ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MƠN: Địa lí THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT I MỤC TIÊU KIỂM TRA: - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp học giúp đỡ học sinh cách kịp thời - Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ cấp độ nhận thức, thông hiểu vận dụng sau học xong nội dung: Địa lí dân cư, Địa lí kinh tế, phân hóa lãnh thổ * Kiến Thức: - Khái quát nội dung kiến thức: Lao động việc làm, chất lượng sống vai trò, đặc điểm phát triển phân bố nông nghiệp Vùng DH NTB Tây Nguyên * Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ trả lời câu hỏi, kỹ làm bài, trình bày kiến thức có liên quan - Rèn luyện kỹ phân tích, so sánh, nhận định việc * Thái độ: - Nghiêm túc kiểm tra - Cẩn thận phân tích câu hỏi, lựa chọn kiến thức có liên quan để trả lời câu hỏi II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: - Hình thức kiểm tra: Tự luận - Đối tượng học sinh: Trung bình III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: (THAO TÁC 8: Tính tỷ lệ % TSĐ phân phối cho cột) DeThiMau.vn Chủ đề/ mức độ nhận thức Nhận biết Vận dụng Thông hiểu Lao động việc làm, chất lượng sống Giải thích nói việc làm vấn đề gay gắt nước ta Để giải vấn đề cần tiến hành biện pháp gì? 30% x 10 = điểm 100% TSĐ=3điểm Mức độ thấp Mức độ cao Tổng 30% x 10 = điểm Trình bày vai trò Vai trò, đặc dịch vụ điểm phát triển đời sống sản xuất phân bố Dịch vụ 60% x 10 = 6điểm 100% TSĐ =2điểm Kể tên song lớn Vùng DH NTB bắt nguồn từ Tây Vùng Tây Nguyên song Nguyên chảy vùng nào? 40% x 10 = điểm 33% TSĐ = 1điểm Vẽ biểu đồthể diện tích ni trồng thủy sản tỉnh DH NTB năm 2002 nêu nhận xét 67% TSĐ = 3đ DeThiMau.vn 20% x 10 = 2điểm 50% x 10 = điểm TSĐ: 10 Tổng số câu: 4 điểm = 40% TSĐ 3điểm = 30% TSĐ DeThiMau.vn 67% TSĐ = 3đ 10điểm=100% TSĐ IV ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN: Câu 1:Tại nói vần đề việc làm gay gắt nước ta? Để giải vấn đề cần tiến hành biện pháp gì? (3 điểm ) Câu 2: Trình bày vai trị dịch vụ đời sống sản xuất.( 2điểm) Câu 3: Kể tên sông lớn bắt nguồn từ Tây Nguyên sơng chảy vùng nào? (2điểm) Câu 4: Dựa vào bảng sau: Sản lượng thủy sản BTB DH NTB, năm 2002 (%) Nuôi trồng Khai thác Bắc Trung 58,4 23,7 DH NTB 41,6 76,3 a Vẽ biểu đồ thể tỉ sản lượng thủy sản vùng , năm 2002 (%)( 2điểm) b So sánh sản lượng thủy sản nuôi trồng khai thác vùng BTB DH NTB (1 điểm) DeThiMau.vn V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM A Hướng dẫn chấm: - Điểm toàn tính theo thang điểm 10, làm trịn số đến 0,25 điểm - Cho điểm tối đa học sinh trình bày đủ ý làm đẹp - Lưu ý: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác đảm bảo nội dung theo đáp án cho điểm tối đa Những câu trả lời có dẫn chứng số liệu minh họa khuyến khích cho điểm theo ý trả lời B Đáp án - biểu điểm: Câu Đáp án * Vần đề việc làm gay gắt nước ta vì: +Đặc điểm mùa vụ nơng nghiệp ptriển nghề nthơn cịn h/c nên tình trạng thiếu việc làm cịn lớn + KV thành thị nước tỉ lệ thất nghiệp tương đối cao +Tỉ lệ người độ tuổi lđ tăng cao việc làm ko kịp tăng *Cách giaỉ quyết: + CNH, HĐH nông thôn +Mở them nhiều nhà máy xí nghiệp để thu hút lao động + đa dạng hóa ngành nghề đạo tạo +có sách XK hợp lí… * Vai trị dịch vụ đời sống sản xuất: - Đ/V sản xuất: + Cung cấp nguyên liệu, vật tư sản xuất + Tiêu thụ sản phẩm + Tạo mối lien hệ giũa ngành sản xuát, vùng nước nước ta với nước - Đ/V Đời sống: + Tạo việc nhiều làm + Nâng cao đời sống đem lại nguồ thu nhập lón cho kinh tế * Các sông lớn bắt nguồn từ Tây Nguyên sơng chảy về: Điểm 1đ 0,5đ 0,5đ 1đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ + Sông Xê-xan, song Xrê-pôk chảy lãnh thổ cam-pu-chia + Sông Đồng nai chảy Đông Nam Bộ + Sông Ba chảy DH NTB 1đ 0,5đ 0,5đ a Vẽ biểu đồ xác, rõ ràng, thẩm mĩ có giải, tên biểu đồ 2đ DeThiMau.vn b Sản lượng thủy sản nuôi trồng BTB > DH NTB Ngược lại, Sản lượng thủy sản khai thác DH NTB > BTB DeThiMau.vn 0,5đ 0,5đ ... 40% TSĐ 3? ?i? ??m = 30% TSĐ DeThiMau.vn 67% TSĐ = 3đ 10? ?i? ??m=100% TSĐ IV ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN: Câu 1:T? ?i n? ?i vần đề việc làm gay gắt nước ta? Để gi? ?i vấn đề cần tiến hành biện pháp gì? (3 ? ?i? ??m ) Câu...Chủ đề/ mức độ nhận thức Nhận biết Vận dụng Thông hiểu Lao động việc làm, chất lượng sống Gi? ?i thích n? ?i việc làm vấn đề gay gắt nước ta Để gi? ?i vấn đề cần tiến hành biện pháp gì? 30% x 10 = ? ?i? ??m... ĐÁP ÁN - BIỂU ? ?I? ??M A Hướng dẫn chấm: - ? ?i? ??m tồn tính theo thang ? ?i? ??m 10, làm tròn số đến 0,25 ? ?i? ??m - Cho ? ?i? ??m t? ?i đa học sinh trình bày đủ ý làm đẹp - Lưu ý: Học sinh trình bày theo nhiều cách