Bài tập ôn tập học sinh giỏi môn Sinh học 915285

NHỮNG CÂU HỎI-BÀI TẬP ÔN TẬP HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC CHƯƠNG I: CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN Câu 1: Có thể sử dụng phép lai phân tích cặp tính trạng để kiểm tra kiểu gen thể chủng hay khơng chủng khơng? Cho ví dụ lập sơ đồ lai minh họa Câu 2: Ở cà chua; A: đỏ, a: vàng; B: chẻ, b: nguyên Hai cặp tính trạng màu dạng di truyền độc lập với Người ta thực phép lai sau : + Phép lai 1: P: Quả đỏ chẻ X vàng nguyên; F1: 100% đỏ chẻ + Phép lai 2: P: Quả đỏ nguyên X vàng chẻ F1: 120 đỏ chẻ : 118 đỏ nguyên : 122 vàng chẻ : 120 vàng nguyên + Phép lai 3: P: Quả đỏ chẻ X vàng chẻ F1: 360 đỏ chẻ : 120 đỏ nguyên Giải thích kết lập sơ đồ cho phép lai Câu 3: Một cá thể F1 lai với thể khác: - Với cá thể thứ hệ lai, có 6,25% kiểu hình thấp, hạt dài - Với cá thể thứ hai hệ lai, có 12,5% kiểu hình thấp, hạt dài - Với cá thể thứ ba hệ lai, có 25% kiểu hình thấp, hạt dài Cho biết gen nằm NST qui định tính trạng đối lập với tính trạng thấp, hạt dài tính trạng cao, hạt trịn Hãy biện luận viết sơ đồ lai ba trường hợp nêu trên? Câu 5: Tại Menđen thường tiến hành thí nghiệm lồi đậu Hà Lan? Những định luật Menđen áp dụng lồi sinh vật khác khơng? Vì sao? Câu 6: Ở lúa, hạt gạo đục tính trạng trội hồn toàn so với hạt gạo Giao phấn giống lúa chủng hạt gạo đục với giống lúa có hạt gạo trong; thu F1 tiếp tục cho F1 tự thụ phấn a Lập sơ đồ lai từ P đến F2 b Nếu cho F1 nói lai phân tích kết nào? ThuVienDeThi.com Câu 7: Lai hai ruồi dấm chủng thân xám, cánh ngắn thân đen, cánh dài, F1 thu toàn ruồi thân xám, cánh dài Cho ruồi F1 tạp giao F2 thu 101 ruồi thân xám, cánh ngắn, 199 ruồi thân xám, cánh dài 100 ruồi thân đen, cánh dài a Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2? b Phải chọn ruồi khác có kiểu gen kiểu hình để lai với ruồi F1 thu hệ có tỷ lệ ruồi thân xám, cánh dài: ruồi thân xám, cánh ngắn Biết tính trạng gen quy định Câu 8: Cho thứ đậu hạt đỏ, nhăn hạt vàng, trơn giao phấn với F1 toàn hạt đỏ, trơn.Cho F1 tiếp tục giao phấn với F2 có tỉ lệ: 12 hạt đỏ, nhăn : 25 hạt đỏ, trơn: 11 hạt vàng, trơn Kết phép lai giải thích nào? Hãy lựa chọn câu trả lời câu trả lời sau: a b c d Từng cặp tính trạng phân li theo tỉ lệ 3:1 Hai cặp tính trạng di truyền liên kết Sự tổ hợp lại tính trạng P Hai cặp tính trạng di truyền độc lập với Câu 9: Cho lúa thân cao, hạt tròn lai với lúa thân thấp, hạt dài F1 thu toàn lúa thân cao, hạt dài Cho F1 giao phấn thu F2: 717 cao, dài: 240 cao, tròn: 235 thấp, dài : 79 thấp, tròn Biết gen xác định tính trạng Tìm kiểu gen, kiểu hình P để F1 có phân tính tính trạng: 1) 3:3:1:1 2) 1:1:1:1 Câu 10: Ở lúa, tính trạng thân cao trội so với tính trạng thân thấp Cho thân cao tự thụ phấn hệ lai thứ thu tỉ lệ kiểu hình chung 110 thân cao : 11 thân thấp a Xác định kiểu gen thân cao hệ xuất phát viết sơ đồ lai kiểm chứng b Khi cho lúa F1 lai với F2 thu 11 thân cao : 10 thân thấp Xác định kiểu gen kiểu hình F1 F2 Câu 11: a Menđen thu kết lai hai cặp tính trạng, từ ơng khái qt thành quy luật nào, phát biểu nội dung? b Hoàn thành bảng sau: Với n cặp gen dị hợp phân li độc lập thì: Số loại Số loại Tỉ lệ phân li Số loại ThuVienDeThi.com Tỉ lệ phân li Số kiểu giao tử kiểu gen kiểu gen kiểu hình kiểu hình hợp tử Câu 12: Giả sử loài thực vật gen A:cây cao, a: thấp, B: đỏ, b: vàng Lai cao, vàng chủng với thấp, đỏ chủng F1, F1 lai phân tích F2 thu hai tỉ lệ kiểu hình sau: - Trường hợp 1: cao, đỏ: cao, vàng: thấp, đỏ: thấp, vàng - Trường hợp 2: cao, vàng: thấp, đỏ Biện luận, viết sơ đồ lai cho trường hợp Câu 13: Giải thích hệ F2 phép lai phân tính Men Den vừa đồng hợp , vừa dị hợp ? Câu 14: Cho phép lai sau : Lần : Cho lai loại lúa thân cao A với lúa thân thấp B chủng , ta có loại lúa thân cao loại lúa thân thấp , loại chiếm tỉ lệ 50% Lần 2: cho lai lúa thân thấp C với lúa thân thấp D ta toàn lúa thân thấp Lần 3: cho lai lúa thân cao E với lúa thân cao F, ta thu toàn lúa thân cao Hãy biện luận xác định tính trội lặn kiểu gen P thí nghiệm Câu 15: Tại Morgan chọn ruồi giấm làm đối tượng thí nghiệm ? Câu 16: Ở lồi trùng Cho P : Thân xám cánh dài X thân đen cánh ngắn F1: 100% xám dài Cho F1 lai với thể khác (dị hợp tử cặp gen) Giả sử F2 xuất hai trường hợp sau: + Trường hợp 1: F2 xám dài : xám ngắn : đen ngắn + Trường hợp 2: F2 xám dài : xám ngắn : đen dài : đen ngắn Biện luận Viết sơ đồ lai trường hợp Cho biết gen quy định tính trạng, gen nằm nhiễm sắc thể thường, nhiễm sắc thể không thay đổi cấu trúc giảm phân ThuVienDeThi.com Câu 17: Trình bày nội dung, mục đích ý nghĩa phép lai phân tích? Câu 18: Ở loai thực vật, lai hai thể chủng thân cao, hoa đỏ với thân thấp, hoa trắng F1 đồng tính thân cao, hoa đỏ Cho F1 giao phấn với thu F2 gồm 1206 thân cao, hoa đỏ; 398 thân thấp, hoa trắng a-Hãy biện luận xác định quy luật di truyền chi phối phép lai Viết sơ đồ lai từ P đến F2 b-Cho F2 mang hai tính trạng trội lai phân tích Hãy xác định kết lai Câu 19: gà, hai cặp gen qui định hai cặp tính trạng chiều cao màu lơng năm NST thường phân li độc lập với Gen D: Qui định thân cao; gen d: Thân thấp Gen N: Lông nâu; gen n: Lông trắng Cho giao phối hai gà P chủng thu F1 có kiểu gen giống Tiếp tục cho F1 lai phân tích thu F2 có kiểu hình với tỉ lệ sau: chân thấp, lông trắng a) Giải thích lập sơ đồ lai phân tích F1 ? b) Biện luận để xác định kiểu gen, kiểu hình hai gà P mang lai lập sơ đồ lai minh hoạ ? c) Cho F1 lai với gà có kiểu gen kiểu để F2 có 100% gà chân cao, lơng nâu ? Giải thích minh hoạ sơ đồ lai Câu 20: Ở cà chua , gen A qui định màu đỏ, gen a qui định màu vàng Xác định kết kiểu gen kiểu hình F1 trường hợp sau: a.Cây vàng x vàng b.Cây đỏ x vàng c.Cây đỏ x đỏ Câu 21: Phát biểu nội dung quy luật phân li phân li độc lập Men Đen? Điều kiện nghiệm quy luật phân li độc lập Men Đen? Câu 22: đậu Hà Lan, thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp hạt vàng trội hoàn toàn so với hạt xanh Hai cặp tính trạng chiều cao màu sắc hạt di truyền độc lập với cho trường hợp sau đây: a) Xác định kiểu gen, kiểu hình bố, mẹ lập sơ đồ lai cho mẹ thân cao, hạt xanh giao phấn với bố thân thấp, hạt vàng b) Khi cho mẹ dị hợp cặp gen nói lai phân tích kết nào? Câu 23: Cho F1 tự thụ phấn F2 gồm loại kiểu hình với 6400 1200 đỏ hạt dài Cho biết gen quy định tính trạng, gen nằm NST ThuVienDeThi.com khác Đối lập với đỏ hạt dài vàng hạt trịn Xác định tính chất tỷ lệ viết sơ đồ lai? Tính số kiểu hình cịn lại? Câu 24: So sánh kết lai phân tích F1 trường hợp di truyền độc lập di truyền liên kết cặp tính trạng Hiện tượng di truyền liên kết bổ sung cho định luật phân li độc lập Menđen nào? Câu 25: Ở Ngô, A: Hạt màu đỏ ; a: Hạt màu trắng B: Thân cao; b: Thân thấp Hai cặp tính trạng màu hạt chiều cao thân di truyền độc lập Người ta thực pháp lai sau: - Phép lai 1: P: Hạt đỏ - Thân cao X Hạt trắng - Thân thấp F1: 100% Hạt đỏ - Thân cao - Phép lai 2: P: Hạt đỏ - Thân thấp X Hạt trắng - Thân cao F1: 221 đỏ-cao; 200 đỏ- thấp, 119 trắng- cao; 201 trắng-thấp - Phép lai 3: P: Hạt đỏ - Thân cao X Hạt trắng - Thân cao F1: 450 Hạt đỏ-Thân cao; 152 Hạt đỏ - Thân thấp Hãy giải thích kết lập sơ đồ lai cho phép lai Câu 26: Khi cho lai hai thứ đậu Hà Lan chủng, đậu làm bố có tính trạng thân cao, đậu làm mẹ có tính trạng thân thấp thu F1 tồn đậu mang tính trạng giống bố Hãy xác định tính trạng F1 cho lai hai thứ đậu Hà Lan chủng, đậu làm bố có tính trạng thân thấp, đậu làm mẹ có tính trạng thân cao Câu 27: Muốn xác định kiểu gen cá thể mang tính trạng trội phải làm nào? Câu 28: Phát biểu nội dung quy luật phân ly độc lập Khi quy luật phân ly độc lập không nghiệm ? Biến dị tổ hợp có ý nghĩa ? Tại hoa trồng hạt thường có nhiều màu sắc hoa trồng cµnh? Câu 29: Thế hệ bố mẹ có kiểu gen AABB; aabb Em trình bày phương pháp tạo kiểu gen AAbb Biết gen trội hoàn tồn Câu 30: Thế lai phân tích ? Tương quan trội - lặn tính trạng có ý nghĩa thực tiễn sản xuất ? Câu 31: Tìm phép lai thích hợp thuộc quy luật, tượng di truyền học có tỷ lệ phân li kiểu hình đời 1:1 Mỗi trường hợp cho sơ đồ minh hoạ ThuVienDeThi.com Câu 32: Cho trâu đực đen (1) giao phối với trâu đen (2) năm đầu sinh nghé đen (3) năm sau sinh nghé xám (4) Nghé đen (3) lớn lên giao phối với trâu xám (5) sinh nghé xám (6) Nghé xám (4) lớn lên giao phối với trâu đen (7) sinh nghé đen (8) Biết tính trạng màu lơng trâu gen quy định nằm NST thường a Có thể xác định tính trạng trội, tính trạng lặn khơng ? giải thích ? b Biện luận xác định kiểu gen trâu nói ? Câu 33: Từ phép lai hai cây, người ta thu được: + 120 có thân cao hạt dài + 119 có thân cao hạt trịn + 121 có thân thấp hạt dài + 120 có thân thấp hạt trịn Biết hai tính trạng chiều cao thân hình dạng hạt di truyền độc lập với nhau, thân cao hạt dài hai tính trội Hãy giải thích kết để xác định kiểu gen, kiểu hình bố mẹ lập sơ đồ lai? Câu 34: Bằng kiến thức học, em điền nội dung giải thích ngắn gọn vào trống bảng sau: Tên quy luật Phân li Phân li độc lập Di truyền liên kết Di truyền giới tính Nội dung Giải thích Câu 35: a Dùng sơ đồ lai chứng minh phân li độc lập cặp gen làm xuất nhiều biến dị tổ hợp, liên kết gen không tạo hay hạn chế xuất biến dị tổ hợp b Tại thí nghiệm lai phân tích ruồi giấm đực F1 dị hợp hai cặp gen thân xám, cánh dài Moocgan lại cho gen quy định màu sắc thân dạng cánh nằm nhiễm sắc thể? ThuVienDeThi.com c Một lồi có gen: A tương ứng với a, B tương ứng với b Viết kiểu gen liên quan đến hai cặp gen Câu 36: Người ta thực hai phép lai khác loài động vật: - Phép lai 1: Lai bố mẹ chủng: lông dài, mắt thỏi với lông ngắn, mắt bình thường F1 tồn lơng dài, mắt bình thường Tiếp tục lai F1 với F2 có 25% lơng dài, mắt thỏi, 50% lơng dài, mắt bình thường, 25% lơng ngắn, mắt bình thường - Phép lai 2: Lai bố mẹ chủng: lơng dài, mắt bình thường với lơng ngắn, mắt thỏi F1 tồn lơng dài, mắt bình thường Tiếp tục lai F1 với F2 có 75% lơng dài, mắt bình thường, 25% lơng ngắn, mắt thỏi Biện luận xác định kiểu gen cặp bố mẹ hai phép lai viết sơ đồ lai từ P đến F2 Biết cấu trúc nhiễm sắc thể không thay đổi giảm phân Câu 37: a Bằng phương pháp nghiên cứu Menđen phát minh quy luật di truyền? Cặp nhân tố di truyền mà Menđen thường gọi ngày di truyền học rõ gì? b Hình thức sinh sản tạo biến dị tổ hợp? Nêu ý nghĩa biến dị tổ hợp? Câu 38: a Ở người bệnh bạch tạng alen a gây ra, alen A qui định người bình thường Trong gia đình bố mẹ bình thường sinh trai đầu lòng bị bệnh Xác suất bị bệnh đứa thứ hai bao nhiêu? b Nếu alen gen khơng có quan hệ trội - lặn hoàn toàn mà đồng trội (mỗi alen biểu kiểu hình riêng mình) quy luật phân li Menđen có cịn hay khơng, giải thích? Hai alen thuộc gen tương tác với hay khơng, giải thích? Câu 39: a Liên kết gen đem lại lợi ích gây bất lợi cho lồi? b Các lồi sinh vật có chế để giảm thiểu bất lợi tượng liên kết gen? Giải thích? Câu 40: Khi lai thứ lúa chủng với F1 Cho F1 lai với F2 gồm 10880 cây, có 6120 thân cao, hạt gạo đục Biện luận, viết sơ đồ lai từ P đến F2 Cho biết alen A quy định thân cao; alen a quy định thân thấp; alen B quy định hạt đục; alen b quy định hạt trong) ThuVienDeThi.com Câu 41: Cho thỏ đực có kiểu hình lơng đen, chân cao đem lai với ba thỏ ba kết sau: - TH1 : F1 phân ly theo tỷ lệ : : 1: - TH2 : F1 phân ly theo tỷ lệ : : - TH3 : F1 đồng loạt có kiểu hình lơng đen, chân cao Biết gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể riêng rẽ Tính trạng lơng đen trội so với lơng nâu, tính trạng chân cao trội so với tính trạng chân thấp Biện luận viết sơ đồ lai cho trường hợp Câu 42: a.Từ aaBb Aabb trình bày cách tạo AaBb ý nghĩa thực tiễn b Thế hệ bố mẹ có kiểu gen AABB; aabb Em trình bày phương pháp tạo kiểu gen AAbb Biết gen trội hoàn toàn Câu 43: Cho hai cá thể lai với thu F1 có kiểu hình phân ly theo tỉ lệ 3:1 Qui luật di truyền chi phối phép lai? Với qui luật di truyền cho ví dụ sơ đồ lai (cho biết gen qui định tính trạng nằm NST thường) ThuVienDeThi.com CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂ PHẦN A: PHÂN BÀO NGUYÊN NHIỄM A TÓM TẮT KIẾN THỨC: I/ Đặc điểm phân bào nguyên nhiễm: a- Khái niệm: hình thức phân chia tế bào mà từ tế bào mẹ chia thành tế bào có NST giống tế bào mẹ - Sơ đồ:  tế bào 2n (kép)       tế tế bào mẹ 2n  bào 2n (đơn) b- Cơ chế: Gồm kì: kì trung gian (giai đoạn chuẩn bị), kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối Cụ thể là: + Kì trung gian: Các NST dạng sợi mảnh (do tháo xoắn tối đa), khó quan sát chúng Mỗi NSt đơn tự nhân đôi thành NST kép gồm cromatit giống hệt dính tâm động Trung thể tự nhân đơi + Kì giữa: Các NST kép đóng xoắn tối đa, có hình dạng kích thước đặc trưng, dễ quan sát Lúc NST kép tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc dính với sợi tơ vô sắc qua tâm động Thoi vô sắc hình thành, trung thể tách làm tiến cực Màng nhân nhân tiêu biến + Kì sau: Mỗi NST kép tách làm hai NST đơn phân li đồng cực tế bào + Kì cuối: Tại cực tế bào, NSt đơn tháo xoắn trở lại dạng sợi mảnh ban đầu, khó quan sát chúng Thoi vô sắc biến mất, màng nhân nhân xuất trở lại Tế bào chất phân chia hình thành vách ngăn ngang chia tế bào mẹ thành tế bào Mỗi tế bào có NST 2n Trong phân bào ngun nhiễm phân chia NST từ tế bào mẹ tế bào đồng số lượng nguồn gốc Sự phân bào nguyên nhiễm xảy liên tiếp k lần (các tế bào sinh tiếp tục nguyên phân tế mẹ) Hình thức phân bào nguyên nhiễm xảy loại tế bào: tế bào sinh dưỡng (cịn gọi té bào Xơma), tế bào sinh dục sơ khai tế bào hợp tử II/ Các công thức bản: 1- Số tế bào tạo sau k lần nguyên phân: - Từ tế bào mẹ ban đầu: 2k ; Từ x tế bào mẹ ban đầu: x 2k ( ĐK : Mỗi tế bào mẹ nguyên phân k lần) NSTïnhânâi T B m ïp h â n ch ia ThuVienDeThi.com 2- Số tế bào tạo thêm sau k lần nguyên phân: - Từ tế bào mẹ ban đầu: 2k – ; Từ x tế bào mẹ ban đầu: x (2k – 1) ( ĐK : Mỗi tế bào mẹ nguyên phân k lần) 3- Tổng số NST đơn có tế bào tạo ra: - Từ tế bào mẹ ban đầu: 2n 2k ; Từ x tế bào mẹ ban đầu: x 2n 2k ( ĐK : Mỗi tế bào mẹ nguyên phân k lần) 4- Tổng số tâm động tế bào tạo sau k lần nguyên phân: - Từ tế bào mẹ ban đầu: 2n 2k - Từ x tế bào mẹ ban đầu: x 2n 2k ( ĐK : Mỗi tế bào mẹ nguyên phân k lần) 5- Tổng số tâm động tế bào tạo thêm sau k lần nguyên phân: - Từ tế bào mẹ ban đầu: 2n (2k – 1) Từ x tế bào mẹ ban đầu: x 2n k (2 – 1) ( ĐK : Mỗi tế bào mẹ nguyên phân k lần) 6- Tổng số NST đơn tương đương môi trường nội bào phải cung cấp cho: - tế bào mẹ nguyên phân k lần : 2n (2k – 1) - x tế bào mẹ nguyên phân k lần: x.2n (2k – 1) 7- Tổng số NST đơn hoàn tồn mơi trường nội bào phải cung cấp cho: - tế bào mẹ nguyên phân k lần : 2n (2k – ) - x tế bào mẹ nguyên phân k lần: x.2n (2k – 2) 8- Tổng số lần NST tự nhân đôi k lần nguyên phân: - Từ tế bào mẹ ban đầu: k ; Từ x tế bào mẹ ban đầu: x.k 9- Tổng số thoi dây tơ vô sắc xuất k lần nguyên phân: - Từ tế bào mẹ ban đầu: 2k – ; Từ x tế bào mẹ ban đầu: x (2k – 1) ( ĐK : Mỗi tế bào mẹ nguyên phân k lần) PHẦN B: PHÂN BÀO GIẢM NHIỄM VÀ SỰ THỤ TINH A/ TÓM TẮT KIẾN THỨC: I/ Đặc điểm phân bào giảm nhiễm: Khái niệm: Là hình thức phân chia tế bào mà từ tế bào mẹ chia thành tế bào có NST giảm nửa Cơ chế: Gồm lần phân chia liên tiếp - Lần I: Xảy tượng giảm nhiễm Sơ đồ: tế bào mẹ 2n (đơn)   tế bào mẹ 2n (kép)   tế bào n (kép) - Lần II: Xảy tượng nguyên nhiễm 10 ThuVienDeThi.com Sơ đồ: tế bào n (kép)   tế bào n (đơn) Cụ thể là: + Kì đầu 1: Trước bước vào phân bào NST đơn tự nhân đôi làm thành NST kép gồm sợi Cromatit giống hệt dính nơi tâm động Các NST bắt đầu đóng xoắn, co ngắn lại Xảy tượng tiếp hợp NST dẫn đến trao đổi chéo đoạn NST tương ứng NST đơn cặp NST đồng dạng kép Màng nhân nhân biến + Kì I: Các NST kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc dính sợi tơ vơ sắc qua tâm động + Kì sau I: Mỗi NST kép cặp NST đồng kép tách tách phân li cực tế bào phân li độc lập với + Kì cuối I: Tại cực, NST kép giữ ngun hình dạng kì sau Thoi vơ sắc biến mất, màng nhân xuất dẫn đến hình thành tế bào con, tế bào có NST n (kép) + Kì đầu II: Xảy ngắn Các NST kép giữ nguyên hình dạng kì cuối I + Kì II: Trong tế bào NST kép tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo dính với sợi tơ vơ sắc qua tâm động + Kì sau II: Mỗi NST kép tách thành NST đơn phân li cực tế bào + Kì cuối II: Hình thành tế bào con, tế bào có NST đơn bội (n) Từ tế bào phân hoá thành giao tử (n) Trong phân bào giảm nhiễm : phân chia NST đơn tế bào không đồng xét mặt nguồn gốc NSt Phân bào giảm nhiễm xảy tế bào sinh dục chín II/ Sự thụ tinh: - Khái niệm: phối hợp trứng (n) tinh trùng (n) để tạo hợp tử (2n) - Hiệu suất thụ tinh giao tử: Số giao tử thụ tinh x 100% Tổng số giao tử tham gia thụ tinh III/ Các công thức bản: Xét tế bào sinh dục chín 2n giảm phân: Số tế bào tạo ra: Số giao tử (n) tạo là: - TBSD đực (2n)  giao tư đực (n) - TBSD (2n)  giao tư (n) + thể định hướng (n) Số loại giao tử: - Không có trao đổi chéo: 2n 11 ThuVienDeThi.com Số cách xếp NST kì : 2n-1 Số cách phân li NST kép kì sau 1: 2n-1 Số kiểu tổ hợp NST kép kì cuối : 2n Số NST đơn tương đương môi trường phải cung cấp : 2n Bài tập: Câu1: Thế nhiễm sắc thể kép cặp nhiễm sắc thể tương đồng? Phân biệt khác nhiễm sắc thể kép cặp nhiễm sắc thể tương đồng Câu 2: Bộ nhiễm sắc thể loài ký hiệu sau: T đồng dạng với t, D đồng dạng với d, H đồng dạng với h (mỗi chữ ứng với nhiễm sắc thể đơn) Viết ký hiệu nhiễm sắc thể lồi kì: a.Của phân bào ngun phân? b Kỳ trước I,kỳ cuối II phân bào giảm phân? (Nếu khơng có trao đổi đoạn đột biến) Câu 3: Nêu ví dụ tính đặc trưng NST lồi sinh vật Trình bày chế tính đặc trưng ổn định NST lồi sinh sản hữu tính Câu 4: Hãy nêu điểm giống khác hai trình phát sinh giao đực động vật? Câu 5: Nêu điểm khác giảm phân nguyên phân? Câu 6: Một tế bào sinh dục sơ khai đực loài động vật nguyên phân liên tiếp lần, toàn tế bào sinh tiến hành giảm phân tạo giao tử Các giao tử tham gia thụ tinh tạo 64 hợp tử Toàn q trình phát sinh giao tử nói mơi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tương đương 5040 nhiễm sắc thể đơn a Xác định nhiễm sắc thể lưỡng bội loài, hiệu suất thụ tinh tinh trùng? Nếu toàn số trứng tham gia trình thụ tinh sinh từ nhóm tế bào sinh dục sơ khai, tế bào nhóm có số lần nguyên phân nhau, hiệu suất thụ tinh trứng hiệu suất thụ tinh tinh trùng Hãy xác định số tế bào nhóm số lần nguyên phân Biết số tế bào nhóm nhỏ số lần nguyên phân 12 ThuVienDeThi.com Câu 7: a Hoạt động NST kì giảm phân sở tạo đa dạng giao tử Giải thích? b Quan sát hình ảnh hai kì phân bào liên tiếp tế bào lồi sinh vật Hình Hình - Xác định NST lưỡng bội (2n) lồi? Giải thích? - Viết kí hiệu NST giao tử sinh từ tế bào này? - Đây chế loại biến dị nào? Câu 8: Vì nói nhiễm sắc thể có hoạt tính di truyền sinh lý mạnh mẽ kì trung gian trình phân bào Câu 9: Trình bày vắn tắt chế hình thành loại tế bào có NST n; 2n; 3n từ loại tế bào ban đầu có NST 2n ? ‘ Câu 10: Một lồi có nhiễm sắc thể 2n = 10 Có nhiễm sắc thể dự đoán thể nhiễm, thể ba nhiễm, thể bốn nhiễm, thể ba nhiễm kép, thể không nhiễm ? Câu 11: Trong kỳ sau giảm phân I, nhiễm sắc thể diễn biến theo chế để hình thành nên tế bào ( n ) có nguồn gốc khác nhau? Cho ký hiệu nhiễm sắc thể giải thích (có thể dùng sơ đồ) Câu 12: Nêu ý nghĩa sinh học trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh? Câu 13: Nêu ý nghĩa trình đảm bảo ổn định nhiễm sắc thể qua hệ lồi sinh sản hữu tính? Câu 14: Tính đặc trưng nhiễm sắc thể (NST) thể qua đặc điểm ? Bộ NST lưỡng bội loài có phản ánh trình độ tiến hóa lồi khơng ? Lấy ví dụ chứng minh ? Có phải cặp NST tế bào lưỡng bội tất loài đồng dạng ? Câu 15: Tại nói đóng duỗi xoắn NST tế bào có khả phân chia mang tính chất chu kỳ ? Sự đóng duỗi xoắn NST có ý nghĩa sinh học nào? 13 ThuVienDeThi.com Câu 16: Một tế bào loài thực vật có 2n = 24 nguyên phân số lần liên tiếp tạo nhóm tế bào A chứa 3072 NST đơn Các tế bào nhóm A tiếp tục nguyên phân ba lần Trong lần phân chia tế bào nhóm A, số tế bào khơng hình thành thoi phân bào Tổng số tế bào tế bào nhóm A nguyên phân tạo 1012 tế bào a Tính số lần nguyên phân tế bào ban đầu số lượng tế bào nhóm A? b Tính số tế bào khơng hình thành thoi phân bào lần phân chia nhóm A số NST có tế bào tế bào nhóm A nguyên phân tạo thành? Câu 17: Có tế bào A, B, C, D nguyên phân số đợt tạo 292 tế bào Số đợt nguyên phân tế bào B gấp lần số đợt nguyên phân tế bào A lại ½ số đợt nguyên phân tế bào D Bộ NST tế bào tỷ lệ với 1:2:2:1 Tổng số NST tế bào sinh từ tế bào 2592 a Xác định số đợt nguyên phân số tế bào tế bào tạo b Xác định NST tế bào nói c, Tế bào B chứa gen A có 3000 Nucleotit Bước vào lần phân chia cuối tế bào ½ số tế bào diễn đột biến đoạn NST tác động lên gen A Hãy xác định số Nucleotit gen A bị mất; biết môi trường nội bào cung cấp 39000 Nucleotit cho gen A qua lần tự sao? Câu 18: Tế bào lồi sinh vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội kí hiệu: Aa Bb Dd XY a) Hãy xác định tên giới tính lồi ? b) Khi tế bào giảm phân tạo loại giao tử ? c) Hãy viết kí hiệu nhiễm sắc thể tế bào vào : Kì đầu kì cuối giảm phân Câu 19: Có tế bào mầm phân bào liên tiếp đợt, môi trường nội bào cung cấp 744 nhiễm sắc thể Các tế bào sinh giảm phân tạo thành tinh trùng a Xác định nhiễm sắc thể 2n b Xác định số lượng tinh trùng tạo thành từ tế bào Câu 20: Ở trâu, nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 50 Quan sát tế bào giảm phân , người ta thấy số nhóm sau : a ) Nhóm tế bào thứ đếm có 400 nhiễm sắc thể kép tiếp hợp với thành cặp Vậy nhóm tế bào kì giảm phân số lượng tế bào nhóm ? b) Nhóm thứ hai, có 1600 nhiễm sắc thể đơn phân li cực tế bào Vậy nhóm tế bào vào kì giảm phân số lượng ? 14 ThuVienDeThi.com Nếu nhóm tế bào thứ hai kết thúc trình giảm phân, tạo tế bào con? Biết : diễn biến tế bào bình thường Câu 21: Một hợp tử loài nguyên phân cho tế bào A, B, C, D - Tế bào A nguyên phân số đợt liên tiếp cho tế bào Số tế số NST đơn NST lưỡng bội loài - Tế bào B nguyên phân cho tế bào với tổng số NST đơn gấp lần số NST đơn tế bào - Tế bào C D nguyên phân cho tế bào với tổng số 32 NST đơn - Tất tế bào hình thành nói có 128 NST đơn trạng thái chưa tự nhân đôi - Hãy xác định số NST 2n NST loài số đợt phân bào liên tiếp tế bào A, B, C, D Biết NST tế bào trạng thái chưa nhân đơi Câu 22: Có tế bào mầm sinh dục loài nguyên phân liên tiếp đợt sử dụng môi trường nội bào nguyên liệu tương đương với 15240 NST Các tế bào sau nguyên phân trở thành số noãn bào bậc I giảm phân bình thường Tất trứng tạo tham gia thụ tinh với hiệu suất 25% Hãy xác định: a) Bộ NST lưỡng bội loài b) Số tế bào trứng tạo qua giảm phân c) Số hợp tử tạo thành Nếu hiệu suất thụ tinh tinh trùng 3,125% số tinh bào bậc I tối thiểu cần huy động để tạo tinh trùng nói bao nhiêu? Câu 23: Có tế bào sinh dưỡng gà (2n= 78) nguyên phân số lần liên tiếp Trong tất tế bào tạo kết thúc nguyên phân người ta đếm có tất 2496 NST Hãy xác định số NST trạng thái số Crơmatit có tế bào vào lần nguyên phân cuối kỳ sau đây: a Kú trung gian b Kú tr­íc c Kú gi÷a d Kú sau Câu 24: Ở lồi động vật cá thể đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX, cá thể XY Q trình thụ tinh tạo số hợp tử có tổng số nhiễm sắc thể đơn 720 Trong 1/12 nhiễm sắc thể giới tính, số nhiễm sắc thể X gấp lần số nhiễm sắc thể Y Xác định số cá thể đực cá thể hình thành từ nhóm hợp tử trên, biết tỉ lệ hợp tử XX phát triển thành thể 7/10 Tỉ lệ hợp tử XY phát triển thành thể 40% Câu 25: Một hợp tử người có 2n = 46 thực nguyên phân: 15 ThuVienDeThi.com a Khi kì trung gian, sau tự nhân đơi hợp tử có tâm động, Crơmatit? b Khi chuyển sang kì đầu, hợp tử có NST kép? c Khi chuyển sang kì giữa, hợp tử có NST kép, tâm động, Crơmatit? d Khi kì sau, hợp tử có NST đơn, tâm động? Câu 26: a Trong hình vẽ tế bào có 28 nhiễm sắc thể đơn phân li cực Hãy cho biết: - Hình vẽ muốn mơ tả tế bào kì hình thức phân bào nào? - Bộ nhiễm sắc thể 2n lồi có tế bào mơ tả hình vẽ nói bao nhiêu? b Ở số lồi giao phối, đơi bắt gặp cá thể đực có nhiễm sắc thể giới tính, kí hiệu XXY Hãy trình bày chế dẫn tới trường hợp sinh cá thể trên? Câu 27: Q trình phát sinh giao tử lồi động vật lưỡng bội (2n): Ở giới cái, số tế bào sinh trứng có cặp nhiễm sắc thể số không phân li giảm phân I; giới đực giảm phân diễn bình thường Sự kết hợp tự loại giao tử tạo loại hợp tử có nhiễm sắc thể nào? Câu 28: Ở vùng sinh sản tinh hồn có tế bào mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY nguyên phân số đợt Ở vùng sinh sản buồng trứng có tế bào mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX nguyên phân số đợt Mơi trường tế bào cung cấp cho q trình nguyên liệu tương đương 785 nhiễm sắc thể giới tính X Tổng số nhiễm sắc thể giới tính tất tế bào sinh sau nguyên phân 960.Các tế bào chuyển sang vùng chín tạo giao tử.Hiệu suất thụ tinh tinh trùng X 5% tinh trùng Y 10%.Các hợp tử phát triển thành cá thể a.Tìm số đợt nguyên phân tế bào sinh dục ban đầu tinh hồn buồng trứng b.Tìm số cá thể đực đàn Câu 29 : Trong vùng sinh sản thể động vật có tế bào sinh dục sơ khai A, B, C, D.Trong thời gian tế bào nguyên phân liên tiếp để tạo tế bào sinh giao tử.Các tế bào sinh giao tử giảm phân tạo giao tử địi hỏi mơi trường nội bào cung cấp 3120 nhiễm sắc thể đơn Các giao tử tạo có 12,5% tham gia thụ tinh tạo 20 hợp tử 1.Xác định tên giới tính lồi động vật Số lượng tế bào sinh từ tế bào A số lượng tế bào sinh từ tế bào B 1/4 số lượng tế bào sinh từ tế bào C Số lượng tế bào sinh từ tế 16 ThuVienDeThi.com bào C số lượng tế bào sinh từ tế bào D.Hãy so sánh tốc độ sinh sản tế bào A, B, C, D Câu 30 : Có tế bào A B nguyên phân số lần cho tổng cộng 36 tế bào Hãy xác định số lần nguyên phân tế bào A B Biết số lượng tế bào B nhiều số tế bào A Câu 31 : Ở người 2n = 46, có tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân liên tiếp lần Các tế bào tạo giảm phân a Nếu nữ: có giao tử (trứng) tạo ra? Mỗi giao tử chứa NST? NST giới tính giao tử NST nào? b Nếu nam: có giao tử đực (tinh trùng) tạo ra? Mỗi giao tử chứa NST? NST giới tính giao tử NST nào? c Do kết hợp ngẫu nhiên giao tử đực giao tử trình thụ tinh hợp tử tạo có NST chứa cặp NST giới tính nào? Câu 32 :Ở ruồi giấm có NST 2n 8, tế bào loài phân bào, người ta quan sát thấy có NST kép xếp hàng mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc a/ Em cho biết tế bào kỳ trình phân bào? giải thích? b/ Nếu tế bào lồi thực q trình ngun phân, xác định: số tâm động, số cromatit, số NST đơn kỳ kỳ sau trình phân bào? Câu 33 : a/ Tại cấu trúc dân số, tỉ lệ nam/nữ xấp xỉ 1:1? Nói rằng, người mẹ định giới tính hay sai? Tại sao? b/ Một bạn học sinh nói rằng: bố mẹ truyền cho tính trạng hình thành sẵn Bằng kiến thức học, cho biết ý kiến bạn học sinh có khơng? Giải thích? Câu 34 :Ở lồi thực vật, NST lưỡng bội 2n = 24 Tổng số tế bào sinh hệ tế bào trình nguyên phân từ tế bào lưỡng bội 254 Xác định số nhiễm sắc thể có hệ tế bào cuối trạng thái chưa nhân đôi Câu 35: Điểm khác nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính? Tại người ta điều chỉnh tỉ lệ đực : vật nuôi? Điều có ý nghĩa thực tiễn? Câu 36: Trình bày chế trì ổn định NST lồi qua hệ có thể? Ngun nhân làm cho NST đặc trưng loài khơng trì ổn định? Hãy lấy ví dụ minh họa cho trường hợp 17 ThuVienDeThi.com Bài tập ADN Câu 37 : Một gen dài 4080Ao có hiệu số ađênin với loại nuclêơtit khác 10% Trên mạch đơn thứ gen có 15% ađênin 30 % guanin Gen nhân đơi đợt ,mỗi gen tạo mã lần ,phân tử mARN chứa 120 xitôzin a Tính tỉ lệ % số lượng loại nuclêơtit gen mạch đơn gen b Tính tỉ lệ % số lượng loại ribơnuclêơtit phân tử mARN c Tính số lượng loại môi trường cung cấp cho gen nhân đôi số lượng loại ribônuclêôtit môi trường cung cấp cho gen mã Câu 38 : Xét nhóm tế bào sinh giao tử, tế bào xét cặp gen dị hợp dài 5100 A0 nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng Gen trội A nằm nhiễm sắc thể thứ có1200 Ađênin,gen lặn a nằm nhiễm sắc thể thứ hai có1350 Ađênin a Tính số nuclêơtit loại gen b Khi tế bào vào kì giảm phân I, số lượng loại nuclêôtit gen tế bào bao nhiêu? c Nếu có số tế bào nhóm tế bào sinh giao tử xảy đột biến dị bội cặp nhiễm sắc thể chứa gen nói nhóm tế bào kết thúc giảm phân số lượng loại nuclêôtit loại giao tử bao nhiêu? Câu 39 : Một gen quy định cấu trúc pôlipeptit gồm598 axit amin có tỉ lệ: G : A= : a Tính chiều dài gen b Tính số lượng nuclêôtit loại môi trường nội bào cung cấp gen tự liên tiếp lần c Do đột biến, cặp A-T gen thay cặp G – X Số liên kết hyđrô gen thay đổi nào? Câu 40 : Một gen dài 0,816 micrơmet có hiệu số ađênin với loại nuclêôtitkhác 15%số nuclêôtit gen Trên mạch đơn thứ gen có tổng số loại ađênin với guanin 50%, hiệu số ađênin với guanin 10% tỉ lệ T : X = : a Tính ti lệ % số lượng loại nuclêôtit gen 18 ThuVienDeThi.com b Tính tỉ lệ % số lượng loại nuclêôtit mạch gen Câu 41: Một đoạn phân tử ADN có gen: - Trên mạch gen I có A= 15%, T= 25%, gen có 3900 liên kết hyđrơ - Gen thứ II dài 2550 A0 có tỷ lệ loại nu clêơtít mạch đơn thứ 2: A = T : = G : =X : Xác định: 1) Số lượng tỷ lệ loại nuclêơtít gen? 2) Số liên kết hyđrô số liên kết hố trị đoạn phân tử ADN nói trên? Câu 42: Một phân tử ADN có λ= 0,51 μm.Có hiệu số Nuclêôtit loại Ađênin với loại khác 20% a/ Tính số lượng loại Nuclêơtit gen? b/ Tính khối lượng phân tử gen c/ Trên mạch gen có A1=25%; X1=15% Trên mạch gen có A2=45%; X2=15% Hãy xác định số lượng tỉ lệ % loại Nuclêôtit mạch AND Câu 43: Một gen vi khuẩn có 3600 liên kết hydro, tỉ lệ AT  1,5 G X a/ Xác định số lượng loại nuclêôtit gen b/ Một đột biến xảy vùng mã hóa gen làm cho chuỗi axit amin gen đột biến điều khiển tổng hợp có axit amin thay axit amin mới, axit amin cịn lại khơng thay đổi so với trước đột biến Đột biến thuộc dạng nào? Câu 44: Nêu đặc điểm cấu tạo hóa học loại ARN So sánh cấu tạo ARN với ADN? Câu 45: Trong phân tử ADN, ađênin (A) liên kết với timin (T) liên kết hyđrô xitôzin (X) liên kết với guanin (G) liên kết hyđrô a) Tính số liên kết hyđrơ gen biết A +G =700 nuclêôtit A- G = 100 nuclêôtit b) Số liên kết hyđrô gen thay đổi trường hợp đột biến gen sau đây: -Trường hợp : Mất cặp nuclêôtit -Trường hợp 2: Thêm cặp nuclêôtit -Trường hợp 3: Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác c) xét cặp gen dị hợp tử Bb, gen dài 4080 ăngstron Phân tích gen thấy: gen B có 3120 liên kết hyđrơ gen b có 3240 liên kết hyđrơ Hãy tính số lượng loại nuclêơtit gen B b 19 ThuVienDeThi.com Câu 46: Trình bày cấu trúc hố học cấu trúc khơng gian ADN? Tại nói cấu trúc ADN có tính ổn định tương đối? Câu 47: Cấu trúc vật chất di truyền cấp độ tế bào? Cơ chế ổn định vật chất qua hệ khác tế bào thể? Câu 48: Trong phân tử AND, số liên kết hyđrô mạch đơn 531.104 số liên kết hyđrô cặp A- T số chu kì xoắn phân tử 1- Tính số lượng loại nuclêơtit phân tử AND 2- Tính khối lượng chiều dài AND (theo micrômét) 3- Phân tử AND tái số lần môi trường nội bào phải cung cấp 1143.104 Ađênin tự Xác định số lần tái AND (Cho biết khơi slượng nuclêơtit trung bình 300 đơn vị C) Câu 49: 1/ gọi chu kì tế bào? Chu kì tế bào gồm giai đoạn? Đặc điểm giai đoạn chu kì tế bào? 2/ Tại đóng duỗi xoắn NST có tính chất chu kì? 3/ ADN phân bố chủ yếu đâu? Sự tự nhân đơi diễn nơi nào? Theo nguyên tắc nào? Đặc tính tự nhân đơi ADN có ý nghĩa ? 4/ Các ARN tổng hợp đâu? Sau tổng hợp ARN có nhiệm vụ gì? Câu 50: Phân biệt trình tổng hợp ADN ARN? Câu 51: 1) Đặc điểm ADN làm cho ADN có tính đa dạng đặc thù ? Vì ADN coi sở vật chất tượng di truyền cấp độ phân tử ? 2) Tại ADN thường bền vững nhiều so với tất loại ARN ? 3) Một cặp gen tương ứng có chiều dài tỉ lệ loại nuclêơtít gen Cặp gen tự liên tiếp đợt lấy từ môi trường nội bào 45000 nuclêơtít, có 20% Ađênin a Xác định chiều dài số lượng loại nuclêơtít gen b Cho cá thể mang cặp gen lai với cá thể có kiểu gen Viết sơ đồ lai từ P đến F1 xác định kiểu hình có F1 Câu 52: a Giải thích phân tử ADN tạo qua chế nhân đôi lại giống ADN mẹ? b Tế bào lưỡng bội ruồi giấm có ( 2n = 8) có khoảng 2,83 x108 cặp nuclêotit Nếu chiều dài trung bình nhiễm sắc thể ruồi giấm kì dài khoảng micromet, cuộn chặt lại làm ngắn lần so với chiều dài kéo thẳng phân tử ADN? 20 ThuVienDeThi.com ... vật Số lượng tế bào sinh từ tế bào A số lượng tế bào sinh từ tế bào B 1/4 số lượng tế bào sinh từ tế bào C Số lượng tế bào sinh từ tế 16 ThuVienDeThi.com bào C số lượng tế bào sinh từ tế bào D.Hãy... định giới tính hay sai? Tại sao? b/ Một bạn học sinh nói rằng: bố mẹ truyền cho tính trạng hình thành sẵn Bằng kiến thức học, cho biết ý kiến bạn học sinh có khơng? Giải thích? Câu 34 :Ở lồi thực... đàn Câu 29 : Trong vùng sinh sản thể động vật có tế bào sinh dục sơ khai A, B, C, D.Trong thời gian tế bào nguyên phân liên tiếp để tạo tế bào sinh giao tử.Các tế bào sinh giao tử giảm phân tạo