm q trình biến đổi thức ăn xảy triệt để hơn, hiệu xuất tiêu hóa cao, thể hấp thụ nhiều - No lâu việc no sinh lí Do nhai kỹ hiêu xuất tiêu hóa cao, thể hấp thụ nhiều chất dinh dưỡng nên no lâu - Khi ăn Cần ăn chậm nhai kỹ ThuVienDeThi.com ... - Ngồi học tư thế, không nghiêng vẹo - Mang vác đồ vật vai, tay - Không làm việc nặng sức chịu đựng thân Câu 6:Nêu tượng đông máu ý nghĩa cúa đơng máu?Vì có đơng máu? Sơ đồ truyền máu -Đông máu:... động nơi có nhiều bụi +Luyện tập TDTT thường xuyên, đặn phối hợp tập thở sâu giảm nhịp thở từ bé Luyện tập vừa sức từ từ Câu 9: Trình bày biến đổi thức ăn ( lí học, hố học) tại khoang miệng, dày,ruột... ngồi Câu 7: Nêu chu kì hđ of tim -Tim hoạt động theo chu kì pha, kéo dài 0.8s +Pha nhĩ co:0,1s +Pha thất co:0,3s ThuVienDeThi.com +Pha dãn chung:0,4s **** Em hiểu nghĩa đen (theo mặt sinh học) câu