SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BÌNH THUẬN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có trang) KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 12 THPT Năm học: 2015 – 2016 Môn thi: Sinh học Thời gian làm bài: 60 phút; (Không kể thời gian phát đề) Mã đề 357 Họ tên học sinh: Lớp: Câu 1: Chủng vi khuẩn E.coli mang gen sản xuất insulin người tạo nhờ kỹ thuật A dung hợp tế bào trần B nhân vơ tính C cơng nghệ gen D gây đột biến nhân tạo Câu 2: Một loài sinh vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n =14 số loại đột biến thể ba tối đa có lồi A B 12 C 13 D 15 Câu 3: Cho biết trình giảm phân khơng xảy đột biến xảy hốn vị gen với tần số 30% Theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử tạo từ q trình giảm phân thể có kiểu gen là: A AB = ab = 15% Ab = aB = 35% B AB = ab = 35% Ab = aB = 15% C AB = ab = 30% Ab = aB = 20% D AB = ab = 20% Ab = aB = 30% Câu 4: Ở đậu Hà Lan, tính trạng chiều cao thân gen quy định thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp Khi lai hai giống đậu chủng thân cao thân thấp với F1, tiếp tục cho F1 giao phấn để thu F2 Theo lý thuyết, tỉ lệ thân cao F2 A 50% B 100% C 25% D 75% Câu 5: Hậu đột biến đoạn nhiễm sắc thể A tăng cường sức sống cho toàn thể sinh vật B làm cân gen số lượng gen bị giảm nên thường gây chết cho thể đột biến C làm giảm cường độ biểu tính trạng, tạo nên gen D làm thay đổi nhóm gen liên kết, giảm khả sinh sản thể đột biến Câu 6: Mã di truyền mã ba "một ba mã hóa cho loại axit amin" - điều đề cập đến đặc điểm mã di truyền? A Tính phổ biến B Tính thối hóa C Tính đặc hiệu D Tính liên tục Câu 7: Lồi sinh vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n, kí hiệu thể nhiễm lồi A 2n + B 2n – C n + D 3n Câu 8: Trong chế di truyền cấp độ phân tử, ARN sản phẩm trình A dịch mã B nhân đôi C phiên mã D mã Câu 9: Một quần thể người có tỷ lệ kiểu gen 0,64 MM : 0,32 MN : 0,04 NN Tần số alen M N theo thứ tự là: A 0,8 0,2 B 0,6 0,4 C 0,7 0,3 D 0,9 0,1 Câu 10: Biết codon mã hóa axit amin tương ứng sau: (GGG: Gly, XXX: Pro, GXU: Ala, XGA: Arg, UXG, AGX: Ser) Đoạn mạch gốc gen vi khuẩn có trình tự nuclêơtit 3’…GGG XXX AGX XGA …5’ Nếu đoạn mạch gốc mang thông tin mã hóa cho đoạn pơlipeptit có axit amin trình tự axit amin tương ứng A Pro-Gly-Ser-Ala B Ser-Arg-Pro-Gly C Ser-Ala-Gly-Pro D Gly-Pro-Ser-Arg Câu 11: Thứ tự bước thực quy trình tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp là: (1) Tạo dịng có kiểu gen khác (2) Chọn lọc tổ hợp gen mong muốn (3) Lai dịng để tìm tổ hợp gen mong muốn (4) Tạo giống chủng cách cho cá thể có tổ hợp gen mong muốn tự thụ phấn giao phối gần A (1) → (2) → (3) → (4) B (4) → (3) → (2) → (1) C (1) → (3) → (2) → (4) D (1) → (2) → (4) → (3) Câu 12: Cơ chế phát sinh đột biến gen A rối loạn sinh lý, sinh hóa bên tế bào B tùy vào đặc điểm cấu trúc gen Trang 1/4 - Mã đề thi 357 ThuVienDeThi.com C tác động tác nhân vật lý, hóa học D rối loạn q trình nhân đơi ADN Câu 13: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể mơ tả hình vẽ dạng đột biến A chuyển đoạn B đoạn C đảo đoạn D lặp đoạn Câu 14: Gen đa hiệu gen A điều khiển hoạt động nhiều gen khác B có sản phẩm chi phối nhiều tính trạng C chịu điều khiển nhiều gen khác D gen tạo nhiều sản phẩm khác Câu 15: Khi nghiên cứu tượng di truyền qua tế bào chất hoa phấn, Coren sử dụng phép lai A tế bào sinh dưỡng B thuận, nghịch C khác dịng D phân tích Câu 16: Trong chọn giống, thực tự thụ phấn (hoặc giao phối cận huyết) nhằm mục đích: A tạo giống B tạo ưu lai C tăng tỉ lệ dị hợp D tạo dòng Câu 17: Trong kĩ thuật chuyển gen, để chuyển gen vào tế bào vi khuẩn, người ta sử dụng hai loại thể truyền A nhiễm sắc thể nhân tạo plasmit B nhiễm sắc thể nhân tạo virut C plasmit virut D plasmit nấm men Câu 18: Ý nghĩa thực tiễn liên kết gen khơng hồn tồn (hốn vị gen) là: A tập hợp gen có lợi nhiễm sắc thể B tạo nhiều tổ hợp gen độc lập C làm giảm xuất biến dị tổ hợp D làm giảm số kiểu hình quần thể Câu 19: Không phải nguồn nguyên liệu trực tiếp chọn giống: A đột biến B thường biến C biến dị tổ hợp D ADN tái tổ hợp Câu 20: Tần số tương đối alen A số lượng alen tổng số alen gen có quần thể thời điểm xác định B tỉ lệ % số giao tử có kiểu gen quần thể thời điểm xác định C số cá thể có kiểu gen tổng số cá thể quần thể thời điểm xác định D số lượng alen tổng số alen gen quần thể thời điểm xác định Câu 21: Về suất giống vật nuôi trồng, phát biểu sau sai? A Muốn vượt giới hạn suất giống cần phải cải tạo đặc tính di truyền giống B Kỹ thuật sản xuất định phần suất giống trồng, vật nuôi C Năng suất giống trồng, vật nuôi kết tương tác giống kỹ thuật sản xuất D Kiểu gen định hoàn toàn suất giống vật nuôi, trồng Câu 22: Gen A có 900 nucleotit 1169 liên kết hiđrơ Gen A bị đột biến thành alen a Tất gen tạo từ lần nhân đôi thứ cặp gen Aa tiếp tục nhân đôi lần thứ hai Trong lần nhân đơi đó, mơi trường nội bào cung cấp1083 nuclêôtit loại ađênin 1617 nuclêôtit loại guanin Đây dạng đột biến A cặp A - T B thay cặp A - T cặp G - X C thay cặp G - X cặp A - T D cặp G - X Câu 23: Hoán vị gen xảy giảm phân A trao đổi chéo hai crômatit khác nguồn cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng kì đầu I B trao đổi chéo hai crômatit nhiễm sắc thể kép kì đầu I C trao đổi đoạn hai crômatit thuộc nhiễm sắc thể không tương đồng kì đầu I D phân li độc lập tổ hợp tự nhiễm sắc thể khác Câu 24: Ở lồi thực vật, tính trạng khối lượng chịu chi phối nhiều cặp gen alen nằm cặp nhiễm sắc thể khác theo kiểu di truyền tương tác cộng gộp, alen trội làm cho nặng thêm Cho có nặng 100g lai với có nhẹ 40g thu F1 Cho F1 giao phấn với thu F2 có loại kiểu hình tính trạng khối lượng Số cặp gen alen quy định tính trạng khối lượng tỉ lệ có nặng 60g là: A cặp gen; B cặp gen; C cặp gen; D cặp gen; Câu 25: Sơ đồ sau mô tả nhiễm sắc thể (NST) ruồi giấm (a - cái, b - đực) Trang 2/4 - Mã đề thi 357 ThuVienDeThi.com (1) Bộ NST đơn bội ruồi giấm có số lượng (2) Ở ruồi giấm, đực giới đồng giao tử (XX), giới dị giao tử (XY) (3) Ở ruồi giấm, vào kỳ sau trình nguyên phân, tế bào chứa 16 crômatit (4) Thể đột biến nhiễm ruồi giấm có số NST Phương án trả lời A (1) đúng, (2) sai, (3) sai, (4) B (1) đúng, (2) đúng, (3) sai, (4) C (1) đúng, (2) sai, (3) đúng, (4) sai D (1) sai, (2) sai, (3) đúng, (4) Câu 26: Ở ruồi giấm, gen B quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen b quy định thân đen; gen V quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen v quy định cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường cách 17cM Lai hai cá thể ruồi giấm chủng (P) thân xám, cánh cụt với thân đen, cánh dài thu F1 Cho ruồi giấm F1 giao phối ngẫu nhiên với nhau, theo lí thuyết, ruồi giấm thân đen, cánh dài F2 chiếm tỉ lệ A 41,5% B 17% C 50% D 25% Câu 27: Sự giống q trình nhân đơi ADN phiên mã ARN là: (1) có tham gia enzim ARN- pôlimeraza (2) việc lắp ghép đơn phân để hình thành mạch theo nguyên tắc bổ sung (3) thực phân tử ADN (4) có tham gia enzim ADN - pôlimeraza A (2), (4) B (1), (2), (3) C (1), (2) D (2), (3), (4) Câu 28: Cơ sở tế bào học định luật phân ly độc lập A phân ly độc lập tổ hợp tự cặp nhiễm sắc thể tương đồng trình phát sinh giao tử dẫn đến phân ly độc lập tổ hợp tự cặp gen alen B tiếp hợp trao đổi chéo cặp nhiễm sắc thể tương đồng trình giảm phân phát sinh giao tử C cặp alen quy định tính trạng khác nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác phân ly độc lập tổ hợp tự trình hình thành giao tử D phân ly độc lập tổ hợp tự cặp nhiễm sắc thể tương đồng trình thụ tinh dẫn đến phân ly độc lập tổ hợp tự cặp gen alen Câu 29: Về đặc điểm liên kết gen sau đây, có phát biểu đúng? (1) Số nhóm tính trạng di truyền liên kết tương ứng với số nhóm gen liên kết (2) Số nhóm gen liên kết loài tương ứng với số nhiễm sắc thể đơn bội lồi (3) Số nhóm gen liên kết loài tương ứng số nhiễm sắc thể lưỡng bội lồi (4) Các gen nằm nhiễm sắc thể tạo thành nhóm gen liên kết A B C D Câu 30: Các bước tiến hành để quan sát dạng đột biến nhiễm sắc thể tiêu cố định kính hiển vi quang học là: (1) Quan sát toàn tiêu vật kính 10X để sơ xác định vị trí tế bào nhìn thấy nhiễm sắc thể (2) Đặt tiêu kính hiển vi nhìn từ ngồi để điều chỉnh cho vùng mẫu vật tiêu vào vùng sáng (3) Chỉnh vùng có nhiều tế bào vào trường kính chuyển sang quan sát vật kính 40X A (2) → (3) → (1) B (3) → (1) → (2) C (2) → (1) → (3) D (1) → (2) → (3) Câu 31: Để có đậu Hà Lan chủng dùng thí nghiệm mình, Menđen tiến hành A thực lai thuận nghịch để kiểm tra kết lai B tiến hành lai phân tích có kiểu hình trội C cho tự thụ phấn qua nhiều hệ D tạp giao để lựa chọn có tính trạng ổn định Câu 32: Theo chế điều Opêron Lac, mơi trường khơng có lactơzơ, kiện xảy A ARN - pôlimeraza liên kết với vùng khởi động để tiến hành phiên mã B prôtêin ức chế liên kết với vùng vận hành ngăn cản trình phiên mã gen cấu trúc C lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế làm biến đổi cấu hình khơng gian ba chiều D phân tử mARN tương ứng với gen cấu trúc dịch mã tạo enzim phân giải đường lactôzơ Trang 3/4 - Mã đề thi 357 ThuVienDeThi.com Câu 33: Khi nói mối quan hệ kiểu gen, mơi trường kiểu hình, nhận định sau khơng đúng? A Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường B Bố mẹ không truyền cho tính trạng hình thành sẵn mà di truyền kiểu gen C Kiểu hình thể phụ thuộc vào kiểu gen mà không phụ thuộc vào môi trường D Kiểu gen quy định khả phản ứng thể trước môi trường Câu 34: Ở lồi động vật, màu lơng đen (A) trội hồn tồn so với lơng trắng (a); lơng ngắn (B) trội hồn tồn so với lơng dài (b) Biết cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể khác nhau, kết phép lai (P): lông đen - ngắn x lông đen - dài thu F1 gồm 30 lông đen - ngắn, 30 lông đen dài, 10 lông trắng - ngắn 10 lông trắng - dài; kiểu gen P A AaBb x aaBb B AABb x Aabb C AABb x aaBb D AaBb x Aabb Câu 35: Điền vào (1), (2), (3) thuật ngữ thích hợp: “Điều kiện nghiệm quan trọng định luật Hacdi - Vanbec (1) nhờ (2) trì ổn định qua hệ tần số kiểu gen đạt tới (3) sau hệ ngẫu phối.” A (1) giao phối ngẫu nhiên; (2) tần số alen; (3) trạng thái cân B (1) giao phối ngẫu nhiên; (2) tần số kiểu hình; (3) trạng thái cân C (1) xét số lượng cá thể đủ lớn; (2) tần số alen; (3) trạng thái cân D (1) giao phối ngẫu nhiên; (2) tần số alen; (3) mức ổn định Câu 36: Về đặc điểm di truyền gen nhân: (1) Kết lai thuận lai nghịch khác nhau, có kiểu hình giống mẹ (2) Trong di truyền qua tế bào chất vai trò chủ yếu thuộc tế bào chất tế bào sinh dục (3) Di truyền chéo (4) Tính trạng di truyền liên kết với nhiễm sắc thể giới tính Phương án trả lời là: A (đúng), (đúng), (đúng), (sai) B (đúng), (đúng), (sai), (đúng) C (sai), (đúng), (sai), (sai) D (đúng), (đúng), (sai), (sai) Câu 37: Có phát biểu khơng nói quần thể ngẫu phối? (1) Sự ngẫu phối tạo nhiều biến dị tổ hợp, nguyên liệu cho tiến hóa (2) Giao phối ngẫu nhiên nguyên nhân dẫn tới đa hình kiểu gen (3) Qua hệ, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử tăng, tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm (4) Có đa dạng kiểu gen tạo nên đa dạng kiểu hình A B C D Câu 38: Ở loài thực vật lưỡng bội, xét hai cặp gen Aa Bb nằm hai cặp nhiễm sắc thể thường khác Nếu quần thể loài trạng thái cân di truyền hai cặp gen trên, tần số alen A 0,4; tần số alen B 0,2 tỉ lệ kiểu gen aaBb A 2,56% B 5,76% C 0,04% D 11,52% Câu 39: Trong phát biểu sau, có phát biểu nói đặc điểm di truyền gen nhiễm sắc thể giới tính X khơng có alen tương ứng nhiễm sắc thể Y: (1) Di truyền chéo (2) Lai thuận, lai nghịch có kết khác (3) Tính trạng biểu đồng hai giới (4)Tính trạng biểu khơng đồng hai giới (5) Tính trạng gen lặn nằm nhiễm sắc thể X quy định biểu giới có cặp nhiễm sắc thể XX nhiều giới có cặp nhiễm sắc thể XY A B C D Câu 40: Khi nói ni cấy mô tế bào thực vật, phát biểu sau không đúng? A Phương pháp nuôi cấy mô tiết kiệm diện tích nhân giống B Phương pháp ni cấy mô sử dụng để tạo nguồn biến dị tổ hợp C Phương pháp ni cấy mơ tạo số lượng trồng thời gian ngắn D Phương pháp ni cấy mơ bảo tồn số nguồn gen quý có nguy tuyệt chủng - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 357 ThuVienDeThi.com ... 40X A (2) → (3) → (1) B (3) → (1) → (2) C (2) → (1) → (3) D (1) → (2) → (3) Câu 31: Để có đậu Hà Lan chủng dùng thí nghiệm mình, Menđen tiến hành A thực lai thuận nghịch để kiểm tra kết lai B tiến... chứa 16 crômatit (4) Thể đột biến nhiễm ruồi giấm có số NST Phương án trả lời A (1) đúng, (2) sai, (3) sai, (4) B (1) đúng, (2) đúng, (3) sai, (4) C (1) đúng, (2) sai, (3) đúng, (4) sai D (1) sai,... làm cho nặng thêm Cho có nặng 10 0g lai với có nhẹ 40g thu F1 Cho F1 giao phấn với thu F2 có loại kiểu hình tính trạng khối lượng Số cặp gen alen quy định tính trạng khối lượng tỉ lệ có nặng 60g