Trêng THCS CÇn KiƯm kiĨm tra häc kú i Hä Tên: Lớp: Điểm Môn: Sinh học Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Phần I: Trắc nghiệm ( điểm) Câu 1: Những biểu sau chung cho thể sống ? khoanh tròn vào ý A Lớn lên D Di chuyển B Sinh sản E Loại bỏ chất thải C Lấy chất cần thiết G a;b;c;e Câu 2: Tế bào thực vật khác tế bào động vật là: Khoanh tròn vào câu đúng: A Có vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào; nhân không bào B Có vách tế bào; chất tế bào có chứa lục lạp C Có màng sinh chất bao bọc tế bào D Có nhân điều khiển hoạt động sống Câu 3: Nhóm toàn có rễ cọc: A Cây xoài; ớt; đậu; hoa hồng; lim C Cây táo; mít; su hào; tre; ổi B Cây bưởi; cà chua; hành; cải; xoan D Cây dừa; hành; lúa; ngô; kê Câu 4: Khoanh tròn vào câu để nói trụ thân non A Trụ gồm mạch gỗ mạch rây xếp xen kẽ ruột B Trụ có vòng bó mạch (mạch rây ngoài, mạch gỗ trong) ruột C Trụ gồm biểu bì, vòng bó mạch ruột D Trụ gồm thịt vỏ, vòng bó mạch ruột Câu 5: Khoanh tròn vào câu để nói lên chức mạch gỗ mạch rây A Mạch gỗ gồm tế bào có vách mỏng, chất tế bào để vận chuyển chất hữu B Mạch gỗ gồm tế bào có vách hoá gỗ dày, chất tế bào có chức vận chuyển nước muối khoáng hoà tan C Mạch rây gồm tế bào sống có vách mỏng có chức vận chuyển chất hữu D Mạch rây mạch gỗ vận chuyển nước muối khoáng hoà tan E Câu B C Câu 6: Khoanh tròn vào câu sai: A Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên hình thành từ phần quan sinh dưỡng B Sinh sản sinh dưỡng người hình thành cách giâm cành, chiết cành, ghép nhân giống vô tính ống nghiệm C Tất thực vật sinh sản sinh dưỡng tự nhiên D Câu A;B E Câu A;B;C Câu 7: Hoa lưỡng tính là: A Hoa có nhị có nhuỵ B Hoa có nhị nhuỵ mét hoa C Hoa bÝ, hoa míp, da cht lµ hoa lìng tÝnh D Hoa lóa, hoa ng«, hoa cau hoa lưỡng tính Câu 8: Điền vào chỗ để nói lên đặc điểm cấu tạo chức lá: DeThiMau.vn - Bao bọc phiến lớp tế bào.(1) suốt nên ánh sáng xuyên qua chiếu vào phần thịt Lớp tế bào biểu bì có màng dày có chức năng(2) cho phần bên phiến Lớp tế bào biểu bì mặt có nhiều(3), hoạt động (4) giúp trao đổi khí thoát nước Tế bào thịt có nhiều (5) giúp (6) có ánh sáng Trong trình chế tạo tinh bột .(7) Để quang hợp phải cần có.(8) Các từ cần ®iÒn: 1)……………………… 5)………………………… 2)……………………… 6)………………………… 3)……………………… 7)………………………… 4) 8) Phần II Tự luận (4,5 điểm) Câu 1(2đ): Vì hô hấp quang hợp trái ngược lại có quan hệ chặt chẽ với Câu 2(2,5đ): Nêu đặc điểm cấu tạo chức tõng bé phËn chÝnh cđa hoa Bé phËn nµo quan trọng ? Tại ? Bài làm ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Trêng THCS CÇn KiƯm kiĨm tra häc kú i Hä Tên: Lớp: Môn: Sinh học Năm học: 2009 - 2010 Điểm Lời phê thầy, cô giáo Đề lẻ Phần I: Trắc nghiệm ( điểm) Câu 1: Khoanh tròn vào câu trả lời (1đ) * Trùng roi xanh dinh dưỡng sau: A Tự dưỡng, quang hợp B Dị dưỡng C Cả A B D Cả A B sai * Đặc điểm chung loài ruột khoang là: A Đối xứng toả tròn , ruột dạng túi C Có tế bào gai để tự vệ công B Cấu tạo thành thể gồm lớp tế bào D Cả A, B, C Câu 2: Chọn câu cột B cho phù hợp với câu cột A điền vào cột trả lời (1,5đ) Cột A Cột B Trả lời Các đại diện chân khớp Đặc điểm + Giáp xác (Tôm sông) a) Cơ thể chia phần + Hình nhện (nhện) b) Cơ thể chia phần + S©u bä (Ch©u chÊu) c) Cã đôi râu d) Có đôi râu e) Không có râu g Có đôi chân ngực Phần II Tự luận: Câu 1: Nêu đặc điểm ngành chân khớp ? Trong lớp ngành chân khớp, lớp có giá trị thực phẩm lớn ? Cho ví dụ ? (3đ) Câu 2: Trong ngành động vật mà em đà học ngành tiến hoá ? Vì Sao (2đ) Câu 3: Nhiều ao thả cá , trai mà tự nhiên có trai ? Vì (2đ) Bài làm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… DeThiMau.vn Trêng THCS CÇn KiƯm kiểm tra học kỳ i Họ Tên: Lớp: Điểm Môn: Sinh học Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Đề Chẵn Phần I: Trắc nghiệm Câu 1: Khoanh tròn vào câu trả lời (1đ) * Trùng roi xanh dinh dưỡng sau: A Cả A B sai B Cả A B C Dị dưỡng D Tự dưỡng, quang hợp * Đặc điểm chung loài ruột khoang là: A Có tế bào gai để tự vệ công B Cả A, B, C C Đối xứng toả tròn , ruột dạng túi D Cấu tạo thành thể gồm lớp tế bào Câu 2: Chọn câu cột B cho phù hợp với câu cột A điền vào cột trả lời (1,5đ) Cột A Cột B Trả lời Các đại diện chân khớp Đặc điểm + Giáp xác (Tôm sông) a) Có đôi chân ngực + Hình nhện (nhện) b) Không có râu + S©u bä (Ch©u chÊu) c) Cã đôi râu d) Có đôi râu e) Cơ thể chia phần g Cơ thể chia phần Phần II Tự luận: Câu 1: Nêu đặc điểm ngành chân khớp ? Trong lớp ngành chân khớp, lớp có giá trị thực phẩm lớn ? Cho ví dụ ? (3đ) Câu 2: Trong ngành động vật mà em đà học ngành tiến hoá ? Vì Sao (2đ) Câu 3: Vì lại xếp mực bơi nhanh với ốc sên bò chậm chạp (2đ) Bài làm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Trêng THCS Cần Kiệm kiểm tra học kỳ i Họ Tên: Lớp: Điểm Môn: Sinh - Tiết 37 Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Đề Phần I Trắc nghiệm: Câu1: Khoanh tròn vào chữ đầu câu ( 1,5đ) Tính chất là: a) Co b) DÃn c) Cơ thường bám vào xương qua khớp nên co làm xương cử động, dẫn tới vận động thể d) a b e) a, b c Hút thuốc gây tác hại cho hệ hô hấp sau: a) Làm tê liệt lớp lông rung phế quản, giảm hiệu lọc không khÝ b) Cã thĨ g©y ung th phỉi c) DƠ mắc bệnh phổi d) a; b c Các quan ống tiêu hoá gồm: a) Miệng, thực quản, gan, ruột già, hậu môn b) Thực quản, gan, ruột non, ruột già, hậu môn c) Miệng, thực quản, dày, ruột, tá tràng d) Miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột già, hậu môn Câu 2: Khoanh tròn vào chữ đầu câu sai ( đ): Với phần ăn đủ chất tiêu hoá ruột non có hiệu chất dinh dưỡng sau tiêu hoá là: a) Axít a c) Đường đơn e) Axít béo b) Gli xê rin d) Chất xơ g) Các nu clê o tít Huyết áp tĩnh mạch nhỏ máu vận chuyển qua tĩnh mạch tim nhờ tác động chủ yếu sau: a) Søc ®Èy cđa tim b) Sù co bãp cđa quanh thành mạch c) Sức hút lồng ngực hít vào sức hút tâm nhĩ dÃn d) Các van tĩnh mạch Câu 3: Điền từ hay cụm từ thích hợp vào chỗ để câu trả lời ( 2đ): a) Khớp bất động loại khớp b) Khớp bán động khớp mà cử động khớp c) Khớp động khớp cử động d) Mỗi chu kỳ co dÃn tim kéo dài giây DeThiMau.vn e) Trong chu kì tâm nhĩ làm việc giây, nghỉ giây Tâm thất làm việc giây, nghỉ giây Tim nghỉ ngơi hoàn toàn giây Trung bình phút có chu kú co d·n tim PhÇn II Tù luËn: Câu4: Nêu đặc điểm cấu tạo ruột non giúp đảm nhận tốt vai trò tiêu hoá thức ăn hấp thụ chất dinh dưỡng Câu 5: Trình bày mối quan hệ chức hệ quan đà học ( Hệ vận động, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ tiêu hoá) Bài làm DeThiMau.vn Trêng THCS CÇn KiƯm kiểm tra học kỳ i Họ Tên: Lớp: Điểm Môn: Sinh - Tiết 37 Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Đề Phần I Trắc nghiệm: Câu 1: Khoanh tròn vào chữ đầu câu ( 2đ) chó lông đen (A) trội so với lông ngắn (B) trội so với lông dài (b) Các cặp gen phân li độc lập Nếu F1 thu 30 đen, ngắn, 31 đen dài; 10 trắng ngắn , 11 trắng dài Thì Kiểu gen bố mẹ đem lai là: A AaBb x AaBb B aaBb x aaBb C Aabb x Aabb D AaBb x Aabb ý nghĩa sinh học định luật phân li độc lập Men Đen A Giúp giải thích tính đa dạng sinh giới B Nguồn nguyên liệu thí nghiệm lai giống C Cơ sở trình tiến hoá chọn lọc D Tập hợp gen tốt vào kiểu gen Số lượng nhiễm sắc thể tế bào kỳ trước kỳ nguyên phân là: A 1n NST đơn B 2n NST kép C 2n NST đơn D 1n NST kép Diễn biến trình giảm phân tạo giao tử giao tử thể trưởng thành xảy A Tương tự nh B Gièng hƯt C Gièng vỊ trình tự khác kết D Một tế bào sinh tinh giảm phân cho tinh trùng; tế bào sinh noÃn giảm phân cho noÃn cực Câu 2: Điền từ hay cụm từ thích hợp vào chỗ .để câu (1đ) Do cách xếp khác loại nu clê o tít đà tạo nên tính (1) ADN Tính đa dạng đặc thù ADN sở phân tử cho tính đa dạng đặc thù loài sinh vật ARN tổng hợp dựa (2) khuân mẫu gen theo nguyên tắc bổ xung Do trình tự nu cle o tít mạnh khuân gen qui định trình tự nu cle o tít mạnh ARN Protêin cấu tạo chủ yếu nguyên tố C; H; O; N (3) cấu trúc theo nguyên tắc đa phân, gồm hàng trăm đơn phân (4) thuộc 20 loại khác Chính xếp khác 20 loại axít a đà tạo nên tính đa dạng protêin Các từ cần ®iÒn: DeThiMau.vn (1) (3) (2) (4) Câu 3: Sắp xếp thông tin ë cét A víi cét B cho phï hỵp ghi kết vào cột C ( 1,5đ) (A) Đột biến gen (B) (C) a) Là biến ®ỉi cÊu tróc cđa ADN, thêng điểm b) Mất, lặp , đảo đoạn Đột biến cấu c) Là biến đổi cÊu tróc NST tróc NST d) Là biến đổi số lượng NST e) Thể dị bội; thể đa bội Đột biến số g) Mất, thêm, chuyển vị trí hay thay lượng NST cặp nu clê o tít Phần II Tự luận Câu (3đ): Giải thích mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình Người ta vận dụng mối quan hệ sản xuất ? Câu ( 2,5đ): Trẻ đồng sinh trứng khác trứng khác điểm ? Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có vai trò nghiên cøu di trun nµy ? Bµi lµm DeThiMau.vn DeThiMau.vn ... ………………………………………………………………………………………… Trêng THCS CÇn Kiệm kiểm tra học kỳ i Họ Tên: Lớp: ? ?i? ??m Môn: Sinh - Tiết 37 Năm học: 2009 - 2010 L? ?i phê thầy, cô giáo Đề Phần I Trắc nghiệm: Câu1: Khoanh tròn vào... ……………………………………………………………………………… DeThiMau.vn Trêng THCS CÇn KiƯm kiĨm tra học kỳ i Họ Tên: Lớp: ? ?i? ??m Môn: Sinh học Năm học: 2009 - 2010 L? ?i phê thầy, cô giáo Đề... ………………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Trêng THCS Cần Kiệm kiểm tra học kỳ i Họ Tên: Líp: M«n: Sinh học Năm học: 2009 - 2010 ? ?i? ??m L? ?i phê thầy,