1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi học kì I năm học 2015 2016 môn: sinh học (lớp 10) thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề)14848

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 116,09 KB

Nội dung

ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016 - MÔN: SINH HỌC (Lớp 10) Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu1: (2 điểm) a Thế vận chuyển thụ động? b Hiện tượng hình vẽ xảy đặt tế bào vào loại môi trường nào? Câu 2: (1,5 điểm) Trình bày chức loại ARN? Câu 3: (1,5 điểm) Trình bày chức Ađênơzin triphơtphat (ATP)? Câu 4: (2 điểm) a Các bào quan sau: nhân tế bào, ti thể, máy gongi, riboxom có chức gì? b Tế bào tế bào sau: tế bào biểu bì, tế bào hồng cầu, tế bào tim, tế bào xương thể người có nhiều ti thể nhất? Giải thích? Câu 5: ( điểm ) Sơ đồ mô tả đường chuyển hóa giả định Mũi tên chấm gạch ức chế ngược Nếu chất G dư thừa tế bào nồng độ chất tăng cách bất thường Giải thích? A B C D G Câu 6: ( điểm ) Protein tự nhiên có bậc cấu trúc nào? Bậc cấu trúc định đến cấu trúc không gian nó? HẾT ( Giám thị khơng giải thích thêm ) ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN VÀ BIỂU MẪU CHẤM ĐIỂM Đáp án Câu Điểm a Vận chuyển thụ động phương thức vận điểm chuyển chất qua màng từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp, khơng tiêu tốn lượng ATP b Môi trường ưu trương điểm loại ARN: - mARN: truyền đạt thông tin di truyền 0,5 điểm - tARN: vận chuyển axit amin tới riboxom để tổng 0,5 điểm hợp protein - rARN: tham gia cấu tạo riboxom 0,5 điểm Chức ATP: + Tổng hợp nên chất hoá học cần thiết cho tế bào 0,5 điểm + Vận chuyển chất qua màng ngược với građien 0,5 điểm nồng độ + Sinh công học 0,5 điểm điểm a - Nhân tế bào: + Quy định hình dạng tế bào + Điều khiển hoạt động sống tế bào + Lưu giữ, bảo quản, truyền đạt thông tin di truyền - Ti thể: Cung cấp lượng cho tế bào dạng ATP - Bộ máy Gongi: xếp, đóng gói phân phối sản phẩm - Riboxom: Tổng hợp protein b Tế bào tim có nhiều ti thể nhất, tế bào hoạt động nhiều, cần nhiều lượng Ti thể bào quan cung cấp lượng chủ yếu cho tế bào ThuVienDeThi.com điểm Nếu chất F dư thừa tế bào nồng độ chất C tăng 0,5 điểm cách bất thường Vì chất F dư thừa ức chế phản ứng phía trước, ức chế 0,5 điểm enzim chuyển hóa chất chất C thành chất E chất F khơng tạo thành Protein có bậc cấu trúc: điểm - Bậc 1: Các axit amin liên kết với tạo thành chuỗi polipeptit - Bậc 2: Chuỗi polipeptit co xoắn gấp nếp - Bậc 3: Cấu trúc bậc hai cuộn xoắn đặc trưng tạo nên hình dạng khơng gian chiều - Bậc 4: hay nhiều chuỗi polipeptit liên kết với Cấu trúc bậc xác định tính đa dạng đặc thù protein đồng thời định cấu trúc bậc 2, bậc protein ThuVienDeThi.com điểm ... trương ? ?i? ??m lo? ?i ARN: - mARN: truyền đạt thông tin di truyền 0,5 ? ?i? ??m - tARN: vận chuyển axit amin t? ?i riboxom để tổng 0,5 ? ?i? ??m hợp protein - rARN: tham gia cấu tạo riboxom 0,5 ? ?i? ??m Chức ATP: + Tổng... 0,5 ? ?i? ??m enzim chuyển hóa chất chất C thành chất E chất F không tạo thành Protein có bậc cấu trúc: ? ?i? ??m - Bậc 1: Các axit amin liên kết v? ?i tạo thành chu? ?i polipeptit - Bậc 2: Chu? ?i polipeptit... giữ, bảo quản, truyền đạt thông tin di truyền - Ti th? ?: Cung cấp lượng cho tế bào dạng ATP - Bộ máy Gongi: xếp, đóng g? ?i phân ph? ?i sản phẩm - Riboxom: Tổng hợp protein b Tế bào tim có nhiều ti

Ngày đăng: 24/03/2022, 09:57