1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi học sinh giỏi Môn Sinh học lớp 9 Đề 0114208

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 67,25 KB

Nội dung

Trường THCS Đề thi học sinh giỏi Môn Sinh Học Lớp Câu cà chua thụ phấn tròn với bầu dục F1 thu 100% tròn, sau cho F1 lai với a, xác định kết F2? b, cho F2 vừa thu tự thụ phấn, xác định kết F3? Câu Trong đoạn mạch đơn phân tử ADN có số lượng: T = 245 Nu ; A = 186 Nu ; G = 324 Nu ; X=123 Nu a, Xác định số lượng loại Nu mạch đơn bổ sung b, Tính số lượng loại Nu phân tử ADN? C©u ë lóa n­íc bé NST 2n = 24 Hỏi kì nguyên phân có số lượng NST đơn, cromatit, tâm động bao nhiêu? Câu Một loài sinh vật có NST đơn bội, có bốn loại NST khác kí hiệu là: A,B,C,X a, H·y kÝ hiƯu bé NST 2n cđa loµi? b, Xác định tên giới tính loài sinh vật trên? Câu Qua thí nghiệm Menđen đà học, hÃy tìm công thức tính a, Số loại giao tử? b, Số loại hợp tử? c, Số loại kiểu Gen? d, Số loại kiểu hình? đ, Tỉ lệ ph©n li kiĨu Gen? e, TØ lƯ ph©n li kiĨu hình? DeThiMau.vn Trường THCS Đáp án đề thi học sinh giỏi Môn: Sinh Học Lớp Câu 1.(2 điểm) Mỗi mục đạt điểm a, Kết F2 F1 có 100% tròn(trội hoàn toàn) so với bầu dục Quy ước: tròn Gen B ; bầu dục Gen b theo ta cố: F1 đồng tính nên P chủng Sơ đồ lai: P : Mẹ (tròn) BB x Mố (bầu dục) bb GP : B b F1 Bb KÕt qu¶: KG 100% Bb KH: 100% tròn F2: Mẹ (tròn) Bb x Bố (tròn) Bb GF1: B,b B,b F2: BB,Bb,Bb,bb KÕt qu¶: KG 1BB 2Bb 1bb KH tròn bầu dục b, F3 Ta có F3 có KG BB,Bb,bb Sơ đồ lai 1: P: mÑ BB x bè BB G: B B F3: BB KÕt qu¶: KG 100% BB KH 100% tròn Sơ đổ lai 2: P mẹ Bb x bè Bb G B,b B,b F3 BB,Bb,Bb,bb KÕt qu¶: KG BB: Bb : bb Sơ đồ lai 3: P : mÑ bb x bè bb G: b b F3: bb KÕt qu¶: KG 100% bb KH 100% bầu dục Câu 2: (2 điểm) Mỗi ý điểm a, Số lượng loại Nu mạch đơn phân tử ADN chuỗi xoắn kép, mạch đơn Ta cã: T1 = 245 Nu A1 = 186 Nu G1 = 324 Nu X1 = 123 Nu T2 = 245 Nu A2 = 186 Nu G2 = 324 Nu X2 = 123 Nu b, Số lượng loại Nu ph©n tư ADN: A = T = A1 + A2 = T1 + T2 = 186 +245 = 431 Nu G = X = G1 + G2 = X1 + X2 = 123 +324 = 447 Nu DeThiMau.vn C©u 3: (2 điểm) kì nguyên phân NST dạng kép nên: Số NST đơn Số cromatit: NST có cromatit nên kì 24 x = 48 Số tâm động = số NST = 24 tâm động câu 4: (2 điểm) Mỗi mục đạt điểm a, Bộ lưỡng bội gấp đôi đơn bội nên 2n loài là: AA BB CC XX xếp thành cặp tương đồng b, Ta thấy loài có cặp NST tức 2n = Đây NST ruồi giấm Ta thấy, tất cặp tương đồng nên ruồi câu 5: (2 ®iÓm) a,b,c,d = 0,25 ®iÓm ; ®, e = 0,5 ®iĨm a, Sè lo¹i giao tư 2n b, sè lo¹i hợp tử 4n d, Số loại kiểu hình 2n e, Tỉ lệ phân li KH: (3+1)n c, 3n đ, tỉ lƯ ph©n li kiĨu Gen (1+2+1)n DeThiMau.vn Tr­êng THCS Ch©u Hội Đề KHảO SáT CHấT LƯợng học kỳ MÔN SINH HọC LớP I)TRắC NGHIệM HÃy chọn câu trả lời ghi vào 1) cấu tạo chung tế bào gồm đặc điểm sau a) Màng tÕ bµo bao bäc phÝa ngoµi, Ty thĨ, L­íi néi chấtở bên b) Gồm bào quan(Ty thể, Lưới nội chất, máy Gônghi ), Nhân c) màng sinh chất,chât tế bào với cac bảo quan chủ yếu (ti thể, lối nội chất, máy gôn ghi ), nhân 2, hÃy ghép chữ (a, b, c.) với số ( 1, 2, 3.) cho phù hợp phần xương Trả lời: chức phù hợp Sụn đầu người Sụn tăng trưởng Mô xương xốp Mô xương cứng Tuỷ xương Chưc a, sinh hồng cầu, chứa người già b, giảm ma sát khớp c, xương lớn lên bề ngang d, phân tán lực, tạo ô chưa tuỷ e, chịu lực Câu 3: Khả co cơ, chịu ảnh hưởng nguyên tố: a) thần kinh: tinh thần sảng khoái, ý thức cố gắng co tốt hơn, thể tích cơ: bắp lớn khả co mạnh b) lực co khả dẻo dai bền bỉ: làm việc lâu mỏi c) a b DeThiMau.vn II tự luận: hÃy nêu chức chung xương, hệ cơ, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ tiêu hoá thể? nêu biện pháp bảo vệ thể tránh tác nhân có hại cho tim, mạch máu? so sánh hô hấp thể người? DeThiMau.vn đáp án đề khảo sát chất lượng Môn sinh lớp I trắc nghiệm: (3điểm ) câu đạt điểm đáp án c: ®¸p ¸n : – b ; – g; – d; – e; – a; đáp án c: a b II tự luận: ( 7điểm ) câu 1: (2điểm) ý đạt 0,4 điểm - xương tạo khung cho thể, nơi bám hệ cơ, giá đỡ cho hệ quan khác - xương hoạt động giúp cử động - Hệ tuần hoàn dẫn máu đến tất hệ quan giúp hệ quan trao đổi chất - Hệ h« hÊp: lÊy «xy tõ m«i tr­êng cuung cÊp cho hệ quan thải ôxy môi trường qua hệ tuần hoàn - Hệ tiêu hoá: lấy thức ăn từ môi trường biến đổi thành chất dinh dưỡng để cung cấp cho hệ quan qua hệ tuần hoàn Câu 2: ( 2điểm ) Bảo vệ hệ tim mạch tránh tác nhân có hại như: - tránh tác động làm tăng nhịp tim huyết áp không mong muốn có hại cho tim mạch: mì ®äng vËt, thiÕu ngđ… DeThiMau.vn ...Trường THCS Đáp án đề thi học sinh giỏi Môn: Sinh Học Lớp Câu 1.(2 điểm) Mỗi mục đạt điểm a, Kết F2 F1 có 100% tròn(trội hoàn toàn)... phân li KH: (3+1)n c, 3n đ, tỉ lệ phân li kiểu Gen (1+2+1)n DeThiMau.vn Trường THCS Châu Hội Đề KHảO SáT CHấT LƯợng học kỳ MÔN SINH HọC LớP I)TRắC NGHIệM HÃy chọn câu trả lời ghi vào 1) cấu tạo chung... thể tránh tác nhân có hại cho tim, mạch máu? so sánh hô hấp thể người? DeThiMau.vn đáp án đề khảo sát chất lượng Môn sinh lớp I trắc nghiệm: (3điểm ) câu đạt điểm đáp án c: đáp án : – b ; – g;

Ngày đăng: 24/03/2022, 08:34