1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học 915249

5 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 162,85 KB

Nội dung

II ĐỀ KIỂM TRA TIẾT ĐỀ 1: MA TRẬN ĐỀ: Mạch kiến Biết thức Chương I - Ý nghĩa phép lai phân tích 30% = 3đ Số câu: TN=4,TL = Chương II 40 % = 4đ Số câu: TN=4;TL = Chương III 30 % = 3đ Số câu: TN = TL = 100% = 10đ TN=12c = 3đ TL = c = 7đ 33 % = 0,25đ TN: 1C(C2) -Sự nhân đôi NST -Biết thao tác kính để quan sát NST 80% = 2,5đ TN: 2C (C6,7 ) TL 1C (C2 ) Cấu trúc ADN, chức loại ARN Hiểu Vận dụng thấp Hiêu cặp tính Vận dụng kiến trạng tương phản, thức giải tính qui luật di tập, viết truyến sơ đồ lai 33 % = 0,75đ 67% = 2đ TN: 2câu C 1,3,4 TL: 1C(C1) Vận dụng cao Hiểu sinh giao tử giảm phân thụ tinh Phân biệt NST thường với NST giới tính 20 % = 0,5 đ Số câu TN: 2(C7,8 ) 20 % = đ TL: 1C 22,5 % = 1đ TN: 4( C,9,10,11,12 ) Hiểu ADN nhân đơi theo ngun tắc nào, ADN có tính đa dạng đặc thù 55% = 2đ TL: 1câu(C 3) 30% = đ Số câu: TN = 7C TL: 1C 40% = 4đ Số câu: TN = 5C TL: 1C 20% = 2đ Số câu: TL: 1C 10% = 1đ Số câu: TL: 1C NỘI DUNG ĐỀ: A TRẮC NGHIỆM: ( đ ) Khoanh tròn vào hay nhiều chữ trước câu trả lời đúng: ( ý 0,25đ) Cặp tính trạng sau cặp tính trạng tương phản: Hạt trơn hạt xanh Hạt trơn hạt nhăn Hạt vàng hạt xanh Hạt vàng hạt nhăn A 1,2 B 2,3 C 3,4 D 1,4 Để xác định độ chủng giống cần thực phép lai ? A Lai với thể đồng hợp trội B Lai với thể dị hợp C Lai phân tích D Câu A B Cơ thể mẹ có kiểu gen AaBB, giảm phân ( có phân li tổ hợp tự gen ) cho loại giao tử ? A loại giao tử B loại giao tử C loại giao tử D loại giao tử ThuVienDeThi.com Cho phép lai P : AaBb x aabb, F1 thu loại kiểu hình ? ( Cho biết A trội so với a, B trội so với b ) A loại kiểu hình B loại kiểu hình C loại kiểu hình D loại kiểu hình Sự nhân đơi NST diễn kì chu kì tế bào ? A Diễn kì đầu B Diễn kì C Diễn kì sau D Diễn kì trung gian Nhiễm sắc thể tự nhân đôi nhờ: A ADN tự nhân đôi B Tế bào nhân đôi C.Crômatit tự nhân đôi D Tâm động tách rời Từ tinh bào bậc qua giảm phân cho tinh trùng ? A tinh trùng B tinh trùng C tinh trùng D tinh trùng Có tinh bào bậc tiến hành giảm phân, kết sau ? A Kết tạo 20 tinh trùng B Kết tạo 15 tinh trùng C Kết tạo 10 tinh trùng D Kết tạo tinh trùng Chất mang truyền đạt thông tin di truyền chất tế bào là: A ADN B ARN thông tin C ARN vận chuyển D.ARN ribôxôm 10 Một đoạn mạch đơn phân tử ADN - A-T- X- G- A- X- Đoạn mạch tương ứng với đoạn mạch theo nguyên tắc bổ sung ? A) -T-A-G-X-T-XB) - X-G-A-T-X-G C) – A-T-X-G-A-XD) –T-A-G-X-T-G11 Q trình nhân đơi diễn mạch ADN ? A Trên mạch B Trên mạch C Trên mạch D Trên mạch 12.Mỗi chu kì xoắn ADN cao 34A0 gồm 10 cặp nuclêôtit Vậy chiều dài nuclêôtit tương ứng với A0? A 1,7A0 B 17A0 C 3,4A0 D 34A0 B TỰ LUẬN: ( đ) Bài Tập :( 2đ ) Ở cà chua, tính trạng đỏ trội hồn tồn qui định gen A so với tính trạng vàng qui định gen a lặn Cho lai cà chua bố mẹ chủng đò với vàng, thu toàn cà chua F1 Giao phấn cà chua F1, với Hãy xác định kết F2 tỉ lệ kiểu gen kiểu hình? ( Biết gen qui định tính trạng nằm cặp NST khác Trình bày thao tác với kính hiển vi, quan sát nhận dạng hình thái NST qua kì phân bào nguyên phân? ( đ) Nêu điểm khác NST thường NST giới tính? ( đ) ADN tự nhân đôi theo nguyên tắc nào? Vì ADN mang tính đa dạng đặc thù? (2đ) 3.ĐÁP ÁN: A Trắc nghiệm: 3đ ( Mỗi ý 0,25 đ ) B C A D 5.D D A B 10 D 11 B b Tự luận: 7đ Cấu 1: ( đ) – Qui ước gen: A: đỏ ; a: vàng (0,25 đ) - Kiểu gen cà F2 đỏ: AA, Aa ( 0,25đ) ThuVienDeThi.com 6.A 12.C - Thực phép lai phân tích cà F2 đỏ với cà vàng: ( 0,5 đ) + Nếu kết phép lai đồng tính cà F2 đỏ chủng ( KG: AA) ( Sơ đồ) – 0,5 đ + Nếu kết phép lai đồng tính cà F2 đỏ chủng ( KG: AA) ( Sơ đồ) – 0,5 đ Câu 2: ( 2đ ) – Trình thao tác với kính đúng: đ - Quan sát nhận dạng hình dạng kì phân bào đúng: 1đ Câu : ( đ ) Điểm khác NST thường với NST giới tính : NST giới tính - Thường tồn cặp tế bào lưỡng bội - Tồn thành cặp tương đồng (XX) không tương đồng (XY) - Chủ yếu mang gen qui định giới tính thể NST thường - Thường tồn với số cặp lớn tế bào lưỡng bội - Luôn tồn thành cặp tương đồng - Mang gen qui định tính trạng thường thể Câu 4: ( 2đ ) - HS nêu NTBS ADN tự nhân đôi: 0,5 đ - HS nêu nguyên tắc giữ lại nửa: 0,5 đ - HS nêu tính đặc thù ADN : 0,5 đ - HS nêu tính đa dạng : 0,5 đ ĐỀ MA TRẬN ĐỀ: Mạch kiến Biết Hiểu Vận dụng thức thấp Chương I Hiêu cặp TT Vận dụng tương phản, giống phép lai phân chủng, KG, tích 30% = 3đ 33 % = 1đ 67% = 2đ Số câu: TN: 3câu C 1223 TL: 1C(C1) TN=3,TL = Chương II Biết thao tác Hiểu diễn kính để quan sát biến NST qua NST kì nguyên phân 25 % = 2,5đ 80% = 2đ 20 % = 0,5 đ Số câu: Số câu TL 1(C2 ) Số câu TN: 1(C5,6 ) TN=4;TL = Chương III Biết tính đặc thù Hiểu NTBS, ADN, prơtêin, q ADN, ADN nhân trình nhân đơi đơi ARN, Prơtein ADN 45% = 4,5đ Số câu: TN = TL = 22,5 % = 1đ Số câu TN: ( C,7,8,9,12) 55% = 2,5đ Số câu TN ( C10,11 ) TL: 1câu(C 3) ThuVienDeThi.com Vận dụng cao Vận dụng NTBS mối quan hệ Gen  ARN  Prôtein 22,5%= 1đ Số câu TL: ( C4) 100% = 10đ TN=10c = 3đ TL = c = 7đ 30% = đ 40% = 4đ 20% = 2đ 10% = 1đ NỘI DUNG ĐỀ: B TRẮC NGHIỆM: ( đ ) Khoanh tròn vào hay nhiều chữ trước câu trả lời đúng: ( ý 0,25đ) Cặp tính trạng sau cặp tính trạng tương phản: Hạt trơn hạt xanh Hạt trơn hạt nhăn Hạt vàng hạt xanh Hạt vàng hạt nhăn A 1,2 B 2,3 C 3,4 D 1,4 Những đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lí thể gọi A tính trạng B kiểu hình C kiểu gen D kiểu hình kiểu gen Đặc điểm giống chủng A có khả sinh sản mạnh B đặc tính di truyền đồng cho hệ sau giống với C dễ gieo trồng D nhanh tạo kết thí nghiệm MenĐen sử dụng Phép lai sau cho kết lai không đồng tính ? A P: Bb x bb B P: BB x BB C P: BB x bb D P: bb x bb Trong nguyên phân, NST kì giữa: tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào; đóng xoắn cực đại; có hình thái rõ rệt; phân li cực tế bào A 1,2,3 B 2,3,4 C 1, 3,4 D 1,2,4 Nhìn rõ cấu trúc NST gồm crômatit ( nhiễm sắc tử chị em) dính tâm động có kì chu kì tế bào nhân chuẩn ? A Kì đầu B Kì C Kì sau D Kì cuối Nguyên tắc bổ sung thực chế tự nhân đôi ADN là: A U liên kết với A, G liên kết với X B A liên kết với U, T liên kết với A, G liên kết với X, X liên kết với G C A liên kết với T, G liên kết với X hay ngược lại D A liên kết với X, G liên kết với T Chất mang truyền đạt thông tin di truyền chất tế bào là: A ADN B ARN thông tin C ARN vận chuyển D.ARN ribơxom Tính đặc thù loại ADN yếu tố qui định ? Chiều xoắn ADN Số lượng nuclêôtit 3.Thành phần loại nuclêôtit Trình tự xếp loại nuclêơtit A 1,2,3 B 1,2,4 C 2,3,4 D 1,3,4 10 N tổng số nuclêôtit phân tử ADN Vậy N/2 số nuclêơtit của: A.A+T B.T+X C.X+G D Cả A, B,C 11 Một đoạn mạch đơn phân tử ADN - A-T- X- G- A- X- Đoạn mạch tương ứng với đoạn mạch theo nguyên tắc bổ sung ? A) -T-A-G-X-T-XB) - X-G-A-T-X-G C) – A-T-X-G-A-XD) –T-A-G-X-T-G12 Chức khơng có prơtêin: ThuVienDeThi.com A.Bảo vệ thể B Xúc tác trình trao đổi chất C.Điều hịa q trình trao đổi chất D Truyền đạt thông tin di truyền B TỰ LUẬN: ( đ) Bài Tập :( 2đ ) Ở cà chua, tính trạng đỏ trội hoàn toàn qui định gen A so với tính trạng vàng qui định gen a lặn Cho lai cà chua bố mẹ chủng đò với vàng, thu toàn cà chua F1 Giao phấn cà chua F1, F2: 75% cà đỏ: 25% cà vàng Làm để biết càc chua đỏ F2 chủng hay không chủng? Trình bày thao tác với kính hiển vi, quan sát nhận dạng hình thái NST qua kì phân bào nguyên phân? ( đ) Vì ADN tạo qua trình tự nhân đơi giống với ADN mẹ? ( 2đ) NTBS biểu mối quan hệ sơ đồ nào? Gen ( đoạn ADN) → mARN → Prôtêin III ĐÁP ÁN: A Trắc nghiệm: 3đ ( Mỗi ý 0,25 đ ) B A B A 5.C 6.B C B C 10 B 11 A 12.D b Tự luận: 7đ Cấu 1: ( đ) – Qui ước gen: A: đỏ ; a: vàng (0,25 đ) - Kiểu gen cà F2 đỏ: AA, Aa ( 0,25đ) - Thực phép lai phân tích cà F2 đỏ với cà vàng: ( 0,5 đ) + Nếu kết phép lai đồng tính cà F2 đỏ chủng ( KG: AA) ( Sơ đồ) – 0,5 đ + Nếu kết phép lai đồng tính cà F2 đỏ chủng ( KG: AA) ( Sơ đồ) – 0,5 đ Câu 2: ( 2đ ) – Trình thao tác với kính đúng: đ - Quan sát nhận dạng hình dạng kì phân bào đúng: 1đ Câu 3: ( 2đ ) - HS nêu NTBS ADN tự nhân đôi: đ - HS nêu nguyên tắc giữ lại nửa: đ Câu 4: ( 2đ ) Gồm ý NTBS sơ đồ: - NTBS: Gen  mARN: (0,5 đ) A – U ; T- A; X – G ; G –X - NTBS: mARN  Prôtêin (0,5 đ) A-U; G-X ThuVienDeThi.com ... % = 1? ? Số câu TN: ( C,7,8,9 ,12 ) 55% = 2,5đ Số câu TN ( C10 ,11 ) TL: 1câu(C 3) ThuVienDeThi.com Vận dụng cao Vận dụng NTBS mối quan hệ Gen  ARN  Prôtein 22,5%= 1? ? Số câu TL: ( C4) 10 0% = 10 đ... nuclêơtit Trình tự xếp loại nuclêơtit A 1, 2,3 B 1, 2,4 C 2,3,4 D 1, 3,4 10 N tổng số nuclêôtit phân tử ADN Vậy N/2 số nuclêơtit của: A.A+T B.T+X C.X+G D Cả A, B,C 11 Một đoạn mạch đơn phân tử ADN - A-T-... đ ĐỀ MA TRẬN ĐỀ: Mạch kiến Biết Hiểu Vận dụng thức thấp Chương I Hiêu cặp TT Vận dụng tương phản, giống phép lai phân chủng, KG, tích 30% = 3đ 33 % = 1? ? 67% = 2đ Số câu: TN: 3câu C 12 23 TL: 1C(C1)

Ngày đăng: 24/03/2022, 10:48

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1. MA TRẬN ĐỀ: - Đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học 915249
1. MA TRẬN ĐỀ: (Trang 3)
- Quan sát và nhận dạng được hình dạng các kì của phân bào đúng: 1đ Câu 3 : ( 1  đ ) Điểm khác nhau giữa NST thườngvới NST giới tính : - Đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học 915249
uan sát và nhận dạng được hình dạng các kì của phân bào đúng: 1đ Câu 3 : ( 1 đ ) Điểm khác nhau giữa NST thườngvới NST giới tính : (Trang 3)