Đề kiểm tra môn:sinh học 9 Tuần 1115462

Phòng g d Việt trì đề kiểm tra tnkq môn:sinh học - Tuần 11 Người đề : Nguyễn Thị Mai Hương Trường THCS Thụy vân Người thẩm định: Phạm Thị Lộc - Trường THCS Văn Lang Em hÃy chọn phuơng án đánh dấu X vào phiếu trả lời Câu1 Đột biến gen biến đổi xảy : A Cấu trúc gen C Nhân tế bào B Tế bào chất D Phân tử ARN Câu2 Nguyên nhân gây đột biến gen là: A Chất dinh dưỡng tăng cao tế bào B Tác động môi trường bên bên thể C.Sự trao đổi chất tế bào tăng D Cả A, B, C Câu3.Đột biến gen biến dị : A.Di truyền C Tạo gen trội B Không di truyền D.Cả A, B, C sai Câu4.Đa số đột biến gen tạo : A Các gen trội đồng hợp C Các gen trội dị hợp B Các gen lặn D Cả A, B, C Câu5 Trong thực tế người ta đà gây đột biến nhân tạo bằng: A Tác nhân vật lí C.Tác nhân lí, hoá học B Tác nhân hoá học D Tác nhân sinh học Câu6.Đột biến gen có dạng: A Mất cặp Nuclêôtit C Thay cặp Nuclêôtit D Cả A, B, C B Thêm cặp Nuclêôtit Câu7* Cơ chế dẫn đến phát sinh đột biến gen: A Hiện tượng co xoắn nhiễm sắc thể phân bào B Hiện tượng tháo xoắn nhiễm sắc thể phân bào C Rối loạn trình tự chép phân tử ADN D Sự phân li nhiễm sắc thể nguyên phân Câu8*.Đột biến gen thường liên quan đến: A cặp Nuclêôtit C cặp Nuclêôtit B cặp Nuclêôtit D cặp Nuclêôtit Câu9** Các đột biến gen biểu kiểu hình : A Có lợi cho thân sinh vật C Có lợi cho người B Có hại cho thân sinh vật D Cả A, B, C Câu10** Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật: A Đột biến gen ph¸ sù thèng nhÊt kiĨu gen B Gây rối loạn trình tổng hợp Prôtêin C Đa số đột biến gen tạo gen lặn D Cả A, B, C ThuVienDeThi.com Phòng g d Việt trì đề kiểm tra tnkq môn:sinh học - Tuần 12 Người đề : Nguyễn Thị Mai Hương Trường THCS Thụy vân Người thẩm định: Phạm Thị Lộc - Trường THCS Văn Lang Em hÃy chọn phuơng án đánh dấu X vào phiếu trả lời Câu1 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể biến đổi trong: A Cấu trúc nhiễm sắc thể C Nhân tế bào B Cấu trúc gen D Phân tử ADN Câu2 Các dạng đột biến cấu trúc bao gồm: A.Mất đoạn, lặp đoạn , đảo đoạn C.Mất đoạn, chuyển đoạn , đảo đoạn B.Mất đoạn, lặp đoạn , đảo đoạn , chuyển đoạn D.Mất đoạn, đảo đoạn Câu3 Đột biến xuất sơ đồ thuộc dạng nào: A B C D E F G H A B C D E F G NST ban đầu NST bị biến đổi cấu trúc A Mất đoạn NST C Lặp đoạn NST B Đảo đoạn NST D Chuyển đoạn NST Câu4 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể là: A Những biến đổi số lượng C Xảy tất NST B Xảy số cặp NST D Cả A, B, C Câu5 Hậu tượng dị béi thĨ: A G©y bƯnh NST ë ng­êi C G©y hại cho động vật B Gây biến đổi hình thái sinh vật D Cả A, B, C Câu6 Bệnh Đao người xảy tế bào sinh dưỡng: A Có 3NST cặp sè 12 C Cã 1NST ë cỈp sè 12 B Cã 3NST ë cỈp sè 21 D.Cã 3NST ë cỈp giới tính Câu7* Nguyên nhân phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là: A Do nhiễm sắc thể thường xuyên co xoắn phân bào B Do tác động tác nhân vật lí , hoá học ngoại cảnh C Hiện tượng tự nhân đôi nhiễm sắc thể D Sự tháo xoắn nhiễm sắc thể kết thúc phân bào Câu8* Cơ chế dẫn đến hình thành thể dị bội có số lượng NST lµ ( 2n + ) vµ ( 2n – ): A Do sù ph©n li cđa cặp NST tương đồng B giao tử có NST cặp C giao tử không mang NST cặp D Cả A, B, C Câu9** Đột biến cấu trúc xuất sơ đồ thuộc dạng nào: A B C D E F G H A B C B C D E F G H  NST ban đầu NST bị biến đổi cấu trúc C Lặp đoạn NST A Mất đoạn NST B Đảo đoạn NST D Chuyển đoạn NST Câu10** Kí hiệu NST sau dùng thể nhiễm: A 2n + C 2n – B 2n + D 2n - ThuVienDeThi.com Phßng g d ViƯt trì đề kiểm tra tnkq môn:sinh học - Tuần 13 Người đề : Nguyễn Thị Mai Hương Trường THCS Thụy vân Người thẩm định: Phạm Thị Lộc - Trường THCS Văn Lang Em hÃy chọn phuơng án đánh dấu X vào phiếu trả lời Câu1 Hiện tượng tăng số lượng nhiễm sắc thể xảy toàn cặp nhiễm sắc thể tế bào gọi là: A §ét biÕn ®a béi thĨ C §ét biÕn cÊu tróc nhiễm sắc thể B.Đột biến dị bội thể D Đột biến đoạn nhiễm sắc thể Câu2 Thể đa bội là: A Cơ thể mà tế bào sinh dưỡng cã sè NST lµ béi sè cđa n ( nhiỊu 2n) B Cơ thể mà tế bào sinh d­ìng cã sè NST lµ béi sè cđa n ( 2n) C Cơ thể mà tế bào sinh d­ìng cã sè NST lµ béi sè cđa 2n D Cơ thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số 3n Câu3 Hoá chất thường ứng dụng để gây đột biến đa bội trồng: A Axit phôtphoric C Axit sunfuric B Cônsixin D Cả A, B, C Câu4 Thường biến biến đổi xảy trên: A Nhiễm sắc thĨ C CÊu tróc di trun D KiĨu h×nh cđa kiểu gen B Gen ADN Câu5 Nguyên nhân gây thường biến do: A ảnh hưởng trực tiếp môi trường B.Biến đổi đột ngột phân tử ADN C.Rối loạn trình nhân đôi nhiễm sắc thể D.Thay đổi trật tự cặp nuclêôtit gen Câu6 Biểu thường biến: A Ung thư máu đoạn NST số 21 người B Bệnh Đao thõa NST sè 21 ë ng­êi C Ruåi giÊm có mắt dẹt lặp đoạn NST giới tính X D Sự biến đổi màu sắc thể thằn lằn theo môi trường Câu7* Đặc điểm thực vật đa bội thể: A Có quan sinh d­ìng to nhiỊu so víi thĨ l­ìng béi B Kém thích nghi khả chống chịu với môi trường yếu C Tốc độ phát triển chậm D trồng thường làm giảm suất Câu8*.ý nghĩa thường biến là: A Tạo đa dạng vỊ gen cđa sinh vËt B Gióp cho cÊu tróc NST thể hoàn thiện C Giúp cho sinh vật biến đổi hình thái để thích nghi với điều kiện sống D Cả A, B, C Câu9** Hiện tượng đa bội thể xảy chủ yếu : A §éng vËt C Thùc vËt B Ng­êi D Cả A, B, C Câu10**.Trong sản xuất yếu tố kiểu hình sơ đồ sau hiểu là: Môi trường Kiểu gen Kiểu hình B Năng suất thu hoạch A Giống vật nuôi hay trồng C Các yếu tố kĩ thuật tác động lên vật nuôi trồng D Sự thay đổi giống lên vật nuôi ThuVienDeThi.com Phòng g d Việt trì đề kiểm tra tnkq môn:sinh học - Tuần 15 Người đề : Nguyễn Thị Mai Hương Trường THCS Thụy vân Người thẩm định: Phạm Thị Lộc - Trường THCS Văn Lang Em h·y chän phu¬ng án đánh dấu X vào phiếu trả lời Câu1: Vì người ta dùng phương pháp nghiên cứu phả hệ để nghiên cứu di truyền số tính trạng người: A Người sinh sản muộn đẻ B Không thể áp dụng phương pháp lai gây đột biến C Phương pháp đơn giản , dễ thực hiện, cho hiệu cao D Cả A, B, C Câu2 Phương pháp nghiên cứu phả hệ là: A.Theo dõi di truyền tính trạng định B Trên người thuộc dòng họ qua nhiều hệ C.Để xác định đặc điểm di truyền tính trạng D Cả A, B, C Câu3 Trẻ đồng sinh tượng: A Chỉ sinh B Sinh lÇn sinh cđa mĐ C Nhiều đứa trẻ sinh lần sinh mẹ D Có trẻ sinh lần sinh mẹ Câu4 Người bị bệnh Đao có số NST tế bào sinh dưỡng b»ng: A 46 chiÕc B 47 chiÕc C 45 chiÕc D 44 Câu5.Bệnh Tơcnơ bệnh: A Chỉ xuất hiƯn ë n÷ C ChØ xt hiƯn ë nam B ChØ x¶y ë ng­êi lín D C¶ A, B, C Câu6 Bệnh di truyền thường xảy đột biến gen lặn là: A Bệnh máu khó đông bệnh Đao C Bệnh Đao bệnh bạch tạng B Bệnh bạch tạng bệnh câm điếc bẩm sinh D Bệnh tơcnơ bệnh Đao Câu7* Trẻ đồng sinh trứng có đặc điểm : A Giới tính nam, 1nữ C Ngoại hình không giống B Có cïng kiĨu gen  cïng giíi D C¶ A, B, C Câu8* Các bệnh tật di truyền phát sinh nguyên nhân: A Các tác nhân vật lí hoá học tự nhiên C.Do ô nhiễm môi trường B Do rối loạn trao đổi chất nội bào D Cả A, B, C Câu9** Cơ chế sinh đôi trứng là: A trứng thụ tinh lúc B.1 trứng thụ tinh với tinh trùng C trứng thụ tinh víi tinh trïng kh¸c D trøng thơ tinh với tinh trùng lần phân bào hợp tử tế bào tách rời Câu10**.ở người số dị tật di truyền nguy hiểm thì: A Không nên kết hôn C Nên kết hôn sinh B Nên kết hôn không sinh D Hạn chế kết hôn hạn chế sinh ThuVienDeThi.com Phòng g d Việt trì đề kiểm tra tnkq môn:sinh học - Tuần 16 Người đề : Nguyễn Thị Mai Hương Trường THCS Thụy vân Người thẩm định: Phạm Thị Lộc - Trường THCS Văn Lang Em hÃy chọn phuơng án đánh dấu X vào phiếu trả lời Câu1 Một ngành có chức chẩn đoán, cung cấp thông tin cho lời khuyên có liên quan đến bệnh , tật di truyền người gọi là: A Di truyền C Di trun vµ sinh lÝ häc B Di trun y häc tư vấn D.Giải phẫu học Câu2 Nếu bố mẹ có kiểu hình bình thường có mang gen gây bệnh câm điếc bẩm sinh xác suất sinh mắc bệnh là: A 25% B 50% C 75% D 100% Câu3 Luật hôn nhân gia đình nước ta qui định cấm kết hôn người có quan hệ huyết thống phạm vi: C đời D đời A đời B đời Câu4:Kĩ thuật gen ứng dụng để: A Kích thích nhân đôi gen ADN B Tạo đột biến gen C Chuyển đoạn ADN tế bào cho sang tÕ bµo nhËn D Chun NST cđa tÕ bµo nhận vào NST tế bào cho Câu5:Kĩ thuật gen tiến hành bao gồm khâu chủ yếu: A B C D Câu6:Công nghệ gen : A Ngành kĩ thuật qui trình ứng dơng kÜ tht gen B KÜ tht di trun C Kĩ thuật tạo giống D Kĩ thuật biến đổi gen Câu7*:Kết hôn gần làm suy thoái nòi giống vì: A Làm thay đổi kiểu gen vốn có loài B Tạo nên tính đa dạng kiểu hình C Tạo khả sinh nhiều dẫn đến thiếu điều kiện chăm sóc D Dễ làm xuất bệnh di truyền Câu8*: Hoạt động lĩnh vực công nghƯ sinh häc: A C«ng nghƯ sinh häc xư lÝ môi trường công nghệ gen B Công nghệ lên men công nghệ enzim C Công nghệ tế bào công nghệ chuyển nhân , chuyển phôi D Công nghệ hoá chất Câu9**: Tại phụ nữ không nên sinh độ tuổi 35: A Khó sinh v× ti cao B Con sinh u C.DƠ sinh đứa trẻ bị bệnh, tật di truyền D Cả A, B, C Câu10**:Vì ngành công nghệ sinh học hướng ưu tiên đầu tư phát triển giới Việt Nam: A Có hiệu kinh tế xà hội cao C Tạo nhiều sản phẩm B Tạo nhiều sản phẩm công nghiệp D Cả A, B, C ThuVienDeThi.com Đáp ¸n tnkq sinh TuÇn 11 12 13 15 16 C©u1 C©u2 C©u3 C©u4 C©u5 C©u6 C©u7 C©u8 C©u9 C©u10 A A A D B B B A D A A A B C C B D D B C C D A A B D B D B A C B A B D A D C D D B C C D C D A B D A ThuVienDeThi.com ...Phòng g d Việt trì đề kiểm tra tnkq môn:sinh học - Tuần 12 Người đề : Nguyễn Thị Mai Hương Trường THCS Thụy vân Người thẩm định: Phạm Thị... thể nhiễm: A 2n + C 2n – B 2n + D 2n - ThuVienDeThi.com Phßng g d Việt trì đề kiểm tra tnkq môn:sinh học - Tuần 13 Người đề : Nguyễn Thị Mai Hương Trường THCS Thụy vân Người thẩm định: Phạm Thị... trồng D Sự thay đổi giống lên vật nuôi ThuVienDeThi.com Phòng g d Việt trì đề kiểm tra tnkq môn:sinh học - Tuần 15 Người đề : Nguyễn Thị Mai Hương Trường THCS Thụy vân Người thẩm định: Phạm Thị